本學期，學校各項工作以黨的“十八大精神”為指導，以教學為中心，以教科研為先導，以改革課堂教學為手段，以落實常規(guī)教學為基礎，深化改革，強化學校管理，加強師德師風建設，堅持走群眾路線，調(diào)動全體教職員工的積極性，拓寬思路、求真務實，全面提高學校教育質(zhì)量�，F(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
一、加強教師隊伍建設
1、加強師德建設。把師德建設擺上教師隊伍建設的突出位置，以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設的重要內(nèi)容，堅持學習、導引和機制約束相結(jié)合，切實加強師德教育的經(jīng)常化和制度化建設。通過各種形式，組織全體教職工深入學習貫徹黨的十八大精神及黨的群眾路線教育活動，提高教師的思想理論水平，自覺踐行“社會主義榮辱觀”，增強道德文明素養(yǎng)。樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人”的教師形象。重點抓好幾個問題：一是體罰和變相體罰問題;二是教師心理健康問題，在教師中深入開展向模范老師學習的活動，培育教師的學術魅力和人格魅力。
2、 建立健全制度。建立新型的教師評價機制，促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，建立一套適合我校、比較完善的《學校章程》，充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，不斷增強新時期師德教育的針對性和實效性，使全體教師真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做到懷師愛之心、行育人之本，修師德之道、思為人師表，守為師之規(guī)、重依法執(zhí)教，惜師譽之名、尚廉潔從教，盡師智之能、樹創(chuàng)新精神。
二、教學管理精細化
(一)嚴抓細管，規(guī)范教學行為
1、規(guī)范課程設置。嚴格按照省頒課程計劃開齊開足課程。堅決杜絕私自挪用、調(diào)換課程。
2.規(guī)范作息時間。保證學生平均每日在校學習活動時間不超過6小時，開展陽光體育活動，組織開展大課間活動，確保學生每天體育活動時間不少于1小時。貫徹落實教育部關于減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定，嚴格控制學生的作業(yè)量，學生每天的家庭作業(yè)總量為：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級控制在1小時以內(nèi)。
3、嚴格執(zhí)行“一科一輔”規(guī)定，規(guī)范管理學生用書。沒有征訂其他教輔用書或課外閱讀書籍。嚴格規(guī)范教師的教育教學行為。要求老師認真鉆研教材，精心做好課前準備.加強對新教師和新調(diào)入教師的聽課力度。加強課后的輔導，實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和糾偏輔弱的落實到位。進行每月一次的教學常規(guī)檢查，并進行及時的反饋與跟蹤管理。
4、加強集體備課組建設。本學期教研組對本校的每一節(jié)公開課都先進行組集體備課，并及時做好記錄，修改教案最后再進行教學，再進行研討。深入開展課堂教學研究，把“研究的問題來自課堂、研究的行為發(fā)生在課堂、研究的結(jié)果落實在課堂”作為全體教師的共識和努力的方向。積極探索“有效教研”的新模式，促使教研工作走向深入，促進教師的專業(yè)化成長。