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        人才培養(yǎng)評估工作總結(2)

        工作總結范文 時間:2018-04-15 我要投稿
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          (四)學生工作獲得新進展。全面加強養(yǎng)成教育,強化對學生文明修養(yǎng)和日常行為教育,進一步加強和改進了學院領導包抓系、科級干部聯(lián)系班制度,學生思想政治教育得到加強;各系加大考勤和督促力度,加強課堂管理,使課堂紀律得到根本加強,實行了半封閉管理、清樓制度和紅袖章糾察制度,使學生學風得到很大的轉變。為了做好評建工作,舉辦了評建知識講座和評建知識競賽,對全體學生進行了思想動員。通過一系列的動員和迎評知識的教育,使得學生的整體思想面貌煥然一新,更加深刻地領會了評建工作的重要意義,學生普遍樹立了“院興我榮,院衰我恥”的思想觀念,積極配合學院完成了相應評建工作,充分展示了我院大學生的精神風采。

          三、經(jīng)驗和體會

          通過一年多的評建工作,我們取得了一定的成績,積累了一系列寶貴經(jīng)驗,這既是我們迎評促建工作的智慧結晶,也是推動學院發(fā)展的寶貴財富。

          (一)全院上下同心同德是評建工作取得成功的關鍵。領導班子制定政策、把握方向是否正確直接關系到迎評促建工作的成敗,領導班子對評建工作的指導和管理是否到位,直接關系到評建工作的總體進度和質量。學院黨政領導班子堅持用先進的辦學理念、科學的管理、前瞻性的戰(zhàn)略思維和決策引領評建工作方向,為全院師生員工樹立了信心,鼓舞了士氣。廣大教職工忘我工作的敬業(yè)精神,讓領導班子成員深受感動,同時也言傳身教地影響和激勵著每一名學生為學院的評建工作貢獻自己的力量。

          (二)矢志不渝的信念是評建工作取得成功的基礎。我們確定迎評促建目標后,面臨種種困難。評建工作是合并建院后首次接受國家考驗,評建任務十分繁重。面對重重困難,我們沒有退縮,是因為我們有著必勝的信念和決心。我們以咸陽職院人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能創(chuàng)新的精神,使學院在一年多的時間內發(fā)生了巨大變化,最終贏得專家的肯定。

          (三)團隊合作是評建工作取得成功的法寶。人才培養(yǎng)工作評估,是一項系統(tǒng)工程,需要全院師生員工的共同努力才能完成,而且其中的許多指標和工作任務,需要團隊的協(xié)作。這就需要每個成員都有良好的大局意識、服從意識和團隊合作精神,成員之間共同探討,互相學習,不推諉,不拖延,嚴格按照進度完成每一項工作,并確保工作質量。在評建過程中,處、室、系、部之間互相配合,教職工之間,通力協(xié)作,為共同的目標而努力工作。通過評建工作鍛煉了隊伍,提升了理念、提升了能力、提升了自我。

          (四)敬業(yè)奉獻精神是評建工作取得成功的保證。敬業(yè)奉獻的傳統(tǒng)美德在評建過程中得到了充分體現(xiàn)。評建中,人人都承擔了一份責任,每位成員都按照指標分工積極主動、一絲不茍地完成每一項工作任務。自評建工作全面啟動到專家進校評估的二十個月里,廣大教師犧牲了不少節(jié)假日,特別是在專家進校評估的最后階段,更是連續(xù)通宵達旦的工作,任勞任怨,默默奉獻,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感。這種敬業(yè)奉獻、愛院如家的精神,必將成為推動學院不斷發(fā)展的強大動力和寶貴財富。

          四、奮斗目標

          剛剛過去的人才培養(yǎng)工作評估,使我們受益匪淺。成績來之不易,這歸功于全體師生辛勤的付出和不懈的努力;未來任重道遠,我們一定要鞏固評建成果,以本次評估為新的起點,按照專家組提出的意見和建議,努力在師資隊伍建設、專業(yè)建設和課程建設等方面下功夫,切實地抓好整改工作。

          當前和今后一個時期,主要做好以下幾方面的工作:

          一是提高認識,正視問題。根據(jù)專家考察意見,目前制約學校發(fā)展的問題和困難,主要是師資隊伍的結構、素質和水平還不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要,專業(yè)結構需要進一步優(yōu)化,課程建設仍需進一步加強。必須認真研究分析問題的原因和解決的辦法,以此次評估為新的起點,在院黨政領導下克難攻堅,扎扎實實推進學院建設發(fā)展。

          二是要集中精力,深入整改。首先要深入宣傳,再次動員,學院要把工作重點集中到評估整改和內涵建設工作中來。要進一步動員全院師生員工,團結一心,繼續(xù)奮斗,通過今年的努力基本實現(xiàn)思想觀念有較大的提升、學院管理有較大的改進、師資隊伍建設有較大的改變、教育教學改革有較大的突破,爭取達到上級部門和主管領導滿意、評估專家滿意、學院師生員工滿意的效果,為學院爭創(chuàng)省級示范院校打下良好的基礎。

          三是要加強學習,提升觀念。學習和觀念的轉變滯后,是評估專家提得比較多的問題,近兩年來,雖然學院進行了學習方面的動員,組織了一定形式和內容的學習,但是與高職教育發(fā)展的需求相比,是遠遠不夠的。因此,還必須通過走出去加強培訓,請院外專家來院作系列報告,進一步解放思想,轉變觀念,建立適應現(xiàn)代高職教育發(fā)展的思想觀念和教育模式。

          四是要立足特色,突出重點。整改工作的重點是,更加注重內涵建設、強化辦學特色,積極推進人才培養(yǎng)模式改革,進一步強化課程體系建設;加強實訓實習基地建設,科學整合實踐教學資源,提高資源共享程度;深化人事制度改革,加大雙師結構教學團隊、優(yōu)秀教學團隊建設力度;盡快改善教師隊伍結構,加強教風、學風建設。改進教學方法,深化實踐教學,提高教學質量。

          站在新的起點,我們必須以敢為人先的膽識,以開拓創(chuàng)新的氣魄,勵精圖治,奮發(fā)有為,以嶄新的精神風貌投身學校的發(fā)展建設之中,為全面提升學院的人才培養(yǎng)工作水平,爭創(chuàng)省級示范高職院校而努力奮斗!

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