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        學(xué)年第一學(xué)期班工作總結(jié)通用范本

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          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。我們蒲公英班忙忙碌碌的一學(xué)期接近尾聲,現(xiàn)在想來這一學(xué)期收獲多多,喜悅多多。作為剛剛成立的班集體,我們是松齡園的新生力量。所以我們在創(chuàng)建班級伊始就首先從班級文化開始。我們創(chuàng)建打得班級文化我把它稱之為“積極向上的蒲公英精神”。我們希望蒲公英班的孩子能夠獨(dú)立自主,積極向上,F(xiàn)在看來,我們班的孩子現(xiàn)在都在我們期望的方向上發(fā)展,可愛的寶寶很棒。我們蒲公英班大家庭相處的特別和睦。這樣的文化氛圍下,我相信我們接下來一定會更加美好。

          這一學(xué)期的班級工作我們可開展的有聲有色。學(xué)期初,積極創(chuàng)建寬松、自由的區(qū)域環(huán)境,搜集豐富的區(qū)角材料,制作各種有價(jià)值的玩教具,讓孩子們在輕松的氛圍中享受快樂,得到提高。如“悠悠小屋”,我發(fā)現(xiàn)孩子都特別喜歡進(jìn)去收拾家務(wù),我想這對孩子生活經(jīng)驗(yàn)也是一種補(bǔ)充把。再區(qū)角創(chuàng)設(shè)上,我們也充分收集了家長的意見并發(fā)動家長朋友的力量共同創(chuàng)造了美麗溫馨的花店,成為美麗冬日的溫暖,為孩子們生活的環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。而且開展豐富多彩的活動,如“地震來了演習(xí)”“重陽節(jié)我愛爺爺奶奶活動”,“我運(yùn)動我快樂運(yùn)動會”“圣誕開放日活動”等等,讓我們孩子幼兒園生活豐富多彩,讓家長朋友參與其中。

          這一學(xué)期在班級教育教學(xué)活動上根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn),我們這學(xué)期的蒙氏工作主要放在日常生活領(lǐng)域和感官教育方面以及生活中基本的禮儀。洪恩英語與閱讀的教學(xué)工作,完成了本階段的教學(xué)目標(biāo)。 在主題學(xué)習(xí)中,運(yùn)用多種方式,結(jié)合生活實(shí)際探索知識的海洋,讓孩子在趣味生活中感受學(xué)習(xí)的魅力。我們還會注意主題教學(xué)活動的生成和延伸,形成自己的優(yōu)質(zhì)課。充分開闊幼兒的視野,豐富幼兒的知識。根據(jù)活動及時更換主題墻面,使其更加豐富、生動、多元化。

          這一學(xué)期在安全衛(wèi)生保健工作上,小班的衛(wèi)生保健工作是非常重要的,我們嚴(yán)格按照園里的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中將幼兒的身心健康放在首位,加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,給幼兒提供一個清潔、舒適的活動環(huán)境。照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。同時,堅(jiān)持每天的戶外活動,及時為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒身心健康的正向發(fā)展。

          這一學(xué)期的家長工作上,我們基本上做到了零障礙的溝通。積極聽取家長朋友的建議,盡管遇到過一些小的問題,但是在我們很好的交流合作中,問題都已解決,而且我們與家長的關(guān)系也更加密切。班級工作在家長的配合下也越來越順利,希望在以后的合作中,我們繼續(xù)親密無間。

          蒲公英班忙碌而有收獲的一學(xué)期就這樣結(jié)束,也許還有一些不足和小的遺憾,我想在以后我們蒲公英班成長的道路上一定會更加完善與精彩。

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