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      2. 電大學習總結優秀

        時間:2023-05-23 12:40:38 總結 我要投稿

        電大學習總結優秀

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的電大學習總結優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        電大學習總結優秀

          我是遼寧仙人洞國家級自然保護區管理局的一名領導干部,1983年7月畢業于遼寧省林業學校林學專業,同年8月被分配到遼寧仙人洞自然保護區參加工作。先后擔任過仙人洞自然保護區林業技術員、資源管理科科長、管理處副主任等職務。20xx年,我被莊河市委組織部任命為遼寧仙人洞國家級自然保護區管理局副局長,負責保護區的日常管理工作。

          在多年的林業工作中,我始終堅持立足崗位,奮發進取,開拓創新,勇于奉獻,認真履行職責,為仙人洞自然保護區的建設與發展發揮了積極的作用。在我與同志們的共同努力下,仙人洞自然保護區在資源保護、科學研究、宣傳教育、能力建設、產業發展等方面都得到了長足的發展,取得了可喜的成績。保護區的生態保護工作也得到了上級部門的充分肯定。20xx年保護區管理局榮獲“中國斯巴魯生態保護獎”;20xx年獲得“聯合國千年發展目標國際綠色環保獎”;20xx年榮獲大連市有害生物防治先進集體等榮譽稱號。20xx年以來,保護區先后被命名為大連市科普基地、遼寧省科普基地、遼寧省生態文化教育示范基地、中國野生動物保護教育基地、國家生態文明教育基地。我自己也先后多次被莊河市人民政府、大連市林業局、大連市人民政府等部門評為“先進個人”和“先進工作者”,由我參加完成的《大連市森林風景資源普查項目》、《日本松干蚧綜合治理項目》等專題研究項目分別被遼寧省林業廳和莊河市人民政府評為“遼寧省林業優秀勘測設計成果一等獎”和“日本松干蚧防治技術三等獎”。

          在工作上取得巨大成就的同時,我也常常感覺到自己的繼續教育程度不夠,理論水平不高,這在客觀上制約了自身的發展和能力的發揮。尤其是剛走上領導崗位后,面對仙人洞國家級自然保護區管理局繁雜的管理工作,產生了一種力不從心的感覺。也是在那一刻起,我認識到必須有一套系統、科學而完整的管理理論來武裝自己、充實自己,自己才能成為一名合格的管理者與領導者。正由于此,我于20xx年秋天走進了中央人民廣播電視大學莊河電大的校門,開始了為期三年的《行政管理》專業學習。在三年的學習中,我始終堅持以下幾點:

          一、思想上高度重視

          參加電大學習后,我首先在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多行政管理專業的理論知識,將對本人知識更新會有許多幫助,并且能夠將學到的理論知識、專業技能及工作經驗,用以指導自己崗位工作的開展。為了能順利地完成學習任務,我為自己制訂了詳細的學習計劃,堅持做到“學習、工作兩不誤”。

          二、掌握學習方法

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解。同時圈劃重點,做好筆記,對于不懂的問題,我利用本班級的QQ群,登陸電大網站,參加教學課程的BBS討論等方式,利用網絡平臺查閱學習資料,與老師和同學們進行廣泛的交流探討,提高了學習的效率。

          三、認真完成作業

          作為成績考核的一部分,作業不僅是對所學知識掌握程度的一種檢驗,也是對我學習態度的一種考驗。在平時作業中,無論工作多忙,我都抽出一些時間去做作業。遇到不懂的問題,就查閱相關書籍或是上網查閱相關資料,堅持認真、獨立做好每一道題,不漏過每一道題,并保證作業的及時上交。

          四、搞好考前復習

          考前復習是學習過程的最后階段。俗語說“臨陣磨槍,不快也光”,每次考試前,我都堅持事先制定一個清晰明確的復習計劃。把每門課程分成幾個復習單元,列出每個單元的復習目標,并對重點問題加以標記,做到重點掌握,有地放矢,保證了各科成績的順利通過。

          五、嚴守考試紀律

          考試是對學習成效的一種檢驗。在每次考試中,我堅持以黨員干部的標準嚴格要求自己,端正思想態度,嚴守考場紀律,自覺服從監考老師的管理,認真、獨立完成每一次考試。三年來,我沒有發生過一次因為違規違紀而被批評或處罰的現象,得到了老師們的一致認可。

          六、堅持學以致用

          “從學習中來,到實踐中去”,理論學習的最終目的是將其用于現實中去。作為一名領導干部,我十分注重理論學習與工作實踐的有機結合,并堅持運用所學的知識,指導自己工作的開展。面對仙人洞自然保護區管理局繁雜的管理工作,我運用《行政管理學》中系統科學的管理理論與方法指導保護區管理局各項工作的開展,解決了管理中的諸多難題,推動了仙人洞自然保護區事業的長足發展。

          轉眼間三年的電大生活已經結束,但對我來說這并不是一個結束,而是一個新的開始!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保窈,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的管理者與領導者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹勤學的精神,勤奮進取,開拓創新,為仙人洞自然保護區的事業發展,為莊河市生態型中等海濱城市建設做出自己的貢獻。

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