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      2. 年度考核的個人總結(jié)

        時間:2023-06-07 13:00:30 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文

        關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文1

          已經(jīng)過去的20xx年秋學期,是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和全體老師的大力支持下落實科學發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學期。切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強化學校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進取,取得了顯著的成績。現(xiàn)將我校一學期來的工作總結(jié)如下:

          一、德育工作

          學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領(lǐng)導修政德,老師修師德,學生修品德。不斷加強師德建設(shè),強化學生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學思想。

          加強理論學習,不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來,我們組織教師認真學習了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。

          強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習慣的`學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng);,并將養(yǎng)成教育落到實處,學校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求值周領(lǐng)導、教師提前到校,在校門口檢查,督促學生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的積極性,從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。

          抓好學生法制教育工作,使師生知法守法,學校聘請法制副校長,定期到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學校通過辦法制手抄報,教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學期來,學校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學!。

          二、學校管理工作

          學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質(zhì)量和學校發(fā)展,因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念。

          1、加強學校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。

          在內(nèi)部管理中實施校長負責、中層領(lǐng)導參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校委會討論,教師會通過,確保了決策的準確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學校管理的透明、公開。

          2、加強領(lǐng)導班子建設(shè),增強中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導班子成為學校工作的堅強核心。在領(lǐng)導班子建設(shè)中,實行參與領(lǐng)導,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增強校長為中層服務(wù),中層老師服務(wù),老師為學生服務(wù),一切工作為學校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。使領(lǐng)導班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,作風踏實、辦事公正,有強烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。

          3、大力加強師資建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。

          學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時,利用校本資源優(yōu)勢,進行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓,同時抓好教師在職學歷提高。學校31名教師中,本科4人,大專21人,中師6人,學歷達標率100%,學校還通過派教師外出學習提高教師業(yè)務(wù)水平,使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高,學校這一學期又派出25%的教師外出學習,近三年來,學校老師全部輪流到外地學習過一次。

        關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文2

          一、在政治思想方面

          始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、受到農(nóng)場廣大職工群眾好評。

          二、專業(yè)技術(shù)學習方面:

          在工作中,本人深切的認識到一個合格的內(nèi)科主治醫(yī)師應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學習有關(guān)內(nèi)科衛(wèi)生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。由于工作、學習成績表現(xiàn)得到領(lǐng)導認可,已多次被選送至上級醫(yī)院學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。回來后能始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內(nèi)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理內(nèi)科慢性支氣管炎、高血壓、冠心病及其他內(nèi)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治內(nèi)科各種急癥、重癥,獨立進行內(nèi)科急危重病人的搶救和治療。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來,本人診治的內(nèi)科疾病診斷治療準確率在98%以上、獨立完成數(shù)十例急危重病人的搶救和治療,病人都能按時出院,從無差錯事故的發(fā)生。

          三、理論研究方面:

          臨床醫(yī)師這一工作首先需要醫(yī)生具有精熟的業(yè)務(wù)能力,所謂“逆水行舟,不進則退”在擔任主治醫(yī)師的這幾年里,我主動參加了醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學教育學習,圓滿完成了每年的繼續(xù)醫(yī)學教育的學分任務(wù)。努力學習,反復(fù)研讀《兒科學》《神經(jīng)病學》《藥理學》等教科書籍,并積極訂閱了《全科醫(yī)學》《心血管內(nèi)科》等期刊。注重基層臨床內(nèi)科診療數(shù)據(jù)的收集和整理工作,認真收集臨床資料,積極總結(jié)臨床的經(jīng)驗教訓,在工作中用理論指導實踐,將實踐加以總結(jié),不斷提高技術(shù)水平,多次向《中外醫(yī)學研究》、《中國社區(qū)醫(yī)師》及《中外醫(yī)療》投遞稿件,受到了院領(lǐng)導的贊賞和肯定。

          四、日常工作

          作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我時刻牢記人民群眾的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線,努力為病人服務(wù),對病人負責,做一個自然智慧心靈的高尚醫(yī)生。醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,還有一個更大的任務(wù)就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更大的能力去幫助別人。由于基層醫(yī)院臨床分科較少,臨床醫(yī)生也少,醫(yī)院只有內(nèi)兒科和外婦科,這對許多工作的開展和執(zhí)行就有了一定程度的影響,在兼顧病房的情況下,不管是夜休,公休,我盡量確保內(nèi)兒科門診,使患者的復(fù)診有一個延續(xù)性,較大程度地改善了內(nèi)兒科的門診工作質(zhì)量,門診量已有較大幅度的提高。在內(nèi)科病房努力完善查房制度,敦促下級醫(yī)生及時書寫、檢查書寫質(zhì)量,融洽醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,及時化解或防范一切可能發(fā)生的醫(yī)療糾紛。

          廉潔行醫(yī),杜絕一切行業(yè)不正之風,提高為患者服務(wù)的質(zhì)量。為更好地服務(wù)于患者,不管是門診病人,還是住院病人,都及時幫他們解決各種問題,較大的.方便了患者。為提高慢性病患者健康知識水平、改善慢性病患者自我診療的技術(shù),堅持為慢病患者講解有關(guān)飲食與運動的重要性,講解和示范各類疾病自我監(jiān)控的技巧,讓患者了解更多的健康知識,有利于合理的飲食、運動治療和改變不良的生活方式,提高治療的依從性,積極的監(jiān)控慢性并發(fā)癥,消除了慢病患者及其家屬的一些憂慮,得到了很多患者及家屬的好評,綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、理論研究能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為XX農(nóng)牧場衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

        關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文3

          本期認真貫徹縣局文件精神,認真落實中心校工作要求。以教師專業(yè)成長和學生發(fā)展為根本,有效地進行教學管理。努力提高教育教學質(zhì)量。顧全大局,謀劃學校未來發(fā)展。

          協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級撤并工作。通過家長座談會和個別家長訪談,告家長一封信,宣傳教育政策,限度爭取家長支持。雖個別家長滋事,阻力重重,但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù),實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

          1、持之以恒抓安全。

          每周每班一節(jié)安全教育課,以安全教育讀本為內(nèi)容,結(jié)合本校實際開展安全教育活動。通過防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育,安全教育知識競賽,增強學生安全意識,提高學生自我防范能力。保證學校未出現(xiàn)安全事故。

          2、堅持不懈抓教學,保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

          學校一如既往抓好教學流程管理,教師的計劃、備課,作業(yè)批改,單元監(jiān)測,每月一查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我校認真做好培優(yōu)扶差工作,提出不丟下一個學困生。學校認真抓好語、數(shù)學科的質(zhì)量檢測,及時掌握學生的學業(yè)成績,對于成績滑坡的學生,教師及時補缺補差,保證學校教學質(zhì)量有所提升。

          3、通過教師專業(yè)內(nèi)、外閱讀,提高教師的專業(yè)水平。

          學校利用每周的業(yè)務(wù)學習時間,開展教師專業(yè)閱讀、寫作、研討活動,使專業(yè)學習落到實處,有時間,有內(nèi)容,有記錄。學校對教師專業(yè)外閱讀每月進行檢查,三位教師每人寫出100篇讀后感,并寫出學習總結(jié)。我校被中心校評為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎,張義平專業(yè)外閱讀心得體會,能結(jié)合教學實際,寫出內(nèi)容具體的教學反思,榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎。

          4、積極開展以教學為中心的教育教學活動。

          針對低年級學生的興趣特點,積極開展形式喜聞樂見的教學活動。猜謎語、背誦課文、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動,把活動內(nèi)容與提高學生語文能力相結(jié)合。抓住開展校園集體舞活動的契機,積極開展音樂,體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學生積極參與,效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風》受到中心校領(lǐng)導的好評。

          5、注重學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

          按照中心校要求,確立一年級為衛(wèi)生習慣養(yǎng)成試點班,二年級為學習習慣養(yǎng)成試點班。班級細化養(yǎng)成教育目標,并進行認真落實。學生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣和學習習慣,促進學校各項工作開展。同時結(jié)合每月兩次學生評選,把養(yǎng)成教育落到實處。

          6、開展校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。

          從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,更新增設(shè)校園櫥窗,精心布置活動室,教室,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過升旗儀式、少先隊活動、以及留守兒童各種活動、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲,讓學校充滿生機與活力,贏得社會與家長的好評。

          7、難點有所突破,重點有所加強。

          為突破體育、音樂的短板現(xiàn)象,體育課以教做廣播操為主,利用一個月的時間,全體學生都能會做完整的.廣播操。由于學生年齡小,體育老師花費很多心血。結(jié)合大課間集體舞訓練,音樂課與之相融合,選擇低年級兒童邊歌邊舞的,歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式,學生愿意學,樂意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù),大課間集體舞《最炫民族風》效果還行。留守兒童之家建設(shè),我校是項目學校。作為重點工作大力推進。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,從圖書管理與學生借閱到學生親情電話的記錄,從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展,學校安排得當,硬件,軟件資料過硬,受到中心校的表揚,作為市、縣考核的重點備查學校。

          學校工作中還存在很多不足之處,與中心校的要求還有相當大的差距,我校將總結(jié)經(jīng)驗,向先進學校學習,以期取得良好的成績。

        關(guān)于年度考核的個人總結(jié)范文4

          到XX年末,我走上了工作崗位已經(jīng)有一年辦的時間了,尤其是在去年我成為《城市快報》經(jīng)濟部的一名正式記者,讓我深感到了工作的壓力與艱苦,光榮與責任。近半年來,我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦辣,同時對自己的優(yōu)勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰(zhàn),充滿機會,充滿挫折,同時又充滿滿足感的過程,通過它,我認識到:

          一、基礎(chǔ)扎實,視野開闊,才能夠獲得好的新聞角度

          在今年的日常工作中,我對本市各大媒體的經(jīng)濟欄目都進行了細致的分析,摸準了我所跑銀行的定位,同時我也意識到:我必需努力學習,爭取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。厚積才能薄發(fā),我通過業(yè)余時間惡補專業(yè)課程,同時閱讀大量專業(yè)性報紙,觀察優(yōu)秀記者獨特的視角、新聞切入點,同時認真閱讀經(jīng)濟部同事的新聞報道。通過一段時間的觀察,我認識到:好的經(jīng)濟記者必須具備舉一反三,觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備(新聞的敏感性是建立在廣泛的.知識儲備的基礎(chǔ)上的)。為了盡快達到這個目標,我做了大量的工作。第一,我堅持收看中央電視臺、天津電視臺的經(jīng)濟節(jié)目,從中了解金融基礎(chǔ)知識和重點熱點經(jīng)濟問題。第二,我努力做一個有心人,注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價值的東西,以備不時之需。記得在去年年初,我作為一個新記者,工作初期開展銀行的新聞采寫異常艱難,我通過閱讀和觀察,找到了一些頗具特色的新聞點,完成了XX年年初的一些理財稿件。

          二、注重積累,博采眾長,才能積淀自身的能量

          我深刻地認識到,新聞記者最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應(yīng)速度。反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個:一是扎實的基礎(chǔ),二是豐富的經(jīng)驗,三是正確科學的方法。作為從業(yè)時間不長的新記者,我著重從方法上下功夫:每接一個選題,我都要求自己在最短的時間內(nèi)選準切入點,對較熟悉的領(lǐng)域,我多學多問,多向有經(jīng)驗的同事請教,深思慎;對比較陌生的范圍,我采用上網(wǎng)查詢的方式,在最短的時間內(nèi)了解背景資料,迅速掃清障礙。

          XX年7月8、9兩天連續(xù)發(fā)表的《英恐怖連環(huán)爆炸對經(jīng)濟影響系列》一組稿件內(nèi)容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎(chǔ)上寫成的,獲得了報社的好稿獎。

          三、吃苦耐勞,堅韌頑強,才能有所進步

          金融新聞具有極強的專業(yè)性,近一個多月來,我通過對本市各家銀行行長的采訪以及寫稿,我越來越明白一個道理:只有努力拼搏,變壓力為動力,堅持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力,努力、堅韌就一定會有收獲,采訪對象的一些優(yōu)點也是自己增長能量的一種養(yǎng)分。

          一年以來的每篇報道完成之后,我都有很多的思考和總結(jié),以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題,但同時,新的工作狀態(tài)又給我?guī)砹诵碌睦Щ蠛碗y題,我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。我想明年的工作中,我除了繼續(xù)在自己的幾個報道領(lǐng)域做耐心、扎實的積累之外,要如何讓自己已經(jīng)儲備的一些資源在我的報道里體現(xiàn)出優(yōu)勢和最大的價值,是我特別需要找到答案的一個問題。

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