校園綠化工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的校園綠化工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
校園綠化工作總結(jié)1
為進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校校園環(huán)境整治工作情況總結(jié)如下:
一、總體思路。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,我校制定切實(shí)可行的校園環(huán)境整治措施,進(jìn)一步做好校園綠化工作,積極開(kāi)展“校園綠化美化”活動(dòng),加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心,提升校園文化品位,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校校園環(huán)境整治工作,長(zhǎng)抓不懈,全體師生參與,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全面開(kāi)展校園環(huán)境整治工作。自去年以來(lái)學(xué)校先后投資220萬(wàn)多元用于校園環(huán)境整治。
一、校園環(huán)境綠化
在教師辦公室和幼兒園教室后面以及學(xué)校操場(chǎng)的南面、東面栽植白楊樹(shù)苗60棵;在學(xué)校操場(chǎng)北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日紅4棵;在學(xué)校操場(chǎng)西面補(bǔ)栽冬青160株;在學(xué)校西面花園種植大型臘梅樹(shù)6棵,種植銀杏樹(shù)4棵,種植菊花、倒掛金鉤、月季花等40余棵;新增綠化面積近600平方;學(xué)校安排一名教職工職專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
二、校園環(huán)境凈化
自去年以來(lái)先后清除學(xué)校原有的垃圾箱2個(gè),改造成美觀大方的動(dòng)物垃圾箱;整平學(xué)校操場(chǎng)近190平方米;學(xué)校大門(mén)口道路兩旁進(jìn)行綠化、美化,清除校門(mén)口垃圾;粉發(fā)學(xué)校教學(xué)樓一幢,近6000平方米,粉發(fā)學(xué)校院墻290米,復(fù)新校墻標(biāo)語(yǔ)30平方米,整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。
三、校園文化
自去年以來(lái)學(xué)校先后制作玻璃的滕州名人畫(huà)像及簡(jiǎn)介10塊,掛在學(xué)校教學(xué)樓的走廊內(nèi);制作古代24孝牌匾15塊,采用不銹鋼方管和鋁合金制作,鑲在學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域;各班級(jí)制作班級(jí)名片共8塊,教室內(nèi)班級(jí)文化制作各具特色,獨(dú)具匠心;學(xué)校近期又制作教學(xué)樓上大字12個(gè),鑲嵌在學(xué)校教學(xué)樓上方,美觀大方;整個(gè)校園校園文化已初步形成自己的特色。
為保證成活率,我校堅(jiān)持種養(yǎng)并重,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)、補(bǔ)栽等工作,為了使校園內(nèi)的小樹(shù)、花草不受到攀折、踐踏,各班成立了“護(hù)花使者隊(duì)”,都分別認(rèn)養(yǎng)了草坪和花、樹(shù)。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。我校集思廣益,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐花,美化班級(jí)教室;種花,美化教室前面的花池;種菜,提高學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,提高學(xué)校綠化率,F(xiàn)將綠化工作總結(jié)如下:
1、我校把校園綠化工作做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,建立和健全學(xué)校綠化管理組織,制定切實(shí)可行的綠化工作方案。
2、加強(qiáng)了對(duì)原有綠化的管理,補(bǔ)栽、補(bǔ)種一些樹(shù)型好,花期長(zhǎng)的苗木。使學(xué)生感受到美的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
3、在自愿的原則基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)老師、學(xué)生在辦公室和班級(jí)自養(yǎng)一定數(shù)量的盆花,班級(jí)窗臺(tái)盆花擺放整齊,鮮花生機(jī)盎然。使校園內(nèi)外的.綠化面積不斷增加,校園處處綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。
4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,提升了師生愛(ài)樹(shù)護(hù)綠意識(shí)。學(xué)校開(kāi)展了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”等系列活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)花護(hù)樹(shù)意識(shí),爭(zhēng)做“綠色使者”、“生態(tài)使者”。組織開(kāi)展“綠色苗木我知道”主題活動(dòng),通過(guò)懸掛樹(shù)木信息卡片等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
5、校園空地種上適宜節(jié)氣的蔬菜,既提高了學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力,又提高學(xué)校綠化率,美化了校園。
6、校園總面積6912.04平方米,原有綠化面積1000.1平方米、新增綠化面積150平方米。學(xué)校綠化率16.6%。自養(yǎng)盆花數(shù)量30盆,年投入200元。
總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化工作總結(jié)2
我們的目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情與學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對(duì)推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)植樹(shù)及綠化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工幾年的艱苦努力與辛勤勞動(dòng),基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的'主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)與生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提與重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置與基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,總務(wù)處作為職能部門(mén),聘請(qǐng)花工負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。
1,按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對(duì)綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3,建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
4,設(shè)立標(biāo)志牌,專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。
5,鼓勵(lì)教職工捐花種樹(shù)。
6,建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又新增小葉女貞100棵,休息長(zhǎng)凳6條,鐵樹(shù)6株等。 校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué),充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處,小橋湖水伴書(shū)聲。書(shū)香苑里,爬墻植物長(zhǎng)得好,滿(mǎn)眼碧色人愛(ài)瞧;古樹(shù)名木受保護(hù),駐足留影好去處?倓(wù)處景點(diǎn)房,青藤染綠花隔墻。
雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但是離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
校園綠化工作總結(jié)3
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有花池、綠化區(qū)、實(shí)踐園,綠化面積達(dá)2600平方米,草坪綠化1600平方米,綠化覆蓋率達(dá)16%。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)教育局后管中心領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植山杏樹(shù)50棵,栽植榛子樹(shù)30棵,移栽30年齡垂柳樹(shù)1棵,栽植甸果600棵,栽種花卉1000余平方米。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃
我們的綠化重點(diǎn)主要是一花、一園、三綠帶。一花:是學(xué)校的8個(gè)花池,有數(shù)十種花卉,姹紫嫣紅、百里飄香。一園:是學(xué)校綜合樓北側(cè)的種植實(shí)踐園,實(shí)踐園四周種植了150棵糖槭樹(shù),園內(nèi)有荷花觀賞池2個(gè),師生菜園1塊,荷花池四周鋪設(shè)了甬路,成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂(lè)的.生活,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。三綠帶:一為操場(chǎng)西側(cè)的以柳樹(shù)為主的綠帶。二為操場(chǎng)東側(cè)以云杉為主的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望。三為教學(xué)樓西側(cè)的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。學(xué)校一直以“家文化”理念做教育,在今年創(chuàng)作了以《家》為主題的一尊雕塑。
三、加強(qiáng)管理,及時(shí)修剪養(yǎng)護(hù)
定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢查,對(duì)草坪、樹(shù)球進(jìn)行及時(shí)的修剪,力爭(zhēng)做到樹(shù)成蔭、草整齊、樹(shù)球圓。
我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
校園綠化工作總結(jié)4
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級(jí)花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀。校園內(nèi)有花房、綠化景點(diǎn),綠化面積達(dá)5600平方米,草坪綠化2500平方米,綠化覆蓋率達(dá)35%。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺(tái)階,現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下:
一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植麥冬草100余平方米,栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計(jì)3000余棵,栽植花柏球4棵,龍柏樹(shù)1棵。人工填土20多立方。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,巧建景點(diǎn)
我們的綠化重點(diǎn)主要是一房、三園、一屏、三綠帶。
一房:
是學(xué)校的花房,有數(shù)十種花卉,四季常綠、四季飄香。
三園:
一是學(xué)校大門(mén)前的“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來(lái)賓的一道亮麗風(fēng)景。
二是教學(xué)樓西側(cè)的“百花園”此園是建校以來(lái)就開(kāi)始設(shè)計(jì)栽種各種樹(shù)木和花木,至今已基本形成了樹(shù)木品種齊全的“百花園”。
三是藝術(shù)樓前那片蔥郁的翠竹簇?fù)碓谝黄穑q如“綠色文化”,引導(dǎo)師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對(duì)真、善、美的追求,共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂(lè)的生活,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一。
一屏:
是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎,形成一道綠色屏障,她蒼翠、茂盛、堅(jiān)韌、向上。以一種獨(dú)特的風(fēng)格形成一道美麗的風(fēng)景。有一種高度,是人力無(wú)法企及的,而爬山虎無(wú)一例外地達(dá)到了;有一種化石,是深深陷進(jìn)墻壁的,那是爬山虎獨(dú)特的生命軌跡。這就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的寫(xiě)真,3000多名學(xué)子猶如那堅(jiān)韌而向上的爬山虎,以不可抗拒的'力量向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
三綠帶:
一為操場(chǎng)南北兩邊的衫樹(shù)綠帶和西南樓前杉樹(shù)帶,此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng)造了天然的承涼圣地。
二為操場(chǎng)西側(cè)的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)和希望。
三為藝術(shù)樓前的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將在下一步創(chuàng)作以《成長(zhǎng)》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的大致內(nèi)容是:尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開(kāi)的書(shū),猶如一扇開(kāi)啟的知識(shí)之門(mén),引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的教育殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅翱翔,預(yù)示著二十一世紀(jì),我們這所百年名校再展雄風(fēng),譜寫(xiě)更瑰麗的篇章!
三、加強(qiáng)管理,保栽;
對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人,定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,總務(wù)處要派專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢查,打分考核,對(duì)管理好的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,
我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)!钡男辛小>G化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)5
為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評(píng)20xx年“崇明縣綠色學(xué)!痹u(píng)審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
我校位于崇明島最東部風(fēng)景秀麗的越江隧道口。學(xué)校創(chuàng)辦于清末(1906年),已有百年歷史。學(xué)校占地13473平方米,現(xiàn)有綠化面積3225平方米,擬綠化面積3365平方米,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式后花園為主體,以花臺(tái)、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的綠化體系。20xx年我校獲得“崇明縣校園環(huán)境示范學(xué)!狈Q(chēng)號(hào),充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校黨、政、工專(zhuān)職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門(mén)實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的'發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。
20xx年,結(jié)合我校擴(kuò)建規(guī)劃和征地工作,制訂了詳盡、科學(xué)的學(xué)校擴(kuò)建、校區(qū)綠化等工作的實(shí)施計(jì)劃。20xx年3月,學(xué)校投資近8萬(wàn)元,用于購(gòu)置香樟、草皮、女貞、紅葉李、紫荊、紫薇、丁香、杜鵑、紅櫸木、金葉女貞等幾十個(gè)品種,新增綠化面積1300平方,修造了葡萄架、亭子、小河等小品,形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,還外聘園林工人定期來(lái)校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。
這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是
國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開(kāi)四季,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀,尤其是校園內(nèi)的后花園、南島風(fēng)光,更是校園的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹(shù)木花草,人造小丘陵上的南島風(fēng)光、空中的葡萄架;后花園中的六角小亭子,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)6
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)局部綠化環(huán)境進(jìn)行了調(diào)整、精心布置有關(guān)樹(shù)木草坪等綠化制度,使主路兩旁形成獨(dú)特的綠化帶。
二、加強(qiáng)宣傳
學(xué)校利用各種途徑,在全校師生中廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動(dòng),召開(kāi)全校教師大會(huì),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校綠化工作計(jì)劃,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)綠化工作精神,各班舉行了“植樹(shù)造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等為主題的班會(huì)。通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了植樹(shù)造林、美化校園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
三、加強(qiáng)管理:
加強(qiáng)校園綠化的日常管理,努力做好養(yǎng)護(hù)工作:
1、根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃配合搞好校園建設(shè),對(duì)有關(guān)樹(shù)木進(jìn)行了移植。
2、加強(qiáng)對(duì)全校各種花草樹(shù)木的維護(hù)和保養(yǎng),本年度共清除雜草數(shù)百平方米,修剪樹(shù)木數(shù)十棵。
3、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合原則,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,前后防治病蟲(chóng)害共計(jì)80多工作日。
4、為保證新栽樹(shù)木的`成活率,在高溫干旱天氣加班加點(diǎn),及時(shí)澆花木。總之,校園綠化和環(huán)境建設(shè)是學(xué)校工作重點(diǎn)之一,我們還有很多工作要做,對(duì)此,我們將為學(xué)校建設(shè)成為美麗的花園式、園林式校園而不懈努力。
校園綠化工作總結(jié)7
為加強(qiáng)我校環(huán)境教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
學(xué)校占地17950平方米,現(xiàn)有綠化面積4015平方米,綠化率20%,校園綠樹(shù)成蔭。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人’的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門(mén)具體抓”的工作機(jī)制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。
三、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)
我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。團(tuán)委向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的廣告牌。全校26個(gè)班級(jí)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì),廣播站、9塊宣傳欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的'主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)與綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實(shí),注重效果
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木與節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)與突出個(gè)性化特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入11400元,對(duì)校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理與整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)與杏樹(shù),力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。回填種植土5立方,填樹(shù)坑70個(gè),種植杜鵑250株、八角金盆200株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬(wàn)年青球2株,修廣玉蘭樹(shù)干枝12株、冬青樹(shù)枝20株,栽麥冬草70平方。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作與任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。
校園綠化工作總結(jié)8
為了加強(qiáng)我校的環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化工作,按市教育局、鎮(zhèn)教委的工作要求,全面做好校園綠化、美化工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、校園情況
我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,實(shí)現(xiàn)綠化面積600余平方米,綠化率13%,現(xiàn)已建成花池六個(gè),以草坪、喬木、灌木、花、草合理搭配,形成四季有綠,環(huán)境優(yōu)雅的育人場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈。為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校校委會(huì)人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門(mén)實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。
學(xué)校購(gòu)置太陽(yáng)花、月季花、女貞、紫葉梨、龍爪槐、玉蘭樹(shù)、冬青、球松、楊樹(shù)等幾十個(gè)品種,實(shí)現(xiàn)綠化面積600多平方,修造形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。
這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的'主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開(kāi)四季,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成綠化目標(biāo)的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)9
為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開(kāi)展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動(dòng),按照組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開(kāi)展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:
1、開(kāi)展花木栽培、管理、繁殖等活動(dòng),同時(shí)滲透作物、蔬菜、林木栽培的簡(jiǎn)單技術(shù),大部分學(xué)生都能較快掌握簡(jiǎn)單的栽培方法。
2、修剪學(xué)校周?chē)木G化帶,使其達(dá)到與校園和諧美觀。3、每星期定時(shí)對(duì)一些花草進(jìn)行澆水、除草、施肥等管理。
4、本學(xué)期完成了對(duì)一些盆花的修枝整形管理,使其更加美觀,更具欣賞價(jià)值。
5、不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了一些樹(shù)苗,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
6.參加綠化組的每一位學(xué)生知道了校園常見(jiàn)的花木的分類(lèi)和識(shí)別方法,還親自實(shí)踐常見(jiàn)花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條、扦插、分株等繁殖技術(shù),通過(guò)教師的示范和學(xué)生的實(shí)踐,使學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。
7、對(duì)整個(gè)校園綠地結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化,豐富植物材料、種類(lèi)與配置,遵循適地適樹(shù)的原則,積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物品種,增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅(jiān)持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,注重使用具有綠化、美化、經(jīng)濟(jì)、適用的植物材料,采用抗性強(qiáng)、耐污染、造型美的優(yōu)良品種。
8、認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過(guò)校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
9、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo).
10、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的'同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
校園綠化興趣活動(dòng)小組,始終本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。
20xx.x.x
校園綠化工作總結(jié)10
為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,為參評(píng)20xx年創(chuàng)建縣綠色學(xué)校評(píng)審,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
我校位于小雅鎮(zhèn)黃渡街上,綠化率96%,現(xiàn)已建成以園林式為主體,以花臺(tái)、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的綠化體系。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本局前列,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建后,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校黨、政、工專(zhuān)職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門(mén)實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。
20xx年,結(jié)合我校的具體情況,制訂了詳盡、科學(xué)的校區(qū)綠化工作的實(shí)施計(jì)劃。還外聘園林工人定期來(lái)校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。
這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的.綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和果木相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,花開(kāi)四季,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀,更是校園的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從地面到空中的立體化綠化體系。地面上的樹(shù)木花草,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)11
為了加強(qiáng)我校的環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園綠化環(huán)境建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的教書(shū)育人環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
我校位于郝家橋鎮(zhèn)大泉村靈白路向西100m,占地12486平方米,現(xiàn)有綠化面積2169平方米,擬綠化面積2368平方米,綠化率91.5%,現(xiàn)已建成以花草樹(shù)木為主體,以花池、草坪、等喬、灌、花、草合理搭配鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的綠化體系。20xx年我校獲得“靈武市綠化先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),充分展示了我校的深厚內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視綠化工作,進(jìn)一步加強(qiáng)充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長(zhǎng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在前列,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子,為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校黨、政、工專(zhuān)職人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),部門(mén)實(shí)施,規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,責(zé)任到班級(jí)到人,事事有人抓,項(xiàng)項(xiàng)有人管,全面開(kāi)展綠化工作。
20xx年,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂了詳盡、科學(xué)的學(xué)校綠化工作的實(shí)施計(jì)劃。形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,還外聘園林工人定期來(lái)校負(fù)責(zé)種植管理,做到經(jīng)常松土、除草、施肥、澆水、治蟲(chóng)、修枝整形,進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化師生綠化意識(shí),采取多種措施,把學(xué)校綠化工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化工作的管理,學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校會(huì)、主題班會(huì)、小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行校園綠化和綠化知識(shí)宣傳教育,形成人人動(dòng)手,個(gè)人參加綠化、美化校園的良好氛圍。
作為育人單位,學(xué)校把校園綠化、美化、香化與教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái),充分利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育;利用標(biāo)語(yǔ)、圖片、廣播宣傳綠化知識(shí),進(jìn)行滲透性教育;結(jié)合植樹(shù)節(jié)等環(huán)保節(jié)日在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng);開(kāi)展以班級(jí)、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗,讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,保持校園的清潔;定期給植物澆水、剪枝、施肥、防蟲(chóng)。
這些寓教育于綠化活動(dòng)之中的措施,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、搞好綠化工作,走出一條特色的綠化道路。
為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性,釋放才能的有效平臺(tái),我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,注重建設(shè)我校特色的綠色校園,以此展示厚重的文化底蘊(yùn)。在植物品種上,做到了植物多樣化、高規(guī)格化。根據(jù)因地制宜的原則,我校大力種植花草樹(shù)木,校園內(nèi)植物品種繁多,做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,林木和花草相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致,疏密相間,綠樹(shù)成蔭的綠化景觀,這是校園的.一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
在綠化層面上,校園綠化建設(shè)呈現(xiàn)從校園到班級(jí)的整體化綠化體系。校園內(nèi)的樹(shù)木花草,構(gòu)成了一幅幅純天然的風(fēng)景圖。
面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)12
根據(jù)《寶雞高新區(qū)文化教育局關(guān)于切實(shí)做好綠色校園建設(shè)工作的通知》文件精神,為加強(qiáng)我校環(huán)境教育,增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進(jìn)一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,我校堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”,做到校園凈化、綠化、美化、文化建設(shè)捆綁實(shí)施,凈化先行,綠化為主,亮化增色,文化提升。在綠色校園建設(shè)工作中突出生態(tài)性、注重功能性、提升景觀性、彰顯文化性,力爭(zhēng)以綠化增加綠量,整治優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)建提升品位,F(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:
一、校園情況
學(xué)校占地15400平方米,現(xiàn)有綠化面積2200平方米,綠化率14.3%。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè)強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性。成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長(zhǎng)親自抓,分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓,職能部門(mén)具體抓”的工作機(jī)制。按照規(guī)模發(fā)展,重在實(shí)效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化工作。
三、加大宣傳,強(qiáng)化意識(shí)
我校結(jié)合各學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、板報(bào)等形式,結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動(dòng)日開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了植樹(shù)綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的廣告牌。全校8個(gè)中隊(duì)召開(kāi)了植樹(shù)節(jié)主題隊(duì)會(huì)。4塊宣傳欄進(jìn)行了植樹(shù)周宣傳。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識(shí)、生態(tài)知識(shí)和綠化知識(shí),培養(yǎng)了他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草的高尚品德。使全校師生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校綠化是國(guó)土綠化的重要組成部分是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。
四、具體落實(shí),注重效果
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪。充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序。為保持學(xué)校的`持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年學(xué)校已投入35270元,對(duì)校園綠化進(jìn)行了優(yōu)化改造。
1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物,墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。
2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
3、對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,力爭(zhēng)做到“春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠”;靥罘N植土5立方,種植竹子370多株、國(guó)槐10株、龍爪槐3棵、棕櫚6株、小葉女貞球4株、海棠4株、黃楊球6株、小黃楊600株、冬青600株、紅碧桃13棵紅葉李30棵。
4、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木。
為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn)。我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),長(zhǎng)抓不懈,集中財(cái)力,積累跨越,努力抓出成效。
校園綠化工作總結(jié)13
“六月十五日”是一年一度的的全國(guó)低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動(dòng)要求,為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識(shí),營(yíng)造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開(kāi)展了主題為“低碳生活情系你我”系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
一是利用國(guó)旗下講話(huà),向全校師生介紹“六一五”全國(guó)低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書(shū);
二是各班開(kāi)展了主題班會(huì)課;
三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識(shí);
四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;
五是組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能體驗(yàn)活動(dòng)。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的`確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長(zhǎng)的低碳節(jié)能意識(shí)共同提高。
校園綠化工作總結(jié)14
堅(jiān)持以校園綠化為己任
努力“實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)校園”達(dá)標(biāo)
胡金店明德小學(xué)座落在云夢(mèng)縣胡金店鎮(zhèn)盛砦村的古寨子上,由原龔砦小學(xué)、四新小學(xué)、竹排小學(xué)及盛砦小學(xué)四所村小合并而成,其服務(wù)范圍為胡金店北部的九個(gè)行政村二十多個(gè)自然村。20xx年4月動(dòng)工興建,同年9月竣工并投入使用。學(xué)校占地面積30畝,建筑面積3000多平方米。現(xiàn)建有具備明德風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢,學(xué)生宿舍、遠(yuǎn)程教室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全,投入資金達(dá)200萬(wàn)元。
搞好校園綠化環(huán)境建設(shè)是實(shí)施義務(wù)教育的基礎(chǔ),也是當(dāng)今時(shí)代的要求;學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的身體健康,這是歷史賦予我們的職責(zé)。
自建校以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的綠化兼職管理員。這些年來(lái)我始終以“創(chuàng)建花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境’為目標(biāo),不但加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),初步建成了環(huán)境清新、布局合理、層次分明的校園景觀。校園做到了常年有綠色,季季有花香,校園綠化率達(dá)50%以上,宜綠化綠地綠化率達(dá)95%
一、結(jié)合校園布局調(diào)整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),多次請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會(huì)發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節(jié)約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設(shè)開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
今年我們?cè)谛@內(nèi)栽植三葉紅花草200余平方米,栽植黃楊球30棵,紫薇、廣玉蘭、茶花、棕樹(shù)共300余棵。
二、不惜勞苦,精心管理。
自己是一個(gè)監(jiān)管員,為使校園綠化達(dá)到美化,必須要花費(fèi)較多的`時(shí)間進(jìn)行管理,自己合理安排時(shí)間,正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系,每月最少要一周的時(shí)間進(jìn)行綠化修剪,每天都用休息的時(shí)間進(jìn)行綠化管理,每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學(xué)校修剪小雨貞三到四次,澆水幾次,真正做到了以個(gè)人利益服從集體利益,為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力。雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出:力爭(zhēng)本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級(jí)綠色學(xué)校”的行列。綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅(jiān)持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
校園綠化工作總結(jié)15
一、合理規(guī)劃校園布局,加快校園綠化工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校指導(dǎo),對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,充分利用我,F(xiàn)有的地形、地理位置和社會(huì)發(fā)展對(duì)我校要求的實(shí)際,走一條既要有利于教學(xué)工作,又要陶冶師生情懷,既要節(jié)約資金,又要美麗的環(huán)境,學(xué)校根據(jù)的空地實(shí)際,選用適合校園生長(zhǎng)條件的竹子、花草、樹(shù)木和節(jié)約型的草坪,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯(cuò)落有序的立體化綠化格局。體現(xiàn)出我校綠化工作個(gè)性化特點(diǎn)。
20xx年10月,我們投資9174元,在校園栽植小葉女貞3160棵,栽植桂花樹(shù)2棵、石楠3棵、十大功勞樹(shù)2棵、雞冠花220盆栽植紅葉小波球2棵、帖根海棠2棵。11月,我們投資1799元,栽植月季
13棵、火棘1棵,栽植廣玉蘭2棵、梅花1棵、櫻花樹(shù)2棵、紫玉蘭4棵、木槿樹(shù)4棵、雪松2棵。
今年2月份,我們投資2880元,栽植紅楓9棵、銀杏4棵、櫻花3棵、白皮松3棵,栽植劍麻5株、棕梅3株、葵3株、紅葉石楠球3株,栽植竹子168株、小龍柏1584株、金葉女貞1125株、紅葉小檗240余棵,人工填土20多立方。3月份,我們投資5.5萬(wàn)元,栽植大葉女貞37棵、小葉女貞46棵,栽植竹子1700棵、鵝掌柴20株,栽植鐵樹(shù)2棵、銀杏樹(shù)2棵、花缽8棵,栽植牽牛花、花葉菊80盆。
二、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,巧建景點(diǎn)。
我們的`綠化美化重點(diǎn)主要是一屏、二房、三廊、四園。一屏:是學(xué)校教學(xué)樓中道的幕屏。因教學(xué)樓前屏年久,瓷磚脫落,學(xué)校從安全和美觀方面考慮,投資1萬(wàn)6千元,對(duì)其進(jìn)行加固、修繕。
二房:是師生灶房和存車(chē)房。學(xué)校在食堂制作了“注重文明修養(yǎng),自覺(jué)排隊(duì)就餐”、“浪費(fèi)猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥”等諺語(yǔ),餐廳懸掛了有關(guān)珍惜糧食、厲行節(jié)約方面的展板,張貼了介紹食品安全、食品營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)的宣傳品,給學(xué)生以無(wú)聲的教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高文明禮儀素養(yǎng)。重新修建師生存車(chē)房600多平米,解決師生存車(chē)難,亂放車(chē)現(xiàn)象。
三廊:是教學(xué)樓走廊、文化長(zhǎng)廊和文體娛樂(lè)廊。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓走廊過(guò)時(shí)的宣傳版面,重新進(jìn)行改換,不斷提高教學(xué)樓走廊文化的層次和品位,學(xué)校在操場(chǎng)圍墻壁上,重新刷寫(xiě)健康運(yùn)動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),形成一條文化長(zhǎng)廊,讓校園的每一塊地方都會(huì)“說(shuō)話(huà)”,讓學(xué)生耳濡目染,形成整個(gè)校園思想品德教育的大課堂。學(xué)校在操場(chǎng)投工51個(gè),在操場(chǎng)東種植竹子林一座,種植400余棵長(zhǎng)葉竹,構(gòu)建文體娛樂(lè)廊,下一步,我們準(zhǔn)備在操場(chǎng)兩側(cè)補(bǔ)種各類(lèi)花草,要讓全體師生在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè)。
四園:一是校園門(mén)前的兩個(gè)“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量小龍柏、金葉女貞、紅葉小檗,栽植牽;、花葉菊80盆,擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來(lái)賓的一道亮麗風(fēng)景。二是圣語(yǔ)臺(tái)兩側(cè)的兩個(gè)“百花園”,此園是建校以來(lái)就開(kāi)始設(shè)計(jì)栽種各種樹(shù)木和花木,至今已基本形成了樹(shù)木品種齊全的“百花園”。激發(fā)他們共創(chuàng)綠色生活環(huán)境、傳播綠色、共享和諧快樂(lè)的生活理念。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,下一步將在校園東側(cè),修建以《成長(zhǎng)》為主題的讀書(shū)長(zhǎng)廊。這個(gè)讀書(shū)長(zhǎng)廊猶如一架開(kāi)啟的知識(shí)之門(mén)的梯子,與“圣語(yǔ)臺(tái)”遙相呼應(yīng),引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)儒雅文化的殿堂。
三、加強(qiáng)管理,保栽保活
對(duì)校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,責(zé)任落實(shí)到人,定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的防治工作,總務(wù)處要派專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期檢查,雖然我們?cè)诰G化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式校園還有一定的差距,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園文化而不懈努力。
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