大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)1
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛生愛校，教給學(xué)生我的所有，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
本學(xué)期我分管的少先隊工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作，完成了幾件事。
一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日之際，以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年�！比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學(xué)之初，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動，我大隊部積極響應(yīng)團(tuán)中央的號召，根據(jù)區(qū)少工委部署安排，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。
二、開學(xué)初健全了少先隊組織，培訓(xùn)了隊干部，制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié)，一月一匯總，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。
本學(xué)期做的'工作不少，雖然有點忙碌，但很充實。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，做出了一定的成績，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁，時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂！
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)2
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊員的良師益友讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。
工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的.知識和實踐能力。
四、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)3
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
一年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
�。�1）堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
�。�2）堅持“六好”教育。
加強六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
�。�3）堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。
走廊主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“敬老院獻(xiàn)愛心”感恩活動，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶�；顒�，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點。
�。�4）堅持“主題隊會觀摩”制度。
主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。
二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
（1）充分利用板報、小廣播、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時發(fā)布校園新聞。
�。�2）認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。
�。�1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。
我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹�。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
�。�2）中隊為隊員成長搭建平臺。
在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員。各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
四、工作的不足，及以后的設(shè)想。
�。�1）、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作在20xx下半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示，加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
�。�2）、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)、案例交流、專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”（在各條年級中尋找一位明星輔導(dǎo)員）的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實踐相結(jié)合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)建。
�。�3）結(jié)合輔導(dǎo)員工作的.定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑、干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時，在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時的我到底是隊員們的觀眾，還是這片舞臺中最亮麗的演員；到底是隊部工作的輔導(dǎo)者，還是隊部品牌的代言人，一個個問題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認(rèn)識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
五、總結(jié)后的體會。
綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)4
又逢歲末，在此對自己一年的工作做總結(jié)如下：
一、輔導(dǎo)員工作
1、建立健全隊干部組織，培養(yǎng)隊干部作好各項工作。
本學(xué)期，我采用4—6年級各班推薦2名大隊委候選人，共產(chǎn)生12名大隊委候選人，選出7名大隊委員，此舉目的有二，一，加大競爭力度。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會。有些同學(xué)脫穎而出，當(dāng)選的干部也格外珍惜來之不易的榮譽，各人承擔(dān)起一項工作。如：大隊長楊君翔同學(xué)負(fù)責(zé)安排每周一的國旗下的講話，主動安排好每周的升旗隊員以及講話同學(xué)，我改變以往為講話者選定材料的方式，大膽放手讓學(xué)生在《向著太陽歌唱》這本書里自己選擇有意義的文章，讓學(xué)生去教育學(xué)生。事實證明，學(xué)生是有選擇能力的，如：有位同學(xué)選擇了《父親的手》這篇文章，最后一句話是這樣說的：在你童年的時候，父親的手溫暖過你的腳—請記�。簳幸惶欤ダ系母赣H再也沒有壯年時的熱力，到那時侯，用你的雙手去溫暖他的心。他的話震顫了我的心，我想其他同學(xué)的心靈也會受到一絲震顫吧。再如：大隊委孫暢肩負(fù)起管理值勤隊員及值勤工作的職責(zé)，自己設(shè)計查分表，按時填寫算分，召開值勤隊員會議。楊亦欣同學(xué)年齡雖小，卻能在國慶朗誦會上獨擔(dān)一面，毫不怯場。落選的張翊馳，王曹玲同學(xué)能正確面對，并積極投入學(xué)校工作。她倆都擔(dān)任了校圖書館理員，工作積極，熱心為大家服務(wù)。7位大隊委輪流排班，每天打掃大隊部，把大隊部打掃的干干凈凈。
2、認(rèn)真組織少先隊活動。
結(jié)合建國54周年，組織召開《向著太陽歌唱》朗誦會，四（1）班的陳景冬同學(xué)音色優(yōu)美，朗誦抑揚頓挫，我?guī)退庸櫳瑤椭渖虾线m的音樂，一次又一次，直到配好為止。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學(xué)生朗誦比賽，功夫不負(fù)有心人，陳景冬的朗誦<向著太陽歌唱>獲得了白下區(qū)二等獎。
建隊日前后，組織進(jìn)行了隆重的大隊委改選，改選分幾個階段進(jìn)行：
一、推選大隊委候選人。
二、公布候選人競選材料。
三、候選人才藝表演及競選演說。
四、全體隊員投票選舉。
五、大隊委就職演說。
元旦組織一年級年滿7周歲的同學(xué)入隊。組織填寫隊員申請表，進(jìn)行隊前教育，帶領(lǐng)新隊員參觀大隊部。組織2—6年級同學(xué)參加迎新接力賽。
二、數(shù)學(xué)教育工作
1、確立正確的數(shù)學(xué)教育觀
“數(shù)學(xué)教育”這四個字，包含了兩個詞匯—“數(shù)學(xué)”和“教育”。如果將“數(shù)學(xué)教育的重心放在數(shù)學(xué)上，我們當(dāng)然就會利用學(xué)校為我們提供的時間和空間為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識服務(wù)，為培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)專業(yè)人才服務(wù)。然而，我們是否考慮過，在我們國家，只有不到百分之一的人將來有機會從事與數(shù)學(xué)有直接關(guān)系的工作。這樣做，顯然只關(guān)注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求。如果將數(shù)學(xué)教育的重心放在教育上，我們就會考慮如何利用自身的專業(yè)修養(yǎng)，利用學(xué)校提供給我們的環(huán)境，促使每一個學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅關(guān)注數(shù)學(xué)這一學(xué)科的成績。因此，當(dāng)我們看到有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面成績好一點，而有的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上暫時有些困難，就會覺得這是非常正常的事情，把這件事情看作是人的差異性、多樣性的具體體現(xiàn)，進(jìn)而坦然地去接受這樣的事實。從這樣的觀點出發(fā)，以往我們要求每個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都達(dá)到優(yōu)秀，都得90分甚至更高的分?jǐn)?shù)，就成為不可想象的事情。實際上，有的學(xué)生數(shù)學(xué)得60分，他已經(jīng)非常努力了，而有的同學(xué)雖然得到了90分，他在數(shù)學(xué)上還存在著相當(dāng)大的發(fā)展空間。如，五（一）班的.劉玉星同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得較吃力，成績也總是不及格，上課從不舉手發(fā)言，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)毫無信心。我從口算題入手，一題一題地教他，幫他樹立信心。漸漸地，他在我的數(shù)學(xué)課上能舉手發(fā)言了，每次口算只要他舉手，我就第一個喊他。在一次“你最喜歡的一門學(xué)科”統(tǒng)計中，劉玉星同學(xué)紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學(xué)，這一舉動讓我感到由衷的欣慰。雖然他的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然屬于拖均分之列。我們必須尊重每一位學(xué)生，接受學(xué)生之間的差異，不論他做對題目多與少，不論他測試成績高與低，讓每個學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上都能感受到成功的喜悅。
2、新課程提倡學(xué)生自主探究。教師該做些什么？
在課程改革的進(jìn)程中，教師的作用在發(fā)生變化，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方式也必須發(fā)生變化。我認(rèn)為可以從以下幾個方面思考教師的作用：引導(dǎo)學(xué)生思考真實的問題；幫助學(xué)生確立目標(biāo)；與學(xué)生共同尋找解決問題的策略；幫助學(xué)生建立已有經(jīng)驗和知識間的聯(lián)系；形成積極的學(xué)習(xí)氣氛；促進(jìn)學(xué)生自我反思。
新年即將到來，我將努力提高自己的整體素質(zhì)，迎接新的挑戰(zhàn)。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)5
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初，學(xué)校設(shè)立了學(xué)生自主管理委員會，對學(xué)生在校生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操各個方面進(jìn)行常規(guī)督查，并實行每周一總結(jié)，學(xué)生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學(xué)生也做到了及時的上報和如實的記錄，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。到學(xué)期末，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，督查組的同學(xué)也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實，使本學(xué)年的學(xué)校常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行教育，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大、中隊主題活動為載體，開展少先隊活動
�。ㄒ唬┮浴案卸�、誠信、禮儀”為主題的中隊活動
本期以來，學(xué)校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學(xué)校也會組織學(xué)生觀看有教育意義的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界變成美好的人間。學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
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1、我校每周都組織了有意義的活動來豐富學(xué)生的在校生活，每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅；也讓學(xué)生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻(xiàn)才能感悟生命的可貴，只有在奉獻(xiàn)中才能體會到真正的快樂，讓學(xué)生在實踐中得到成長。
2、學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。
由于特殊的小學(xué)集中住宿和小學(xué)生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實際情況，學(xué)校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的.認(rèn)識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活和第二課堂
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，除了課間操和在課間的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動；還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學(xué)生以游戲、跳繩為主，中高年級學(xué)生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展了美術(shù)、書法和繪畫，手工制作等興趣小組活動，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學(xué)生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學(xué)期進(jìn)展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)6
不知不覺，接手大隊部工作已經(jīng)一個多月了。在這一個多月里，既有初任時新奇和欣喜，又有工作時的苦澀，既有活動成功時的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個問題，做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個大隊輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重，更重要的'是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，我恨不得長上三頭六臂。
在工作中，我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁，以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，關(guān)心他們的利益，立足于他們自身的成長和發(fā)展，這樣學(xué)生才能聽你的，才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候，我們也不能用更不需要用簡單的說教，把道理講明白了，無需更多要求，他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎，但卻沒有小事，不能忽略。學(xué)生無論什么時候、無論什么事，只要找到我，都是耐心對待，也許有的事情我也沒有更好的辦法，但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事，做好學(xué)生工作，輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時，還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)好“幾種人”，即平時做他們的朋友，學(xué)業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，學(xué)生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
總的來說，只有堅持以學(xué)生為本，竭誠為家長服務(wù)，凡事想著學(xué)生，心里裝著學(xué)生，一切為了學(xué)生，我的工作和活動才會被學(xué)生接受，才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)！
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)7
本學(xué)期，在校黨、團(tuán)組織的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進(jìn)行，學(xué)期計劃圓滿實施，且取得一定教育效果，現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以總結(jié)。
一、特色活動
1、組織師生、家長收看開學(xué)第一課
本學(xué)期開學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，在這次收看過程中，全校師生都非常認(rèn)真，大家都被節(jié)目中的“愛”的愛國主義深深感動�！堕_學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開學(xué)思想教育的第一課，許多同學(xué)在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動，更有許多同學(xué)將自己的感受寫成了觀后感，這個節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
2、安全教育
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動，自我保護(hù)意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課，我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”，“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”，學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的.重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內(nèi)進(jìn)行安全“疏散演習(xí)”，堅持每月進(jìn)行安全教育2次，2月到6月還分批次觀看了安全教育光盤。由隊干部監(jiān)督執(zhí)行等安全措施來加強安全學(xué)習(xí)。
二、常規(guī)工作
1、一年級入隊
大隊部在這學(xué)期，根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求，改進(jìn)了工作方法，由大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”，先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓(xùn)，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時，一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力，五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾十人的會場秩序井然。
2、隊干部培訓(xùn)
本學(xué)期大隊部進(jìn)行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系，首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上，大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細(xì)化了權(quán)責(zé)，明確了大隊干部的紀(jì)律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過幾次的培訓(xùn)，大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任，干部隊伍紀(jì)律也有了一定的改善。
3、值周生培訓(xùn)
本學(xué)期，大隊部狠抓值周生的培訓(xùn)，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀(jì)律、教授方法，值周工作也初見改善。
三、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
多年來開展了不同的項目的文體比賽：如跳繩、乒乓球、足球、長跑、書畫、演講。在上一級組織的各類比賽中，都有不孰表現(xiàn)，我校利用體能訓(xùn)練的時間，進(jìn)行了對抗賽，受到同學(xué)們的喜愛；我校的書記和校長帶領(lǐng)多數(shù)老師也參加了體能訓(xùn)練，即鍛煉了身體，也增進(jìn)了師生感情。
開展好讀書活動，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會。
面向充滿生機與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之，輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)8
本學(xué)期，我校的少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地，我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊長和副隊長輪換主持。每到這一天，同學(xué)們都會穿著干凈、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式，升起五星紅旗，在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、教育工作的實際情況，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛國旗、愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為習(xí)慣的堅持，必要的檢查評價激勵機制不可少。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了少先隊大隊干部，擬定學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細(xì)則，以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅持到崗，認(rèn)真檢查。每天對全校衛(wèi)生，進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查，大隊部隨時督查，并將檢查結(jié)果及時公布，肯定優(yōu)點、宣揚典型，暴露不足，及時糾正。
3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校唯一的'黑板報、校園廣播、手抄報等進(jìn)行各種宣傳，本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”、“小學(xué)生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型，以孩子們喜歡的形式對學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育，真正的做到施教于樂。
二、以重大活動為契機，舉行各種豐富多彩的少先隊活動
1、為培養(yǎng)了學(xué)生的獨立自主的能力和學(xué)生的競爭意識。 我校在12月6日開展了“第四屆冬季運動會”活動，還開展了12.4法制宣傳（紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名、手抄報作品展）全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊活動，開闊了孩子們的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高了少先隊組織的活動質(zhì)量，同時得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
三、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園
大隊部以黑板報、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全的教育。“安全第一“是師生的共同口號。及時與家長溝通，大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保了校園的安寧�？傊�，少先隊工作雖然取得不少成績，但仍存在不少不足之處，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好，以后我將更加努力，改進(jìn)自己的工作方法，促進(jìn)我校少先隊工作開展得更好。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
大隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié)9
面向充滿生機與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十九大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的'環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。
一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；
二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比。
2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀(jì)，我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
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