家長會總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的家長會總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
家長會總結(jié)1
9月3日我校舉行了新學(xué)期家長會。在這次家長會中，各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在90％以上。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會�？梢�，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報，家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。
通過本次家長會，收效很大。
一、向家長廣泛宣傳各級教育方針和政策，重點(diǎn)宣傳了“省規(guī)四十條”和“講話三十條”，讓廣大家長認(rèn)識到，“省規(guī)四十條”是當(dāng)前我市各級各類學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校管理、實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求，是中小學(xué)辦學(xué)必須遵守的行為準(zhǔn)則；“講話三十條”是新時期我市教育改革與發(fā)展的總綱領(lǐng)，集中體現(xiàn)了教體局全面加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造萊西教育新形象的決心和意志。
二、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如：我校的收費(fèi)情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況、學(xué)校校舍改建等情況。提高了學(xué)校的'知名度，使家長對學(xué)校充滿信心。
三、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，利用教育學(xué)、心理學(xué)的專業(yè)知識對家長進(jìn)行家庭教育知識培訓(xùn)，幫助家長從孩子的年齡、心理特點(diǎn)上理解孩子、尊重孩子、引導(dǎo)教育孩子。特別是一年級新生的家長，班主任要介紹學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及要求，以便取得家長的配合，使學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境。
四、為了順應(yīng)當(dāng)前的教育形勢，我們與每位家長就孩子的全面發(fā)展與提高展開了交流。家長們也覺得要適應(yīng)當(dāng)今的社會，靠的是過硬的基本素質(zhì)，不能光看學(xué)習(xí)成績。從一個側(cè)面給那些分?jǐn)?shù)至上的家長提了醒。特別是在特長的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的發(fā)展方面提出了希望。有條件的家庭要盡量給孩子提供更多的發(fā)展空間。得到了家長的一致認(rèn)可。
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
最后，我們用一句話“為了我們的孩子,讓我們共同努力”結(jié)束了這次家長會。這是一次成功的家長會，相信在這學(xué)期有各位家長的支持，我們小莊小學(xué)一定能取得更大的進(jìn)步。
提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
家長會總結(jié)2
在12月7日星期五下午我園小班組召開了一次家長會，會議是從下午3點(diǎn)開始的，除了一位家長請假外，我班共有28位家長參加本次會議。從家長到會情況足以看出家長們對這次會議的重視。活動是這樣安排的：
一、家長先在操場觀看孩子做操，音樂一響，孩子們斗志昂揚(yáng)的走上自己的小點(diǎn)，然后認(rèn)認(rèn)真真的做起了第一套操《洗澡》、緊接著是第二套操、第三套操。家長們看到孩子能跟著音樂認(rèn)真的做操。家長是看在眼里、喜在心上。稱贊說：入學(xué)這么短時間，就能學(xué)會三套操，真是沒有想到孩子這么棒。
二、家長跟隨一位老師到孩子所在的班級，給家長講解《成長冊》、《家園聯(lián)系冊》、工作計(jì)劃、生活常規(guī)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)具類型、家長配合情況等等。家長們紛紛表示，孩子從一個什么也不懂就知道哭的、到現(xiàn)在會站隊(duì)、會做操、會排隊(duì)、等等這一切的進(jìn)步與老師的教育是分不開的。表示今后一定與老師合作。讓孩子有更大的進(jìn)步！
三、崔老師和孩子共同上了一節(jié)學(xué)具課。讓家長明白了學(xué)具的重要性，并表示有時間一定帶孩子到外面看看、多讓孩子了解一些動物。在這次家長會上，家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說：“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的`工作量這么大，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。
從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園，能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，比以前懂事多了，作息時間有規(guī)律了，吃飯不用喂了，會唱歌了，對自己著裝更加注重整潔了，每天會自己穿衣。
穿鞋、刷牙、開闊了知識面，會講普通話了等等，總之，各方面的能力都有了很大進(jìn)步，家長們自豪地說。
看得出家長們都很欣慰，對孩子在園都很放心。家長表示自己應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做，就算孩子用哭鬧來表示反抗，與小朋友有沖突時，盡量讓他自己處理。這次家長會提供了一次家園交流的機(jī)會，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面，都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。
通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識到了家園配合的重要性，以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時，許多家長紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。
家長會總結(jié)3
一、明確了家長學(xué)校的意義和努力方向。家庭是構(gòu)成社會的細(xì)胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學(xué)校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長對學(xué)校的大力支持，對辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)成果的宣傳，學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。
二、健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展家長學(xué)校工作，每個班選出一名熱愛家長學(xué)校工作的代表，作為家長學(xué)校的.組成成員，有力的促進(jìn)了家長學(xué)校工作的開展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為使學(xué)生家長掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個家庭，在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí)，我們主要組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。
四、通過會前對學(xué)生家長的通知和動員，除個別家長有事請假外，大部分家長都按時參加會議，家長到會率達(dá)到98%。
五、通過會議，家長們學(xué)到了一些教育子女的理論和方法。
六、家長們了解子女在校情況和學(xué)習(xí)情況，并且給家長提出了科學(xué)教育子女的合理化意見和建議。
七、加強(qiáng)了學(xué)校、教師和家長間的溝通，取得家長的配合與支持，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
八、各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學(xué)成績，提升了我校的社會形象。
家長會總結(jié)4
為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，更好的了解學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，由學(xué)校的.統(tǒng)一安排和組織，我們11月26日在教室舉行了家長會，并取得了預(yù)期效果，現(xiàn)就家長會舉行的成果進(jìn)行小結(jié)，希望以后能有更大的進(jìn)步。家長會成功之處
1在教育局領(lǐng)導(dǎo)和黃校長的精心策劃組織下，家長會能夠有序地進(jìn)行，并取得了圓滿成功。
2在會議期間，家長全部到會，并積極配合互動。
3多媒體的運(yùn)用有助于更好的宣傳我們學(xué)校，使我們學(xué)生的聲譽(yù)進(jìn)一步得到提升。
4學(xué)生代表的發(fā)言感人肺腑，讓家長深刻的認(rèn)識到孩子在一中取得的進(jìn)步。
5通過家長代表的發(fā)言，可知這次家長會反響相當(dāng)不錯。
家長會總結(jié)5
本次家長會是安子小學(xué)四年級的第一次家長會，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與安排下，本著通過這次家長會，使家長看到孩子開學(xué)以來的成長和進(jìn)步。
一、明確學(xué)校、班級的教育思想、目標(biāo)以及新學(xué)期的計(jì)劃
努力營造溫馨寬松的氛圍，拉近彼此心的距離，增強(qiáng)家長對學(xué)校和老師的信任，使得家校配合得更加默契。
二、年級家長會主題
溝通、合作、成長。
三、家長會形式與方式
家長會采取座談式，采用老師與家長多維互動的方式，互相交流，增進(jìn)彼此的了解，使在教育孩子上得以互相取長補(bǔ)短。
四、家長會舉行時間：
20xx年10月12日星期三
五、精心策劃，悉心準(zhǔn)備
為確實(shí)開好第一次家長會，校長、主任以及四年級各任課老師從“細(xì)”、“實(shí)”、“精”處著手：
1、年級所有老師動員起來，多次開會商量討論家長會的開設(shè)，爭取做到細(xì)微處，不遺漏任何一件事。
2、每位老師的家長會發(fā)言稿反復(fù)修改，幾易其稿，爭取把內(nèi)容寫到實(shí)處，以“真誠”、“實(shí)效”打動家長。
3、班級召開家長會動員班會，動員學(xué)生積極邀請家長，爭取做
到全員參加。
4、精心布置教室，統(tǒng)一在黑板上書寫精美的歡迎詞，營造氛圍。
六、家長到會率高，滿意率高。
1、家長到會情況
我校四年級有29名同學(xué)，期中與會家長達(dá)27人，缺席2人。
2、家長會剪影
“我的孩子真的有了太大進(jìn)步，在以前，我都無暇管教我的孩子，所以孩子只考20來分，有的甚至更低。現(xiàn)在孩子不僅在班級上參加班級紀(jì)律管理，而且成績也有60多分了，我對我的孩子充滿信心了，太感謝老師了！太感謝了！”一位家長拉著四年級班主任占老師的手說，眼里滿含淚花。
“我的孩子從來沒得過一次獎勵，不想這次到了四年級，變化這么大，不僅孩子的成績從以前的60幾分，到這次考試92分，而且以前回到家要催著寫作業(yè)，現(xiàn)在回到家他能主動寫好作業(yè)。感謝老師的教育！”一位家長激動地說。
像這樣場景，這樣感謝的話，太多，太多。
與此同時，也有幾位家長對自己無暇照顧孩子以至于導(dǎo)致到了現(xiàn)在成績很差趕到惋惜，而且經(jīng)常不完成作業(yè)，對于這些情況，我們教師和家長達(dá)成一個協(xié)議，那就是留下極個別的學(xué)生家長的電話，把每天各任課老師布置的家庭作業(yè)以手機(jī)短信的方式通知家長，讓家長明了作業(yè)情況，以便督促和監(jiān)督學(xué)生做好家庭作業(yè)，爭取不會再出現(xiàn)不完成作業(yè)的情況。
家長對學(xué)生成績的提高和行為習(xí)慣的改變認(rèn)同和肯定以及感激；對“成材先成人，孩子的成長是家庭、學(xué)校、社會共同努力的結(jié)果”的觀點(diǎn)認(rèn)同，同時表示要密切配合學(xué)校、老師的教育，給自己孩子一個結(jié)合實(shí)際的科學(xué)定位。
這樣的交流是真誠的，對于學(xué)生以后的教育是富有實(shí)效的.。家長會結(jié)束后，許多家長久久不愿離去，一直和老師交談到很晚。
七、會后收集信息并進(jìn)行總結(jié)
家長會上，班主任收集家長意見，并對意見進(jìn)行歸類，總結(jié)。從會后與家長的交流的情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好孩子。
本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、班級、家庭之間的了解，增強(qiáng)了家校雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后班級教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
家長會總結(jié)6
親愛的家長朋友：
你們好，就如同##媽媽在回信中寫到的一樣：家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù)和互補(bǔ)，而家長會則是二者緊密聯(lián)系的紐帶。
每一次的團(tuán)聚對于我們都是一種提高，每一次的共同見證都會使心靈產(chǎn)生震撼。我們無法用語言來表達(dá)，孩子們是那么自信，那樣的讓人引以為榮。
每個孩子都是獨(dú)特的個體，也許活潑好動，也許沉默少語，但孩子就是孩子，他是需要在不斷的成長中完善、完美的。而我們家長有義務(wù)和責(zé)任一起陪同孩子慢慢成長，讓孩子感受到錯誤并不可怕，重要的是及時改正，給孩子犯錯誤的機(jī)會，不苛求完美，讓孩子在認(rèn)識中成長。
說得多好，我們坐下來一起交流、一起成長，這不正在我們家長會的目的所在嗎？這次的家長會我們主要從孩子在校表現(xiàn)的展示、學(xué)科知識的構(gòu)建還有班級管理中的`設(shè)想，幾個方面展開，那家長的心聲和關(guān)注點(diǎn)又是什么呢？
從家長的回信中我們看到有的家長對于孩子的成長感到由衷的高興：如，曉霜媽媽、鈺婷媽媽、宇航媽媽、坤宇媽媽、芮彤媽媽、鈺婷媽媽、景瑜媽媽等，就用永華媽媽的話表達(dá)你們共同的心聲吧，真不知道孩子竟然能背誦那么多的兒童詩，那么好聽的英語兒歌，我從心底里感到高興和驕傲。
有的家長則是從交流中得到了教育的一些方法和信息：路佳銳媽媽說：通過家長會知道了與孩子交流的幾個步驟：尊重孩子、預(yù)先告知、認(rèn)同孩子的感受，這樣孩子才會敞開心扉和我們對話。高一鳴媽媽，也是反思自己的行為，以后要多鼓勵少批評，學(xué)著去尊重和信任孩子，改正自己的不足，做個理解孩子的好媽媽。苑梓儀媽媽：對待孩子要像朋友，但落實(shí)到生活中自己卻做得不是很好了，不去傾聽孩子的內(nèi)心世界而是利用家長的身份發(fā)脾氣，對孩子的確有失公平。同樣有這樣感受的還有，許可媽媽等。鈺淞媽媽和嘉怡媽媽更是邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐、邊反思，并嘗試著運(yùn)用，體驗(yàn)到了正面管教的優(yōu)勢所在。
還有的家長回饋中表達(dá)了對于我們工作的認(rèn)可及孩子在家庭中、學(xué)習(xí)中、成長中，出現(xiàn)的問題，想得到一些新的幫助，如，鵬飛媽媽、蓉昕媽媽、傳麟媽媽、莊媛爸爸、基琳爸爸、樂凱媽媽、玉龍媽媽、芯寧爸爸等，我和崔老師也針對你們的回復(fù)，反思自己教育技巧和行為，為了孩子和自己的成長繼續(xù)努力。
不過也從中發(fā)現(xiàn)了很多所謂的問題，同樣作為家長的我也是不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，并在以后的很長一段時間里，眼睛中似乎只有這一個問題，與孩子一起探討，交流，可是有時我們出于好心孩子并不領(lǐng)情，于是很苦惱，很煩躁，結(jié)果放手一段時間，那個問題卻自然解決了。反思中才發(fā)現(xiàn)這個微不足道的問題，不經(jīng)意間已被我們用放大鏡給擴(kuò)大了不知多少倍。所以，我覺得與孩子成長，與家長交流之后的收獲，是如此的豐盈，再次感謝你們的參與和回復(fù)。
用顥宸爸爸的回信中的一句話結(jié)束我們今天的交流吧溝通、反思、共贏，讓我們的交流真正達(dá)到這樣一種美好的境界。
祝周末愉快！
家長會總結(jié)7
11月22號我們召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會目的：
1、總結(jié)期中考試情況，迎接期末考試，讓家長能夠直接、準(zhǔn)確地了解到孩子的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)家長與學(xué)校、老師的溝通。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結(jié)如下：
本次家長會家長全部到會共50人，從這一點(diǎn)可以看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，而且許多家長很認(rèn)真地邊聽邊記，這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。
從家長會反饋回來的情況看，班上80%的學(xué)生放學(xué)后能按時回家，并能在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成作業(yè)，10%的學(xué)生需要在家長的監(jiān)督下勉強(qiáng)完成作業(yè)，10%的學(xué)生家長從不過問作業(yè)，學(xué)生也不能及時完成作業(yè)；80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問，關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有20%的家長不夠重視，只在考試后才過目一下孩子的成績，重視結(jié)果不太重視過程，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長老師的重視，班上有一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明了現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，98%的家長希望孩子能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教育普遍感到滿意和認(rèn)可，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之二孩子的業(yè)余生活主要以看書為主，三分之一以看電視為主，甚至有的學(xué)生電視天天看，周末看電視時間多達(dá)3小時以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這一點(diǎn)無可厚非，但同時也提醒家長應(yīng)立足于實(shí)際，實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。此外從這次家長會來看，家長面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應(yīng)能力強(qiáng)，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。
一、家庭教育內(nèi)容生活化
不是有組織、有計(jì)劃的，而是貫穿在日常生活中自然進(jìn)行的，這是家庭教育的.便利和優(yōu)勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務(wù)勞動，以培養(yǎng)他們的責(zé)任心，勞動態(tài)度等，孩子進(jìn)入高年級，學(xué)習(xí)科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠(yuǎn)大理想等方面進(jìn)行。
二、教育方式情感化，父母永遠(yuǎn)是孩子最親近的人。
三、教育方式多樣化，可在日常生活中進(jìn)行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更具有權(quán)威性，更具有良好的教育效果。
但同時注意家長教育中的兩個極端，一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議，也算是一個總結(jié)。
總之，我認(rèn)為這是一個成功的家長會，今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些，增加一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機(jī)會，這次只安排了三個家長，三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
家長會總結(jié)8
一年一度的暑假又快到來，學(xué)生安全問題“又上心頭”。如何讓孩子度過一個安全、快樂的暑假成為學(xué)校、家長們最關(guān)心的問題。暑假是學(xué)生意外特別是溺水身亡事件高發(fā)期，加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)顯得尤為重要，暑期學(xué)生安全不能“放假”。
我校于5月8日上午舉行“防溺水安全專題家長會”。會議由各班班主任主持。通報了近期全國各地多起學(xué)生溺水身亡的事件后，希望家長們要充分認(rèn)識溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)能力，要求家長加強(qiáng)對孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。
希望家長學(xué)習(xí)防溺水的'“四不一會”，重點(diǎn)就“教會孩子如何預(yù)防溺水”、“溺水時如何自救”以及“溺水后如何搶救”等給全體家長作了具體而細(xì)致的培訓(xùn)。并且要求家長幫助孩子制定暑假計(jì)劃，督促孩子按時按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè)，幫助大人干一些力所能及的勞動，帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的社會實(shí)踐活動，過一個安全充實(shí)而有意義的暑假。
學(xué)校除了召開專題家長會外，還聯(lián)合學(xué)校所在的社區(qū)，對學(xué)生活動范圍附近的安全隱患水域進(jìn)行排查，在學(xué)校醒目處懸掛大紅警示標(biāo)語，與家長簽安全保證書，大造防溺水輿論宣傳聲勢。使家庭、學(xué)校、社會三方形成合力，多管齊下，進(jìn)一步將“防溺水”安全工作做實(shí)做細(xì)，讓每一個孩子都能健康快樂地幸福成長。
家長會總結(jié)9
為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校定于20xx年12月5日（農(nóng)歷：10月28日）上午8:30（星期三）在學(xué)校召開家長會。同時為了給家長和他們的孩子搭建一個好好交流的廣闊平臺，讓感恩的力量在家、校之間傳播延伸，我們學(xué)校還有幸邀請了【深圳林成教育集團(tuán)校園演講團(tuán)隊(duì)】來到我校，給全校師生和家長朋友做了精彩的演講。我們深知學(xué)生的每一張笑臉，都承載著家長的殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，孩子的成長需要教師的培育和家長的培養(yǎng)，孩子的成長環(huán)境需要家校共同營造，初二學(xué)年已經(jīng)過了半個多學(xué)期了，在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了初二生活，但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上，生活上的緊張現(xiàn)象，為了及時地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長共同溝通、交流，讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
家長會分三個階段:
第一階段:12月5日8：15--8：30學(xué)生家長進(jìn)班簽到，家長查看學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況資料。
第二階段:8:30--9:10?各班在教室召開班級家長交流會。
第三階段:9:20--10:30家長到操場共同參與報告會。
本次家長會到場(15)人(未到的位家長，這些都家長都是在外面務(wù)工的，且已打電話請了假，均屬特殊情況，)可以說這次是全勤，從這一點(diǎn)看出家長對孩子的重視程度，到場的男女家長基本對半，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，許多家長都很認(rèn)真地邊聽，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。
據(jù)前幾天對學(xué)生的詢問，大半家長都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有一部分家長不夠重視，只在考試后才過目一下，重視結(jié)果不太重視過程，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長老師的重視，一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué)，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，絕大多數(shù)家長希望孩子將來上高中考大學(xué)，孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，大部分學(xué)生電視天天看，有一部分周末看電視時間多達(dá)3小時以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，而且現(xiàn)在很多學(xué)生玩手機(jī)游戲現(xiàn)象，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這一點(diǎn)無可厚非，但提醒家長立足于實(shí)際，實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的.需要，是社會適應(yīng)能力強(qiáng)，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性，家庭教育不可或缺。
總之，我認(rèn)為這是一個成功的家長會，家長和同學(xué)們都覺得受益頗深，特別是家長和小孩的親子活動，老師和學(xué)生的互動活動，深深的印在我們各自的心間，而且這次家長會得到了家長和社會的好評。
家長會總結(jié)10
每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長后，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿，我積極布置，精心準(zhǔn)備，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。
這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。
此次家長會只有2名學(xué)生家長未到，到會率高達(dá)95%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實(shí)令人鼓舞。
本次家長會是以班級為單位召開的'，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹，接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。
2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。
會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。
家長會總結(jié)11
終于有時間坐下來回顧一下這次家長會，作為班主任的我在這次的家長會中得到很多東西。感覺這次家長會對我們教師與家長之間進(jìn)行密切的交流、對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，今天特做總結(jié)如下：
一、收獲。
1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。（何衍宏以班級名義向家長要錢）
2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的.方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我以自己的親身體驗(yàn)去跟家長進(jìn)行交流，并對家長們的疑惑給予解答，一個個親身的體驗(yàn)，一個個真實(shí)的事例，給家長們提供了很多實(shí)用而又有效的方法。
二、不足。
1、這次家長會，個別問題孩子的家長沒到，比如，陳龍同學(xué)，這本是一個非常聰明的孩子，只是學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差，這也是這次家長會主要請的家長之一，李鳳玲的家長來的是爺爺，因此，個別沒到的家長，還有待于今后繼續(xù)交流，來提高孩子們學(xué)習(xí)成績。
2、因?yàn)榧议L來的人較多，有些來的家長沒有和教師進(jìn)行個別交談，一些學(xué)生的個性問題沒有得到交流！
三、啟示。
1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時間與機(jī)會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、改進(jìn)。
作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。
總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段。
家長會總結(jié)12
家長會終于結(jié)束了，今天坐在桌前，回味家長會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我倍感欣慰，同時感覺身上的責(zé)任更大了。
一、我班孩子的家長全部到會，尤其是葛佳的父母，是從海南趕回來參加的，充分說明了各位家長對孩子教育的高度重視，對我們工作的大力支持。
二、當(dāng)給家長展示學(xué)生參加學(xué)�；顒蛹霸趯W(xué)習(xí)生活等方面的優(yōu)異表現(xiàn)時，家長的臉上洋溢著盈盈笑語。當(dāng)與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行溝通時，家長的手機(jī)頓時閃起。應(yīng)該說在這一方面引起了共鳴，并且在親子對話中，很多家長對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思，我想在以后的工作中，各位家長一定會根據(jù)今天所聽、所想來對待自己的孩子，教育自己的孩子，這對我們工作是非常受益的。
三、教育是一種等待，教育是一種期待。我們兩個家長從11點(diǎn)跟我聊到12：15，話語中透出對孩子教育的無奈。自己沒時間，送托管，但成績孩子不盡人意。家長急了，用他們的話說，打了一頓，擰了一番。自己也哭過一場，但孩子仍不急不慢。對這兩個孩子，我知道，也是我比較在意的兩個，聽講須提醒，注意力不持久。我跟家長就我的觀點(diǎn)進(jìn)行了交流：先別在成績上把他全盤否定，要給他樹立一個信念：他能學(xué)好。讓他有自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。然后我們多幫一幫他，幫完之后，告訴他認(rèn)真聽講的重要性。相信孩子會進(jìn)步。家長對我的觀點(diǎn)非常支持，也一再說不動手了，不急躁了。慢慢等待，積極期待。
四、抓住家長會“親子對話”的契機(jī)，延長”家長會“的持久力。家長們在親子對話中的內(nèi)容精彩別致，滿含期待，也含有反思，我覺得對孩子是一個很好的教育。因此周一第一節(jié)我沒上語文課，而是讓孩子們說了說家長會后爸爸媽媽是怎么說的，又是怎么做的？很多孩子都說：爸爸說老師表揚(yáng)我了；媽媽說只要我聽老師的話我會更棒。媽媽給我買好吃的了??。然后我告訴孩子，媽媽或爸爸把他們的心里話都寫在“親子對話”上了，自己讀讀吧。每個孩子都拿出來讀起來。不認(rèn)識的都跑到我跟前問，我都一一幫他讀一讀，孩子們讀的很認(rèn)真，也很投入。最后我問了：讀完爸媽的話，你會怎么辦？孩子們紛紛站起來說。聽后我很欣慰：孩子門正朝我們期待的目標(biāo)努力。
...家長會上的盈盈笑語和手機(jī)拍照讓我深切的'感受到家長廣大家長對子女教育是高度重視，同時也表明了家長朋友們對學(xué)校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實(shí)令人鼓舞。校主任首先介紹了學(xué)校的一些工作，然后各班活動，我班第一項(xiàng)全體師生誦班訓(xùn)和同唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，然后還展示學(xué)生的特色作業(yè)，發(fā)獎等。教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著，我針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出老師嚴(yán)格要求自己的孩子幫他們改掉壞毛病。從學(xué)生在德育、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣多方面的教育方法對學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn)，教給家長們一些具體的教育孩子的方法。并根據(jù)本班實(shí)際情況對家長進(jìn)行溝通，并把學(xué)生這半學(xué)期
來各方面所取得的進(jìn)步向家長進(jìn)行了展示。學(xué)科老師也根據(jù)學(xué)科實(shí)際學(xué)習(xí)情況跟個為家長進(jìn)行交流反饋。 家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗(yàn)和體會 。并且給學(xué)校和班主任提出 了極其寶貴的建議！
總之，本次家長會達(dá)到了預(yù)期目的，效果非常好！在此，我感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的支持，我們會盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來！
家長會總結(jié)13
在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下，中學(xué)召開了一次全校性的家長會。這次家長會，我們?nèi)w教師歷時半個多月，從思想上、資料上做了充分的準(zhǔn)備，得以使這次家長會開得非常成功，為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次家長會對我們教師與家長之間進(jìn)行密切的交流，對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處，對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作，對我校的師德、行風(fēng)建設(shè)等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，特做如下總結(jié)：
一、基本概況：
本次家長會分兩個階段進(jìn)行，首先在教室召開家長會。會上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績，還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績，詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的'要求和說明。原定一個半小時的家長會，開了足足有兩個小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
然后所有家長到會議室聽取了法制副校長王亞義老師關(guān)于學(xué)生在校安全方面的制度和措施的解讀，并積極參加了給學(xué)校提意見和建議的討論、座談活動�；顒又兄刃蚓�，討論熱烈。家長同志們提供了很多關(guān)于師德、行風(fēng)方面的建議和良好的參考意見，并推選出王建國同志為學(xué)校師德、行風(fēng)監(jiān)督員，幫助學(xué)校進(jìn)行管理，并監(jiān)督學(xué)校制度的正確實(shí)施和貫徹，營造了良好的和諧氣氛，為家校共育的有效實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。
6、大部分參加報告會的家長對學(xué)校給與了精彩的評價，認(rèn)為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。
7、希望學(xué)校盡力規(guī)范教師的師德形象，嚴(yán)厲打擊，亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課的社會現(xiàn)象，端正教育的行業(yè)風(fēng)氣，不隨波逐流。
三、總結(jié)反思：
聽了班主任與課任教師的分析疏導(dǎo)，許多家長反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo)；多嚴(yán)格要求，而很少注意要求的落實(shí)情況；多反復(fù)教育，而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，一定會從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，做一名合格的家長。
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
總之，此次家長會是一次成功的大會，是順應(yīng)教育需要的一次大會，是促進(jìn)教育發(fā)展的一次大會。在以后教育生活中，還會不懈堅(jiān)持通過多種形式與家長多多溝通最終達(dá)到“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育目的。
中學(xué)：教導(dǎo)處
家長會總結(jié)14
這次家長會的準(zhǔn)備比較倉促，周一下午聽到本周末召開班主任的通知，周二上午就去了臨沂聽課，直到周五下午才趕回來布置了一下。雖然在聽課的間隙里就一直在考慮整個家長會的流程、安排，但總歸是紙上談兵，而且因?yàn)榘膊幌滦膩�，總是有點(diǎn)忐忑。想拖后吧，又害怕到時候別的班都開了，家長們再有疑問解釋不清，于是就硬著頭皮開了。沒有搞什么過多的花樣，實(shí)實(shí)在在地就事論事，把孩子們的問題，班級的情況擺開來談，對今后的工作也一一向家長們說明，自己感覺應(yīng)該讓大家知道或者需要大家配合的都講到了。具體總結(jié)如下：
一、家長的發(fā)言讓人很受啟發(fā)。
這次邀請了許##媽媽、袁##媽媽和王一帆媽媽現(xiàn)身說法，分別從英語學(xué)習(xí)方法、作文學(xué)習(xí)方法兩方面結(jié)合自己的實(shí)際情況從家庭方面談?wù)勛约旱淖鞣�。家長們都很謙虛，都覺得自己做的不夠，都是老師們引領(lǐng)的好。但我認(rèn)為同樣在一個班級里，同樣的老師授課，中間的差距除了天分以外，家長的功勞絕對是功不可沒的。家長們談的都很實(shí)在，沒有從網(wǎng)上下載的大段資料或者長篇大論，但都說到了點(diǎn)子上，作為老師的我從一個家長的角度來說，更是受益匪淺。比如徐暢媽媽的英語課文分段背誦法、英語學(xué)習(xí)激勵法、用身邊孩子英語學(xué)習(xí)的故事啟發(fā)孩子的方法，都讓我覺得這是一個對孩子學(xué)習(xí)既上心又很有頭腦的媽媽。袁浩翔媽媽鼓勵孩子多觀察、對孩子進(jìn)步及時表揚(yáng)的方法讓孩子的作文進(jìn)步很大，并漸漸成為班級的作文之星；王一帆媽媽的方法就是帶著孩子接觸大自然、到處游玩，并且還朗讀了出自王一帆之手的作文“秘籍”，逗得家長們開懷大笑，也讓我進(jìn)一步看到了王一帆身上的潛力，這個孩子對自己的清晰認(rèn)知讓自己進(jìn)步奇快無比，就連要求甚高的黃老師也對他青睞有加，這不，開完家長會后，人家數(shù)學(xué)又考了一個滿分。只不過王一帆媽媽比較謙虛，雖然當(dāng)時想讓她講一講作文和數(shù)學(xué)兩個方面，但她仍然只講了作文方面的，以后找機(jī)會得讓王一帆現(xiàn)身說法了。
二、數(shù)學(xué)老師講解的很系統(tǒng)。
很佩服黃老師超強(qiáng)的記憶力，連草稿都沒打，很流暢地講了半個多小時，班里孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況分析，今后初中、高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方向，如何指導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)等等，講的是聲情并茂，趣味橫生，讓我為之傾倒：數(shù)學(xué)老師的思維就是縝密呀。
三、絮絮叨叨的我
輪到我講的時候就比較絮叨，除了語文還有班級管理各個方面的情況，一一向家長們進(jìn)行匯報，但說的多了，漏洞就多了，后來回憶了一下，覺得很對不起一些孩子。比如本來在家長會上想表揚(yáng)一下孩子，因?yàn)榧议L們都很希望聽到自己孩子被肯定的聲音，但到最后還是有個別孩子被漏掉了。有一個家長就和我提過自己孩子去年被漏掉表揚(yáng)后，很是難過，問：老師怎么能把我忘掉了呢？其實(shí)在表揚(yáng)的時候也是對著點(diǎn)名冊來的，但可能有時候念得時候一激動就把誰漏過去了；或者人名太多了，就用“等”來跳過，但家長們不稀罕讓自己的孩子在這里面，于是孩子就覺得自己被忽略了，這倒是我的疏忽了。
我主要從家長們都比較關(guān)注的班級開學(xué)以來的情況通報、語文學(xué)習(xí)、調(diào)位問題、課前展示、讀書問題、如何提高孩子學(xué)習(xí)成績問題、青春期問題以及今后需要大家配合的工作等方面進(jìn)行了說明。重點(diǎn)關(guān)注了一下孩子的青春期教育問題，希望可以引起家長們的重視。倒不是班級里孩子們有什么問題，只是看到男孩子女孩子開始關(guān)注起自己來，所以先給大家提個醒，可以幫助孩子們愉快地度過這個階段。孩子們自從上完《小小少年在長成》的安全教育課后，對很多問題好像沒有那么敏感了。現(xiàn)在出現(xiàn)的主要問題是孩子們開始覺得自己已經(jīng)長大，拒絕別人干涉自己，在女孩子身上尤其明顯。有個別女孩子變得很是逆反，就像一只小刺猬，時不時地就將滿身的刺鼓起來準(zhǔn)備進(jìn)攻。
我對于班里的家長很是感激的，孩子們作文水平提高的快與讀書有很大關(guān)系，而家長們的配合是孩子們讀書興趣高漲的原因。但凡哪本書成為了我們的共讀書目，班級里的孩子們基本上可以達(dá)到人手一本，而這在有些班級是很難做到的。更何況還有小書迷李明希、徐錫鈺、劉子航、臧書敏等同學(xué)的 帶領(lǐng)，大家也就更加你追我趕了。不過也向家長們說明近期一些女孩子迷戀類似于《甄執(zhí)》一類的比較煽情的小說和男孩子超級迷戀的《斗羅大陸》，希望可以引起家長們的注意。
四、反思：
1、家長會后留下來的都是班里讓老師放心的孩子，家長們本著百尺竿頭更進(jìn)一步的理念，從角角落落里找出孩子細(xì)小的缺點(diǎn)，并不斷和其他孩子進(jìn)行比較，認(rèn)為自己的孩子不夠出色，可能正是因?yàn)樗麄兊木媲缶�，所以孩子們的表現(xiàn)都是可圈可點(diǎn)，但我很是理解這些家長們的'心思。有一些我非常想與之交流的孩子家長卻在悄無聲息中走了。從這一點(diǎn)來說，家長們的關(guān)注真的可以成就一個孩子。對孩子的不聞不問很容易讓孩子覺得學(xué)習(xí)是無足輕重的一件事，真希望有些家長可以早點(diǎn)明白過來。
2、因?yàn)榻衲陮?shí)行的每周一調(diào)的座位制度，讓我對孩子們的座位情況有點(diǎn)不夠清晰，有時候不能及時幫助家長找到自己孩子的座位，感到很是抱歉。雖然因?yàn)橐恢軟]在家確實(shí)有點(diǎn)忽略了，但總歸是有點(diǎn)說不過去。
3、準(zhǔn)備還是倉促了點(diǎn)。私心里雖然覺得家長會就像上課一樣，總是一種缺憾的藝術(shù)，但這次家長會總是有點(diǎn)心中沒底，感覺不如歷次家長會來的踏實(shí)。比較慶幸的是自己開學(xué)以來比較勤奮，所有需要奉獻(xiàn)給家長看的東西 都早早備好，沒有到最后忙著批作業(yè)、忙著準(zhǔn)備東西等。但開始時本來想讓班級學(xué)生展示自己自信地進(jìn)行課前播報、優(yōu)美的作文欣賞的，結(jié)果因?yàn)闀r間關(guān)系只能不了了之。
其實(shí)，家長會應(yīng)該僅僅是一種家長與老師交流的方式，就算不召開家長會，家長們也可以了解自己孩子的情況，而在家長會上，家長們可能更多的是在比較孩子的情況。以后只要有時間，就算不召開家長會也可以定時地請家長們來觀摩一下班級的各項(xiàng)活動開展情況，如此一想，倒是有點(diǎn)釋然了。
家長會總結(jié)15
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：本班女生有一半多進(jìn)入青春期，個別男生也已進(jìn)入青春期。生理上的變化，也給他們心理上帶來了一定的變化。有些學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上，生活上的問題，為了及時給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長共同溝通、交流讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這時期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。
本次家長會家長到會共28人，兩名家長請假，一名家長不好意思來（孩子各方面較差）。從這一點(diǎn)可以看出家長對孩子的重視程度，從到會的家長男女比例看基本對半，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，而且許多家長都帶了筆和筆記本，很認(rèn)真地邊聽邊記，這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。
從家長會反饋回來的情況看，班上80%的學(xué)生放學(xué)后能按時回家，并能在規(guī)定的時間內(nèi)按時完成作業(yè)，10%的學(xué)生需要在家長的監(jiān)督下勉強(qiáng)完成作業(yè)，10%的學(xué)生家長從不過問作業(yè)，學(xué)生也不能及時完成作業(yè)；80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問，關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有20%的家長不夠重視，只在考試后才過目一下孩子的成績，重視結(jié)果不太重視過程，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長老師的重視，班上有一半以上的'孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明了現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，98%的家長希望孩子能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教育普遍感到滿意和認(rèn)可，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之二孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，三分之一以找同學(xué)玩為主，甚至有的學(xué)生電視天天看，周末看電視時間多達(dá)3小時以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這一點(diǎn)無可厚非，但同時也提醒家長應(yīng)立足于實(shí)際，實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。此外，從這次家長會來看，家長面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應(yīng)能力強(qiáng)，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性。
總之，我認(rèn)為這是一比較個成功的家長會，美中不足的是：由于緊張，把本來想向家長強(qiáng)調(diào)的一個問題：“不要過多地給學(xué)生零花錢”給忘了，還有焦同和王皓的家長，沒有跟他們交流。我覺得今后的家長會可以向如下幾個方面傾斜：一是形式更活潑一些，增加一些學(xué)生的特長展示等。二是多給家長發(fā)言的機(jī)會。三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
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