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      2. 講師培訓總結

        時間:2023-06-21 19:21:19 總結 我要投稿

        講師培訓總結范文

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的講師培訓總結范文,希望對大家有所幫助。

        講師培訓總結范文

        講師培訓總結范文1

          為期一周的培訓專員初級培訓課程結束了,說起這一周的學習和相處,我只能說太感激,感激自己公司的領導給了我這么好的一次機會,感激豐田培訓室組織了這么有意義的學習班,更感激各位老師的言傳身教。

          第一天是焦挺老師的課程,本來第一天應該是曾室長,但他因為要結束SAEPⅢ級,我對焦老師的感激之情是難于言表的,在北京學習的前幾天,我有點水土不服,身體有點不舒服,自己的身體狀況和學習能力一直很差,但是焦老師卻一直在耐心的幫助我,最終順利的學完了所有課程。

          第二天,期待已久、傳說中的培訓室室長曾慶玉終于現身了。曾室長幽默風趣的教風,使我們在輕松愉悅的氛圍中學習了豐田歷史、一汽豐田在中國、SSP流程等。讓我們驚訝的是整天的課程大家都處于亢奮的狀態,沒有一個人走神過,我們在為豐田厚重的品牌歷史驕傲的同時,也深深的理解了豐田理念。在SSP流程的學習中再次理解了SSP流程的重要性,這一流程是FTMS在長期的銷售工作中大量的經驗積累,而后總結出的具有實際指導意義的銷售工具。我會在今后的工作中指導每一位銷售顧問掌握并切實運用好這一流程,以促使大共同提升。讓我感觸最深的是,曾室總結的做人四大原則:善良、誠信、習勞(舍得)、感恩!他這一原則是對TOYOTA WAY最好的詮釋,然而這一切都源自于2500年前,孔大圣人的儒學思想,做為我們老祖宗給我們留下最寶貴的東西,我們自己不用,卻要讓別人來告訴我們,感到萬分愧疚!

          之后五天都是焦老師的課程,我在焦老師的課程里學到了汽車基礎知識、培訓專員授課技巧等,不僅了解了豐田車獨有的技術,也掌握了其他競爭品牌的汽車技術,更加了解了作為一個培訓專員所應具備的能力和實用的授課技巧。感觸最深的是焦老師在傳授專業知識的.同時也教給學生很多做人的道理。

          老師說“百善孝為先”,我們首先要孝敬自己的父母,我們的家庭、我們的事業才能在愛里成長。老師講到了自己的父母,和我們一起分享了他的成長經歷,使我們深受感觸。焦老師為人謙和,認真敬業,我認為這是值得我們每個人去學習的。

          雖然在最后面的幾天感覺很痛苦,常常在想我如果不選擇走培訓講師就不會那么痛苦了,但是我已經邁出去第一步,我就得堅持下去,因此在考核完后我長長舒了一口氣。去北京之前我的心態是茫然的,不知道工作到底該怎樣去做,但回來時卻是欣喜的,是老師給予的啟發,終于知道了自己該做什么,怎么去做。不再次感謝FTMS培訓室及各位老師,謝謝!

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          在4月9日和10日,我參加公司組織的內部兼職講師培訓課程。能夠參加這次培訓對于我來說是一種機會和提升,通過本次培訓,使我受益匪淺。

          在沒有參加培訓前,感覺作為講師只要口頭表達清楚,不要怯場,其他要求并不多,但經過2天的培訓,我才真正意識到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,任何一名講師授課時的滔滔不絕,繪聲繪色,都是在幕后做了大量的準備工作,也是博覽群書,增強內涵,積累經驗的結果。

          通過培訓使我認識到只有找出自己的缺點和不足,敢于面對和挑戰它,才能有所進步和提高。比如,在第一天培訓中,當我知道要作1分鐘自我介紹時,心想沒什么問題,但是自己介紹時還是有點緊張。整個一分鐘介紹中,只說了三四十秒,自己都感覺到講得有點匆忙凌亂,也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排5分鐘演講時,基本上我可以自如的表達自己的想法,怯場心理好很多了,但因為準備不夠,在時間把控方面還是差強人意。

          這次培訓讓我更好地理解兼職講師定位。在以前的工作中,我也擔任過內訓講師,主要是給剛入職的員工培訓。當時自己感覺培訓效果還可以,現在想來缺少了給自己定位、未作參訓人員特點分析,拿到培訓課題就埋頭進行材料組織與課件制作,沒有明確的培訓目的,培訓的內容缺少針對性與實用性。這對于必須與實際工作緊密聯系較多的培訓來說,效果就會大受影響。以前培訓的內容主要是產品大綱,自認為內容專業性很強,必定平淡枯燥,員工培訓時容易想睡覺、注意力不集中,培訓時基本上都是按照PPT朗讀。通過這次培訓后,我也會在培訓過程中加入一些互動游戲和視頻素材,使培訓過程生動活潑,讓學員更形象深刻地掌握學習內容。

          這次培訓讓我認識到講師應有的職業風范。這是一個重新了解自己、認識自己的過程,每個人都有自己特定的語言習慣和肢體習慣,作為一個培訓師來說,職業形象在傳達著你的職業態度。有了符合講師風范的職業形象,還要學會通過語言運用技巧、手勢運用技巧、走動來控制培訓氣氛,調動參訓人員的積極性。同時,我也認識到,在日常生活中,應該要多讀書,增加自身知識面,注意形體和舉止;應該多詢問和采納別人的意見,包括學員的意見,只有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。

          培訓是教的`過程,也是學的過程,對于培訓講師來說,應該先學好,之后才能教好;對于企業而言,組織和培養一支內部的講師團隊很重要,因為現代企業的核心競爭力離不開人,要在激烈競爭的市場中能占有一席之地,就必須有團結奮斗、能征善戰的團隊,只有通過全方位的系統培訓來不斷適應市場的變化,企業才能繼續成長壯大。

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