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本學期個人總結大一范文
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的本學期個人總結大一范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
本學期個人總結大一范文1
xx年9月初,我成為了一名大學生,以新生的身份加入自動化專業(yè)學習,在這短短的一個學期,我學習了高數(shù)、思修、英語、工程制圖、計算機、體育、大學生就業(yè)指導七門課程,另外還有學校安排的軍訓、團日活動、班級活動和院級活動。經(jīng)過課程的學習和活動的參與,我有一些收獲和體會。入學后參加軍訓,由于到校前受傷未愈,訓練的時間極少,大部分都在旁邊坐著觀看著同學們訓練,有點羨慕接下來就是學生會和各種社團招新了。學生會方面,雖然走到最后一步但還是被無緣無故的刷下來了,或許這就是學校這個小社會的一種本質吧,看我不順眼或者我的能力不夠,呵呵,誰又知道呢?在第一學期的生活和課外活動方面我做的很不好,可能我就是個喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧,不喜歡和同學們打成一片,喜歡獨自一個人,應該和從小的自卑心理有關吧。
就這樣初入大學就一事無成,做什么都沒有積極性,成天懶懶散散的,漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習慣了上課雖然在聽可是心思不在,下課后就在寢室呆著,一有時間就用來玩游戲,當然,周末更是這樣的,一覺醒來就快吃午飯了,所以我的周末只有半天對于曾經(jīng)喜歡在籃球場上馳騁我來說是莫大的悲哀啊,一學期下來,除了體育課就沒打過幾次球。高考后還曾想到了大學就有時間天天打球了吧,可是看看現(xiàn)在,我只能呵呵了。
對于第一學期的課程學習成果,我對自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學習放在身上,直到將近考試才臨時抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對自己定下的目標并不僅僅在及格這條線。考試成績出來后原以為還不錯,但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學的成績以后,更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學習的雙休日早上,我卻在睡懶覺,F(xiàn)在想起來,我都忍不住自責。寒假我沒有出去做兼職回家了,和高中一樣,考試結束了就像出籠的鳥一樣,不再理會課本了,還是在學校一樣,整天坐在電腦前玩游戲,到吃飯時間家人都要叫好多遍才去吃飯,當然,責罵是少不了,好汗顏。如今,第二個學期已經(jīng)開始將近一半了,生活學習步入正常軌道,我不能再像上學期那樣懶惰,今年的學習任務不再輕松,不僅要面對專業(yè)的'分流,還有計算機二級考試,會計從業(yè)資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十五門,其中有三門實驗課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間,抓緊學習,追趕走在前面的優(yōu)秀學生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時也要集中精神,獨立思考,對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應付。因此,我給自己制定了一點計劃。
一、上課集中精力,積極配合老師的提問
二、及時完成老師布置的課后作業(yè)
上學期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學期我要自己獨立思考完成,不僅如此,課本上的練習題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
三、課前預習
現(xiàn)在網(wǎng)絡流行一個修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習慣——從來不預習。一學期的學習讓我懂得了不預習書本的知識是很難跟上老師的進度的。因為一個學期的時間很短而科目很多,所以每個科目安排的課時很少,老師不能每個知識點都很詳
細地講給學生聽,因此預習可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。
上學期整天都坐著基本都不運動的,身體素質不斷下降,這學期我不能再那么懶了,我要多出去走走,不僅能領略一下大自然的神奇還能鍛煉身體,并且每天晚上都要做一定量的運動才能睡覺。
學習要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認真勤奮的人才能學到知識,只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標努力奮斗!
本學期個人總結大一范文2
20xx年6月27號20點09分,k1074列車,武昌開往濟南。一年就這樣過去了,等下次我踏上武漢的土地時,我已經(jīng)是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景,報道,晚點名,軍訓,開始上課。一切都太快了,,轉眼間一年就這樣過去了,這一年里,有歡笑,有淚水,我們依然堅強的走到了現(xiàn)在。那些陪伴我的人兒啊,我永遠會記得你們,有你們我做出的一切都是值得的。
這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會,在這個大家庭里,我有過歡笑,有過感動,流下過汗水,流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避,想退出,是因為有你們,在你們的幫助下,我堅強的走過一步又一步,我都沒有想到我可以堅持到現(xiàn)在,現(xiàn)在回頭看看,看著我們的那些稿件,照片,心中有說不出的滿足感,看到我們部門的新聞稿發(fā)表在校網(wǎng)上,我心底也會自豪。新聞中心,這個重要的部門留給了我滿滿的回憶,開始時的什么都不會到現(xiàn)在所做出的一些成績,這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們,我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數(shù)不多,雖然我們任務繁重,但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿,還記得因為照片拍壞了四處借照片,你們付出的`我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚,沒有證書,沒有獎品,就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久,這是對我們部門的認可,我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬間全部變?yōu)榕萦。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經(jīng)歷過才能有自己的感受。一切美好的愿望寄托在下學期,希望我們可以開心快樂,希望我們可以事事順心,希望我能保持我快樂吃貨的形象。
本學期個人總結大一范文3
時光荏苒,轉眼已從烈日炎炎的軍訓時光過渡到了一個新學期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對于大學的淺薄認識。
大學里自由開放的制度與活動在每一個細節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個能夠將全身細胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺。這平臺,就是我心中的大學。
這半學期以來的大學生活并不緊迫,但作為學生,學習仍是主旋律,是第一要務。相對于中學時,每日滿課的緊張生活而言,大學更多的側重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調,卻正是智慧與寂寞
美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會是升華與進步的積淀火花。
在這幾個月的時光中,大學的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團委宣傳部下設的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經(jīng)歷,這對于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細微的,也是更具說服力的。而院系下設的生活部在交際的領域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網(wǎng)球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會。一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的`人生旅途。
這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現(xiàn)資源對接,于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的大學時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游。生活的細節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調,學著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學姐學長們,他們分享的經(jīng)驗與感受更從感性領域將我們的認識拉出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。
看似平淡的四年,其實可以風生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現(xiàn)今許許多多大學生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點,亦是我們所有人應當時刻警醒自己的禁區(qū)。就像當初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望——我是這樣鼓勵著自己。
本學期個人總結大一范文4
轉眼間,又走過了半個學期。有點措手不及,同時還摻雜著一絲遺憾、一點感嘆。
是的,大學是寬松的,在這里我們釋放激情、演繹精彩。感嘆大學給我們帶來精彩的同時,也發(fā)現(xiàn)了一個與此緊密相關的問題----
自制力不強。大學有了較多的自由支配的時間,而自己還是不能很好的分配,以致許多寶貴的.時間就白白的浪費了。既然發(fā)現(xiàn)了存在的問題,以后我就要努力合理分配時間,抓緊一切時間汲取知識,讓自己的大學生活不虛度。
學習依然是我們的主要職責,沒有了高中老師的“耳提面命”,我們也就慢慢放松了對自己的要求。只是在課堂上記記筆記,下課做做作業(yè)。沒有積極主動的自主學習,缺乏自主學習的信心與技巧。此候我要針對這方面作出改進。
以上是自己的問題,當然成績也是有的。就是自己并沒有沉溺于網(wǎng)絡及其他。還是能沉浸在學習的氛圍內。以后要堅持。分析完以前,再談談以后。學習仍然要占自己的大部分精力,同時,也要積極參加一些活動(與上學期相比,這學期相對參加的較多。)。在活動中能鍛煉自己的能力大概人們都不會有異議。此外也要培養(yǎng)自己的自學能力,組織能力等。并且了解一些下學期的課程設置,為未來做一些鋪墊。
昨天已經(jīng)過去,今天我正在努力,而明天,我相信,會更加美麗!
本學期個人總結大一范文5
真快,不知不覺大一上學期已經(jīng)結束了,下半學期的生活已經(jīng)開始。上學期我的成績也下來了,那是相當?shù)牟,差到我無法想象,都上倒數(shù)第三了。我該好好反思了,大學真不應該這樣。
上學期剛到大學,一切的一切都是新的,懵懂的我臉上充滿好奇,加上剛剛解脫了罪惡的高考,所以放松是難免的。但上學期我放松的實在太大了,上課除了廣告學外,就沒認真聽過一堂課。不知怎么的,一上課我就想睡覺,一睡就迷迷糊糊一節(jié)課,睡完這節(jié)還想睡那節(jié),沒有個睡夠,也不知怎么的。就算偶爾有不困的時候,我的腦子就胡思亂想了,想怎么賺錢,想下課吃什么,反正老師的講課一般吸引不了我。課下呢,學習更是天方夜譚了,不就上網(wǎng)看nba就是蒙著被子睡覺,再不行就去打籃球,學習好像真沒有過。到了離考試還有塊一個月的時候,我曾下過決心努力復習,遠離網(wǎng)絡,可復習是復習了,自習教室也去了不少次,遠離網(wǎng)絡我還是沒有做到,邊玩邊學,就這么考試到了。上學期考到如此之差我真是意料之外,但仔細想想也是情理之中,整天玩憑什么能考好!人家學的時候我玩了睡了,最后人家猛學的.時候我邊玩邊學,歸根結底還是自己的努力不夠呀!是自己把大學成績看得太輕了,現(xiàn)在來看大學還是學習最重要,學習是基礎,學習干好了才有資格干其他的事,現(xiàn)在我明白了。
但上學期我并不是一無所得,雖然我學習搞砸了,但我的課余生活是很豐富的。我加入了學生會,加入了演講與口才協(xié)會,同時課下積極參加文體活動,我的語言表達能力有了明顯的提高,用父母的話說就是我長大了,能收獲這些我很高興。
上學期總的來說我是失敗的,玩得太瘋了,下學期我要收斂一下自己。課堂上盡量少睡覺了,雖然有時候真的想睡,雖然有時候周圍有很多人在睡,我覺得這都不能作為理由,只能說是借口。大三的時候上課不困嗎?為什么上課很少有睡覺的呢?因為有一種信念在驅使著我,讓我堅持讓我前進,可現(xiàn)在這種信念哪去了呢?不行,我要把它找回來,做一個對自己對父母負責的人。除了上課少睡覺,課下也要多去圖書館,多去自習室,不要受旁邊其他人的影響,做自己的主人。另外,這學期我要做一些兼職,賺點錢的同時也可以獲得一些社會經(jīng)驗。還有學生會也不要落下,好好表現(xiàn),雖然只有這一學期了,學生會真的能讓我們學到很多。
就這樣了,好好干!
本學期個人總結大一范文6
大一的第二個學期就要過去了,再去回顧一學期的學習,才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要結束了。這個學期也收獲挺多的,因此在學期末對自己的做個總結。
經(jīng)過上一個學期的,在第二學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期里,我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務。本學期里,每個老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。
學期末去審查自己的學習,發(fā)現(xiàn)自己這學期有很多地方都有改進,比如我改掉了自己上課遲到的習慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當天就會完成。
本學期,我還參加了學校很多的活動,校園的'活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個學期就結束了,馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學期里,我沒有去把時光浪費了,而是緊抓時光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學生活。
本學期個人總結大一范文7
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了。細細的回顧,總能感慨萬千:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的快樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;看到領導關心和鼓勵的目光,我們體會到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,我們領略到真誠和愜意;我們從心底的發(fā)出--工作著,是幸福的;能擁有這樣一個愛的集體,是幸運的。 縱觀這一學期的工作,既有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,為了進一步提高班級管理水平,更好地為幼兒和家長服務,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、班級工作管理方面。
本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。我們能定期召開班會,努力營造"自主、開放、互動"的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務,團結、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一蝴蝶谷游園活動、畢業(yè)典禮等活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結協(xié)作與主人翁精神。
二、教育教學工作方面。
1、努力學習新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。
我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結教育教學心得,認真學習新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,撰寫論文和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。
2、充分的課前準備工作
我們班的三位教師,能積極的準備好教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學工具,為使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。
3、音樂活動的開展
結合本園特色,本學期,大班組采取集體備課、半日活動評優(yōu)、一課三研等形式,開展音樂活動教研,我的音樂活動《套圈》、《十個小矮人》經(jīng)過多次觀摩與研討,自己獲益匪淺,教學理念有了很大提高。
4、做好幼小銜接工作
這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為"困難期"。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。 有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思 想上做好
入學準備。 和雙興小學的一年級結成"好朋友班",帶幼兒去參觀小學,了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學校有直觀的認識。嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。練習保管好自己的文具盒、手工作品等。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,積極完成老師布置的作業(yè),準時上床休息。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。 通過讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。
三、家長工作方面。
家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。開學初,我們?yōu)槊棵變航⒘恕冻砷L檔案》,定期發(fā)給家長,使得家園共育更具實效性。我們還積極利用家園聯(lián)系欄、家;悠脚_向所有家長介紹本學期開展的教學活動,讓家長全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來,另外,我們充分利用接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。當我們要創(chuàng)設環(huán)境和布置區(qū)角活動時,家長和孩子都會自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對我們工作的.支持與
肯定,讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好更快的發(fā)展。
四、衛(wèi)生保健工作
做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,使每位幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。平時做好開窗通風,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過"以點帶面"的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的自我保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個幼兒充分意識到"要玩的開心,但更要玩的安全"的重要性,在一定程度上也提升了我們整個班風班貌。
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