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      2. 醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-06-06 10:41:14 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)

        關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)1

          在近3個(gè)月學(xué)習(xí)中,在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下,本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神,本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。

          現(xiàn)就進(jìn)修3個(gè)月來的工作學(xué)習(xí)狀況談一下自己的體會(huì):在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對工作一絲不茍,使我終身難忘,老師們一邊操作一邊的耐性講解,使我對腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的相識(shí),閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論學(xué)問的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)踐。通過3個(gè)月的學(xué)習(xí),我對超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的`了解,對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發(fā)病能作出診斷,駕馭報(bào)告書寫要求。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的相識(shí)。

          3個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高,為今后的實(shí)際工作供應(yīng)了有益的指導(dǎo)與幫助。在進(jìn)修的這段日子里,各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范,從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問,更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會(huì)把進(jìn)修所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用到今后的臨床實(shí)際工作中,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。

        關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)2

          感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了這次機(jī)會(huì),帶著對醫(yī)院的留戀、家人的不舍,懷揣自己的志向與信念到達(dá)自己憧憬已久,夢寐以求的北京積水潭醫(yī)院,進(jìn)行為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中三個(gè)月的進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束,在那里留下了我們許多的美妙回憶,在三個(gè)月中我們有對新環(huán)境的彷徨,有對家人、同事的思念,更有對新技術(shù),新理念的追求,積水潭醫(yī)院有先進(jìn)的理念,閱歷豐富的老師和知心摯友,在積水潭我們經(jīng)驗(yàn)了燥熱的夏天、收獲的秋天,此時(shí)我們帶著豐收的喜悅回到了醫(yī)院、回到了家。積水潭醫(yī)院的醫(yī)院文化、科室文化,醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溶化成我們的所見、所感、所想:

          一、收獲學(xué)問,轉(zhuǎn)變理念

          北京積水潭醫(yī)院是北京高校第四臨床醫(yī)學(xué)院。作為一所教學(xué)臨床醫(yī)院,各臨床科室設(shè)備齊全、實(shí)力雄厚,骨科、燒傷科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)正骨科、針灸科、理療康復(fù)科等科室均具有很強(qiáng)的醫(yī)療技術(shù)力氣。骨科、燒傷醫(yī)學(xué)技術(shù)達(dá)到世界及國內(nèi)領(lǐng)先水平,享有全國骨科第一的美譽(yù),院內(nèi)環(huán)境美麗,綠樹成蔭,碧綠的湖水,幽靜的假山,洋溢著皇家園林的神奇氣息,現(xiàn)代與古典相結(jié)合,深厚的古典氣息,給予醫(yī)院一種歷史沉淀的厚重感,我在進(jìn)修期間選擇了創(chuàng)傷骨科、手足外科、小兒骨科進(jìn)修學(xué)習(xí),不同的病房管理模式,不同的科室文化氛圍,不同的專業(yè)特色,給我留下了深刻的印象,高精尖的技術(shù)水平、先進(jìn)的儀器設(shè)備、人性化的病房管理、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的培訓(xùn)教學(xué),好用化的難受管理,多樣化的護(hù)理用具,使我們開闊了視野。積水潭醫(yī)院有著深厚的文化底蘊(yùn),“精誠、精益、細(xì)心”的院訓(xùn)激勵(lì)、熏陶著一代又一代的積醫(yī)人和求學(xué)者,他們對工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),對我們嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、低調(diào),在他們身上看到了大家風(fēng)范。在積水潭進(jìn)修期間我們有幸參與了《北京積水潭醫(yī)院其次屆骨科難受管理培訓(xùn)班》、《北京積水潭醫(yī)院首屆護(hù)理用具培訓(xùn)班》、《第八屆亞洲骨科護(hù)理論壇》、《北京骨科年會(huì)》和《全國骨科年會(huì)》,與知名專家、學(xué)者近距離的學(xué)習(xí)溝通,讓我們長了見識(shí),開闊了眼界,收獲了學(xué)問,轉(zhuǎn)變了理念,這會(huì)成為我們的畢生財(cái)寶。

          二、培訓(xùn)教學(xué)規(guī)范合理

          1、入科前我們分別接受來自教化處、護(hù)理部的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋平安、消防、組織紀(jì)律,并留有相關(guān)聯(lián)系電話,身處異地的我們對自身平安有了保障。老師們帶領(lǐng)我們參觀院區(qū),熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院文化,為之后的生活、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

          2、入科后有專人帶教,首先對學(xué)習(xí)人員進(jìn)行評估,依據(jù)個(gè)人意向有針對性的帶教,隨后帶教老師對病房環(huán)境,病種特點(diǎn),工作流程,規(guī)章制度通過PPT講課和病房環(huán)境相結(jié)合的形式為我們作具體的介紹。

          3、進(jìn)修期間,院內(nèi)、科內(nèi)都會(huì)有培訓(xùn)講課,每個(gè)進(jìn)修者在將要進(jìn)修出科時(shí),都要通過制作PPT課件向科護(hù)士長、護(hù)士長、帶教老師、進(jìn)修人員、實(shí)習(xí)人員、?谱o(hù)士匯報(bào)科室所學(xué),另有部分科室采納理論考試形式,考核內(nèi)容為平常PPT培訓(xùn)內(nèi)容。規(guī)范的培訓(xùn)教學(xué)大大提高了進(jìn)修者的自覺性和主動(dòng)性。

          三、人性化的病房管理

          1、人員:養(yǎng)分師、藥劑師、矯形器械師、康復(fù)師等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,護(hù)工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互協(xié)作,大大增加了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的力氣。我們初次進(jìn)入科室并沒有生疏感,老師們特別具有親和力,科室會(huì)不定時(shí)實(shí)行各種各樣的減壓方法,為在科室工作的人員營造快樂歡樂的工作氛圍。

          2、環(huán)境:病房內(nèi)干凈、寬敞、光明為無陪護(hù)病房,這樣病人會(huì)有好的休息環(huán)境,醫(yī)護(hù)人員的各項(xiàng)操作會(huì)更加專注,各種各樣的宣揚(yáng)欄、溫馨提示牌、宣揚(yáng)冊、宣揚(yáng)頁等定點(diǎn)放置,加強(qiáng)對宣揚(yáng)、宣教的重視,使醫(yī)、護(hù)、患溝通起來更加順暢。

          3、護(hù)理用具:各種各樣的護(hù)理用具如:翻身宜、過床宜、冰桶機(jī)、CPM機(jī)的運(yùn)用,各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的運(yùn)用上有許多我們可以借鑒的閱歷。

          4、難受管理:開展難受管理工作:遵循難受管理5大原則,逐條綻開:

         。1)重視健康宣教,轉(zhuǎn)變理念,制作宣揚(yáng)手冊、圖片,宣揚(yáng)欄,加強(qiáng)難受相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

         。2)學(xué)會(huì)正確評估,選擇止痛藥物,正確用藥,駕馭不良反應(yīng)及配伍禁忌;

         。3)實(shí)施超前鎮(zhèn)痛:變更痛了才吃止痛藥的理念,提前用藥提高難受閾值降低難受的敏感性;

         。4)注意特性化鎮(zhèn)痛:鎮(zhèn)痛方法因人而異,最終目標(biāo)是運(yùn)用最小的劑量達(dá)到最佳的止痛效果;

          (5)提倡多模式鎮(zhèn)痛:將作用機(jī)制不同的藥物組合在一起,發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反應(yīng)。

          難受管理是團(tuán)隊(duì)的工作,須要醫(yī)生、護(hù)士、患者、麻醉師、藥劑師的全力協(xié)作,以此來提高團(tuán)隊(duì)的凝合力,向心力,增加患者滿足度,必將會(huì)為醫(yī)院的發(fā)展增加力氣。

          四、注意科研、論文、專利、學(xué)術(shù)溝通

          1、護(hù)士參加晨會(huì)交班前的閱片探討,場面激烈,精彩紛呈,參加床頭交接班的查體教學(xué),言傳身教,拋磚引玉,尤其是每周一次的`病例探討真可謂是專家云集,喧鬧非凡,真正能享受到學(xué)問、視覺盛宴,在人員配備合理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)完善的前提下合理的排班模式,查房模式,加強(qiáng)了護(hù)理人員對專業(yè)學(xué)問的駕馭,轉(zhuǎn)變理念領(lǐng)悟治病與治人的內(nèi)涵,注意溝通溝通。

          2、每年每個(gè)科室都有寫文章發(fā)表專利、論文的任務(wù),獎(jiǎng)罰分明,如護(hù)士逐層晉級(jí)時(shí)必需有文章,只有完成任務(wù)才能晉小級(jí),并于績效掛鉤,大大提高了她們的主動(dòng)性,也是挖掘人才,激發(fā)潛力的一項(xiàng)舉措,營造了一種比、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍。科內(nèi)配有科室經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)科室病歷質(zhì)控、績效考核、主任日程支配、文章發(fā)表等方面的工作,學(xué)習(xí)西方理念把中西方的文化賜予有機(jī)結(jié)合。 “工欲善其事,必先利其器”,通過這次學(xué)習(xí),我們在發(fā)覺自己存在不足的同時(shí),也向他們呈現(xiàn)了我們的優(yōu)勢,我們雖是二甲醫(yī)院,但我們的學(xué)問,我們醫(yī)院的管理理念、管理模式并不落后,當(dāng)我們自信滿滿,對答如流時(shí),當(dāng)我們贏得她們的贊揚(yáng)時(shí),當(dāng)我們能流利回答出他們提出的問題時(shí),當(dāng)我們有過硬的穿刺技術(shù),一語道破時(shí),當(dāng)我們精彩完成PPT匯報(bào)和理論考試,得到他們交口贊揚(yáng)時(shí),我們想到的是我們醫(yī)院嚴(yán)格的考試、考核制度?赡苤挥性谀菚r(shí)我們才會(huì)領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦專心,才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試,才為我們的現(xiàn)在奠定了基礎(chǔ)。我院骨科作為臨沂市重點(diǎn)?,發(fā)展速度有目共睹,各亞專業(yè)齊頭并進(jìn),爭相發(fā)展,我們有我們的骨科文化,管理特色,我們也有特有的骨科服務(wù)理念和服務(wù)宗旨,我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,我們的病房管理,我們護(hù)理的分層級(jí)管理,我們的人員配備(應(yīng)急護(hù)士、機(jī)動(dòng)護(hù)士庫的建立)我們的各大天使分隊(duì)(愛心天使隊(duì)、巾幗美容隊(duì)等),我們的禮儀小教員,我們的品管圈等等,都是我院護(hù)理的亮點(diǎn),作為我院護(hù)理中的一員,外出學(xué)習(xí)溝通我們很傲慢,很驕傲。求知的路就像隱藏在山石中的小路,須要去探究、去發(fā)覺。而積水潭正是領(lǐng)路者,通過學(xué)習(xí)我們明確了前行的方向,明確了努力的目標(biāo),我們希望追隨著他們的腳步,站得更高,走得更遠(yuǎn)。

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