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        學(xué)校下學(xué)期工作總結(jié)

        工作總結(jié)范文 時(shí)間:2017-11-10 我要投稿
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          本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的十八大和十八屆一中、二全會(huì)精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)的通知》提出的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生解放思想,深化改革,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,按照穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),著力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。

          一、加強(qiáng)了干部教師隊(duì)伍建設(shè),提高了管理能力。

          (一) 干部隊(duì)伍建設(shè)

          本學(xué)期以提高干部要提升五種能力為工作目標(biāo):1、改革創(chuàng)新能力; 2、文字綜合能力;3、組織協(xié)調(diào)能力;4、團(tuán)結(jié)共事能力;5、領(lǐng)導(dǎo)全局能力。教師隊(duì)伍管理、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理都有不同程度費(fèi)提高,特別是教育強(qiáng)區(qū)檢查,創(chuàng)城工作檢查,干訓(xùn)工作檢查等,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)既要抓好常規(guī)管理工作,又要做好迎檢材料的整理,使得各項(xiàng)迎檢工作順利過關(guān)。

          (二) 教師隊(duì)伍建設(shè)

          本學(xué)期著重在提高;課堂教學(xué)創(chuàng)新能力;組織教學(xué)能力及課堂調(diào)控能力,轉(zhuǎn)化學(xué)困生能力;試題命制能力;教育科研能力等幾個(gè)方面對教師加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,。

          二、德育工作

          (一)通過開展各種活動(dòng),升旗儀式,主題班會(huì),開展講座,班報(bào)、板報(bào)、校園廣播,學(xué)科滲透等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全教育、國防教育,心理健康教育,環(huán)境教育、民族教育,科技教育等。

          (二)組織開展了“我的中國夢”“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,”“中華經(jīng)典誦讀”“文明迎全運(yùn),我們在行動(dòng)”等主題系列活動(dòng)深化了養(yǎng)成教育,鞏固了養(yǎng)成教育成果。

          (三)實(shí)施德育生活化,開啟學(xué)生的心靈之窗。

          特色的“生活化”德育是我們學(xué)校德育工作特色:德育是教育的靈魂,是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的保證。增強(qiáng)德育的針對性和成效性,是時(shí)代發(fā)展的必然要求,也是教育的神圣使命。為此,我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把“立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。

          積極探索“生活化”德育途徑,努力打造 “活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)內(nèi)容層次化、活動(dòng)對象多元化、活動(dòng)過程規(guī)范化”的德育活動(dòng)格局,將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程,內(nèi)化素質(zhì),外化行為,促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

          學(xué)校組織全體班主任,由書記親自帶隊(duì)到鳳城六中參觀學(xué)習(xí),回來之后,組織班主任認(rèn)真座談,制定了德育反思課的實(shí)施辦法,積極探索德育反思課的途徑,經(jīng)過一段實(shí)踐,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我們把德育反思課分為兩種類型:既常規(guī)反思課和專題反思課。每一節(jié)反思課基本分為六大板塊:“新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—星光閃耀—自我反思—進(jìn)步之星—教師評點(diǎn)”。通過德育反思課,使學(xué)生收到了自我教育,自我激勵(lì)、自我認(rèn)識、自我實(shí)踐、自我評價(jià)、自我調(diào)控的教育效果。為了給全體教師做出表率,鄒良偉首先在自己的班級實(shí)施了德育反思課,精心設(shè)計(jì)了德育反思課的內(nèi)容:通過新聞播報(bào)—名言導(dǎo)航—自我反思—星光閃爍—教師點(diǎn)評等一個(gè)個(gè)富有教育意義的板塊,啟迪學(xué)生的思想,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校召開了德育反思課現(xiàn)場會(huì),鄒良偉老師在會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)了我校德育反思課的開展。開展了的德育反思課評比活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入各班級聽反思課,幫助和指導(dǎo)反思課的開展,提升了德育反思課的效果。

          生活化德育:以德育反思為龍頭構(gòu)建班級、學(xué)生個(gè)人同發(fā)展的德育工作體系。重新梳理學(xué)校的《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》、《達(dá)標(biāo)班條例》,重點(diǎn)開展了“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng),出現(xiàn)了學(xué)生快樂向上、班班爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。德育工作不僅突出了針對性、主動(dòng)性,更增強(qiáng)了實(shí)效性。

          三、教學(xué)工作

          1、構(gòu)建了分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。

          為了保證課程的有效實(shí)施,深化課程改革,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。分組合作,生態(tài)高效課堂的基本模式:預(yù)習(xí)奠基、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、激勵(lì)評價(jià)。

          為了把課程改革引向深入,我們先后出臺了《學(xué)校課程改革實(shí)施方案》《構(gòu)建分組合作,生態(tài)高效課堂的基本模式實(shí)施方案》《高效課堂獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》《分組合作,生態(tài)高效教學(xué)模式課堂小組合作學(xué)習(xí)積分辦法》等行之有效的計(jì)劃和措施。

          王、陳、郭、張、馮等教師,帶頭學(xué)習(xí)鳳城六中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極投身課堂教學(xué)改革,通過半年的課改實(shí)踐,取得了可喜的成果。

          2、加強(qiáng)對初三工作的指導(dǎo),提高學(xué)生對中考各方面的適應(yīng)能力。

          (1)中考日益迫近我們既重視教學(xué)常規(guī)管理也注重備考。堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)常規(guī),用教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格落實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量的提高。每天對教師的上課情況至少檢查兩次,督促好教師上好每堂課,各個(gè)班級對教師的上課情況記載于班級日志中。

          加強(qiáng)集體備課,打造自己學(xué)科的復(fù)習(xí)模式,突出“三基”,即基礎(chǔ)知識、基本能力和答題的基本技巧。注重形成“高效課堂”,使高效率形成高質(zhì)量。

          (2)充分重視“三會(huì)”的功能作用

          開好教師會(huì)。學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)會(huì),教務(wù)處把本學(xué)期的工作重點(diǎn)、常規(guī)管理都講清楚,使教師工作有目標(biāo)。每考必有分析會(huì),本學(xué)期的五次大型考試都召開了全體老師的分析會(huì),教務(wù)處從學(xué)校自身比、和外校比、和上屆學(xué)生比,使教師認(rèn)識清晰。階段小結(jié)會(huì),把教務(wù)處的工作及時(shí)小結(jié),教學(xué)的各種落實(shí)情況,讓教師一目了然。

          開好學(xué)生會(huì)。學(xué)期初對成績突出和進(jìn)步幅度較大學(xué)生開全校大會(huì)表彰。通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3月末召開學(xué)生百日誓師會(huì),全校師生參與,大家情緒高漲,在條幅上簽上了備戰(zhàn)中考的信心。中考前召開微笑迎接中考會(huì),對學(xué)生分層次培訓(xùn),由校長親自培訓(xùn),緩解學(xué)生的中考壓力。

          開好學(xué)生家長會(huì)。一模后召開學(xué)生家長會(huì),通報(bào)學(xué)生考試情況,指導(dǎo)家長對子女教育和溝通技巧,更好形成家校教育的合力。6月中旬,召開了志愿填報(bào)家長會(huì),指導(dǎo)家長填報(bào)中考志愿,并對家長做學(xué)生中考前各種事項(xiàng)的指導(dǎo),家長更好的了解中考、理解中考、理解考生。

          (3)做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作

          本學(xué)期共組織5次大型考試,月考、一模、二模、三模、畢業(yè)考。對每次考試,都召開考務(wù)會(huì),安排嚴(yán)格監(jiān)考,實(shí)行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì), 從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實(shí)現(xiàn)競爭的公平公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

          四、體衛(wèi)藝工作

          1、體育方面 

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