1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 大學(xué)生課程總結(jié)

        時間:2023-05-19 17:19:25 總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)生課程總結(jié)通用

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生課程總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學(xué)生課程總結(jié)通用

        大學(xué)生課程總結(jié)通用1

          新課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束,收獲頗豐。在課程改革方面,我認為下列幾項是改革的重點。

          教材改變了。改掉以往單一的教材系列和統(tǒng)一的知識結(jié)構(gòu)。新教材不但增加了使用于不同地方的版本,同時也增加了選修系列,最值得肯定的一定是將物理分為人文物理、工科物理和理科物理,讓不同特長的學(xué)生能夠依據(jù)自己的'興趣愛好選擇學(xué)習(xí)物理。

          考核機制改變了。不在以考試分數(shù)定勝負,新教材強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升,強調(diào)學(xué)生的發(fā)展變化過程,并提出教育要為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。

          教法改變了。現(xiàn)在的教學(xué)不再是一言堂或者說老師就是真理。新課程強調(diào)教師只是引路人,不再是替代學(xué)生學(xué)習(xí)的角色。學(xué)生將是課堂教學(xué)以及學(xué)習(xí)的主題。強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和參與性,要讓學(xué)生在參與過程中收獲知識、提高能力。

          我想,新課程改革下的孩子是幸福的。他們不再為了可憐的分數(shù)日夜奮戰(zhàn),不再沒有發(fā)展興趣愛好的時間。教師也是幸運的,他們成了真正的園丁,成了真正的燈塔。

          我想社會一定能夠慢慢的接受新課程并迫切希望教育實施新課程。

        大學(xué)生課程總結(jié)通用2

          新課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過學(xué)習(xí),我意識到新課程要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷探索。新課理念與傳統(tǒng)的教學(xué)模式的不同就在于新課程更注重學(xué)生個人的能力,潛力,特長。要想有效的實施新課程教學(xué),我認為要做到以下幾個方面。有明確的教學(xué)目的。我們以往的英語教學(xué)注重掌握語言基本知識和基本技能,新課程標(biāo)準要求我們激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)英語策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。同時,提倡教學(xué)中要以實際運用為主,培養(yǎng)學(xué)生的口語能力,使每一個學(xué)生都能開口說英語,達到學(xué)以致用的目的和增強學(xué)生的`實踐能力。改變傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法。過去的在英語教學(xué)中總是老師講,學(xué)生記。教師是課堂的主角,學(xué)生是聽眾,學(xué)生說的機會很少,口語、聽力得不到提高,F(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)變這種模式,在課堂上以學(xué)生為主體,把主動權(quán)還給學(xué)生。

          在教學(xué)中應(yīng)把時間和空間多留給學(xué)生,提出問題,給學(xué)生思維空間。精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性主要在于老師的調(diào)動。需要老師精心設(shè)計教學(xué)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)計模仿、口、筆頭操練、提問,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激活學(xué)生的思維,激起學(xué)生的情感,使學(xué)生全身心地投入教學(xué)活動中。充分利用學(xué)生的差異。

          教師要重視尊重學(xué)生的個性,滿足學(xué)生的不同需求。我們不能用一個模式去塑造和評價學(xué)生。不能用一個水平衡量學(xué)生,那是不現(xiàn)實的,也是不可能的。要尊重學(xué)生的不同理解和認識。創(chuàng)造性運用教材。教材只是書面的東西,而且所載的信息是有限的。傳統(tǒng)的教學(xué)與新課程教學(xué)有很大的區(qū)別,以往的教學(xué)只是要求講解知識點,而現(xiàn)在的新課程強調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會如何學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。這就要求我們老師在備課的時候,要認真地鉆研教材,研究學(xué)生,設(shè)計教法。在英語課堂上,讓學(xué)生充分參與,對學(xué)生綜合能力的提高有一定幫助。新課程改革注重能力,也更注重基礎(chǔ)。

          教師以學(xué)生的英語學(xué)習(xí)為中心,扎實抓好課堂教學(xué),讓學(xué)習(xí)落到實處。以學(xué)生為中心,應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。

          它山之石可以攻玉。

        大學(xué)生課程總結(jié)通用3

          透過新課程改革通識培訓(xùn)網(wǎng)上一段時間的學(xué)習(xí),有了許多新的收獲,同時也有了許多感受。培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間和同行以及專家互動交流多些,發(fā)起話題和上傳資源多些,對建立個人工作室和資源建立有很大幫忙,學(xué)習(xí)過程中不斷提出問題,分析問題,教學(xué)反思,用新課程理念及要求自己評價過去的教學(xué)活動實踐。目的是提高自己以后的教學(xué)實踐潛力,使自己的教學(xué)活動貼合新課程改革的要求標(biāo)準,使自己的教學(xué)更高效。下面我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)談一點學(xué)習(xí)心得和對未來教學(xué)的一些理解:。

          一、重視教學(xué)反思、做好反思實踐

          反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,結(jié)合自己的教學(xué)實踐、教學(xué)參考書中的'觀點及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果。在教學(xué)中要不斷反思:透過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時構(gòu)成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。透過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,構(gòu)成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

          二、以名師為榜樣、大膽探索實踐

          透過參加各類培訓(xùn)也好,自己進行教學(xué)研究也好,以名師名家為榜樣,這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。他們都會成為我追隨的目標(biāo),我會以他們?yōu)榘駱。把自己用心悟的教學(xué)原理透過最樸實、簡單的教育教學(xué)手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。

          三、加強職責(zé)意識,學(xué)會主動學(xué)習(xí)

          時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

          透過這次的學(xué)習(xí),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的。疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。我深切感覺到,作為一名教師,不僅僅要有崇高的奉獻精神、高標(biāo)準的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法,這些都需要我們?nèi)ヅ、去學(xué)習(xí)、去實踐。

        【大學(xué)生課程總結(jié)】相關(guān)文章:

        大學(xué)生課程總結(jié)09-29

        大學(xué)生對大學(xué)課程的總結(jié)06-12

        物理課程總結(jié)大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)02-23

        大學(xué)生對大學(xué)課程的個人總結(jié)范文06-11

        大學(xué)生課程總結(jié)(通用12篇)06-14

        大學(xué)生課程問卷調(diào)查總結(jié)02-01

        有關(guān)大學(xué)生禮儀課程總結(jié)的范文03-28

        大學(xué)生對大學(xué)課程的個人總結(jié)精選范文參考06-11

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)總結(jié)03-09

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>