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一年級家長會工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的一年級家長會工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
一年級家長會工作總結(jié)1
本次家長會恰逢學(xué)校剛剛舉行過期中考試,我校舉行了家長會。在這次家長會上,我們班共有66名家長參加家長會,其中1位同學(xué)的家長未到。
一、基本情況
會上首先是陳校長向參加會議的家長介紹了學(xué)校的情況,然后專家講座,最后由班主任作總結(jié)。
我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
二、收獲
1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。
2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的'嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。
3、這次家長會取得了很好效果,老師和家長之間進行了全面的交流與溝通,既讓家長了解到學(xué)生在校一天的課程安排情況,又對老師的辛苦表示理解和感激,并在學(xué)生的教育上達成了共識:嚴(yán)格要求,講究方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為孩子以后的學(xué)習(xí)與成長打好基礎(chǔ)。
三、反思
通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到,在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。
一年級家長會工作總結(jié)2
這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
一、家長會準(zhǔn)備:
學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,學(xué)校提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好
二、家長重視:
除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實:
在一個多小時的會議中,我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進行了表揚,對退步的學(xué)生和家長進行了針對性的分析。
2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的`生活環(huán)境;
家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
三、家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
四、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
一年級家長會工作總結(jié)3
1月24日下午,我們一年級召開了家長會。家長會一結(jié)束,我長長地舒了口氣,倍感欣慰:能和家長和諧,委婉的進行交流溝通,家長接受我們的建議,初步達到了家校攜手,共育蓓蕾的目標(biāo)。
一、家長會發(fā)言
介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。)孩子們在學(xué)習(xí)中存在的問題,班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。
二、召開家長會的基本情況
針對一年級新生,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
全班有三位學(xué)生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。
三、交流成功教育經(jīng)驗
在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí),現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的'作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長會后反思:
從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:
1、家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,讓家長會起到事半功倍的效果。
2、家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個問題亟待思考,解決。
一年級家長會工作總結(jié)4
一、家長會準(zhǔn)備有序而充分:
本次家長會是一年級學(xué)生入校以來第二次家長會,所以學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前對班主任以及任課教師對于召開家長會的準(zhǔn)備工作做了具體詳盡的要求,制作了ppt,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。語文老師和數(shù)學(xué)老師都把小學(xué)生生活、作業(yè)本以及寫繪本提前擺放在學(xué)生課桌上,以供家長翻看比較。
二、學(xué)生家長十分重視:
我班應(yīng)到60人,實到58人,除一位韓國學(xué)生家長以及一位請病假學(xué)生的家長未到會外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內(nèi)容充實:
本次會議中,我主要從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。還邀請了班內(nèi)兩位優(yōu)秀學(xué)生家長就孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育方式方法等問題進行了發(fā)言,自由交流時間,請班內(nèi)家長自由討論、提出問題。本次家長會上家長與家長之間、家長與老師之間的充分交流,使得老師和家長從不同角度對學(xué)生有了更深入的了解。
本次會議,我主要向家長介紹了以下幾方面的內(nèi)容:
1、介紹了學(xué)校舉辦的各項活動,特別是學(xué)校傳統(tǒng)的四大節(jié)、感恩教育活動。
2、介紹了班級開展的各項活動以及取得的'成績。
。1)班級參加科技節(jié)、讀書節(jié),學(xué)生和家長參與情況以及取得的成績。
。2)分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進行了表揚,對部分退步的學(xué)生和家長進行了針對性的分析。
(3)學(xué)生的課堂常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
。4)給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
四、家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
1、孩子缺乏自我表現(xiàn)的意識,極少參與班級和學(xué)校開展的一些活動。
2、孩子在校與在家的表現(xiàn)不一致。
3、孩子粗心,不認(rèn)真、注意力不集中。
4、坐姿和執(zhí)筆姿勢不正確。
六、建議:
1、多鼓勵孩子參加一些學(xué);顒雍托M饣顒印
2、家長和老師多溝通及時了解孩子在校和在家的各種不同表現(xiàn),以便及時采取措施引導(dǎo)孩子。
3、家長在家要注意輔導(dǎo)和檢查的方式和方法,要做到“有布置就有檢查”以及“持之以恒”。
4、嚴(yán)格要求、及時提醒。
總體來看,這次家長會召開的非常成功,使得家長看到了老師對孩子教育的投入與付出,也使老師看到了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和理解。相信,通過這次家長會,家長和老師之間的交流會更加密切,家校之間的合作會更協(xié)調(diào)。
歸根結(jié)底,也會促進孩子教育的順利開展。在今后的工作中,我也會發(fā)揚優(yōu)點、改正不足,更扎實地做好班級管理工作,促進學(xué)生更快更好的發(fā)展!
一年級家長會工作總結(jié)5
一、基本情況
4月27日晚我班舉行了一年級下學(xué)期家長會。在這次家長會上,我們班共有43名學(xué)生,實到38名家長參加家長會,其中5位同學(xué)的家長未到,兩位家長請假,一位家長孩子住院請假一星期,家長來不了,另外兩位家長會后也電話取得聯(lián)系有事情來不了。
我詳細介紹了班級的整體情況,讓家長觀看孩子開學(xué)近一個月的表現(xiàn)情況的照片,并對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,還請了兩位學(xué)生家長代表進行發(fā)言,讓家長們觀看檢查孩子桌子上的作業(yè)書本,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。
最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
二、收獲:
1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。
2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的'嚴(yán)格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。
三、反思
通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:
1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作。
2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱。
俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。
一年級家長會工作總結(jié)6
一、班級管理方面
1、強化良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成
由于一年級學(xué)生年齡小,各種好習(xí)慣需要逐漸培養(yǎng)形成,在這形成的過程中總有點反復(fù),需要反復(fù)強調(diào)、督促。為了培養(yǎng)孩子們良好地學(xué)習(xí)行為等方面的習(xí)慣,開學(xué)以來,特別是開學(xué)的第一周我利用一切可以利用的時間對學(xué)生進行良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過這一個多月的學(xué)習(xí)努力,孩字們基本上都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,并都有了較大的進步:他們學(xué)會了聽課,學(xué)會了跟同學(xué)合作學(xué)習(xí)、學(xué)會了整齊有序的排路隊、學(xué)會了掃衛(wèi)生等。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力
三十多年的班主任經(jīng)歷告訴我:光靠班主任自己的“勤”來管好班級,是遠遠不夠的。因為那樣,不僅班主任太累,而且不利于發(fā)揮孩子的積極性,培養(yǎng)不了孩子的能力,可能還要背負(fù)學(xué)生的很多埋怨,付出和收獲不一定成正比,在學(xué)習(xí)和實踐中,我發(fā)現(xiàn)適當(dāng)學(xué)會做一個“會偷懶”的班主任倒是一舉多得:既培養(yǎng)了學(xué)生的能力,又減輕了班主任的工作負(fù)荷。
為了讓孩子們能發(fā)展的更好,各方面的能力更強,我現(xiàn)在已開始實施學(xué)生自主管理:這一周的路隊我基本上讓學(xué)生干部負(fù)責(zé)管理,情況較好,早上晨讀,我基本上讓學(xué)生管理、帶讀,情況也越來越好,在班級管理的其他方面:教室衛(wèi)生,課前紀(jì)律等方面,我也打算逐步讓學(xué)生們自主管理?傊,我希望1。2在我、我班任課教師和43位學(xué)生的共同努力下,能形成你追我趕,人人先進的良好班風(fēng),能成為一個學(xué)生感到溫暖,溫馨的班級。
二、月考分析
本次語文考試的試卷難度不大,但是學(xué)生的考試成績卻表現(xiàn)出了很大差距,具體情況是90分以上的35人,80分以上的5人,70分以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成績?yōu)?3。08分。
從這次期中考試的成績清楚的看出了孩子的成績與平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),特別與家長的重視程度有關(guān),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的,家長輔導(dǎo)給力的,孩子學(xué)習(xí)成績好,而孩子習(xí)慣不好,家長輔導(dǎo)不給力的或是不關(guān)心孩子成績則較差,我們班的大部分家長是重視孩子學(xué)習(xí)的,是輔導(dǎo)給力的,從這些孩子的作業(yè)上,可以看出,他們每天都是陪著孩子完成家庭作業(yè),并給予輔導(dǎo),檢查,簽名與之相反的,有的學(xué)生家長則做的不夠盡心,孩子第一次欠作業(yè),老師給予提醒,但是后來還接二連三的出現(xiàn)欠作業(yè)的情況,或者是有些學(xué)生做的題是錯的,沒做完,家長看也沒看就簽了字,我們43位同學(xué),我沒有發(fā)現(xiàn)哪一個學(xué)生是笨的,我想只要我們老師盡心,我們家長多關(guān)心重視,每一個學(xué)生都能取得好成績。
畢竟孩子入學(xué)時間短,有時家庭作業(yè)有些題目孩子不懂家長要耐心地解釋題目的意思,讓孩子獨立思考解決,讓其自覺檢查錯誤,然后我們在幫著檢查,當(dāng)然,家長對孩子這次期中考試也不要只看分?jǐn)?shù),主要看平時表現(xiàn),學(xué)習(xí)過程比分?jǐn)?shù)更重要,考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的.一個標(biāo)準(zhǔn),而不是唯一指標(biāo),孩子沒考到高分,不是他不會而是因為粗心大意看錯了題目的要求,所以培養(yǎng)孩子細心作業(yè)的習(xí)慣也是非常重要的。
三、給家長的幾點建議
1、一個多月下來,我看到絕大多數(shù)家長再用行動配合老師,為培養(yǎng)好孩子而努力,相信你們中的大多數(shù)已深深感受到:一年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實并不簡單,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或少扶,否則問題越累越多,差距越來越大,孩子越學(xué)越苦,家長們多抽一點時間關(guān)注、關(guān)心、輔導(dǎo)您的孩子,讓他們不輸在起跑線上,為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
2、多給孩子講故事或多陪孩子讀故事
一些專家說:提高成績最有效的方法就是擴大課外閱讀,當(dāng)然,并不是說不寫家庭作業(yè),就只講故事,家庭作業(yè)是必須要完成的,我語文現(xiàn)在每天要完成的作業(yè)(寫的,讀的,背的或默聽寫的)都是學(xué)生必須掌握的,這些都是基礎(chǔ),在完成家庭作業(yè)之后有時間陪他們讀讀故事(一定要培養(yǎng)孩子,回家就做家庭作業(yè)的習(xí)慣)。有專家說,愛閱讀的孩子就是被魔杖點中的孩子,可見閱讀的重要性。
3、多跟孩子交流
孩子每天回家后,家長也要抽點時間跟他們聊聊天,了解他們,以便更好的教育他們,“親其師,信其道”運用在家長身上也同樣適用。
4、在家里多給孩子一些鍛煉的機會
在孩子成長的過程中我們家長多給孩子鍛煉的機會,孩子能做的事多讓他們?nèi)プ鲎,在做的過程用既增強了孩子的生活自理能力,又增加了孩子的生活體驗,還為他們以后的寫作積累了素材,一舉多得。如果你愛孩子,就多給孩子鍛煉的機會吧!
總之,家長在孩子成長的過程中起著非常重要的作用,《哈佛女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段說:如果只靠老師在學(xué)校單方面付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長,付出總會有收獲,因此我希望家長朋友們以后對孩子的學(xué)習(xí),習(xí)慣,再多關(guān)注,多一些督促,多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。
家長們,孩子們的成長,離不開我們的共同努力。希望我們之間多一份理解,多一份寬容,多一份溝通!
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