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        2017特崗教師三年工作總結(jié)

        工作總結(jié)范文 時(shí)間:2018-04-25 我要投稿
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          特崗教師政策是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,下面是YJBYS小編為大家整理的2017特崗教師三年工作總結(jié),希望對大家有幫助!

          2017特崗教師三年工作總結(jié)一

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

          一、思想品德方面:

          三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

          二、師德培養(yǎng)方面 “學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。

          從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

          三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

          三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

          剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在2009年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

          在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

          由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

          四、班主任工作方面:

          三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

          五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

          由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在2009年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在2009年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在2011年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎(jiǎng)。

          回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

          2017特崗教師三年工作總結(jié)二

          我是20XX年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的經(jīng)驗(yàn),才能使人成熟和長大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的;仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德” 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲,F(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié):

          一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己

          俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時(shí)做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動(dòng)請假,無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。

          二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。 作為一名青年教師,我能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅(jiān)持奮戰(zhàn)精神,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,以求不斷的進(jìn)步和成長。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)校,也熱愛我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時(shí)刻伴我左右的學(xué)生。

          在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時(shí),從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。

          三、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

          把學(xué)生教好,讓學(xué)生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標(biāo)。對于新課改環(huán)境下成長的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝、喝足。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式,豐富教育教學(xué)的手段及方式,以便更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與激情;虛心向老教師請教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更充實(shí),教學(xué)模式更加的多元化,達(dá)到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng)。抓住學(xué)校安排外出聽課或?qū)W習(xí)的良機(jī),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好記錄,不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強(qiáng)自我的綜合能力,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,以求獲得最佳教育教學(xué)模式,形成自我教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力求提高自己的課堂教學(xué)水平。

          四、與時(shí)俱進(jìn),力求更佳。

          順應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分利用學(xué)校的各種資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時(shí),考慮到民族地區(qū)學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時(shí)教育教學(xué)中也有需要改進(jìn)的地方,如理論知識不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,作業(yè)批改及訂正不及時(shí),多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

          五、做好本職,不忘兼職。

          從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也能讓我更加的接近學(xué)生,聆聽學(xué)生的心聲,從而更好地改進(jìn)與改良自己的教育教學(xué)方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時(shí)會(huì)覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因?yàn)橹挥泻⒆拥男θ菖c心態(tài),才能讓我擁有成功時(shí)喜悅以及年輕的感覺。

          從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來,讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無不體現(xiàn)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。

          以上是我近三年工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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