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        托班班級工作總結(jié)

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          本班共有幼兒25名,經(jīng)由兩位教師一學(xué)期的教養(yǎng),從最初哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興的來幼兒園上學(xué)。本學(xué)期我們兩位老師密切配合,再加上一位保育員對我們的幫助,我們兩位老師根據(jù)新《綱要》、《幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》的要求,結(jié)合班內(nèi)幼兒的實際發(fā)展水平、年齡差異等特點,合理制定了《班務(wù)計劃》,努力做到從小事件抓起,運(yùn)用嘗試的新的教學(xué)方法,并以保教相結(jié)合的原理,貫徹到幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中,使幼兒在體、智、美等諸方面得到了和諧的發(fā)展。 在教學(xué)方面取得的成績。

          (一) 保肓方面:

          1、幼兒有不舒服的現(xiàn)象,及時與家長取得聯(lián)系,時刻注意他們的身體狀況。

          2、本班幼兒進(jìn)步很快,個別幼兒能獨立穿、脫衣服、鞋子,少數(shù)幼兒還有待下學(xué)期加強(qiáng),能獨立上洗手間,并做到飯前便后勤洗手的常規(guī)知識。

          3、起床時能及時拿著自己的衣褲到老師身旁等候穿衣,能在老師指導(dǎo)下,自己穿褲、穿鞋。

          4、午睡前后能解好大小便,能及時脫衣、褲、鞋,安靜入睡。

          5、愿意和老師、同伴一起去玩,不爭吵、不亂跑。

          6、熟悉幼兒園的環(huán)境,消除陌生感,喜歡來幼兒園園,愿意來幼兒園。

          7、勤曬被子,消毒杯子、毛巾,勤拆洗被子。一星期二次紫外線燈消毒。

          (二) 教育方面:

          1、關(guān)心長輩,幫助長輩做些力所能及的事情,懂得互相謙讓。

          2、不怕疼,跌倒了能夠自己起來,不哭。

          3、用禮貌用語向老師問早、問好,跟父母親說再見,能用禮貌語問候其他家長,并能與其他家長輕松的交談、對話。

          4、知道要愛 護(hù)公物,不可以用蠟筆在桌上亂涂亂畫,椅子倒了用雙手扶起來,不隨地亂扔臟東西,紙屑等。

          5、喜歡和老師念詩歌,并能獨立背詩歌,還能按詩歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動作,大膽活潑。

          6、對音樂感興趣,會按節(jié)奏打拍,用好聽的聲音唱完整首歌。用肢體語 言來表示對音樂的喜歡,并能表演給大家看。

          7、喜歡和老師同伴一起做游戲,體驗游戲中的快樂,在游戲中長知識, 尋找快樂。

          8、喜歡粘貼、撕紙、涂畫,能把自己的成果帶 回家與父母一起分享。

          9、喜歡聽故事,逐漸明白故事里面的含義。

          (三) 安全教育方面:

          安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性是好動。孩子們經(jīng)常喜歡去大型玩具附近玩,經(jīng)過長期教育,孩子們知道了玩大型玩具時應(yīng)該注意的一些問題,如:不能擠、推、拉,不可一人跑到角落去玩,要在老師的注意下玩等等。孩子們也經(jīng)常去拍皮球,知道不能將皮球扔到上空,或砸其他小朋友的頭等等。每星期給幼兒剪指甲一次,避免抓破其他孩子的臉。

          經(jīng)過一學(xué)期的教養(yǎng),班內(nèi)幼兒有了明顯的進(jìn)步、提高,但在常規(guī)方面還存在一些不好的現(xiàn)象如:排隊、做操總是有點。早餐時,有個別幼兒吃飯?zhí)貏e慢,有些孩子喜歡挑食, 總之,這個學(xué)期雖然孩子們還存在著許多不盡人意的地方,但是經(jīng)過兩位教師辛勤的教育,在學(xué)期的尾聲,多數(shù)幼兒已達(dá)到預(yù)定的發(fā)展水平。今后我們兩位教師準(zhǔn)備積極配合,為把孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代接班人而努力奮斗。

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