首先感謝領導給我到公司實習的機會。經過一年多的實習鍛煉，我從一個剛畢業(yè)的大學生成為公司的一名技術員�，F(xiàn)在就以下幾個方面總結一下我在這一年中的工作。
一、首先談談我對社會的認識
大學時對社會的認識是朦朧的，一心想只要在學校里專心學好書本的理論知識，以后工作就能如魚得水。但是經過這一年的實習，才發(fā)現(xiàn)社會遠比我們想象的復雜，只有理論知識是遠遠不夠的，只有通過實際操作，才能使書本上的知識得到應用，并在實踐中充實。實習期間對個人意志考驗也是一個考驗，大學畢業(yè)后帶著自己的理想參加工作，當我被分配到小班干場地工時，曾經有很大的心理落差，干活很累，一天下來就會筋疲力盡。而且在一起干活的都是農民工，沒有共同的語言。當時自己很苦惱，本以為自己上了大學就能夠做輕松和體面的工作，而真正工作時自己面對的卻是荒無人煙的海灘和一臺臺“磕頭蟲”。我曾經也想一走了之，但是仔細想想父母和老師的教導，自己還是咬咬牙挺住了，逃跑的士兵不是好士兵。社會真是磨練一個人的地方，幸好我經歷過了社會對我的“第一場”磨練。您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!
隨著這一年的工作，我也積累了豐富的社會經驗。現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同時也是一個更加需要合作的社會。不論是一個企業(yè)還是一個人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。企業(yè)要以人為本，簡單的說就是尊重人才，重用人才，才能在同行業(yè)中領先。在工作中我們也應該有以人為本的意識，去尊重他人，每個人都有他人值得學習之處。同時要有一種超前的意識，把問題想在別人的前面，做事做到別人的前面，才能夠在競爭中搶占先機。
二、其次談談對我們公司的認識
經過第一個月的實習后，我就發(fā)現(xiàn)公司的發(fā)展空間很大。
首先公司正處于一個發(fā)展初期，技術力量薄弱，文化水平偏低，迫切需要一批我們具有專業(yè)知識的大學生給公司注入新的血液，增強發(fā)展的活力，提高公司的綜合力量。
其次是公司的硬件比較好，設備齊全先進;特別是安全防護方面，讓我在井上作業(yè)有安全感。我公司小修通井機xxxx年xx月xx日臺、修井機250型3臺，大修修井機650型2臺、修井機450型1臺相關配套工具都很齊全;
再次我公司作業(yè)區(qū)塊多，有濟北、濰北、濱東、濱北、天然氣、濱海、沾化、高青，八個作業(yè)區(qū)塊各區(qū)塊的作業(yè)情況都不一樣，給我創(chuàng)造了一個很廣的平臺，讓我學習更多的作業(yè)技術和經驗;
而且，公司領導尊重人才、重視人才，具備豐富的管理經驗，給了我很大的發(fā)展動力。
總之，這些深深的吸引著我加入這個了集體。我會踏踏實實的工作，認真學習新的技術，遇到不懂得問題就請教隊長和師傅們，學到過硬的技術，為公司的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
三、經過一年的學習和鍛煉，我收獲頗多。
堅忍不拔的意志，積極進取的心態(tài)，團結協(xié)作的作風，讓我在學習工作中迅速成長起來。
1、自己的技術水平得到實質性的提高。
經過一年的學習，我抓住每個可以鍛煉自己的機會，將書本知識化為實際操作能力，掌握了一定的作業(yè)技術，還需要我在以后的工作中繼續(xù)學習，掌握更加過硬的技術。
從作業(yè)八隊到技術部，學習到了現(xiàn)場技術也學習到了經驗理論。學習現(xiàn)場作業(yè)技術如：洗井、填砂、壓裂、擠灰等工序在現(xiàn)場應該注意的問題。例如：洗井，看似洗井很簡單，其實不然，從泵壓我們就可以看出很多事情;試壓，對油管試壓如果降就表明油管漏，對套管試壓如果降就表明有漏;擠灰，如果在擠灰過程中壓力突然升高應該上提還是應該立刻洗井，等等這都是洗井過程中要注意的問題。
在技術部對于設計的編寫，設計的可行性進行落實，我都將設計與完井總結進行對照，看自己的設計是不是與現(xiàn)場相符合，如果不符合就查明原因，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。例如：探砂面工序在設計中注明要加壓30kn，方可上提，但是實際沒有加壓;油管試壓工序，在施工設計中本身沒有，但是實際操作中我們需要做，我會謹記自己曾出過的漏洞，在以后的設計編寫上細細斟酌。您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!
嚴格的設計審核制度也讓我受益匪淺，從基層技術員-項目組經理-我-技術部主任-鞠總-科研中心蔡總-首席代表王主席的層層把關，在設計中出現(xiàn)的問題，如工藝設計與地質設計不符，施工設計就要跟油公司結合，落實如何去做。一般為了設計在我這里不耽誤時間，我就直接跟油公司結合，并提出可行性建議，油公司同意以后立刻將施工設計上交審核批準，如果不同意我再改設計直到達到油公司滿意為止。
2 、積極主動，認真謹慎的做好自己的工作。
剛去基層時，我就主動跟技術員學習溝通，學習到了基本的作業(yè)知識。有一次井上施工發(fā)生井噴，壓力在1mpa-2mpa之間，人到井口附近就變成油人，我意識到作業(yè)的危險性，但是危險地同時也是一次學習的機會，于是我參加了這次搶噴。在這次搶噴中我學會了“五、七動作”抓住了打開套管閘門，迅速裝上旋塞閥，關閉旋塞閥，關閉套管閘門的訣竅。
經過這一年的鍛煉學習，我培養(yǎng)了自己認真負責的態(tài)度，并提高了我編寫設計的能力和問題的解決能力，我在處理問題上就是及時了解、及時上報、及時溝通、及時制定可行性方案。是我總結的最有效的工作方法。在工作中我堅守一個信念，就是不要把今天的工作留到明天，再就是要把明天要做的事情提前計劃好。記得是樊142-9井qd-3破膠解堵，油公司要求明天就要搬上，地質設計、工藝設計、施工設計都沒有，面對這種情況，我及時聯(lián)系科研中心和油公司，拿到了電子版的地質設計和工藝設計，并結合科研中心對地質設計和工藝設計盡快審批，我利用2個小時將施工設計編寫出來，當設計發(fā)到作業(yè)區(qū)塊時，他們提出作業(yè)平臺太高，如果用變徑法蘭變徑，再裝上封井器就達到2.3m高了，給作業(yè)增大了難度和危險系數(shù)。于是我及時跟主任匯報現(xiàn)場情況，主任決定墊高作業(yè)平臺再進行作業(yè)。于是下午我就將施工設計拿到了科研中心，在雙方的配合下，當天下午我就拿到了三份設計，第二天早晨拿到了開工單。于是此井順利的搬上施工。人每當取得一份成績就會有自己的優(yōu)越感，一方面提高了自己的興趣和責任心，另一方面就是自己會更加嚴格的要求自己、管理自己，從內心就有一種自己管自己，把自己管好的主動性。
3 、學會了總結問題和處理問題的方法。
實際與理論相結合的方法，讓我受益匪淺，昌73井在打撈橋塞中，就是準確的判斷魚頂為ф56mm的中心管，下滑塊撈矛一次作業(yè)成功的典例。昌73井，在分析井內落物，制定打撈方案，以及磨銑打撈等工藝的實施，讓我學到了如何考慮分析問題，并接觸到了很多井下工具的應用。比如：面對井內落物不明，應該先打印落物井內落物是什么，如果是管類落物就用滑塊撈矛、可退式撈矛、卡瓦撈筒等工具。如果是桿類落物就用卡瓦撈筒、內鋼絲撈筒、開窗撈筒等工具。如果是繩類落物就用內、外鉤、老虎嘴等工具。如果是小件落物就用磁鐵打撈器、一把抓、反循環(huán)打撈籃等工具。您現(xiàn)在閱覽的是第一謝謝您的支持和鼓勵!!!
在設計的編寫和審核中，我發(fā)現(xiàn)自己粗心大意和浮躁的心理，面對自己的缺點，我耐著性子學會了逐句逐字審核法和工序編制合理法，極大地減少了自己在設計上的遺漏，也增強了我的自信心。在一些地質設計中經常發(fā)現(xiàn)坐封隔器不通井刮管的工序，還有酸化不油管試壓等工序我們就會在施工工序中給補充進去，既達到了施工工序的合格率又得到了經濟效益。技術部學到的知識經驗太多了，遇見的問題和自己發(fā)現(xiàn)的問題都為自己以后的工作提供了第一手材料，技術部也是工作地一個平臺，學習知識、鍛煉能力的舞臺。當一天十口井要出施工設計的時候，下面催上面急著審批，我就犯慌，就想快點審，往往會遺留很多問題，自那次以后我的壓力就大了，也許是自己給自己加的壓力，每口井要看仔細還得準確，我就將出現(xiàn)的問題能夠直接改正的就直接改正，有不妥的地方就及時跟技術員聯(lián)系落實實際情況，雖然有時很累，我覺得只要設計上不出現(xiàn)一點問題就是我工作中最快樂的事。
4、團結協(xié)作，是工作中需要發(fā)揚的風格。
在學生時代，我就注重自己團隊協(xié)作的能力，在學�；@球隊，只有合作，會配合的球隊才能夠打出一場高水平的球賽。在我剛進公司時，公司領導就說過沒有團結協(xié)作精神的人是無法成就一番事業(yè)的，我時刻將這句話記在心里，并在以后的工作中實踐。
要想將團隊做大做強，我們首先有一個團結意識的隊伍。再優(yōu)秀的個人，離開團隊成員的配合，力量也是有限的。其次是每個隊員都要提高自己，才能發(fā)揮團隊最大的潛能。在技術部我就感受到了這種氣氛，在技術上陳工和黃工各有千秋，在實際工作中他們帶領我們協(xié)力工作，在昌73井的施工過程中經過了20多次打撈工藝，4次擠灰工藝才順利修井成功，這就是團隊精神的體現(xiàn)。
四、同時在這一年的實習中，我也發(fā)現(xiàn)一些問題，針對我們技術部目前存在的問題，并談談我的個人建議。
1在設計審核中，我覺得審核程序過于緩慢，不能夠及時滿足于油公司的作業(yè)要求。比如經常會出現(xiàn)作業(yè)已開工，設計去還沒有簽字的情況。對此我認為我們應該利用網絡，進行網絡審核，縮短因路途而耽誤的時間，審核完畢以后直接發(fā)到局域網上，以便有效地提高審批效率;
2、技術員的學習培訓機會較少，相互交流的機會不多，新技術得不到很快的學習利用。到公司以來我們只是以寫總結的形式寫一下自己的在工作中遇見的問題和自己的感受以及下一步的計劃。每個人只是一個獨立的個體存在的，當然學習的東西也只限于各自的區(qū)塊。所以，針對這種情況我建議我們應該定期組織學習，進行技術比賽和技術交流。比如開總結會的時候，開一個技術員每月討論會，每月一個題目。形成濃厚學習的氛圍，相互交流經驗，取長補短，加快新技術的學習利用。
3、關于重點工序、疑難工序進展的掌握，以往都是技術部去問他們才說，我認為技術部應該安裝一塊平面的書寫板。對于重點工序、疑難工序進展以及我們采取的措施，我們就寫在書寫板上，采用干一步上報一步的方式(網絡上報)，關注作業(yè)動態(tài)。能夠解決作業(yè)進展掌握不及時導致等措施的事情發(fā)生。
五、最后再次感謝公司提供給我的機會和在我的工作中給予我?guī)椭念I導和同事們。
這更加堅定了我今后對工作的信心，在此談談我今后努力的方向和計劃。做一個優(yōu)秀的技術員，是我工作中不懈的追求。首先，我將做好自己的本職工作，在設計編寫和審批過程中加強交流，盡自己的能力縮短審批的時間。對于施工現(xiàn)場的交流上，我將每天祥看作業(yè)日報，落實重點井的進展，及時反應處理疑難問題，做好現(xiàn)場施工的技術保障。術有專攻，下一步我想對防砂技術進行學習和研究，防砂方法包括砂拱防砂、機械防砂、化學防砂和熱力焦化防砂四大類。我已經學習了防砂的基本知識，下一步我將對機械防砂進行學習研究，利用公司為我們提供的平臺，對于防砂進行實踐性的施工。這是我的計劃，請領導能給予指點。