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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學校家風家訓活動總結最新,希望能夠幫助到大家。
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俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!睆闹锌梢钥闯鰺o論是國家或者社會都要一定的規(guī)則,這個規(guī)則是約束人們行為的一個準則。在生活、學習和工作中,人們用這個準則約束自己的言行,從而保障社會的安定。家規(guī)就是家風,可家風是什么呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老愛幼、孝老愛親、勤儉節(jié)約、與人為善、樂于助人;良好的家風家規(guī)是我們立身做人的行為準則,家風是社會安定和諧的基礎。
我的父母都是鄉(xiāng)下人,父親75歲,母親74歲,他們沒有上過一天學,雖然他們不善言辭,但是從他們的身上我看到了許多優(yōu)良傳統(tǒng),如勤儉持家、孝老愛親、誠實守信、與人為善等。其中與人為善是我感受最深刻的。在我印象中,我的大伯母是那么尖酸刻薄,我們沒有看過她的一次笑臉,沒有聽過她一句溫暖的話,更不要談關愛了。對于我們來說,她完全就是陌生的。爺爺的晚年幾乎是在我家度過的,吃喝拉撒她從不過問,死后卻哭得比誰都悲痛欲絕,不了解的人還以為她有多孝順呢?殊不知這些只不過是做戲罷了。雖然我不信什么善有善報,但是事情卻就偏這么邪門,晚年的`大伯母居然癱瘓。在外人看來,這是罪有應得,可是母親表現的大度卻讓我由衷佩服,在堂哥一家沒有時間照顧大伯母時,母親經常給她送飯,這讓年幼的我們十分不解,不過當我為人父母時我明白了。母親是在用她的行動告訴我們,要與人為善,對他人要有包容之心。
母親和鄰里的關系十分融洽。正因為如此,每天晚上我們家屋子里總是坐滿人,鄰居喜歡來我家喝茶,聊天,感覺他們和鄰里有說不完的話。對待那些子女放棄不管的老人,母親對他們更是格外照顧。雖然母親年紀大,可總是心系他人。20xx年臘月二十八那天,我回到母親那里幫忙做豆腐。一個_歲左右的鄰居來串門,這是一個無人照管的老人,兒女與他已是形同陌路,他已經獨自一人生活6年了。在他臉上寫滿了孤獨無助。母親留他在家中吃飯后,還送了一些豆腐給他過年,出門時還反復叮囑。我把這一幕看在眼里,鼻子不禁一酸,父母獨自在鄉(xiāng)下,本身就需要子女關愛,可是他們卻十分體貼我們,從不抱怨。他們在盡量照顧好自己的同時,還不忘樂于助人。向他們這樣的農村人,可以說是屈指可數。
現在的我已是一個17歲孩子的母親,我始終牢記父母教給我的優(yōu)良家風,并且把這些也傳承給我的孩子。孩子的表現讓我十分欣慰。在他的身上與人為善,助人為樂、孝老愛親時刻展現。記得小學三年級的一天他在外面玩耍,回家來對我說:媽媽,我把今天的零用錢送給奶奶了。接著他告訴了我真相,原來他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用錢送給奶奶做車費了。我聽了后給予他高度贊揚,并且給他一個大大的擁抱。現在的他和身邊的朋友相處也十分和諧,我想這就是我們的家風對他的影響吧!
中國有句古話:“百善孝為先!”家風是每家每戶的座右銘。有了它,小家才能夠和諧;有了它,由千千萬萬小家匯集的大家才能夠安定;有了它,我們每一個人才能夠自立,才能讓自己做得更好,走得更遠!銘記優(yōu)良家風,傳承優(yōu)良家風,我們的人生的步伐才能夠更堅定!
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根據海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結合學校實際情況,精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳月實踐,F將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關精神,我校因地制宜,認真制定
方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。
二、大力宣傳,營造氛圍
正值祖國成立_周年,我校利用學校電子屏、班級微信群、QQ群、教育網絡等,開展家長學校好家風講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學的教庭教育知識。
三、圍繞主題,開展活動
1、各班開展普及科學的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準備課件、
結合班級實際宣傳家庭教育的`重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談談家庭教育實例,讓來參加的家長有種榜樣感,引起家長們對科學家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學家庭教育的責任意識。
2、將家庭教育宣傳與學校的安全教育相結合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺
水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學生健康成長。
3、開展“好家風,成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應邀來到學校,秦老師聲情并茂地從自信、習慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習慣等方面講述了新課題,強調好習慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學校注重家校合作,每學期開展多種形式的家長學校、家長會。 “好家風,成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現代科學教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。
4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動。“書香潤德為祖國點贊”閱讀活動,用教育部關工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內閱讀與家庭親子閱讀相結合的形式,既培養(yǎng)了學生的閱讀習慣、愛國主義情操,又增強了親子關系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現代、小康、擔當、圓夢中國這11個板塊的內容一一映入學生的心田。感慨幾位認真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。
5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。
6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學校開展了一年級學生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準備著,有種光榮叫掛上了紅領巾,有份感動叫見證成長。
在這個家庭教育宣傳月中,我們開展的一系列活動,不僅是孩子們增強了愛國情感,自主參與實現自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構建并形成家庭、學校、社會合力育人的良好氛圍。整個系列活動取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學期始終,努力做到“家校合力樹新風共育新時代好少年”。
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