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      2. 暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-03 16:31:23 總結(jié) 我要投稿

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【精華15篇】

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)【精華15篇】

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

          暑期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段,為了使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,在暑假期間,我們充分挖掘社會(huì)教育資源,依托學(xué)校和社會(huì)教育力量,大力開(kāi)展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富少先隊(duì)員假期生活,增強(qiáng)他們接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。按照市局的要求,我校積極開(kāi)展了“文明總動(dòng)員成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將暑期情況作如下小結(jié):

          1、雛鷹小隊(duì)顯才能。

          暑假里,除了完成老師布置的作業(yè),隊(duì)員們還聚在一起成立了雛鷹假日小隊(duì),開(kāi)展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過(guò)程。在“講文明、促和諧,新農(nóng)村建設(shè)我參與”活動(dòng)中有的小隊(duì)義務(wù)到社區(qū)打掃衛(wèi)生,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起的口號(hào)……

          雛鷹假日小隊(duì)在這個(gè)暑假中盡顯其能,各盡其責(zé),在假期同樣自覺(jué)地增知識(shí),長(zhǎng)能力。

          2、社區(qū)活動(dòng)有新意。

          社區(qū)活動(dòng)為少先隊(duì)員的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使隊(duì)員的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而隊(duì)員對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動(dòng)了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。暑假期間,有一部分同學(xué)參加了一些社區(qū)活動(dòng),主要包括:公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

          3、尋找感動(dòng)顯真情。

          暑期中,隊(duì)員們懷著“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”之心,找尋生活中的感動(dòng)事例,挖掘生活中的經(jīng)典瞬間,并將愛(ài)心之鏈傳遞。開(kāi)學(xué)初,我校大隊(duì)部收到大量真情流露的“尋找感動(dòng)”征文和“我的父親”征文!耙换ㄒ冒倩ㄆG,萬(wàn)紫千紅才是春”,在隊(duì)員們的努力下,相信道德之花將會(huì)開(kāi)遍中華大地。

          4、大量閱讀增知識(shí)。

          暑假期間那些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`同學(xué),充分利用好假期時(shí)間,閱讀了大量課外書(shū)閱讀了大量的課外書(shū),充實(shí)和擴(kuò)大了課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          5、特長(zhǎng)培訓(xùn)練本領(lǐng)。

          暑假期間,我校有大量學(xué)生參加了各類特長(zhǎng)培訓(xùn),豐富假期生活。參加了作文、書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、奧數(shù)、鋼琴、古箏、舞蹈等等培訓(xùn)。我們學(xué)校各班都有大量的學(xué)生參加了各類培訓(xùn),相當(dāng)一部分取得了一定的成績(jī)。

          暑期活動(dòng)我們有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,有總結(jié),有表彰,少先隊(duì)員們?cè)谧杂X(jué)參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。為進(jìn)一步理解行為規(guī)范奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

          20xx年7月17日至20xx年7月27日,我們一行8人(后來(lái)增至12人)在xxxxx小學(xué)開(kāi)展了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逐夢(mèng)天涯海角”海南支教行。

          在這短短的十天里,正因?yàn)橛辛撕D鲜F(tuán)委、陵水縣團(tuán)委和丹錄希望小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持與傾力幫助,我們的活動(dòng)才能夠順利的開(kāi)展。

          我們?nèi)砍蓡T于7月14日晚到達(dá)?,第二天中午,海南省團(tuán)委熱情接待了我們,表達(dá)了熱烈歡迎之情。吃完飯后,我們合了個(gè)影。下午,我們?nèi)ズ_呑吡俗摺?6日早上我們8人從海口火車站出發(fā)坐動(dòng)車前往陵水縣。11點(diǎn)左右我們到達(dá)了陵水站,陵水縣團(tuán)委的許書(shū)記已經(jīng)在車站等我們了,給我們安排好了小車,還給我們安排了午餐。吃完午飯,許書(shū)記給我們安排了房間休息,并且?guī)覀冑I了我們必需的生活用品。下午三點(diǎn)許書(shū)記幫我們安排了車從陵水縣城出發(fā)前往丹錄希望小學(xué)。車在蜿蜒的小路上顛簸了很久,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們抵達(dá)丹錄希望小學(xué)。下車了,小學(xué)的胡老師走了過(guò)來(lái),帶我們放好行李,安排好一切。天色漸漸的暗了,我們打算開(kāi)始做飯,可是水停了。等了一會(huì),還是沒(méi)有水,胡老師決定帶我們?nèi)ユ?zhèn)子上吃,在吃飯的時(shí)候,老師們熱情地向我們敬酒。吃完飯,天已經(jīng)徹底的黑了,老師們開(kāi)著車帶我們返回學(xué)校。

          20xx年7月17日,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。上午,學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,先打掃了一下校園,然后陳校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。在校長(zhǎng)的安排下,學(xué)生們很快排好了隊(duì),整齊地站在教室前面的空地上。首先,校長(zhǎng)講了幾句話,介紹了一下我們:“這些是來(lái)自南京大學(xué)的哥哥姐姐們,在接下來(lái)的10天里將在我們學(xué)校開(kāi)展夏令營(yíng),他們將和你們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,大家掌聲歡迎!”熱烈的掌聲響起,伴隨著孩子們的歡呼聲。接著,我走到孩子們面前,有些緊張,我給孩子們一一介紹了我們8位哥哥姐姐,希望孩子們能在接下來(lái)短短的十天里和我們8位哥哥姐姐相處愉快,希望我們能給孩子們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè)!然后,我們?cè)诮淌仪懊婧狭擞啊W詈,我們將孩子們分成了四個(gè)班,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,每個(gè)班分配兩個(gè)班主任,然后班主任帶著孩子們進(jìn)了各自的教室,與各班的孩子們進(jìn)行交流、互相熟悉。我在各個(gè)班級(jí)門(mén)口轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班的孩子都在非常認(rèn)真地聽(tīng)班主任講話,非常積極地進(jìn)行自我介紹、競(jìng)選班委。我們先臨時(shí)安排了一下17日下午的課程,下午,我們便按照安排的課程正式開(kāi)始上課。開(kāi)始幾天是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得有一點(diǎn)慢,但后來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,稍不留神,我們就要離開(kāi)孩子們了。我們每天從早上8:30開(kāi)始上課,上午上三節(jié)課,下午從3點(diǎn)開(kāi)始上課,上兩節(jié)課后是勞動(dòng)課,打掃校園。后來(lái)根據(jù)實(shí)際情況,我們將課程安排做了些調(diào)整,適當(dāng)增加了大家一起做游戲的時(shí)間。上午第三節(jié)課沒(méi)課的人會(huì)先去菜市場(chǎng)買菜,在上完課后,我們就去廚房弄飯,空曠安靜的廚房頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),大家你一句我一句的發(fā)表自己關(guān)于做菜的看法。終于飯菜做好了,自己做的飯是最香的,很快,我們便將飯菜消滅干凈了!

          丹錄希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),陵水縣團(tuán)委的許書(shū)記都打來(lái)電話問(wèn)我這邊的情況,問(wèn)我們是否一切順利,讓我們有什么需要盡管提出來(lái)。學(xué)校的符校長(zhǎng)幾乎沒(méi)天都會(huì)來(lái)學(xué)校一趟,看看這邊的情況,盡可能的為我們提供一切幫助。有了他們的幫助,我們的活動(dòng)順利有序地進(jìn)行著。

          漸漸地,過(guò)來(lái)學(xué)校的學(xué)生少了一些,問(wèn)過(guò)其他同學(xué),我得知他們家里正農(nóng)忙,孩子們需要在家插秧。為了讓孩子們休息一下,給家里人幫幫忙,我們決定7月23日放一天假。校長(zhǎng)說(shuō),我們放假的`時(shí)候可以帶我們?nèi)ブ車纯。結(jié)果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四個(gè)成員來(lái)到小學(xué),給我們帶了些生活用品。7月24日,校長(zhǎng)說(shuō),答應(yīng)帶你們?nèi)デ逅疄晨纯吹,今天下午胡老師帶你們(nèi)グ!下午,天又變了,但胡老師依舊帶我們?nèi)チ饲逅疄常∥也恢酪院筮有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去海南,在這短短的不到一個(gè)下午的時(shí)間里,我將自己的心融入大海,盡情感受大海的美!在短短的十天里,我盡全力給孩子們帶去快樂(lè),珍惜與孩子們的相處時(shí)間。

          離開(kāi)的時(shí)候,胡老師還專門(mén)用車送我們?nèi)ゴ蹇谧,真的很感謝他們,在這段時(shí)間內(nèi)給我們提供了很大的幫助與支持!

          在這短短的十天里,也因?yàn)橛辛宋覀?個(gè)人的全力努力與合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)才可以順利的進(jìn)行。

          我們自由學(xué)校出發(fā)時(shí)就一直在一塊,漸漸地由不熟悉變成可以互相開(kāi)玩笑的朋友。在支教活動(dòng)期間,大家都非常的積極,非常的盡力,努力地將自己的課程任務(wù)完成,在課間陪孩子們一起玩耍,在上課結(jié)束后主動(dòng)去買菜,一起在廚房做飯做菜,一起就一件事大笑,一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題等等。這樣的日子,有他們的陪伴與支持,有孩子們的陪伴,我覺(jué)得很開(kāi)心很快樂(lè),要分開(kāi)的時(shí)候,真的很不舍,不舍得孩子們,也同樣不舍得他們,和我一起度過(guò)十天的他們!真的希望回到學(xué)校還可以多聚一聚。

          活動(dòng)開(kāi)始的第一天,我們將開(kāi)始的時(shí)間定為8:00,但6:30左右就有學(xué)生過(guò)來(lái)了,在接下來(lái)的十天里,每天都是6:30左右就有學(xué)生來(lái)到學(xué)校,在7:00左右,孩子們就差不多全到了。到了學(xué)校,有些孩子就拿起課本開(kāi)始朗讀,聽(tīng)著孩子們響亮的讀書(shū)聲,真的好感動(dòng)!我問(wèn)過(guò)六年級(jí)的孩子們想上什么課,他們異口同聲地說(shuō),初一的課程!我相信這樣好學(xué)的勁兒會(huì)帶著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越飛越高!離開(kāi)的那一天,由于特殊情況,沒(méi)有按照原計(jì)劃進(jìn)行最后的總結(jié)大會(huì),但我想還是將孩子們聚在一起玩一玩,合個(gè)影留個(gè)念吧。孩子們都積極地提出要表演唱歌,唱?jiǎng)倢W(xué)的歌,看著他們唱歌時(shí)認(rèn)真的表情,我差點(diǎn)就哭了。車來(lái)了,我們要走了。上車后,車外,孩子們揮動(dòng)著手,說(shuō)著再見(jiàn);車內(nèi),我們揮動(dòng)著手,微笑著說(shuō)再見(jiàn),卻有想哭的沖動(dòng)。車?yán)@過(guò)籃球場(chǎng),到達(dá)校門(mén)口,看見(jiàn)學(xué)生們朝車這邊奔跑著過(guò)來(lái),忍不住眼眶濕潤(rùn)了。

          短短的十天后,因?yàn)橛辛藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有了海南省團(tuán)委、陵水縣團(tuán)委的支持與幫助,有了項(xiàng)目成員的陪伴與支持合作,有了孩子們的積極參與,我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、海南省團(tuán)委與陵水縣團(tuán)委的幫助讓我們感受到了海南人的熱情,感受到了各個(gè)部門(mén)對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,很感謝他們!我們8位成員的合作與努力讓我感受到了大家對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的重視以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)。同時(shí)很感謝他們對(duì)我的支持與包涵!孩子們都好可愛(ài),在得知我們要走的前幾天,孩子們就開(kāi)始給我們寫(xiě)信。有個(gè)孩子認(rèn)真地和我說(shuō):“姐姐,你回去后會(huì)給我們寫(xiě)信嗎?我會(huì)給你寫(xiě)信,你要記得回信哦!我想看雪,姐姐可以給我寄一張雪的照片嗎?要是姐姐還可以再留10天都好啊!姐姐下次過(guò)來(lái)一定要呆20天!”我知道,孩子們渴望學(xué)習(xí),渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)再去那兒看他們,我希望我們的活動(dòng)能越做越好,每年給孩子們帶去快樂(lè),帶去外面的世界,這樣的活動(dòng)很有意義!

          有一些遺憾,去之前,我沒(méi)有考慮周到,沒(méi)有給孩子們帶一些禮物,而孩子們卻給我們寫(xiě)信,讓我們也收獲了快樂(lè)。我一定要寫(xiě)封信,拍張雪景,在明年暑假,讓去丹錄希望小學(xué)的同學(xué)帶去,帶給孩子們,這不僅是一個(gè)承諾,還有我對(duì)他們的思念!

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

          這個(gè)假期,我參加了支教活動(dòng),前往偏遠(yuǎn)山區(qū)為那里的'孩子們上課。雖然環(huán)境艱苦,但看到孩子們渴望知識(shí)的眼神,我深感自己的責(zé)任重大。在支教過(guò)程中,我盡自己所能傳授知識(shí),同時(shí)也從孩子們身上學(xué)到了許多。這次活動(dòng)讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也堅(jiān)定了我將來(lái)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

          XX年8月——9月對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說(shuō)這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開(kāi)始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說(shuō):出來(lái)社會(huì),你傷心難過(guò)了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開(kāi)始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

          我被安排到南海新聞部。說(shuō)是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門(mén),如社區(qū)報(bào)和新媒體,我更希望學(xué)會(huì)寫(xiě)最常見(jiàn)的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說(shuō),接下來(lái)有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來(lái)報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開(kāi)交。當(dāng)別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫(xiě)稿;而周末,難得休息,我也在加班,對(duì)我而言,每天已沒(méi)有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

          在報(bào)社里,我每天的工作就是外出采訪、寫(xiě)稿件,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專題報(bào)道外,日常一般都是寫(xiě)消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫(xiě)很多。

          下面我將通過(guò)做人與業(yè)務(wù)兩方面寫(xiě)我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:

          做人方面:

          要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報(bào)社時(shí)稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識(shí)的記者就叫xx姐、xx哥,不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,說(shuō)實(shí)話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見(jiàn)面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續(xù)。

          要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒(méi)發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。

          要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問(wèn)。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期,搭乘電梯時(shí),我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,(剛開(kāi)始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,還有也猶豫自己有沒(méi)有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度。.。.。.我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠(chéng)。

          要做好準(zhǔn)備。要寫(xiě)一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫(xiě)?這樣寫(xiě)要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)就會(huì)有目的`性,而不會(huì)啞口無(wú)言,還要注意大膽地詢問(wèn),把材料問(wèn)到位不僅是記者的職責(zé),也是對(duì)讀者負(fù)責(zé)。

          要寫(xiě)得出色。作為新聞人,報(bào)道最重要的是遵循客觀性和真實(shí)性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會(huì)“編”,但這個(gè)編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說(shuō)話的水平有限,不能夠一針見(jiàn)血,也有些是只說(shuō)了表面的,深層次的煤油說(shuō)出來(lái),這樣記者就要發(fā)揮編寫(xiě)的能力,幫助市民把他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話說(shuō)出來(lái),但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,那就不可以隨意改動(dòng)啦。所以,在寫(xiě)稿時(shí)除了要保持客觀,還要生動(dòng)一點(diǎn),要讀者有親臨其境的感受。

          要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫(xiě)稿之前要看看網(wǎng)上別人寫(xiě)這類稿時(shí)時(shí)如何寫(xiě)的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫(xiě)一篇稿件要瀏覽幾十個(gè)稿件,寫(xiě)專題時(shí)更甚,瀏覽上百個(gè)。后期我在寫(xiě)稿時(shí),也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫(xiě)的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫(xiě)的真的非常不錯(cuò)。現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)日新月異,無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時(shí)時(shí)進(jìn)步。

          注意細(xì)節(jié)。人們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫(xiě)稿時(shí)也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們?cè)诓稍L時(shí),不僅要聽(tīng)內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動(dòng)作等細(xì)節(jié)。比如慰問(wèn)特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問(wèn)百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)的稿件給我借鑒,那篇稿件實(shí)在有太多細(xì)節(jié)描寫(xiě)了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯(cuò)。

          要主動(dòng)。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動(dòng)一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報(bào)社后,如果沒(méi)事干,可以問(wèn)問(wèn)記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒(méi)到下班時(shí)間,也應(yīng)主動(dòng)問(wèn)記者還有什么可以幫忙的。主動(dòng)一點(diǎn),就意味著向前一步。

          善于總結(jié)?偨Y(jié)時(shí)最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會(huì)前功盡棄。自己寫(xiě)的稿對(duì)比老師寫(xiě)的,總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)稿的過(guò)程還不如總結(jié)的過(guò)程重要。

          實(shí)習(xí)的6個(gè)星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽(tīng)到記者的表?yè)P(yáng),她說(shuō)我寫(xiě)的稿件有些不用改動(dòng)就可以發(fā)表了。實(shí)習(xí)最后一天,同一個(gè)辦公室的另一個(gè)記者也說(shuō)我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。但我深知自己在寫(xiě)稿上還有很多不足。往后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

          在暑假敬老院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了滿滿的感動(dòng)與成長(zhǎng)。我陪伴老人們度過(guò)了一個(gè)個(gè)溫馨的.時(shí)光,也從他們身上學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

          這次實(shí)踐讓我更加明白了關(guān)愛(ài)老人的重要性,也讓我堅(jiān)定了為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的決心。我會(huì)將這份愛(ài)心與責(zé)任傳遞給更多的人,共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

          在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢(qián)難,一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們以兩人一組的'方式,高效準(zhǔn)確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問(wèn)卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

          另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒(méi)有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對(duì)。這本來(lái)就是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的事,隊(duì)長(zhǎng)理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒(méi)能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

          此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒(méi)飯吃了。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊(duì)長(zhǎng),讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對(duì)不起啦,是我的錯(cuò)!

          好啦,在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家暑期玩得開(kāi)心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

          不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中上大學(xué)了,一切都是那么的不期而遇,沒(méi)有任何的征兆,沒(méi)有任何的暗示,原來(lái)長(zhǎng)大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。

          上大學(xué)了,總以為自己長(zhǎng)大了,總以為自己可以脫離父母,脫離家,到外面自己去闖,總把一切都想得那么美好,總以為生活是那么美好,永遠(yuǎn)都是那么一帆風(fēng)順。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了不聽(tīng)父母的'話,什么都覺(jué)得自己是對(duì)的?傄詾樽约洪L(zhǎng)大了,總以為我們的翅膀變硬了,我們可以自己去展翅高飛了,可是到了自己真正走進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí),我們的眼前突然變暗了,此時(shí)我們開(kāi)始有些猶豫了,但我們還是憑著自己那沖動(dòng)的勁往前沖,我們?cè)诶锩娴教幣霰,我們開(kāi)始害怕了,想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里,向父母訴苦,向父母求助?墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有,父母遇到難題,他們?cè)撓蛘l(shuí)訴苦呢?他們永遠(yuǎn)都把勞苦自己扛,把自己最好的都奉獻(xiàn)給了我們,永遠(yuǎn)那么無(wú)休止的付出,我們卻只會(huì)無(wú)休止地接受,總以為這都是理所當(dāng)然的,試問(wèn)這就是我們對(duì)父母最好的報(bào)答嗎?

          都是上大學(xué)的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候早就獨(dú)自支撐整個(gè)家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺(jué)心里不是滋味,總感覺(jué)自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點(diǎn)什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分負(fù)擔(dān)。

          暑假說(shuō)長(zhǎng)不是很長(zhǎng),說(shuō)短也不是很短,認(rèn)真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)我們能走出學(xué)校的大門(mén),去親身體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我不能保證自己能夠賺足夠多的錢(qián),但是我相信自己能夠?qū)W到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。自己能夠?yàn)橐院蠓e攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

          走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)工作,我最大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學(xué)歷生活,我們是靠能力來(lái)生活。擁有一技之長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)餓死,相反他們會(huì)活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,如果我們不讓自己變強(qiáng)的話,我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。機(jī)會(huì)只偏向有準(zhǔn)備的頭腦。

          一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐工作我只明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實(shí)地走到最后。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

          實(shí)踐單位:xx超市

          1.實(shí)踐時(shí)間20xx年07月15日至20xx年08月30日

          2.實(shí)踐目的:

          本次實(shí)踐的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力。從中學(xué)習(xí)與顧客及領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的技巧,體驗(yàn)找工作的不易以及工作的艱辛。同時(shí)在工作中獲得自己的人生價(jià)值。廣而言之,通過(guò)暑期實(shí)踐了解到當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),鍛煉自己各方面的能力,豐富自己的閱歷。

          3 .實(shí)踐內(nèi)容:

          20xx年暑期7月15日至8月30日,為期一個(gè)多月的時(shí)間,我在xx超市從事面點(diǎn)的銷售工作。

          首先,通過(guò)同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家超市,經(jīng)過(guò)人事部門(mén)經(jīng)理的面試后,錄用我為暑期工。暑期實(shí)踐過(guò)程,采取倒班制,每天工作八到十個(gè)小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,剛來(lái)超市的三天,我遇到了不少的困難,比如我不會(huì)用電子秤,不知道產(chǎn)品的價(jià)格,不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品,一切對(duì)我而言都是陌生的,還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能盡可能滿足他們的要求,時(shí)刻想著顧客就是上帝的宗旨。

          其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店長(zhǎng)和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

          另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)踐的時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。顧客總是喜歡物美價(jià)廉的東西,晚間的促銷有時(shí)可以達(dá)到一天營(yíng)業(yè)額的三分之一,如何迎合顧客的消費(fèi)心理,這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)踐旅程。從這次暑期實(shí)踐結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人!

          4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì):

          通過(guò)這一個(gè)多月的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我獲得了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          第一,做事要嚴(yán)謹(jǐn)

          以前從來(lái)不知道自己是這么的粗心,填寫(xiě)報(bào)表的時(shí)候任何一個(gè)數(shù)字,任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯(cuò),一錯(cuò)就得作廢,這就必須細(xì)心,更甚的時(shí)候,當(dāng)面臨促銷點(diǎn)產(chǎn)品報(bào)廢時(shí),要及時(shí)和主管說(shuō)明,同時(shí)還要與相應(yīng)接班的同事說(shuō)明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。此外,要加強(qiáng)與其他促銷員的交流,以至于能使自己更能熟悉整個(gè)工作流程。

          第二,學(xué)會(huì)堅(jiān)持

          每天的工作都是緊張而忙碌的,以為自己很堅(jiān)強(qiáng),很有時(shí)候還是會(huì)腦海中閃現(xiàn)出放棄的念頭,但骨子里還是時(shí)刻地鼓勵(lì)自己去堅(jiān)持。是的,到目前為止我堅(jiān)持下來(lái)了。盡管我的`業(yè)績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我達(dá)到我的目標(biāo)及要求。我的堅(jiān)持是我的收獲,也是我的驕傲。

          第三,學(xué)到寬容

          在與顧客進(jìn)行交流時(shí),難免會(huì)出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時(shí)由于天氣炎熱的緣故,客戶的心情不是特別的好,偶爾會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)過(guò)激的狀況,因而,只有時(shí)刻保持一顆寬容的心,才可能順利地完成每一項(xiàng)工作。

          通過(guò)學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識(shí)到了學(xué)校時(shí)光的珍貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學(xué)會(huì)克制自己,學(xué)會(huì)了如何積極地去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過(guò)不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,能夠有一個(gè)更加明確的目標(biāo)去面對(duì)未來(lái)!

          由于我屬于短期工,所以我的工資是按天計(jì)算的,比正式員工的工資要低一些,很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同事們的支持和鼓勵(lì),各方的幫助才使得我的暑期實(shí)踐能夠圓滿完成。我想,在xx超市做短促的工作經(jīng)歷將是我永遠(yuǎn)珍惜的寶貴財(cái)富。

          我會(huì)繼續(xù)努力!努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才!

          在期盼中,20xx年的暑假又到了,想想自己將如何面對(duì)漫長(zhǎng)暑假,一時(shí)茫然。

          畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有的體驗(yàn),的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          不久,我在一家超市找到一份導(dǎo)購(gòu)的工作,因?yàn)槲业南敕ㄊ窍葟男〉氖伦銎,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價(jià)格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報(bào)單等問(wèn)題。嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生。對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。要與同事和睦相處.

          就這樣我開(kāi)始了工作,由于自己平時(shí)也總是買東西,對(duì)這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

          萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

          如果你真的想要成長(zhǎng),那就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無(wú)比,成長(zhǎng)是要一個(gè)過(guò)程的,學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng),考考你學(xué)的怎么樣,在社會(huì)的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

          社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了學(xué)校這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

          剛上大學(xué),對(duì)大學(xué)充滿了希望,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué),你可以整天睡覺(jué),渾渾噩噩的過(guò),到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習(xí)上,班級(jí)里,部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò),平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jī),這的一切關(guān)鍵取決于你,F(xiàn)在兩個(gè)月的暑期來(lái)了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農(nóng)活,不過(guò)也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒(méi)去,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì),以后怎么能步入社會(huì)呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過(guò)得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑期。

          走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑期的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗(yàn),我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì)變得強(qiáng)大的。

          暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑期時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷員。

          其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試,而且考核通過(guò)的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場(chǎng)幫促銷員幫忙賣電視,經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì)那么不知所措了,面對(duì)各色各樣的人群,面對(duì)不同心理的顧客,我要根據(jù)顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來(lái)向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

          之所以會(huì)選擇兼職彩電臨促,是因?yàn)樗芨娴腻憻捄吞嵘约旱母鞣矫娴哪芰Γ粌H在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對(duì)于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數(shù),猜測(cè)不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì),這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

          在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達(dá)電視賣場(chǎng),整天都要站著,知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺(jué)很累,但也累得充實(shí)。

          在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦,電視啊,我家已經(jīng)號(hào)幾臺(tái)了”,更有甚者說(shuō)“我就不買這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過(guò)漸漸的就適應(yīng)了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì)到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺(jué)怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應(yīng)該是怕自己做不好吧,不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì)比較從容一些。

          當(dāng)顧客來(lái)到賣場(chǎng)后,我們臨促要微笑地表示,然后就問(wèn)顧客要多大的電視,液晶的還是xx的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能,也就是獨(dú)特之處。

          對(duì)于這次的暑期實(shí)踐,感覺(jué)很有收獲,因?yàn)閷?shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

          作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的.必由之路。

          一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。

          因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

          通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

          20xx年7月17日上午9時(shí),萬(wàn)里晴空,烈日炎炎,在“榮譽(yù)實(shí)驗(yàn)之xx給力軍團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)符xx的帶領(lǐng)下,由xx等部分成員組成的小分隊(duì)從對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出發(fā),奔赴國(guó)家圖書(shū)館查閱課題相關(guān)資料。

          經(jīng)過(guò)一番行程波折,他們終于于上午10時(shí)到達(dá)了中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館。四個(gè)人顧不上休息,就立刻投入到國(guó)家圖書(shū)館浩如煙海的文獻(xiàn)資料中,連午飯也是在附近隨便找個(gè)小店匆匆解決便馬上回來(lái)。

          “榮譽(yù)實(shí)驗(yàn)之xx給力軍團(tuán)”的初定課題是“xx科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式的實(shí)證研究”,原定計(jì)劃是通過(guò)運(yùn)用課堂上學(xué)過(guò)的宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)建模知識(shí)來(lái)建立相關(guān)模型,結(jié)合數(shù)據(jù),深入個(gè)案來(lái)對(duì)課題進(jìn)行探究實(shí)踐。但是,由于僅僅經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)還是不夠全面,所以在去國(guó)家圖書(shū)館前他們對(duì)于課題具體研究方法依然不太明晰。

          因此,今天的國(guó)家圖書(shū)館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關(guān)的文獻(xiàn)著作后,他們?yōu)樽陨硌a(bǔ)充了必要的專業(yè)知識(shí),對(duì)課題有了更加充分的了解,同時(shí)也受到啟發(fā),將初定的課題探究方向具體細(xì)化為——探究“xx科技成果轉(zhuǎn)化”。而在來(lái)之前對(duì)于研究方法十分迷茫的他們,也從資料中找到了方向。據(jù)了解,他們查閱的資料包括:

          1)碩博學(xué)位論文,如《xx經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展研究》、《中國(guó)開(kāi)發(fā)區(qū)技術(shù)學(xué)習(xí)通道研究——以xx工業(yè)園區(qū)為例》等;

          2)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目研究成果,如《xx省縣(市、區(qū))科技成果轉(zhuǎn)化路徑績(jī)效評(píng)價(jià)及對(duì)策分析》等;

          3)電子資料,如《高?萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制研究》、《xx省科技成果轉(zhuǎn)化及綜合評(píng)價(jià)研究》等;

          4)期刊年報(bào),如《xx科技學(xué)院學(xué)報(bào)》、《xx科技(期刊)》等。

          團(tuán)長(zhǎng)符澤慧說(shuō):“我們將以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為基礎(chǔ),采用實(shí)證分析和深度個(gè)案研究方法,利用調(diào)研過(guò)程中獲得的資料和數(shù)據(jù),構(gòu)建一系列的'實(shí)證模型,比如建立xxSollow技術(shù)進(jìn)步模型、xx公共財(cái)政科技投入績(jī)效的格蘭杰成因模型等和開(kāi)展對(duì)幾家xx科技成果轉(zhuǎn)化典型企業(yè)的深度個(gè)案研究!

          成員xx認(rèn)為:“在國(guó)家圖書(shū)館找到很多有用的電子資料,使我們受到很大啟發(fā)。”

          成員xx誠(chéng)言:“在查閱碩士和博士學(xué)位論文過(guò)程中,大大增長(zhǎng)了專業(yè)見(jiàn)識(shí),更加期待在8月份的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)‘知行合一’。”成員xx展在查閱期刊年報(bào)中挖掘了不少貼切現(xiàn)實(shí)生活的材料,保證了日后的實(shí)踐走出“象牙塔”,深入到社會(huì)生活中去。

          對(duì)于xx給力軍團(tuán)的成員們來(lái)說(shuō),國(guó)家圖書(shū)館之旅不虛此行,不僅讓他們的研究目的更加清晰,也使他們?cè)趯?shí)踐之前有了充分的準(zhǔn)備。對(duì)于即將到來(lái)的xx之行,他們又期待又興奮。相信xx給力軍團(tuán)在八月的時(shí)間一定會(huì)非常給力!祝他們成功!

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

          在楚天都市報(bào)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的三十天里,讓我從一個(gè)對(duì)新聞僅僅只是好奇和熱愛(ài)的孩童逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。現(xiàn)在回憶起這短暫的一個(gè)月,好多光景依舊歷歷在目。

          記得剛到報(bào)社的那段時(shí)間,暴雨襲擊江城,報(bào)社的記者們都在滿世界的做抗洪的專題,很少顧得上我們。而滿懷著激情的我們,哪里能夠安靜的坐在報(bào)社看報(bào)紙,于是我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生就商量著自己出去找新聞,終于在省博物館附近發(fā)現(xiàn)了線索--死魚(yú)。當(dāng)時(shí)我們興奮極了,趕緊給老師打電話,老師給了我們很中肯的建議和一些采訪的指導(dǎo),于是我們便裝模作樣的在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了調(diào)查。還記得那片魚(yú)塘因?yàn)樗吏~(yú)的尸體變得很臟很臭,泥濘的道路又很難走,一不小心就弄得滿腳泥巴,但是初來(lái)乍到的我們?nèi)匀徊稍L的很興奮,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然那篇稿子沒(méi)有發(fā),但還是挺開(kāi)心的,畢竟誰(shuí)沒(méi)有各種各樣的第一次呢,雖然帶點(diǎn)兒傻氣,嘿嘿。

          接著,我的實(shí)習(xí)生活逐漸走上了正軌。第一次獨(dú)自去采訪的內(nèi)容是一個(gè)市民爆料,位于江岸區(qū)的堤角公園多年來(lái)沒(méi)有設(shè)置公益自行車的稿子,記得當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)車難啊,三番五次的折騰讓我對(duì)武漢的交通怨聲連連,至今讓我沒(méi)有弄明白徐家棚站到底有幾個(gè),真是糾結(jié)。也許好事多磨吧,除了轉(zhuǎn)車出了差錯(cuò)外,其他的采訪都顯得一切順利;厝ズ螅艺砹速Y料,一氣呵成的寫(xiě)好了稿子,最終獲得了老師的好評(píng),真是開(kāi)心死了,畢竟這是我獨(dú)立跑的第一篇稿子嘛,更讓人興奮的是--見(jiàn)報(bào)啦,哈哈哈哈。

          然后,第一次和老師出去采訪,第一次坐新聞采訪車,第一次和領(lǐng)導(dǎo)打交道,第一次接到爆料電話,第一次感覺(jué)被人需要,太多的第一次讓我至今記憶猶新。

          可能最最辛苦的日子就是跑社區(qū)和法治兩條線的時(shí)候了。通過(guò)李慶老師的介紹,我有幸跟隨著發(fā)稿大戶余皓老師學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。法治這條線很規(guī)律,每天上午8點(diǎn)半要到達(dá)中院,換了旁聽(tīng)證后就準(zhǔn)備進(jìn)去聽(tīng)庭。在聽(tīng)庭過(guò)程中是不容許有任何記錄的,于是我們幾個(gè)總是把錄音筆或者手機(jī)藏在包包里進(jìn)行錄音,嘿嘿,好像有點(diǎn)點(diǎn)猥瑣。然后就是回報(bào)社聽(tīng)錄音寫(xiě)稿子了。余皓老師的特點(diǎn)是標(biāo)題起的特別新穎,讓人一看就有想讀下去的沖動(dòng),我想這里面有一份功勞不得不屬于他平時(shí)幽默的談吐了。雖然已經(jīng)在新聞崗位上工作了十多年了,但余皓老師依然保持著活力和一顆年輕的心。同時(shí),他對(duì)實(shí)習(xí)生特別的友好,什么都會(huì)跟我們聊,印象特別深刻就是他在我們的指導(dǎo)下,換了一個(gè)非主流的QQ頭像,當(dāng)時(shí)笑死我們了。

          再往后,為了專注的做好一條線上的工作,我又主動(dòng)請(qǐng)纓回到了社區(qū)線上,和李慶老師、小駱哥繼續(xù)共同奮斗了。在李老師的帶領(lǐng)下,除了常規(guī)的稿子,我們先后做了兩篇大稿子,就是所謂的新聞策劃。一是關(guān)于小區(qū)廣告的,另外一篇就是市政建設(shè)致使公交車出現(xiàn)的種種問(wèn)題,給人們帶來(lái)的出行麻煩。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)第二篇吧,記得當(dāng)時(shí)去跑這篇稿子的線索時(shí)是星期六,八月初的太陽(yáng)火辣辣的直接照射到我們身上,讓我瞬間覺(jué)得自己黑了許多。我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生再確定好線路后,開(kāi)始坐公交車。從黃鸝路到竹葉山,再翻轉(zhuǎn)回來(lái),從省博物館走到中南醫(yī)院,坐車到光谷,就這么在公交車上輾轉(zhuǎn)了一天。記得在709上,當(dāng)時(shí)我困極了,就歪在座位旁邊的桿子上睡著了。車不停的顛簸,讓我的頭在車窗上連撞了N下,下車后,才發(fā)現(xiàn)腦袋上腫了一個(gè)大包,囧;氐綀(bào)社后,老師讓我們獨(dú)立寫(xiě)稿子,又是一氣呵成,太帥了,哈哈。過(guò)了沒(méi)多久,關(guān)于公交的稿子就發(fā)了,A2重點(diǎn)版整版的.稿子,當(dāng)時(shí)看到報(bào)紙把我跟另外一個(gè)實(shí)習(xí)生激動(dòng)的呀,喜笑顏開(kāi)。附上鏈接,大家有興趣可以去看看噢。這篇稿子的圖片也是我拍的,嘿嘿。真沒(méi)想到會(huì)發(fā)這么大,哈哈。

          短短三十天,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。最后一天和同伴們一起拍照片留念的時(shí)候,心里滿是舍不得。除了友情,更加讓我不舍的就是我們的好好師傅--李慶老師了。李老師是位年輕的記者,絕對(duì)的年輕有為,從他身上讓我學(xué)會(huì)了什么叫吃苦,讓我看到了什么叫一分耕耘一分收獲,讓我懂得了什么才可以稱之為奮斗。他就是這樣,一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn),敢拼敢做的無(wú)敵"工作狂"。喜歡李老師說(shuō)的那句"責(zé)任在肩永不言棄",他做到了,作為他的學(xué)生,我也將用自己的青春為之拼搏。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最后一天,李老師請(qǐng)我們吃飯,當(dāng)時(shí)真的是不好意思,哪有老師請(qǐng)學(xué)生吃飯之說(shuō)。那天,李老師跟我們說(shuō)了很多關(guān)于報(bào)社的事情,撇開(kāi)工作、師生的負(fù)擔(dān),我們暢談了很多各自的想法,老師也鼓勵(lì)我們?cè)俣嗯,?zhēng)取能夠進(jìn)入媒體行業(yè)。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這份成長(zhǎng)、汗水、收獲和感動(dòng),在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。祝愿帶領(lǐng)我們的老師們能夠身體健康,工作上更加順心,和我一起奮斗過(guò)的同伴們能夠早日實(shí)現(xiàn)各自的新聞理想。加油。

          謹(jǐn)以此紀(jì)念20xx年暑期在楚天社會(huì)部實(shí)習(xí)的同伴們。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

          時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近間隔接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!

          20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然就是短暫的一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的'生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

          “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。

          作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

          一、前言

          大學(xué)是我青春最美好的段時(shí),也是我最不想浪費(fèi)的時(shí)段,于是我選擇了“在路上”見(jiàn)習(xí)(我的第一站xx)。實(shí)習(xí)是充實(shí)自我的一種方式,也是我無(wú)限向往的假期生活。暑假,多么漫長(zhǎng)的2個(gè)月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無(wú)所事事,那對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),都是沒(méi)有任何意義的。同樣,如果好好利用這個(gè)暑假的話,也會(huì)過(guò)的很充實(shí)。有的人選擇了去做志愿者,有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),而我,結(jié)合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工,做的是比較基本的xxx工作。

          二、實(shí)踐程序

          1、面試

          雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因?yàn)槭且患覄傋?cè)的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰(shuí),雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過(guò)很多次,但那都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進(jìn)面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。

          2、學(xué)習(xí)適應(yīng)階段

          當(dāng)天下午三點(diǎn),我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス,?duì)那里的一切都很陌生,領(lǐng)班對(duì)我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無(wú)不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會(huì)的心情是我適應(yīng)了公司,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

          根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,當(dāng)時(shí)心無(wú)雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識(shí)大廳的臺(tái)號(hào),備餐間的位置,到鍛煉托盤(pán)的托法,直至最后的開(kāi)檔,收檔,菜名我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的反復(fù)記憶,到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理,運(yùn)作流程我也都了解了。

          之后,我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習(xí),一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn),從理論到實(shí)踐,從擺臺(tái)鋪臺(tái)布到餐中服務(wù)規(guī)范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學(xué)習(xí)都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實(shí)很滿足很高興,筆記一頁(yè)又一頁(yè),看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

          三、實(shí)踐內(nèi)容

          開(kāi)檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過(guò)的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺(tái)拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡(jiǎn)單而繁瑣,每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。

          記憶尤深,分配到崗的第一天領(lǐng)班對(duì)我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生,有很遠(yuǎn)大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過(guò)高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區(qū)別在哪嗎?

          我說(shuō),看不出來(lái)。領(lǐng)班說(shuō),學(xué)徒通過(guò)他們自己長(zhǎng)期踏實(shí)的努力,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),也能成為像他們師傅一樣的人,那時(shí)候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學(xué)徒能做的更好,所以,你也要腳踏實(shí)地的去干,千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)啊!甭(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)啊。確實(shí),好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個(gè)通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書(shū),受過(guò)高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進(jìn)入這公司,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。

          由于該環(huán)境的地理位置好,而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務(wù)效率大大降低,讓顧客很不滿意。

          記得有一次,由于很忙,我把一個(gè)顧客的菜單搞錯(cuò)了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結(jié)果挨罵的`當(dāng)然是我咯。挨罵回來(lái)后一個(gè)老員工特別向我強(qiáng)調(diào):在工作中一定要專心,既要對(duì)客人負(fù)責(zé)也要對(duì)自己負(fù)責(zé),特別是在上菜的時(shí)候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒(méi)有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,要不然可就白干了。

          我那時(shí)候在想,這可相當(dāng)危險(xiǎn)啊,白干了不說(shuō),還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因?yàn)楣居邢嚓P(guān)規(guī)定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔(dān)賠償責(zé)任。他說(shuō)他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個(gè)不小心而拿不到工資,而是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)工作,高高興興的回學(xué)校讀書(shū)。對(duì)于這些話,是我記得最深的一個(gè),而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時(shí)刻保持一個(gè)清醒的狀態(tài),絕對(duì)不能犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,要不然真的白干了,我可劃不來(lái)啊。除了這些,我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活,詢問(wèn)我學(xué)習(xí)是否順利,工作是否開(kāi)心,和同事的關(guān)系處理的好不好,還破例給我預(yù)支工資,她對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)給予高度的肯定,贊揚(yáng)我是難得的好學(xué)生,同時(shí)也對(duì)我第一次來(lái)到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴(yán)肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績(jī)來(lái)報(bào)答他對(duì)我的關(guān)心。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

          按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)院帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)單位的關(guān)懷下,我班(06環(huán)境科學(xué)班)順利的完成了為期兩周的暑期實(shí)習(xí),F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、實(shí)習(xí)背景

          06環(huán)境科學(xué)班為我校資源環(huán)境學(xué)院的其中一個(gè)專業(yè),其中26位女生,11位男生。經(jīng)學(xué)校實(shí)習(xí)安排,我院同意,我班于20xx年7月19日前往銀川-西安-青島的暑期長(zhǎng)途實(shí)習(xí),于20xx年8月04日回校,完成教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

          二、實(shí)習(xí)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

          在兩周的時(shí)間內(nèi),我班學(xué)生按照老師和實(shí)習(xí)單位安排,圓滿地完成長(zhǎng)途實(shí)習(xí),取得了很好的實(shí)踐和社會(huì)效果。

         。ㄒ唬┏煽(jī)

          1、磨練意志,提高了自我

          37位同學(xué)前往銀川-西安-青島的暑期長(zhǎng)途實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我們也趕上夏日炎炎,在實(shí)習(xí)單位的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們班都努力堅(jiān)持扛過(guò)了這一天天的炎熱的夏日。甚至好多同學(xué)都曬黑了,但最后都堅(jiān)持順利地完成了本次實(shí)習(xí)。

          2、學(xué)以致用,強(qiáng)化了技能

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)單位的講解操作技能的實(shí)際運(yùn)用,讓我們也了解到課堂所學(xué)知識(shí)和技能與實(shí)際操作的重要性,去積極強(qiáng)化實(shí)踐能力。

          3、表現(xiàn)優(yōu)異,贏得了聲譽(yù)

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們同學(xué)表現(xiàn)出了良好的綜合素質(zhì)和扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)鑒定中,實(shí)習(xí)單位給出了很好的評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)積極主動(dòng),能接受指導(dǎo)。

          4、團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)了班風(fēng)

          實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們同學(xué)表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,如在爬嶗山的期間,同學(xué)們都很積極主動(dòng)的相互幫助途中體力不支的同學(xué);還有在實(shí)習(xí)單位,同學(xué)們都能相互探討實(shí)習(xí)老師所講解的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助給實(shí)習(xí)單位很深的印象。

         。ǘ:經(jīng)驗(yàn)

          1、優(yōu)秀的組織管理工作是成功的基礎(chǔ)

          在3個(gè)帶隊(duì)老師的組織下,在實(shí)習(xí)前我們都開(kāi)過(guò)數(shù)次會(huì)議,安排了6小組管理,并且每小組都安排了一個(gè)組長(zhǎng)兩個(gè)股長(zhǎng),充分為實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的活動(dòng)安全做好了準(zhǔn)備。這些工作為我班的'實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、人文關(guān)懷是成功的保障

          我們班實(shí)習(xí)的全程中,老師以身作則,每天晚上堅(jiān)持去每個(gè)宿舍看望同學(xué),假如在某一天同學(xué)們有什么身體不適老師都會(huì)及時(shí)采取一定的措施。而且在路途中,老師已經(jīng)作為了我們的大哥大姐,大家一路都聊得很開(kāi)心。

          3、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)是成功的先決條件

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們見(jiàn)識(shí)到了在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的各方面的高校和企業(yè)的成功人士對(duì)我們專業(yè)的理解和實(shí)踐。在很多的專業(yè)知識(shí)灌輸下,我們都感到很新鮮。所以大家返校后,都很認(rèn)真的準(zhǔn)備著著最后的有限大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

         。ㄈ┎蛔

          雖然我們班順利完成了實(shí)習(xí)工作,也獲得了較高的評(píng)價(jià),但我們也有不足的地方。主要體現(xiàn)在:怕吃苦,不能適應(yīng)比較艱苦的環(huán)境;社會(huì)適應(yīng)能力不強(qiáng),不能處理突發(fā)事件;同學(xué)們間也產(chǎn)生了數(shù)次矛盾;也有某些同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真的去接受實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)等。因此,在以后的實(shí)踐中我們要加強(qiáng)這些方面的自我意識(shí)。

         。ㄋ模﹥(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生候選名單

          根據(jù)班內(nèi)同學(xué)民主評(píng)議,準(zhǔn)報(bào)我院和學(xué)校批準(zhǔn)優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生。候選名單如下:

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

          在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請(qǐng)教;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。

          具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門(mén)主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫(kù)、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫(kù)、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。

          在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的'認(rèn)識(shí)。

          下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

          通過(guò)實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問(wèn)題:

          從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。

          必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。

          對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。

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