學(xué)校保健室個人工作總結(jié)

學(xué)校保健室個人工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校保健室個人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　一年來，我們的工作在上級主管部門的關(guān)懷支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的進展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷留意師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè)，不斷提高辦園水平，取得了一些成果�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

　　一、隊伍建設(shè)

　　師德訓(xùn)練是幼兒園老師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學(xué)習(xí)，以提升老師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點，連續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題訓(xùn)練活動。同時還利用課余時間開展老師讀書會活動，為老師們購買了一些書，組織老師開展讀書談體會相互溝通活動。通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣布傳達(dá)，關(guān)懷老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。

　　其次，我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手，接受應(yīng)用多種形式鼓舞老師苦練基本功，從基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)問的生疏到迅速而靈敏運用訓(xùn)練實踐，不斷提高了老師訓(xùn)練教學(xué)力氣。通過這些活動，進一步提高寬闊老師對職業(yè)道德訓(xùn)練的熟識，弘揚了優(yōu)秀老師的高尚師德風(fēng)范，激發(fā)了老師的工作熱忱，增加了責(zé)任感、使命感。

　　二、教研工作

　　1、我們將訓(xùn)練科研工作作為重點來抓，從強化老師科研意識入手，使老師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培育爭論》已按實施方案開頭實施。在課題爭論過程中，我堅持從自身做起，帶動全體老師主動投身到訓(xùn)練科研的領(lǐng)域，從強化老師科研意識入手，使老師自覺養(yǎng)成科學(xué)爭論的習(xí)慣。同時，我們結(jié)合我園實際，不斷探究，大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展，老師們積累了閱歷和資料。

　　2、我們結(jié)合地方特點，開頭設(shè)置一些具有本園特色的活動課程，如愛家鄉(xiāng)系列訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練等，由老師自行設(shè)計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、玩耍之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，極大的促進了我園訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、我們將新《綱要》精神主動滲透，運用到日常訓(xùn)練工作中。我們堅持立足一日活動，開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力氣為核心，進一步增加幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的機會，孩子們在參預(yù)的過程中，主動的去思索、去實踐，切實提高了多種力氣。

　　三、保教工作

　　切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破;在膳食方面，依據(jù)幼兒的年齡合理配餐，做到了養(yǎng)分均衡，確保了幼兒的健康成長。

　　我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，主動把好晨檢大關(guān)，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀看工作，并做好記錄。通過櫥窗、講座，向老師、家長、幼兒宣布傳達(dá)保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

　　我們領(lǐng)先提議老師要建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，關(guān)懷家長建立全新的育兒觀。有的老師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長，有效地促進了幼兒園與家庭在訓(xùn)練上的同步同向進行。

　　四、平安工作

　　從保證幼兒生命動身，認(rèn)真做好平安工作。園長、老師時常巡察，檢查設(shè)施的平安狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練，限度地避開和削減人員傷亡、以及財產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩任憑出入。強調(diào)幼兒接送卡制度，要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的平安。利用宣布傳達(dá)櫥窗和宣布傳達(dá)標(biāo)語向幼兒、家長、老師開展平安健康學(xué)問的宣布傳達(dá)和訓(xùn)練，增加防范意識，確保平安。

　　在全園教職工的共同努力下，我們即將送走這令人感動、令人欣喜、令人難忘的一年。正由于有了這些任勞任怨的老師們，才讓我們的工作有了確定程度的進步。我深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來布滿希望和收獲的一年。

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