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小班幼師個人工作期末總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的小班幼師個人工作期末總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉(zhuǎn)眼間，20xx年的工作即將結(jié)束�？粗@些可愛的孩子，回憶起這學(xué)期和他們一起生活的點點滴滴，忙碌、緊張卻充實、快樂�，F(xiàn)在我們將總結(jié)和反思本學(xué)期各方面的工作，從而學(xué)習(xí)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。
一、教育教學(xué)
本學(xué)期，我們根據(jù)班上孩子的情況，結(jié)合《綱要》和新教材的要求，認(rèn)真制定了學(xué)期工作計劃，開展了豐富多彩的主題教育活動。這些活動開闊了孩子們的視野，豐富了他們的生活經(jīng)驗。同時，我們積極組織的社區(qū)活動也取得了良好的效果。在課堂上，我們注重教室的環(huán)境創(chuàng)造，定期更換課堂主題墻的內(nèi)容，充分利用課堂上的娃娃家、角落等游戲場所，為孩子們開辟一個小世界。
二、衛(wèi)生保健
本學(xué)期，我們班注重保護與教育并重，從孩子的生活開始，關(guān)心每一個孩子，為他們提供舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。每天配合保健醫(yī)生按要求做好保健工作，嚴(yán)格做好班級日常消毒衛(wèi)生工作，組織孩子一餐兩餐，管理好孩子的日常生活。
三、家庭共育
本學(xué)期，我們建立了家庭溝通責(zé)任制，利用早上和放學(xué)時間與家長逐一溝通，讓家長更好地了解孩子在公園的情況。同時，針對問題嚴(yán)重的兒童，積極制定應(yīng)對策略，通過電話、家訪、討論等形式及時與家長交換意見，取得了一致的教育理念。這些細節(jié)和有效的溝通方法，讓我們更深入地了解每個孩子在家的情況，更有針對性地開展幼兒教學(xué)工作。在這學(xué)期的家庭聯(lián)系中，我們與父母建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了父母的信任和支持。
四、取得的成績
1、通過這學(xué)期孩子們在幼兒園的生活和師生之間的互動，培養(yǎng)了我們班孩子活潑開朗、有禮貌、主動迎接他人的好習(xí)慣。同時，班級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)和各種活動。
2、鞏固幼兒園日常生活，注重兒童個體差異，重點培養(yǎng)兒童吃飯、午睡、上廁所、玩具存放等環(huán)節(jié)的習(xí)慣，提高兒童的自理和自律能力和意識。
3、根據(jù)我班兒童節(jié)奏發(fā)展薄弱的特點，本學(xué)期設(shè)立了表演區(qū)，結(jié)合主題活動，開展兒童歌曲表演、舞蹈等活動，同時通過沙錘、鼓等樂器鍛煉兒童的節(jié)奏感。
五、存在的問題
1、因為我們班的孩子是剛進幼兒園的孩子，孩子的存在注意力不集中，課堂紀(jì)律意識差，回答問題的聲音不夠響亮。
2、孩子的各種行為習(xí)慣不夠自覺，要堅持不懈，孩子才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
六、努力的方向
1、加強和培養(yǎng)精細動作。下學(xué)期，我們班將通過編織游戲和手工制作來訓(xùn)練孩子們的精細動作。除了每周的藝術(shù)課外，我們還應(yīng)該在早上和離開幼兒園之前練習(xí)。從正確使用剪刀開始，難度逐漸增加，慢慢過渡到直線、圓形、動物輪廓，逐步制定計劃。
2、加強和培養(yǎng)兒童的自信心。對于我們內(nèi)向的孩子，我們應(yīng)該利用更多的時間與他們溝通，堅持每天給孩子一個充滿愛的擁抱，讓孩子感受到我們的愛，同時為孩子創(chuàng)造各種環(huán)境和機會，讓孩子得到充分的鍛煉。
孩子們快樂的微笑，是對我們工作的鼓勵，父母滿意的眼睛，是對我們工作的肯定。這學(xué)期即將結(jié)束，給我們留下了很多思考和總結(jié)，在新學(xué)期，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，努力做更好的課堂工作！
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