(二)注重實(shí)踐，規(guī)范教研活動，提高教科研實(shí)效
“以研促教，以研興校”地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。教育科研是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，不但能提高理論修養(yǎng)，而且能增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，充分發(fā)揮課題研究的多重功效。
1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。通過參加名師講座、外出聽課、教研組理論學(xué)習(xí)等及時傳達(dá)交流學(xué)習(xí)心得，通過實(shí)際行動來增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識，提高駕馭課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期，采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每學(xué)期自學(xué)一本有關(guān)新課改理論的書籍，做讀書筆記，并經(jīng)常交流，并在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行教學(xué);鼓勵教師把自己的實(shí)踐成果寫成教研論文，把實(shí)踐上升為理論;通過選送、推薦教師參加各級各類培訓(xùn)、競賽活動，提升教師的理論素養(yǎng);學(xué)校開展 “課外講堂”讀書活動，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2、拓展教研空間，做實(shí)版筑小片區(qū)中的校際師徒結(jié)對、名師送教、教研組跟班學(xué)習(xí)等活動，以課堂教學(xué)成果展示為平臺，借助教研活動，教研共建，資源共建共享、互相學(xué)習(xí)、共同提高。
3、加強(qiáng)校本教研建設(shè)。要求教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織，還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊。要求各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊，制定好教研計劃和研討主題，做好教研記錄，并積累好相關(guān)資料，如學(xué)生的特色作業(yè)、教師的成長檔案袋等。
三、安全工作不松懈
1、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《XX市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評辦法(試行)》(晉教執(zhí)〔2013〕40號)和《XX市教育局學(xué)校安全管理工作“一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定》(晉教執(zhí)〔2013〕49號)的精神，制定學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)，確保全體教職員工認(rèn)真履行安全職責(zé)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)校安全工作指南》。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)校安全工作指南》，并根據(jù)《中小學(xué)校安全工作指南》修訂學(xué)校教師安全職責(zé)，切實(shí)提高全體教職工安全履職水平。
3、組織開展了消防安全、交通安全、防溺水安全、反邪教、反恐逃生、避險應(yīng)急自救、傳染病預(yù)防宣傳、食品衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳等專項(xiàng)主題教育活動。
4、重視校園安全宣傳。加強(qiáng)安全工作宣傳報道和信息報送工作。通過黑板報、宣傳欄、班隊課、家長會、短信平臺等多種渠道、多種形式，面向師生、面向社會，加強(qiáng)學(xué)校安全知識、安全法規(guī)、安全工作特色亮點(diǎn)和安全文化建設(shè)等社會宣傳教育。
5、 開展班級安全教育活動。各班級認(rèn)真做好每天放學(xué)前五分鐘安全教育，落實(shí)安全教育進(jìn)課堂，切實(shí)做好交通、游泳、食品衛(wèi)生、校內(nèi)外集體活動等重點(diǎn)方面的宣傳教育工作，加強(qiáng)學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)防護(hù)意識和能力，切實(shí)提高安全教育實(shí)效。
四、統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項(xiàng)工作。