節(jié)水工作總結(jié)通用
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的節(jié)水工作總結(jié)通用,希望能夠幫助到大家。
為了貫徹落實(shí)臨泉縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關(guān)于節(jié)水宣傳活動(dòng)的會(huì)議精神,努力提高全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí),我校開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)抓好這次節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳活動(dòng)的落實(shí)。
根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)。
1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義,各班組織開展了以“節(jié)水”為主題的教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,通過出黑板報(bào)、手抄報(bào)形式宣傳節(jié)水的重要性。通過這次活動(dòng),同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。
2、學(xué)校利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳專題片,要求學(xué)生看后寫一篇觀后感,讓節(jié)水意識(shí)內(nèi)化于心。
3、各班組織開展了“小手拉大手,共同來節(jié)水”家校宣傳活動(dòng),要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭,同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。
4、學(xué)校組織開展了一次以節(jié)水為主題的國(guó)旗下的講話活動(dòng)。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備,大膽發(fā)言,表達(dá)了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價(jià)值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
5、在四五六年年級(jí)開展了“節(jié)水用水,從我做起”演講比賽,并從各班中評(píng)選出3名優(yōu)秀學(xué)生。
三、組織力量對(duì)學(xué)校的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具,爭(zhēng)取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。
通過以上工作,我校節(jié)水宣傳活動(dòng)已取得了良好的效果,全體師生的節(jié)水意識(shí)大大增強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn),同時(shí),還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng),真正起到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的作用。
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