交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文，歡迎大家分享。
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文1
在我們身邊，經(jīng)常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提示我們每一個人：必需時時刻刻留意交通平安!
其實(shí)交通事故許多都是可以避開的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過公路的時候左右看看，假如是十字路口要看“紅綠燈”、假如沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在公路上吵架。
記得有一次，有幾個小摯友在公路邊吵架。說時遲說是快、突然遠(yuǎn)處有一臺大貨車飛速的向他們還過來，只有那么100米的距離。路旁的'人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店快速地沖過來。一下子把他們幾個小摯友推到路旁，他們得救了，真的好險啊……假如今日不是那位好心人的救助，后果會怎樣呢?
所以為了自身的平安，請大家肯定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文2
生命是人類最珍貴的東西，往往在交通平安上，有很多人因?yàn)橐s時間，而闖紅燈，因此丟失了最珍貴的生命。這樣一來，雙方都要付責(zé)任，誰最倒霉，當(dāng)然還是你自己，因?yàn)槟愕纳Y(jié)束了。所以，不要為了快，而超車，否則，最倒霉的是你自己，而不是其他人。
在這里，我給你們介紹幾條交通平安規(guī)則：不要在公路上玩耍，一不就會被車撞了，出車禍，過公路途中要當(dāng)心車輛，不要與車輛搶道，不要因?yàn)橄雸D快而搶過公路，一不當(dāng)心，你就會出車禍，到那里，你苦痛，你的家人也跟著苦痛，到時你再懊悔就來不及了。每次走都要過斑馬線，這樣子比較平安。留意，走時大家要留意車輛，不要不把它們當(dāng)回事，不要自己走不管他們，當(dāng)心車子撞上來，同學(xué)們，你們記住了嗎?
在這兒，我給你們講一件我親身經(jīng)驗(yàn)過的事。在我八歲那年，剛好有花燈看。那天路上有水，因?yàn)閯傁峦暧�。我因�(yàn)橐s去看花燈，而沒留意兩旁行駛的.車輛，被一輛迎面沖過來的摩托車撞出了人行道。因此我一個月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨，我的右腿就有一種刺骨的痛，讓人難以忍受。
同學(xué)們，在此，我告誡你們：交通平安不行忘。
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文3
隨著日新月異的發(fā)展，我們正處于一個五彩繽紛的世界，這個世界瞬息萬變，美妙的將來正等待著我們。可就在花兒沒有盛開時就因?yàn)橐粓鲆馔馐鹿实蛄懔�，莫非不行惜�?所以，我們學(xué)習(xí)交通法則刻不待時。
人最珍貴的是生命，因?yàn)樯鼘γ總�人來說都只一次，上帝是公允的也是吝嗇的，他讓每個人的生命都那么脆弱，那么不堪一擊，哪怕一次小小的交通事故也可以擊敗一個人的生命。
據(jù)了解，20xx年，全國發(fā)生道路事故265201起，造成73484人死亡，304914人受傷，干脆財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。這一個個駭人動目的數(shù)字，令人驚異，更應(yīng)當(dāng)讓我們感到的是悲傷�；蛟S，昨天還活蹦亂跳的一個小孩子今日就恒久地閉上了眼睛;或許，一位有遠(yuǎn)大志向的中年人在一瞬間就消逝在我們眼前……這不應(yīng)當(dāng)令我們悲傷嗎?
在看到一幅幅慘不忍堵的畫面，我們也應(yīng)當(dāng)好好反省自己。你平常走不走斑馬線?你會不會因?yàn)楣?jié)約時間而橫穿馬路?你知道交通法則嗎……有時，你行我素不顧家人的勸誡在公路上游戲打鬧，你想過那樣的后果嗎?誰會拿自己的生命和車禍開玩笑?假如你被車軋到了，不會死亡，就會殘廢，那樣不僅是你自己受苦受累，還會破壞你家庭的和諧美滿，讓你的`家人為你成天愁眉苦臉……那樣的結(jié)果你情愿看到嗎?
只要稍有理智的人都能推斷這些問題，那為什么還有人無視交通規(guī)則的存在呢?她們可曾想到，橫穿馬路時，死神正向他們招手，你知道會帶來什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?還是……小摯友們，從自己做起，重視交通平安吧!并提示身邊的人，生命之花脆弱，請勿亂開玩笑。
生命是寶貴的，也是脆弱的，假如你想走好這一生，就仔細(xì)遵守交通規(guī)。
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文4
時代，一首旋律飛速的曲子，總是給我們新的感受，新的音符。
我們在其中享受著悠揚(yáng)的旋律，享受著其中的美，有一組音符叫做交通工具。
我們?nèi)杖赵诠飞洗┬校环{(diào)斑斕的漂亮圖畫總給我們視野的享受。那是道德的藝術(shù)，人們一起譜出的歡歡樂章。
我們穿過公路，看到的是輛輛汽車在那漂亮的一條條白線旁行駛出最美的.速度。他們，總是會為步行的人們舍棄一點(diǎn)時間。
我們在步行街上行走，看到的，是中間一條惹眼的黃線，一眼望去，如策馬平川，不會有一點(diǎn)阻礙，人們會為看不到這個世界的人一縷心中的光明。
我們駕車在公路上行走，看到的，是各樣交通工具按部就班的在屬于自己的那整齊道路上平安駛向自己的目標(biāo)，人們不會為自己的便利打破應(yīng)有的秩序。
生活，是一張美妙藍(lán)圖，文明，是這藍(lán)圖上最為美妙的一筆。生活，是一首美麗歌謠，文明，是這歌謠里最美的音符，最美的旋律。交通，是科技發(fā)展中濃墨重彩的一筆，它為我們的生活增加了一種美妙，叫做便利。同時也會為我們的生活增加一種悲劇，叫做交通事故。
文明交通我見證，只要有交通文明，我們的生活就會成為一種享受，這種享受叫做文明。
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文5
隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步，的變更，交通的改變，我們的到處充溢。
在我的一條十字，因沒有紅路燈，大家都不遵守交通規(guī)則，常常堵在一起，還常常有車撞在一起，雖然有時會有交警疏通，但也存在著很大的交通隱患!
在一個多月前，天有一些暗，似乎有巨大東西把天給蓋住了。我獨(dú)自一人走在的，我到了十字路前，我左瞧瞧，又看看，確定沒有車我才放心的踏上公路，可我一不留神。迎面沖來一輛電動車，車主似乎根本沒望見我似的，毫不減速的.向我沖來。仿佛一陣風(fēng)從我身邊經(jīng)過，我被撂倒在地，車主反而不致歉，反而把我痛罵一頓。我也沒什么事，只是腿被擦傷了一層皮。我只好邁著哀思的腳步，一步一步的走回家了……
從今，我媽媽每天都我：“過沒有紅路燈的公路時要當(dāng)心，要先看看兩邊，有沒有車輛，有的話等一等，沒有的話……”我平常特別的煩媽媽，但是我吸取了上次的教訓(xùn)，我把媽媽說的每一句話都牢記在心，再也不會發(fā)生上次的錯了!
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文6
遵守交通規(guī)則是每個公民的職責(zé)。談到交通平安，我們首先會想到每天站在路中維護(hù)交通平安的警察叔叔，不管是炎炎夏日，還是刺骨的寒冬，他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的平安。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，靜默無聞，吃了多少苦，流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流，我們應(yīng)當(dāng)從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的一件令我難忘的事吧!
那天是星期六，我打算到學(xué)校找摯友玩。望見有兩位男生騎著自行車，打我身邊經(jīng)過。一位高個兒男生說：“我會撒手騎，你會嗎?”說著便抬起了撐住龍頭的雙手，看上去，這位大哥哥還挺有兩招的。另一位男生則昂首挺胸地說：“就你這三角貓的`功夫，對于我來說只是小菜一碟。徒弟，讓師傅教你兩招吧!”說完，他騎到公路中間，站在自行車上，雙手舉起，向前騎去。我正想上前阻攔，可就在這一剎那，一輛汽車飛速地向這個方向開來。那個男孩來不及剎車，被撞倒在地。忽然，腳上、手上鮮血直流……
花兒枯萎了，明年還會再開，然而人的生命沒了，是不會復(fù)生的。作為少年兒童，這場車禍的目擊者，我想向那些不守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的小摯友說一聲：同學(xué)們，讓我們珍惜生命吧!
交通安全教育學(xué)生總結(jié)范文7
當(dāng)我們坐在舒適的汽車上時，可能會舒心地聽歌，悠然地觀賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過有多少生命丟失在車輪之下呢?我們嘴里唱著“紅燈停，綠燈行。”如今又有幾個司機(jī)遵遵守法律規(guī)呢?就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛，而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。
在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事：一個大約三四歲的小男孩，在跑向?qū)γ娼值臅r候發(fā)生了一場慘劇。這是司機(jī)的大意，還是男孩的不當(dāng)心，我覺得應(yīng)當(dāng)有雙方面的責(zé)任，一方面是司機(jī)不應(yīng)當(dāng)酒后駕車，而且駕車時要有嫻熟的技術(shù)，隨時要有警惕性。二是人們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則，要做到“寧停1分，不搶一秒�！�
這一個個血的'教訓(xùn)還不夠嗎?假如不限制住，那世界會變成什么樣子呀。一個個小生命萌芽了，但一個個生命又死于車輪之下我們作為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)廣泛宣揚(yáng)交通學(xué)問，也有義務(wù)向自己的親朋好友宣揚(yáng)，并爭做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生。
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