傳統(tǒng)文化教學(xué)總結(jié)模板
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的傳統(tǒng)文化教學(xué)總結(jié)模板，歡迎大家分享。
我們祖國的語言文字，即漢語漢字，它準(zhǔn)確、優(yōu)美、嚴(yán)密、豐富，具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力，它是中華民族智慧的結(jié)晶，創(chuàng)造性勞動的產(chǎn)物，凝聚著中華民族的風(fēng)格、習(xí)慣，積淀著民族的文化傳統(tǒng)和性格氣質(zhì)。它同祖國遼闊的領(lǐng)土一樣，是祖國存在的標(biāo)志。一個人能熱愛祖國的語言文字，并且能正確理解和運(yùn)用祖國的語言文字，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是維護(hù)民族尊嚴(yán)、民族情感的表現(xiàn)。
1、“認(rèn)識中華文化的豐厚博大”
中國是世界四大文明古國之一。在數(shù)千年的歷史進(jìn)程中，中華民族長期走在世界的前列，領(lǐng)導(dǎo)著時代的潮流。從雄偉的萬里長城，到世界奇跡秦始皇兵馬俑，從舉世聞名的四大發(fā)明，到令人驚嘆不已的編鐘編磬……政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、藝術(shù)、科技，樣樣讓人自豪、驕傲，這一切，都保存在源遠(yuǎn)流長的中華文化之中，使之處處充滿了創(chuàng)造精神和民族智慧。
2、民族化的體現(xiàn)
“在教學(xué)過程中，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格。”
3、《傳統(tǒng)文化》知識面很廣，但太深奧、太死板的知識非常無趣，所以每節(jié)課在上課之前，我都會查找相關(guān)的資料，結(jié)合學(xué)生實際認(rèn)知水平，采取非常有趣而生動的教學(xué)方法，結(jié)合多媒體視頻，讓學(xué)生在課上感受我國古代文化內(nèi)涵，并且學(xué)會互相傾聽，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、結(jié)合學(xué)校的廣播和本班墻報、手抄報等形式進(jìn)行文化的宣傳，讓學(xué)生感受文化的美感，營造學(xué)文化、愛文化、用文化的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)生知識素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
5、充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。光靠老師的講，是起不到很大作用的，因為學(xué)生還處在形象思維為主的年齡，所以，上一節(jié)課我都會利用網(wǎng)絡(luò)資源查找到相關(guān)的圖片，錄像等資源，讓學(xué)生在形象的感受同時，利用自己的實踐，把課堂所學(xué)真正內(nèi)化。這樣教學(xué)輕松了不少，而且學(xué)生看得認(rèn)真，學(xué)得很開心，知識在不知不覺中被學(xué)生吸收了。
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