一、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，抓好精神文明建設(shè)。
要作好學(xué)校的精神文明工作，取決于領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明工作的認(rèn)識(shí)，更取決于班子的作風(fēng)對(duì)全校教工的影響。加強(qiáng)班子自身建設(shè)，是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，從抓班子建設(shè)入手，結(jié)合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)課程改革這一中心任務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)，用領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來(lái)凝聚全校教工，真正做到“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以真誠(chéng)關(guān)心溫暖人，以教育事業(yè)激勵(lì)人”，成為群眾信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)思想政治工作為重點(diǎn)，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推進(jìn)教育教研工作為主線，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神，積極開(kāi)展各種精神文明教育活動(dòng)，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風(fēng)，使我校精神文明建設(shè)取得了新的進(jìn)步，為全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。班子成員帶頭學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了“七一”講話和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)了十五屆六中全會(huì)精神，十六大勝利召開(kāi)以后，又認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告，深刻理解和把握十六大精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論水平。同時(shí)利用班子例會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進(jìn)事跡，增強(qiáng)公仆意識(shí)，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，用“三個(gè)代表”的論述和十六大精神統(tǒng)一思想，并將其同我校教育工作實(shí)際相結(jié)合，把貫徹落實(shí)中央文件精神體現(xiàn)到學(xué)校的各項(xiàng)具體工作之中。本著對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)和對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，科學(xué)謀劃未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)依靠廣大黨員和教職工，團(tuán)結(jié)一心開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴(yán)以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，處處做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務(wù)輔導(dǎo);帶頭參加WTO基礎(chǔ)知識(shí)、英特爾未來(lái)教育及普及外語(yǔ)的學(xué)習(xí);中層領(lǐng)導(dǎo)積極參加“我與新課程同成長(zhǎng)”校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，學(xué)校的學(xué)習(xí)、研究空氣濃了，教職工工作主動(dòng)性高了。全校教職工都能積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)，全校上下形成了一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅(jiān)持民主集中制原則。我們堅(jiān)持班子例會(huì)制、黨政工聯(lián)席會(huì)議制和教工大會(huì)制度，做到對(duì)學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)的制定及發(fā)展黨員、用人評(píng)優(yōu)、評(píng)聘職稱(chēng)、經(jīng)費(fèi)管理等，充分發(fā)揚(yáng)民主，集體研究討論，通過(guò)會(huì)員大會(huì)和教代會(huì)的形式，實(shí)行民主監(jiān)督和校務(wù)公開(kāi)，并堅(jiān)持實(shí)行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評(píng)選市級(jí)科研型“名教師”1名，區(qū)級(jí)“名教師”2名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師3 名，優(yōu)秀教育工作者1名，區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人2名;有1人獲得小學(xué)超高級(jí)教師職稱(chēng)資格，有1人獲得中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)資格。在這些問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持原則，走群眾路線，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權(quán)不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護(hù)。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的多了，真正形成了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)。
3、努力踐行“三個(gè)代表”，全心全意為人民服務(wù)。
我們從小事做起，關(guān)心群眾生活，解決職工的實(shí)際困難。在資金緊張的情況下，學(xué)校提倡教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，支持教師外出學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平;為各部室增添了電腦設(shè)備，改善了辦公條件;對(duì)有病的教師及離退休教師及時(shí)探望，實(shí)施送溫暖工程;教師的親屬去世及時(shí)慰問(wèn);為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體，真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療;為解決教師的飲水問(wèn)題，學(xué)校為各部室配齊了飲水機(jī)，并由學(xué)校負(fù)責(zé)提供純凈水，滿足大家的飲水需要;學(xué)校為全校教職工 (包括離退休教師)過(guò)生日，教職工過(guò)生日時(shí)，學(xué)校送給他們一個(gè)價(jià)值60元的好利來(lái)生日蛋糕，同時(shí)發(fā)給50元錢(qián)。今年，教師外出學(xué)習(xí)25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過(guò)生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，集體的溫暖，極大的調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。許多同志說(shuō)，事不在大小，東西不在多少，體現(xiàn)了組織的一片情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片心，這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和吸引力。
二、發(fā)揮思想政治工作的作用，全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。
1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨支部要成為學(xué)校的政治核心，每一個(gè)黨員都要牢記自己的職責(zé)，不忘入黨誓言，全心全意為人民服務(wù)，真正做群眾的表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)我們黨的先進(jìn)性。這是作好一切工作的重要保證。
今年，黨支部以“雙學(xué)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，并組織座談?dòng)懻�，還寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì);學(xué)校給每位黨員購(gòu)買(mǎi)了新《黨章》，組織黨員深入學(xué)習(xí)十六大報(bào)告精神和新《黨章》，使黨員時(shí)刻用《黨章》來(lái)檢查、規(guī)范自己的言行，并通過(guò)各種黨員教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學(xué)校黨支部書(shū)記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，做實(shí)踐‘三個(gè)代表’的先行者”和“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開(kāi)展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行責(zé)任教育;組織黨員積極撰寫(xiě)黨建論文;在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭(zhēng)取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談?dòng)懻摶顒?dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，使黨員做到吃苦在前，享受在后;工作在前，待遇在后。用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學(xué)校各項(xiàng)工作的核心力量。