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春節(jié)民俗文化總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的春節(jié)民俗文化總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)民俗文化總結(jié)1
為使我區(qū)廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)喜慶、和諧、文明的春節(jié),區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則,組織豐富的活動(dòng)內(nèi)容,讓春節(jié)廣場(chǎng)成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)。
主要做法:
一、以青少兒們?yōu)橹黧w,開展形式多樣的游園娛樂活動(dòng)。
今年正月初一至初三日,在區(qū)全民健身廣場(chǎng)舉行迎新春游園活動(dòng),游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)火爆非凡,吸引了大批少兒踴躍參加;顒(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有傳統(tǒng)的文化娛樂項(xiàng)目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點(diǎn)投籃、搖腰轉(zhuǎn)圈比賽等共計(jì)12個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都吸引了眾多的孩子大顯身手,施展才藝。孩子們的精彩表演,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,整個(gè)廣場(chǎng)到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風(fēng)采和精神面貌。
二、陶冶人民群眾的.思想道德情操,豐富人民群眾的精神文化生活。
正月初一至初三日,在全民健身廣場(chǎng)舉行迎春燈謎競(jìng)猜活動(dòng)。為使活動(dòng)兼具知識(shí)性、思想性、趣味性和藝術(shù)性,由區(qū)中學(xué)研制,編制了以“嚴(yán)以修身、從我做起、外塑形象、內(nèi)鑄素質(zhì)”,“修身立德”,“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動(dòng)中,燈謎愛好者大顯身手,踴躍猜射,有的還配上動(dòng)作,讓群眾在捧腹大笑的同時(shí)接受生動(dòng)形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場(chǎng)成為加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生思想政治教育的第二課堂。
三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動(dòng),為全區(qū)人民營(yíng)造濃烈的節(jié)日氛圍
正月初一至初三日,在全民健身廣場(chǎng)開展了迎新春乒乓球比賽, 參加比賽的有區(qū)中學(xué)代表隊(duì)、各村代表隊(duì),共有七支代表隊(duì)參加了此次比賽, 比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行。在比賽中, 參賽隊(duì)員們輕裝上陣,個(gè)個(gè)身姿矯健,動(dòng)作輕盈,奮勇爭(zhēng)先、誓奪第一。賽場(chǎng)上不時(shí)傳出熱烈的喝彩聲,興奮的“好球”聲連綿不斷!坝麓骸毕矏傊槟墼诿恳淮螕]拍、推擋、彈撥和扣殺的動(dòng)作中,充分展現(xiàn)了我區(qū)乒乓球健將奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)拼搏的時(shí)代風(fēng)采。
四、舉行新春潮樂匯演,共慶新春佳節(jié)。
以樂會(huì)友奏響潮曲。正月初二上午,一場(chǎng)別開生面的“普僑潮樂賀新春”潮樂藝術(shù)交流會(huì)在xx區(qū)新僑服務(wù)社開幕,來(lái)自xx縣棉湖樂社、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)以及xx鎮(zhèn)等地的眾多潮樂同行興致勃勃地同臺(tái)演出。在演奏過(guò)程中,各社精英同臺(tái)競(jìng)技,亮點(diǎn)頻現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)精彩不斷,吸引了我區(qū)眾多的潮樂愛好者和周邊群眾前來(lái)欣賞。精彩的演奏,不時(shí)贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,充滿了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。
今年春節(jié)文體系列活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容豐富,涉及面廣。在各隊(duì)員的緊密配合和通力合作下,營(yíng)造出了熱烈、祥和、催人奮進(jìn)的節(jié)日氣氛,極大地豐富了全區(qū)人民群眾節(jié)日期間的文化生活,同時(shí)也使南來(lái)北往的客人體會(huì)到了魅力普僑的風(fēng)采。
春節(jié)民俗文化總結(jié)2
新年伊始,萬(wàn)象更新,為了慶祝寶寶長(zhǎng)大一歲,讓寶寶們度過(guò)一個(gè)快樂的新年,歲末年初,我園開展了《迎新春暨我長(zhǎng)大一歲主題活動(dòng)》,通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“年“的意義,增強(qiáng)孩子長(zhǎng)大一歲的自豪感,增進(jìn)親子、家園感情,使幼兒教育健康發(fā)展。為了感謝一直以來(lái)支持與配合我們工作的家長(zhǎng)朋友們,園里還準(zhǔn)備了幾千元的代金卡回饋家長(zhǎng),本次活動(dòng)以班的形式開展起來(lái),并且以一加一的形式邀請(qǐng)一位最要好的小伙伴共同參加,寒風(fēng)習(xí)習(xí),卻依然沒有減少家長(zhǎng)朋友和小朋友們的熱情,活動(dòng)當(dāng)天最小七個(gè)月的小寶寶,6歲的小朋友,有年長(zhǎng)的爺爺奶奶,更有青春活力的年輕父母,全體參與者盛裝出席,每個(gè)家庭都為寶寶精心打扮,剛剛?cè)雸?chǎng)整個(gè)節(jié)日的氣氛便烘托出來(lái)。
活動(dòng)第一項(xiàng):全場(chǎng)熱身,伴隨著《爸爸去哪兒》當(dāng)下最流行的音樂元素,家長(zhǎng)和寶貝們都放松了心情,很快融入到活動(dòng)中。
活動(dòng)第二項(xiàng):主持人講述年的故事,現(xiàn)在的孩子對(duì)年都并沒有清晰的概念,加強(qiáng)寶寶對(duì)中國(guó)民俗文化的認(rèn)識(shí)與了解,是我園特別重視的一項(xiàng)內(nèi)容,在小主持人聲情并茂的故事講述中,讓家長(zhǎng)和寶寶在短暫的幾分鐘內(nèi)了解到年的意義,為了進(jìn)一步加深對(duì)這個(gè)節(jié)日的理解,更設(shè)計(jì)親子互動(dòng)游戲《運(yùn)煙花炮彈》,歡快動(dòng)感激情的音樂,加快了大家的心跳,大朋友們積極主動(dòng)的參與,一爭(zhēng)高下,小寶寶則在父母的懷里享受著節(jié)奏的快樂,雖然寶寶不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是看著他們紅撲撲的笑臉,我們感受到幸福所在。優(yōu)美舒緩的音樂響起,大屏幕中映現(xiàn)出園長(zhǎng)親切的面容,向全體家長(zhǎng)和寶寶致以新春最誠(chéng)摯的祝福,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連,感謝園長(zhǎng)多年來(lái)為孩子們付出的一切。
活動(dòng)第三項(xiàng):親子互動(dòng)騎馬串珠,這是一個(gè)全家總動(dòng)員的活動(dòng),為爭(zhēng)取好的成績(jī),我們的父母貌似比寶寶還要積極,每個(gè)人都應(yīng)保持一顆童心哦。
活動(dòng)第四項(xiàng):找寶寶,知子莫若父,知女莫若母,這是特別感動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),當(dāng)媽媽歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻找到可愛的寶貝時(shí),我分明看到她的眼里閃爍著淚光。還有年輕的'父親為大家獻(xiàn)上蒙族草原歌曲,歌聲嘹亮,掌聲不斷,我們的奶奶也為大家獻(xiàn)上一段精彩的太極,場(chǎng)上氣氛格外熱烈。
活動(dòng)第五項(xiàng):禮物祝;Q的環(huán)節(jié),將本場(chǎng)活動(dòng)推向了高潮,可能大家都曾經(jīng)忘記對(duì)你最親近的人,最熟悉的人,或是幫助過(guò)你的陌生人說(shuō)一聲謝謝,表達(dá)新春的祝福,每個(gè)小寶寶都拿出心愛的玩具與一位好朋友面對(duì)面,手牽手,心連心,學(xué)說(shuō)一句感恩與祝福的話,將手中的小禮物與他交換,從小我們就讓寶寶學(xué)會(huì)感恩。大朋友與大朋友之間握一握手,目光中流露出平等與尊重。激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)園內(nèi)更是為大家提供了豐富的禮物,驚喜不斷,開心不斷,大家共同跳起一曲歡快的圓舞曲,在音樂尾聲臨近時(shí),大家共同歡呼“新年快樂!!“并共同拍下全家福,為20xx年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈,十分具有教育意義給所有參與者留下了深刻而美好的記憶,更加增進(jìn)了親子間的感情,有句話說(shuō),民族的才是世界的,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日我們更應(yīng)該重視起來(lái),讓寶寶從小在良好的環(huán)境熏陶下,不斷學(xué)習(xí),培養(yǎng)寶寶愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛生活的美好情感。
春節(jié)民俗文化總結(jié)3
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎(jiǎng)典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。
早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開場(chǎng)儀式,首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,在雄壯的國(guó)歌聲中,幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。
隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了《年的'故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
春節(jié)民俗文化總結(jié)4
新年的腳步越來(lái)越近了,為了迎接新年的到來(lái),我們的教室里、走廊里到處都洋溢著過(guò)年喜慶氣氛,紅紅的春聯(lián)、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節(jié)日的環(huán)境深深的感染著孩子們,我們總會(huì)聽到這樣的私語(yǔ),“馬上就要過(guò)年啦,媽媽昨天給我買了新衣服了。”“新年要到了,奶奶要送我一個(gè)漂亮的娃娃當(dāng)作我的新年禮物!薄斑^(guò)年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經(jīng)意的交談,讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點(diǎn)話題。
主題活動(dòng)中通過(guò)傾聽、觀察、談話,及時(shí)捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶,同時(shí)也激發(fā)了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發(fā)生成活動(dòng),并充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動(dòng),而且給予極大鼓勵(lì),并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流,分享活動(dòng)帶來(lái)的快樂,使活動(dòng)成為幼兒生活的舞臺(tái),成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺(tái),使幼兒的'主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
在主題的進(jìn)行中,我們還開展了迎新年,做紅包送祝福的活動(dòng),孩子們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一個(gè)小紅包,把祝福寫在紅包上,送給老師,送給阿姨,送給好朋友,送給爸爸媽媽。制作好的紅包,可以請(qǐng)老師幫忙寫上祝福的話,也可以自己動(dòng)手繪畫裝飾紅包,有的孩子還在紅包里放入了新年的糖果,使每個(gè)紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福,“新年快樂!萬(wàn)事如意!身體健康!年年有余……”,祝福聲此起彼伏,幼兒園呈現(xiàn)一片喜氣洋洋的情景。
《紅紅的新年》這個(gè)主題活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新年的到來(lái),迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂,進(jìn)入新年歡慶的氣氛,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇?傊,在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們讓每一個(gè)孩子都能夠參與到其中,并獲得成功的體驗(yàn),同時(shí)也感受到了新年的喜慶氣氛。
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