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      2. 年度學校工作總結(jié)

        時間:2024-10-02 08:17:07 總結(jié) 我要投稿

        年度學校工作總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的年度學校工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        年度學校工作總結(jié)

        年度學校工作總結(jié)1

          為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取,我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務,有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高,建設一支勇挑重擔、勇創(chuàng)新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學習有記錄,過程有記載。

         。ㄒ唬┘訌娕嘤,提高素質(zhì)

          年初,根據(jù)工作計劃確定了有關學習內(nèi)容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創(chuàng)新,學習有關婦女工作法規(guī),貫徹落實女權(quán)益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規(guī)文件,提高女教職工自身素質(zhì)。一年來,先后學習了《婦女權(quán)益保護法》,學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習女模范事跡、學習教師禮儀等學習活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結(jié)合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。

         。ǘ┰u比表彰,營造氛圍

          通過開展評比校級先進,進一步調(diào)動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè),勇于吃苦,樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的.責任感和使命感,不斷激發(fā)她們學知識、學技術的積極性,營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍,形成學先進、趕先進的良好氛圍。

          二、積極組織活動,創(chuàng)設和諧的女工集體

          1、開展業(yè)務競賽活動。為了提高教師的教學能力,我校積極組織開展崗位練兵,教師公開課、高效課堂展示課、教師朗誦比賽、乒乓球比賽等,在活動中我校教師文明競爭,積極進取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比活動,全體青年教師高度重視,認真準備。

          2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細則,精心布置,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件,掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。

          3、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召,在“送溫暖,獻愛心”社會捐款活動,發(fā)揚團結(jié)互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻愛心。

          4、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展,生活更加豐富多彩,學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉10分鐘,健康工作幾十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”理念深入人心。

          三、團結(jié)協(xié)作,積極進取的女工集體

          學校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。據(jù)粗略統(tǒng)計,我校教師在區(qū)級、市級學科論文、案例評比中,有多人獲獎。

          總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動,在區(qū)直工會的關心指導下,圍繞學校的中心工作,以提高自身的素質(zhì)為根本,團結(jié)協(xié)作,注重自身建設,積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻!

        年度學校工作總結(jié)2

          本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持下,始終秉承“一切為了孩子的健康成長”的辦學理念,通過全體師生的共同努力,全面完成了期初制定的各項工作目標,教育教學工作穩(wěn)步推進,德育工作,安全工作等各項工作開展得有聲有色,受到社會和上級的好評,現(xiàn)把本學期工作總結(jié)如下:

          一、加強教師管理,狠抓教學質(zhì)量

          本學期我們進一步強化師德師風教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

          1、加強教師思想政治學習,確保學校持續(xù)健康發(fā)展。本學期我們組織全校教職工進行暑期培訓,培訓結(jié)束后每人上交學習筆記和不少于1500字的學習心得。平常我們適時組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學新常規(guī)100條》,促使廣大教職工進一步樹立師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),愛校愛生。同時,學校充分利用多媒體、櫥窗等宣傳陣地,加強師德師風教育。

          2、推進校本教研活動,提升教師業(yè)務能力。一是鼓勵教師參加各類培訓和輔導,充電提高。二是充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,上好一節(jié)示范觀摩課,引領進步。三是充分利用省派資教教師年紀輕、熱情高、知識新的特點上好入門課,并與骨干教師結(jié)對幫扶,促推他們成長。四是推出青年教師大膽嘗試使用“三段五環(huán)”、小組合作等新的高效課堂模式,激活課堂,提升教師素質(zhì)。

          二、加強常規(guī)教學管理,穩(wěn)步推進高效課堂模式

          1、落實常規(guī)管理動真格。我們的具體做法是:一是認真落實教學常規(guī)檢查工作,教導處定期對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化檢查。備課看U盤,作業(yè)留痕跡,考試有記載。二是重視所有學科的考試和檢測工作,嚴格秩序,嚴肅考紀,確?荚嚬焦,成績客觀真實。三是加強教師坐班管理,嚴格記載,一月一公布,與教師績效掛鉤。四是開足開齊課程,并嚴格按照學校工作活動安排表上有序進行各項活動。

          2、深入開展“課堂比教學,課外訪萬家”活動。“課堂比教學”活動學校精心籌劃,亮點紛呈:老師們賽前精心備課,鉆研教法,虛心請教,課堂上采用“自學、交流、展示、檢測”四步課堂教學模式進行磨課式賽課。教師切磋了技藝,激活了課堂,學生也如沐春風,學到了知識!罢n外訪萬家”活動我們制定規(guī)章讓家訪制度常態(tài)化,全員參與讓家訪任務大家化,傾心投入讓家訪工作真情化,學校形成了以學促教,以訪促優(yōu)的良好氛圍。

          3、素質(zhì)教育常抓不懈。本學期我校繼續(xù)推進全體學生的大課間操活動,無論晴雨,各班都在班主任組織下跑操健身;學期初,我校就制訂了“誦讀經(jīng)典”方案并由教導處負責督促檢查;11月中旬我校成功舉行學校田徑運動會;12月中旬我們進行了全體學生參加的“大家唱,大家跳”暨校園集體舞比賽;我校還將天天練字活動寫進課表,并將于元月份舉行學生書畫比賽。這些活動的開展既豐富了學生的課外生活,又提高了學生素質(zhì)。

          4、德育工作不放松。學校建立了以校長為組長的德育工作領導小組,并充分發(fā)揮指導作用。政教處、團委、班主任是實施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,政教處每周都將班會主題下發(fā)各班,從安全、習慣養(yǎng)成、感恩、文明、勤學等方面對學生進行有序教育。學校還以家訪為抓手,關愛留守兒童,建立留守兒童檔案,保持與家長的網(wǎng)絡聯(lián)系,在鎮(zhèn)關工委的鼎力支持下建立了留守兒童關愛站,形成了以孩子為中心的關愛網(wǎng)絡,培養(yǎng)學生健康人格。

          三、加強對師生安全教育,牢固樹立生命第一思想

          “安全無小事,責任重于山”,本年度,我校本著綜合治理,預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強師生安全意識和自我保護能力,營造全校師生關心和支持學校安全工作氛圍。

          1、制度保證,措施到位。學校建立了安全工作領導責任追究制,將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中。每學期初學校同處室、班主任、科任教師、學生、學生家長層層簽訂安全責任書,明確各自職責,貫徹“誰主管、誰負責”,職責分明,責任到人。

          2、加強學生安全教育,促進學生自我保護。本學期我們聘請了派出所干警到校對學生進行法制及交通安全教育。學校通過櫥窗、班會、家訪等多種途徑和方法加強學生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達到了預期的目標。

          3、重點防范,排查隱患。本學期我們安全工作防范重點是教工宿舍和寢室安全、食品衛(wèi)生安全和交通安全。在寢室和各住宿樓添置了大批消防器材,并教會管理員正確使用。食堂和超市食品衛(wèi)生除實行規(guī)范管理外,還不定期進行抽查。12月我們進行了全校師生消防演練,指導大家如何應對突如其來的火災,收到很好效果。交通安全始終是我校安全工作重點,為進一步排除交通安全隱患,我校在今年秋季又與鎮(zhèn)校車管理領導小組接洽組織校車隊接送學生。

          四、加強校園文化建設,努力營造書香校園

          暑假期間我校新修了校門,加固了校園圍墻,拓寬了校園主干道,新增了近1000平米師生休閑活動的水泥場地,添置了供學生活動的單雙桿等體育設施,重新在圍墻上布置了校園文化宣傳欄,這些都有力地推動了校園文化建設的發(fā)展。

          班級文化是校園文化建設的.主體。目前我校每個班級都有四塊展板:“佳作展示臺”展示優(yōu)秀學生習作;“成才龍虎榜”記錄的是每位同學的成長點滴;“班務一點通”是師生質(zhì)疑解難的平臺!靶畔嗣骘L”及時整理時政要聞,力爭讓學生足不出戶,能曉天下事。

          寢室文化、食堂文化、圍墻長廊文化也是校園文化的重要組成部分。經(jīng)過認真規(guī)劃和組織,男生寢室布置簡約得體,女生寢室布置細膩溫馨,都是同學們自創(chuàng);食堂干凈整潔,文明高雅;樓道、圍墻長廊文化噴繪,設計精巧,內(nèi)容豐富,圖文并茂,且常換常新,是宣傳政策,陶冶師生性情的重要陣地。

          同時我校還改建一個圖書室和一個閱覽室,新增圖書10萬冊,為廣大師生提供豐富的精神食糧。

          五、加強學校財務管理,確保學校財務公開透明

          我校根據(jù)縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規(guī)公示,并由校民主理財小組全程監(jiān)督。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關材料。

          嚴格執(zhí)行收費政策,在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。繼續(xù)認真落實貧困寄宿生生活補助政策,規(guī)范操作,嚴格審核,公示監(jiān)督,如實造冊,補助入卡。

          我校校產(chǎn)管理制度化。期初登記各處室校產(chǎn),與使用人簽定保管責任狀,清查各班校產(chǎn),與各班主任簽訂財產(chǎn)保管責任書。期末由專人負責核查,對保管好的給予適當獎勵,對損壞嚴重的,除通報批評外,還給予一定處罰。

          本學期,我校各項工作取得了一定成績,這得益于“事成于和諧,力生于團結(jié)”。但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領導的要求、家長的期望和學校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實,不夠細致。在今后的工作中,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機遇,團結(jié)一心,不斷進取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領導的關心與厚望。

        年度學校工作總結(jié)3

          一學期來,我校在xx市教體局和刁鎮(zhèn)教育辦的堅強領導下,認真貫徹教體局教育工作會議精神,秉承和諧教育理念,培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德、靈活的知識、創(chuàng)造的能力、文雅的舉止

          、健康的心理、健壯的體魄的和諧發(fā)展的學生,不斷譜寫和諧教育的華美樂章。

          一、關注安全,關愛未來,讓學生在和諧平安中成長。

          安全無小事,校園安全是和諧校園、和諧教育的必要條件,是全體師生健康生活學習的保障。你們把孩子交給我們,我們有責任和義務去看護好孩子。一是嚴格安全管理制度。

          實行安全工作一票否決制和安全工作責任追究制。使人人肩上有責任,有擔子。二是加強領導。學校成立以領導班子為首的安全巡邏小組,消防安全小組,輪流值班,發(fā)現(xiàn)情況,

          及時記錄、即時處理,即時匯報。三是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內(nèi)大型活動安全事故的發(fā)生。真正做到

          對學生負責,對家長負責,讓學生安心,讓家長放心。

          二、銳意改革,不斷提升教育教學質(zhì)量。

          1.打造智慧課堂,提高課堂教學水平。

          教學的落腳點是課堂,課堂效率高低直接影響教學質(zhì)量。學校著力打造和諧智慧課堂,我們開展了全員聽課、骨干教師示范課、青年教師評優(yōu)課、外出學習教師匯報課等一系

          列的聽評課活動,提高教師課堂教學水平,促進課堂教學質(zhì)量的'提高。

          2、培養(yǎng)智慧教師,為教師搭建學習和展示的平臺。

          首先,學校定期組織教師外出學習。本學期,先后組織教師到2東北師范大學、南京、天津、濱州、濟南、泰安等地聽課學習,做到取長補短,不斷豐富自己的教育教學理念。

          其次,教師在活動中,提升素質(zhì),完善自我。組織教師積極參加各級各類教育部門組織講課、聽課、評課、研討等教育教學活動,讓教師在活動中,提升素質(zhì),完善自我。第三,

          校內(nèi)搭建教師自我發(fā)展的平臺。暨學校一直堅持開展一師一周,一周一師活動;顒影恐芏膫人成長匯報、周三的課堂教學展示,周四的特長展示以及周五的活動總結(jié)等內(nèi)

          容。在校內(nèi)為教師提供鍛煉、交流、學習的機會,促進了教育教學能力的提高。本學年,趙立華、柴苗兩位老師獲得xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎。

          通過打造智慧課堂,培養(yǎng)智慧教師,使我校的教育教學成績穩(wěn)居全市第一集團。

          三、堅持德育為先,促進學生的全面和諧發(fā)展。

          在追求教育教學質(zhì)量的同時,我們積極對學生進行德育教育,要求學生不但要學好習,更要做好人。

          1、狠抓學生行為習慣常規(guī)管理。學校依據(jù)自身實際,將養(yǎng)成教育細化為學生的規(guī)范手冊,對學生進出校、儀表著裝、課堂表現(xiàn)、課間活動、文明禮儀等方面做出具體規(guī)定,使學生

          有章可循,有制可依,提高了養(yǎng)成教育的實效性。

          2、以文明禮儀1234活動為載體,創(chuàng)新性地開展德育工作。即:1為課前一支歌;2為說好兩句話:您好!謝謝;3為做到三個好:走好路、掃好地

          、敬好禮;4為課后四件事:學習用品擺整齊,坐凳輕輕放原處,身邊垃圾撿起來、活動入廁講文明。通過行為規(guī)范示范班級,行為規(guī)范標兵,環(huán)保小衛(wèi)士的評選

          ,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生良好思想道德品質(zhì)。

          3、實施百分制班級量化管理制度。我校堅持自主教育、自主管理、自主約束、自主服務的工作方針,以學生自主管理委員會為依托,從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、

          兩操活動、紀律規(guī)范五個方面進行全面量化。每天由學生會干部進行執(zhí)勤檢查,檢查結(jié)果及時記錄,每周小結(jié),每月大結(jié),利用每月初升旗儀式進行總結(jié),對年級量化優(yōu)勝班級頒

          發(fā)學生自主管理流動紅旗。這一活動的開展,極大改善了學生的精神面貌,細化了文明行為習慣教育。

          4、定期組織豐富多彩的主題活動?萍脊(jié)、體育節(jié)等主題活動既豐富學生的精神生活,又有利于學生的全面發(fā)展。國學達人比賽讓學生在傳統(tǒng)文化中得到精神滋養(yǎng)。我的班級秀

          明星班級評選活動,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保德育效果。

          四、積極開設創(chuàng)新課程,打造和諧教育課程體系。

          1、機器人創(chuàng)新教育。以科學教研中心為依托,以建創(chuàng)客空間為載體,最大限度的為學生們提供工具、材料、專業(yè)知識,鼓勵學生將創(chuàng)新思維付諸實踐。在xx市中小學創(chuàng)客節(jié)暨機器

          人大賽中,我校代表隊參加了機器人巡線比賽和3D打印、機械動力展示活動,均取得優(yōu)異的成績。區(qū)教體局領導對我校的創(chuàng)客教育作出了高度評價。

          2、陶藝制作。建立黑陶展室,開設陶藝制作興趣小組,培養(yǎng)孩子的動手操作能力,傳承優(yōu)秀歷史文化。

          3.特色閱讀課程。以書香校園活動為依托,打造特色閱讀課程。書香校園活動由以古詩文誦讀為主的書聲校園,以硬筆書法練習為主的書法校園和以語文大閱讀為主的書海校園三

          部分組成。本學期,學校還開展了親子師生共閱讀活動,學校統(tǒng)一每個年級的閱讀書目,要求家長、孩子、教師共讀一本書,并記錄讀書筆記,寫出讀后感,探索以課堂為主體,

          課外校外為兩翼的大閱讀教育模式,形成鮮明的特色閱讀課程,不僅使學生開闊了視野,積累了文學素養(yǎng),而且寫作水平顯著提高。在xx片區(qū)學生作文比賽及各級征文比賽中,我

          校參賽選手均取得優(yōu)異成績。

          4.開展豐富多彩的社團活動。目前我校舞蹈、合唱、籃球、書法、機器人、科技、陶藝等15個社團,涵蓋面廣,內(nèi)容豐富,促進了學生和諧發(fā)展。。

          五、積極開展家校合作教育。

          家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育工作開展的如何,關系到孩子的終身發(fā)展,關系到千家萬戶的切身利益,我;谶@個思想,著力搭建家校合

          作教育平臺,形成教育合力,打造和諧優(yōu)質(zhì)教育。

          一是成立家長委員會。家長委員會是學校與家長之間溝通的橋梁。通過這個平臺,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督

          權(quán),希望通過家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學校緊密協(xié)作,在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面,積極為學校和學

          生辦實事、辦好事,為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

          二是組建學校家長群(夢翔@爸媽群),為家長們提供及時交流互動的平臺,學校的工作動態(tài)也及時在群內(nèi)發(fā)布。同時,每天安排部分學生上傳古詩文、經(jīng)典美文誦讀錄音,社會實踐

          活動視頻等資料,給學生一個展示自我的平臺。

          三是開通學校官方微信平臺,讓家長關注學校工作動態(tài),參與學校活動。目前,我校微信平臺關注人數(shù)超過10000人,得到了家長和社會各界的熱切關注。

          四是邀請家長進學校、進課堂,讓家長零距離接觸學校教育。邀請家長參加開學典禮、畢業(yè)典禮、表彰會、體育節(jié)、參觀晨讀等活動,受到家長的一致好評。舉辦家長匯報課活動

          ,邀請家長和孩子一起參與課堂教學,老師們精彩的課堂再次得到了家長們的廣泛贊譽。

          五是舉辦家長教育講座,提高家長們的家庭教育水平,更新家庭教育觀念,更好的為學校的教育教學提供外力支持。

          千里始于足下,高山起于微塵,我校的和諧教育正穩(wěn)步推進,內(nèi)涵不斷拓展,構(gòu)建和諧教育,成就幸福師生,已成為我校辦學的追求,希望和諧教育的陽光照亮每個孩子的夢

          想,溫暖每位教師的心田!我校要抓住刁鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好歷史機遇,借力xx快速發(fā)展的大好環(huán)境,全面深化改革,和諧推進提升,為建設文化xx小、魅力xx小、和諧xx小不懈努力!

        年度學校工作總結(jié)4

          本學期,我校在上級領導和教育主觀部門的正確領導和支持下,以黨的教育方針政策為指導,樹立科學的發(fā)展觀,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生的素質(zhì)為中心,科學管理,真抓實干。在全體教師的努力下,按照學校計劃扎實向上,有效地完成本學期的工作,F(xiàn)將本學期工作的各個方面簡要總結(jié),請各位領導和同仁多提意見與建議。

          一、學校管理

          建立健全學校的各項規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強化崗位職責,加強教師職業(yè)道德建設,充分調(diào)動老師們的積極性。一學期來,老師們都能遵守學校的規(guī)章制度,做到無事不請假、上好每一節(jié)課,看緊學生,自覺履行自己職責。對學校安全和財務工作,各負其責。把師生的人身安全當作工作重心,做到常抓不懈。財務堅持公開制度,嚴把支出關,嚴格財務人員行為。加強了學校檔案管理。同時對學校出現(xiàn)的危房,除了上報教育局領導之外,并實施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好教代會的日常工作制度,校長定期召開教師和家長代表會,請老師和家長對學校的工作獻言獻策。

          二、教學教研

          學校教師的教學業(yè)務素質(zhì)不均衡。針對這種現(xiàn)狀,以校長為首的校委會,深入教學第一線,鼓勵老師們自我提高,把“先學后教、當堂訓練”的教學模式當作提升老師業(yè)務的總抓手。因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵老師大膽進行教學實踐,尋找落實和欠缺。課后與老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關。在教學評價上,嚴格按照上級有關文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進學生的全面發(fā)展和身心健康成長。圍繞少先隊工作開展活動,將課堂教學與學業(yè)成績結(jié)合起來,給學生創(chuàng)造一個寬松、和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度化,做到會議有主題、有發(fā)言、有記錄。

          教師輪作課在我校試行一學期來,對于促進教師的工作積極性,改進教師的教學方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的.推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入,提高活動的質(zhì)量,只要是主管單位業(yè)務指導部門組織的教師外出培訓、參觀、學習的機會我們都積極參加,無論哪個學科學校都大力支持。這一學期我們的教師去過北京、呼市、卓資山等教育先進的地區(qū)學習考察,并把學習到的先進經(jīng)驗向校領導及有關教師匯報。組織相應的示范課貫穿于輪作課活動中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量標準,也有力地促進我校教育教學向更深層次發(fā)展。

          通過實際教學活動,學校領導及全體教師都深刻地感到任何一項改革都不應該是對原有的一切進行否定,而應該是對原有優(yōu)點的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學環(huán)境中,現(xiàn)在的教學環(huán)境下,常規(guī)教學的“六大原則”仍是教學活動的章法,是教學活動的根本,也是我校的基本要求,也是更好地推進教育改革的前提保障。

          三、學生管理

          一是把學生的安全教育工作當作常規(guī)工作,關心到學生方方面面,并開展生動的少先隊活動深化學生的安全意識。二是加強學生學籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽光體育”運動為引子,發(fā)揮學生的主動性,開展各類適合農(nóng)村學生的課外活動,使活動有實際內(nèi)容和具體評價機制。學校成立以校長為組長的領導小組,要求全體輔導員認真參加培訓,力爭合格上崗,讓自己成為學生最佩服最親近的人。四是設立了“紅領巾”值勤崗,進行學生自我管理。五是認真開好學生代表會,虛心聽取學生的意見。

          四、幼兒園工作

          按照幼兒園管理條例,加強了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進行教學。

          五、體育藝術工作

          為了能全面貫徹新時期黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,響應國家號召的全民健身運動,我們在體育器材短缺、經(jīng)費緊張的情況下,向上級主管部門申請下?lián)芰烁鞣N體育器材等。并且全部按照國家制定的體育課程要求,上好體育課,加強課間操管理,并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,不僅培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣,更明顯地改善了全校學生的體質(zhì)狀況。

          為了能滿足學生對衛(wèi)生、健康的需求,學校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)合,定期對全校學生進行臨床檢查,學生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療。通過對學生的身高、體重的測量,為學生及家長提供了可靠的數(shù)據(jù),真正做到了為學生的生長發(fā)育及小病小傷的及時處理提供了及時的服務。

          六、安全工作

          安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領導班子及全校師生都不敢有一點松懈。我們有健全的組織,制定切實可行的“三防”預案,具體工作有專人負責。因此在過去的一個學期,無論是學校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領導和師生、家長滿意,本學期實現(xiàn)了校園零事故。在宿管方面我們不僅有相應的管理制度,更做到警鐘長鳴,時刻提高有關人員的防范意識,如有事故發(fā)生能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

          為了使住宿學生晚飯后1小時,學生管理不失控,也為了使住宿生更好地預習、復習自己的課業(yè)。學校組織校委會成員,每人每周一天負責住宿生晚自習的輔導工作。

          七、存在的問題和不足

          1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進一步提高。

          2、學校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導作用,沒有達到科研興校的目的。

          3、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進一步探索。

          4、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

          總之,紅格爾圖學校在上半年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學校的領導和教師都充分認識到了存在的不足。針對我校的實際,對下學期的工作我們也撰寫了具體的目標和工作重點。

          (一)抓好思想政治工作的同時,繼續(xù)以教學教研為依托,狠抓教學質(zhì)量,力爭再創(chuàng)佳績。

         。ǘ┘訌妼W校的環(huán)境建設,還要繼續(xù)加大投入,包括環(huán)境布局、綠化、美化工作的具體落實和實施,無論學校的硬件環(huán)境還是軟環(huán)境都要有明顯的改善和極大的提高,向旗級一類學校努力。

         。ㄈ┫麓罅庾龊枚救∨ぷ,努力為師生提供舒適溫暖的工作學習環(huán)境。

          (四)大力加強科研工作使學校的教育科研成為教師的自覺行為,以達到科研興校的目的。

         。ㄎ澹┘訌姾笄诠芾硪赃_到真正為教學服務的目的。

         。┘訌姲踩ぷ,力爭不發(fā)生任何安全事故。

          相信在上級領導的關心的支持下,有校領導與全校師生團結(jié)一心,同舟共濟,紅格爾圖學校的各項工作一定會有新的提高。

        年度學校工作總結(jié)5

          我校的社會治安綜合治理工作在上級黨委、政府及教育局的正確領導下,在學校黨總支、行政的重視下,認真貫徹社會治安綜合治理工作會議精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,以落實浠水縣教育局《關于浠水縣學校安全工作指導意見》保一校平安為目標,大力促進學校的綜治工作逐步走向制度化、規(guī)范化,為全面推進教育教學工作營造了良好的育人環(huán)境,現(xiàn)就一年來的'工作總結(jié)如下:

          一、領導重視,全員參與

          1、召開系列會議,做好動員工作

         、勹b于人事變動,年初調(diào)整了綜治系列工作領導小組成員,部署了20xx年綜治工作;

         、诿吭抡匍_一次綜治、內(nèi)保、信息排查、矛盾糾紛調(diào)處工作專題會;

         、勖考径日匍_一次創(chuàng)建平安校園工作會及評比評掛會。

          2、綜治第一責任人三月份與各處室、年級、班組簽訂了20xx年度浠水一中綜治責任書、浠水一中安全工作責任書,分管副校長與單位內(nèi)部重點部位負責人簽訂了消防安全責任狀。

          3、學校成立值日制,每天由一名校級領導和三名行政成員值日,每日有12名教師值日,教師分班參與,負責校內(nèi)安全及日常事務。

          4、學校成立了以政教處為主干,保衛(wèi)科、處室、年級組協(xié)同工作的綜治管理網(wǎng)絡。

          5、撥綜治專用經(jīng)費,優(yōu)先落實內(nèi)保隊員待遇。

          二、平安創(chuàng)建,長抓不懈

          創(chuàng)建平安校園活動是搞好內(nèi)部穩(wěn)定工作的前提和保障,因此,學校平安創(chuàng)建領導小組在創(chuàng)建工作上,著重抓兩個方面的建設。

          1、 硬件建設

          (1)加大了人力投入,設立了平安創(chuàng)建辦公室,成立了4人的創(chuàng)建專班,組建了創(chuàng)建網(wǎng)絡。

          (2)加大了物力投入,創(chuàng)安辦公室配齊了“六有”,精制了“三圖”,規(guī)范了清泉綜治辦統(tǒng)一制式的檔案填寫和十四塊上墻制度。

          (3)加大了財力投入,對教工單元樓、學生宿舍樓、科技樓、食堂等部位,安裝了防盜門、防盜網(wǎng),校園內(nèi)重點部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。

          (4)校園內(nèi)建有固定宣傳欄兩塊,活動宣傳欄兩塊,建高標準固定宣傳標語四條,樓棟管理標志牌匾18塊,并按消防要求配備了足夠的消防器材。

          (5)加高加固了校園圍墻,硬化了校園道路,按規(guī)劃綠化了校園空地。

          2、軟件建設

          (1)加強了對創(chuàng)建工作的領導,制訂了切實可行,便于操作的創(chuàng)建實施方案。

          (2)加強了創(chuàng)建工作的宣傳,宣傳欄、宣傳標語、上墻,平安樓棟、平安家庭、治安公約等材料匯編成冊到處室、到戶。

          (3)加強了對創(chuàng)建工作的組織與落實,召開創(chuàng)建工作會,組織樓棟居民開展各項活動,制訂季度檢查方案,內(nèi)容,評比細則等。

          (4)加強了對創(chuàng)建工作的督辦與檢查,創(chuàng)建工作堅持長年抓落實,蹲點領導經(jīng)常組織專班工作人員、樓棟長進行自查,找出不足,加以改造,為季度檢查打基礎。

          (5)加強了對創(chuàng)建工作資料的收集和整理。創(chuàng)建資料的整理,在于日常的收集,宣傳材料,會議記錄,檢查通知,檢查材料,評比資料匯集存檔,分類裝訂,分專柜存放。

          三、矛排工作,持之以恒

          1、信息排查,矛盾糾紛調(diào)處工作,學校一直作為確保校園穩(wěn)定的大事情來抓,堅持長年抓落實,月月匯總、報表。

          2、組建了校園信息排查網(wǎng)絡,全校現(xiàn)有信息員120人,分布在各個層面上(有教師、有學生、有職工、有家屬)。

          3、制訂了信息排查,矛盾糾紛調(diào)處工作規(guī)章制度:①領導責任制;②定期檢查制度;③管理責任制度;④健全登記報告制度;⑤重大責任追究制度。

          4、通過信息排查、矛盾糾紛調(diào)處工作的開展,學校無人參與“”等邪教組織,無一類違反管理行為,校內(nèi)無任何案件發(fā)生。

          5、按上級要求,每月20日學校向教育局辦公室報送了報表。

          四、治安管理,成效顯著

          1、加強了外來人員進出校園的管理,保安、門衛(wèi)、保衛(wèi)人員堅持二十四小時值班、巡邏,堅持來客登記制度。

          2、加強了對學生早進晚出的管理,日常杜絕了社會閑散人員進校。

          3、對走讀生的管理,學校與家長簽訂了安全協(xié)議書,對在校外租房居住的學生進行清查,除有家長在外租房陪讀,其他學生一律清回校內(nèi)住宿。

          4、加強了對校內(nèi)安全隱患的檢查,大檢一月一次,小檢天天有,發(fā)現(xiàn)隱患及時以書面材料及時上報校長,及時解決。

          5、根據(jù)會議精神,學校在校園內(nèi)積極開展了收繳管制刀具活動,凈化校園環(huán)境。

          6、學校組織開展了清查“網(wǎng)吧”活動。

          總之,我校的社會治安綜合治理工作、平安創(chuàng)建活動,在學校領導的重視支持下做了一些工作,取得了一些成績,但離上級要求、離人民滿意的需要還有一些差距,我們將在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服困難,把工作做得更扎實、更好。

        年度學校工作總結(jié)6

          xx年是xx大學的開局之年,也是財務處開拓創(chuàng)新的一年;厥讀x年,在學校黨委和校長的正確領導下,在全校各部門的大力支持以及財務處全體人員的共同努力下,團結(jié)一致,奮力拼搏,較好地完成了各項工作任務,為學校合并初期各項工作的平穩(wěn)過渡作出了應有的貢獻,F(xiàn)將xx年度財務處主要工作總結(jié)如下:

          一、加強理論與業(yè)務學習,努力提高財會人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平

          1、認真搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署和要求,組織黨員認真學習,深刻領會新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性,努力提高思想認識。同時結(jié)合先進性教育要求,財務處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會,廣泛聽取意見,并針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動,財務處全體黨員的理想信念進一步堅定,對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確,為人民服務的宗旨意識進一步牢固,黨性觀念進一步增強,團結(jié)的氣氛進一步濃厚,思想作風、工作作風得到進一步改進,總之,黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。

          2、完成了會計人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面,不斷提高會計人員的業(yè)務能力,組織全處人員分批分期參加了xx市會計人員繼續(xù)教育培訓與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學會,組織財務人員撰寫論文參加會議交流與學習。另外,還派人參加了全國高等師范院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班。

          二、建立財務管理新秩序,確保學校財務工作平穩(wěn)過渡

          1、實施“統(tǒng)一領導,集中管理”的財務管理體制。為加快推進xx大學原三校在真正意義上的合并與實質(zhì)性的融合,財務處在調(diào)查研究的基礎上,結(jié)合學校實際情況,及時制訂并出臺了《xx大學財務管理暫行辦法》、《xx大學經(jīng)費開支暫行規(guī)定》、《xx大學有償服務收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度,并從xx年1月1日起正式實施三校并賬,徹底打破原三校財務管理與會計核算的`界限,建立健全xx大學財務管理體制與會計核算體系,為并校初期學校穩(wěn)定起到了積極的推動和保證作用。

          2、合理編制財務預算,科學構(gòu)建預算管理體系。xx年是三校合并組建xx大學后的第一個財務預算年度,編制好本年度財務預算事關學校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學校財力資源,努力構(gòu)建適合我校事業(yè)發(fā)展的財務預算體系,在借鑒省內(nèi)外綜合性大學財務預算成功經(jīng)驗的基礎上,兼顧原三校財務預算編制摸式,結(jié)合本校實際情況,采取“條塊結(jié)合,分步預算”的方法,順利完成了xx年校級財務預算的編制工作。同時,為加強預算控制和經(jīng)費宏觀管理,在沒有先例的情況下,大膽探索,積極創(chuàng)新,根據(jù)預算分類細化,合理設置經(jīng)費項目,并通過會計電算化網(wǎng)絡和預算管理系統(tǒng),較好地實施四校區(qū)預算控制。下半年還完成了xx年度省級部門預算的編制與上報工作。

          3、徹底清理銀行賬戶,實行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學校財務管理的需要,及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理,撤并銀行賬戶30多個,全校所有資金納入財務處資金結(jié)算中心統(tǒng)一開戶,集中管理,進一步增強學,F(xiàn)實支付能力和資金調(diào)控能力。

          4、加強國有資產(chǎn)管理,認真搞好資產(chǎn)清查。針對xx大學合并過程中出現(xiàn)的情況,及時提出開展全校性資產(chǎn)清查建議,起草制定了《xx大學xx年資產(chǎn)清查工作方案》,并牽頭組織全校開展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門完成了新校區(qū)設備資產(chǎn)的入賬與清查。通過清查,一方面摸清了學校家底,同時也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問題,為學校今后進一步規(guī)范國有資產(chǎn)管理,建立健全學校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度,合理配置學校資源,提高資源使用效益打下良好的基礎。

          5、積極籌措與運作資金,努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉(zhuǎn)。眾所周知,資金是學校經(jīng)濟活動的血脈。合并初期學校財務狀況本身就很困難,新校區(qū)基本建設需要投入大量資金,而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份資金供需矛盾十分突出,資金鏈明顯存在隱患,財務風險隨時可能發(fā)生。面對這樣的困難,財務處化壓力為動力,堅持不懈地爭取銀行貸款,積極配合銀行做好大量艱苦細致的具體工作,在國家金融政策調(diào)整不利于高校貸款的形勢下,xx年我校新增貸款1、54億元,確保了新校區(qū)二期工程學生公寓按期建成。同時,利用金融政策,通過結(jié)算中心合理調(diào)度與運作資金,調(diào)整貸款結(jié)構(gòu),努力降低資金使用成本,盡可能為學;庳攧诊L險。

          6、加強學生收費管理,努力實現(xiàn)預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。并校后學生規(guī)模明顯變大,加上多校區(qū)辦學,給收費管理帶來諸多不便,為加強對全校學生收費管理,建立健全各類學生收費管理體制,財務處組織人員加班加點,對原三校全日制學生收費信息進行了核對與合并,確保所有學生信息準確,避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學校收入流失。同時,較好地完成了xx年度全校各類學生的各種收費工作,并配合各學院做好學生欠費清理,及時統(tǒng)計和提供學生欠費信息,加大學生欠費催繳力度,把學生欠費降到最低水平,力爭限度地實現(xiàn)學校預算外資金收入。

          7、加強票據(jù)管理,規(guī)范收費行為。為進一步加強對票據(jù)和收費管理,財務處對原三校的票據(jù)進行了認真清理,并結(jié)合財務管理的需要,對各類票據(jù)領用程序和使用范圍進行了明確,確保各類票據(jù)正確使用。同時,針對原三校收費項目交叉和標準不一致等現(xiàn)象,結(jié)合xx大學的實際情況,對所有收費項目認真進行了梳理,重新向市物價部門辦理了有關手續(xù),使學校所有收費項目合規(guī)、合法,并將所有收費項目在校園網(wǎng)上進行公示,接受全校師生的監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)收費行為。

          三、建立健全會計核算體系,努力提高會計信息化水平

          1、建立財務專用網(wǎng),實行會計核算網(wǎng)絡化。根據(jù)多校區(qū)財務管理與會計核算特點,結(jié)合我校財務管理與會計核算的實際需要,在較短的時間內(nèi)建成財務專用網(wǎng),為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時,為加強對財務專用網(wǎng)絡管理,確保會計數(shù)據(jù)和軟件安全,拆除了網(wǎng)上所有計算機的軟驅(qū)等接口,實行封閉式管理,起草制定了會計電算化內(nèi)控制度和財務網(wǎng)絡安全規(guī)定,保證了多個財務系統(tǒng)的正常、安全、高效運行。

          2、建立會計核算賬套,實施三校財務并賬。根據(jù)xx大學財務管理的實際需要,確定了全校會計核算方案,設置了事業(yè)財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等,并在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校并賬。在時間緊、任務重,也沒有先例可循的情況下,財務處全體人員顧全大局,分工協(xié)作,加班加點,特別是管理科室為確保學校財務工作的正常運行,很多同志廢寢忘食,不計個人得失,想方設法克服困難,全身心投入財務并賬工作,真正體現(xiàn)了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感?梢哉f,三校合并組建xx大學如此的順利和成功,與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。

          3、規(guī)范會計基礎,統(tǒng)一會計核算?紤]到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同,xx大學成立后財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確,并組織管理科室對各校區(qū)財務辦公室的執(zhí)行情況進行了檢查,進一步加強會計基礎規(guī)范化建設。同時,還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項目統(tǒng)一以及公積金、個人所得稅扣繳項目調(diào)整等工作,為規(guī)范會計核算打下良好的基礎。

          4、加強會計核算與監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟行為。根據(jù)教育廳對原三校財務審計所提出的意見,結(jié)合xx大學財務管理的需要,組織對教材、藥品等存貨進行了盤點,對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求,確定了內(nèi)部會計處理方法,進一步加強會計核算與監(jiān)督。同時,對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結(jié)算。同時,積極配合基建、維修、設備采購等部門,參與各種招投標、工程驗收等工作,加強財務監(jiān)督,進一步規(guī)范會計核算行為和校內(nèi)經(jīng)濟行為。

          5、認真完成財務決算與報表工作,努力提高會計信息的準確性和真實性。按規(guī)定完成原三校xx年度的事業(yè)財務、基建財務決算工作,并積極配合,接受省教育廳的委托審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統(tǒng)計報表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作,真實客觀地反映了xx大學固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領導要求,上半年對財務預算的執(zhí)行情況進行了一次檢查和分析,并提出合理化建議,為校領導提供決策依據(jù),有效地保證xx年度財務預算順利執(zhí)行。

          四、加強內(nèi)部建設,搞好外部服務

          1、完善科室職責,理順工作關系。通過近一年來的實踐,在最初分工的基礎上,進一步對內(nèi)部各科室工作職責進行了調(diào)整和明確,理順上下、左右等工作關系,落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責,既有明確分工又有相互協(xié)作,較好地履行了部門職責。

          2、建立財務信息平臺,努力提高服務水平。針對多校區(qū)財務管理信息查詢等矛盾,進一步加強財務處與外界的信息溝通,我處充分利用校園網(wǎng)這一資源建立了財務信息平臺,引進了個人工資查詢與項目經(jīng)費查詢系統(tǒng),研發(fā)了學生繳欠費信息查詢系統(tǒng),同時建立了財務處專用網(wǎng)頁,為師生員工提供各種查詢服務和站內(nèi)信息交流,逐步實現(xiàn)財務管理網(wǎng)絡化、信息化與現(xiàn)代化。

        年度學校工作總結(jié)7

          光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學校的各項工作,F(xiàn)就一年來學校工作做如下總結(jié):

          1、教學相長 不斷求索

          教學工作是學校工作的生命力。我校教學工作始終堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心,以狠抓教學常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學過程為實效。

          精細管理 扎實常規(guī)

          抓好常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的保障。我校定期進行教學常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋。

          以研促教 教研相長

          我校注重構(gòu)建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學質(zhì)量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

          展風采 促成長

          “課堂打磨,教學比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學技能逐漸成熟,教學藝術得到提升。

          社團課程 精彩紛呈

          為了進一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的特長,按照“學校辦學有特色,學科教學有特點,學生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學生的校園文化生活,努力使學校成為孩子張揚個性、快樂成長的.樂園!

          2、德育展風采 活動顯魅力

          德育是學校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了XX小學德育工作的新局面。

          3、家校共育顯智慧 攜手并進促成長

          家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。

          家長會架起學校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!

          4、安全始于心 平安重于行

          學校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學生的安全意識和自我保護能力。

          5、碩果累累 喜訊連連

          一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!

          6、獎教獎學 崇文重教

          獎教獎學的設立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了XX學子立志成才的信念。

          憶往昔初心不忘,迎新程未來可期。回望過去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學生最美好的童年,教給學生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫XX小學更加輝煌的篇章而不懈努力!

        年度學校工作總結(jié)8

          本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,一心一意抓教學,千方百計上質(zhì)量,轉(zhuǎn)變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,取得了可喜的成績。

          一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

          1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。

          加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

          2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。

          對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

          二、牢固樹立育人為本、德育為首的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。

          德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

          1、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

          全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持以會代訓原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。

          2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

          根據(jù)學校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓、藝術節(jié)、五個一活動、學規(guī)范爭五好等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學校。

          三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學質(zhì)量。

          質(zhì)量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發(fā)展。

          1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。

          結(jié)合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變。在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變。在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變。在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變。在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變。在教學評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

          2、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量。

          學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序的要求。繼續(xù)搞好教學開放周活動,堅持領導深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領導、教務主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一年來,學校行政和有關人員共聽課180多節(jié),并以教學匯報課為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,獲得了較大成功。

          3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。學校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質(zhì)量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓練,強調(diào)檢查,批改迅速,輔導到位,團結(jié)協(xié)作,落實到位,及早制定切實可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后集中進行總結(jié),及時調(diào)整復習計劃和內(nèi)容,使復習更有針對性和實效性

          四、以提高教學質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學和教育科研水平。

          1、積極組織教師外出學習、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質(zhì)量無疑具有積極的作用。

          2、以一人一課為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的`要求,指導并落實三類課:新授課,復習課、試卷評講課的教學,努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學生的學法指導、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。

          3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。在校長室、教務處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了學趕比超的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。

          4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學習后領悟到的東西運用于實際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,與君一席話,勝讀十年書。

          五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務水平和服務質(zhì)量,不斷完善校園設施,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。

          1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

          學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經(jīng)費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。

          2、繼續(xù)完善后勤管理。

          行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。

          六、認真做好學校體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面健康發(fā)展。

          學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,同時在教職工中加強健康為本的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。

        年度學校工作總結(jié)9

          過去的一年,我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,積極探索新形勢下的學校關工委工作,充分調(diào)動社會各界的力量,積極配合學校做好學生的的思想教育工作,現(xiàn)就一年來學校關工委的工作做如下小結(jié):

          一、提高認識、健全組織機構(gòu)

          領導重視,充分發(fā)揮領導小組作用,根據(jù)市關工委的要求,結(jié)合我校的實際情況,配齊配好關工委組織,發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,保證關工委工作的順利進行。

          二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動。

          1、開展好讀書活動

          積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了圖書角,引導孩子積極參與讀書的活動,引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣,學校圖書室每周五下午第三節(jié)課向?qū)W生開放,學生可以借閱圖書,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會,我校110多名學生,認真按照要求,參與主題讀書活動,營造了讀與學,學與寫,學生讀家長評的互動讀書氛圍和環(huán)境,今年新學期開始以來,全校學生累計讀書500多冊,心得100余篇,在家庭、班級學校形成一個讀書,學習氛圍。并利用每天晨會時間組織背誦古詩,詩歌等活動,今年11月16日我校組織的“書香伴我成長”詩歌朗誦會活動中有6名同學獲獎,通過活動同學們掌握了詩歌的朗誦方法。今年參加市里組織的征文比賽分別獲國家、省、州、市級獎勵。

          2、社會調(diào)查實踐活動

          充分利用德育資源,把愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛科學等教育結(jié)合起來,結(jié)合重大節(jié)日對學生進行教育,如學生走出校園,到社區(qū)參加活動開展“我為老人送去一份歡樂,帶來一片潔凈”活動,由校外輔導員帶領學生在老人節(jié)之即和老人互動,把學生自編的節(jié)目獻給老人,把歌聲、笑聲送去,八一建軍節(jié)組織學生到春城派出所、馬川子邊防大隊組織慰問活動、和軍警們共同聯(lián)歡、聽講座。邀請素質(zhì)高的退休老教師、老黨員進課堂對學生進行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)等教育,達到教育目的。

          3、警校共建、建設平安校園

          我校與春城派出所、馬川子邊防大隊等單位,建立共建單位,邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規(guī),以生動事例教育學生守法,文明做人,同時學校與社區(qū)聯(lián)合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動,學校還開展了以“盼平安、創(chuàng)平安、想平安、建平安”為主題的平安教育主題班會,使學生中文明守紀的人多了,打鬧現(xiàn)象幾乎不見了,校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。

          三、積極組建關愛工作團,加強未成年人的思想道德教育。

          1、三月份組建關愛工作團,并深入社區(qū)、村屯調(diào)復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人,經(jīng)調(diào)查走訪,無流浪兒童及輟學學生等。

          2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。

          針對青少年特點,深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學校、社會不同規(guī)范自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習慣,協(xié)助學校組織各項活動:如講禮儀,學禮節(jié),做文明小公民活動,如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動,結(jié)合學校文明禮儀具體要求,利用晨會進行學習,并組織師生進行考核。同時利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育,請關工委老同志、春城派出所、市公安局、市緝毒大隊到校講有關遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育,收效明顯,組織觀看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意識,增強自我保護意識,提高自護自救的本領。

          今年在校學生沒有出現(xiàn)違法犯罪行為。

          3、以三月份學習雷鋒精神為載體,在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動;結(jié)合母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)開展感恩教育活動;組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚革命傳統(tǒng)精神。

          4、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把“小學生守則”“規(guī)范”“學校十個道德好習慣”“小學生行為規(guī)范三字歌”“108個好習慣”等文明養(yǎng)成教育,貫徹于學校的全過程,以規(guī)范學生的行為習慣。學校對各年級單、無親學生及留守兒童給于特殊教育,德育室、少先大隊、關工委加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育上,收到明顯效果,使他們在學習、紀律等方面有很大的提高

          四、加強德育基地建設,進一步完善學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。

          1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,辦好家長學校,按時授課,制定家長聯(lián)系卡,全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動。使家長了解學校、了解學生能更好的配合學校教育好子女。

          2、組織校內(nèi)藝術節(jié)及迎“六一”慶;顒,校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。

          3、共同開展好科技活動。科技活動作為學校特色活動,校關工委老同志和師生配合開展科技活動,利用“紅領巾科技綠地”種植了果樹和大豆、玉米等農(nóng)作物,同學們經(jīng)過老教師們的指點,學會了翻地,鏟地,播種等勞動技能,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。

          總結(jié)工作成績的同時,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不斷總結(jié)提高,不斷創(chuàng)新,進一步將工作做好,充分發(fā)揮關工委的作用,為學校的發(fā)展作出新的貢獻。

        年度學校工作總結(jié)10

          本學期以來,我校在區(qū)教育局,學區(qū)的正確領導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,順利完成了各項工作任務,實現(xiàn)了既定目標,F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:

          一、隊伍建設

          努力塑造團結(jié)協(xié)作的領導班子形象,敬業(yè)勤勉的教師形象,進而達了到管理育人,教書育人的目的。

          (一)干部隊伍建設

          1、加強干部隊伍建設,堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結(jié)合的領導工作體制。

          2、堅持依法治校,形成了團結(jié)務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風。

          3、每周召開一次校委會會議,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

          4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結(jié),關注后備干部成長。

          (二)教師隊伍建設

          健全學校管理制度,科學管理,進一步完善《績效工資分配方案》、《教師考核辦法》、《班主任考核細則》等規(guī)章制度。

          加強師德師風建設,塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓,教師政治業(yè)務學習,教學研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。

          二、加強德育工作

          加強德育工作,重視校園安全管理,提高學生的思想道德素質(zhì)。

          1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政教處、團總支、班主任等隊伍的育人功能。

          2、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),本學期我們召開3次班主任工作會議,讓有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任交流管理心得,并有針對性地分析評價全校各班班主任的工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。另外學校值周員在每周教師例會上及時通報各班上周現(xiàn)實表現(xiàn)及獎罰,不斷督促班級建設。

          3、規(guī)范寄宿生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育,增強師生交通安全和食品安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責,門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。

          4、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進一步增強學生的安全防患意識。

          5、扎實開展養(yǎng)成教育活動,開學初對學生進行入學教育,重點為養(yǎng)成教育和行為規(guī)范訓練。

          6、開展豐富多彩的育人活動,如:開展師生籃球運動會、參加全區(qū)藝術教育成果展演、參加學區(qū)經(jīng)典誦讀,七年級廣播體操比賽,全校師生拔河比賽等活動,成立了各種課外興趣小組(如音樂、體育、美術等),豐富學生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。

          三、改革課堂教學

          改革課堂教學,推進素質(zhì)教育,提高課堂教學效率。

          1、加強教研組管理,明確教研組長責任。督促教師積極參加校本培訓、聽課評課、課堂教學競賽,撰寫教學論文、讀書筆記,定期檢查教師教案、課件、批改作業(yè)等。積極開展教學研討活動,以教研組為單位,開展各類教學競賽。教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本期文史、數(shù)理、英語教研組分別開展了教學活動周,八年級作文競賽,通過這些活動教師的眼界開闊了,習慣改變了,嘗試增多了,方式改變了,方法新穎了,學生愛聽了,教學成績也提高了,期末考試各科成績普遍提升,個別科目成績特別優(yōu)異。

          2、加強教學常規(guī)管理,教務處對教師教學過程中的基本環(huán)節(jié)如計劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)、輔導、考查等方面注重過程管理。規(guī)范各種教務表格,教務處分類存檔各種教務表格:學校行事歷、考勤日志、教學工作計劃、教學工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析表、各科學習成績統(tǒng)計表、學生學籍卡等。

          3、深入教育教學改革。構(gòu)建學生自主學習的高效課堂,以素質(zhì)教育為核心,注重學生的主體地位,以學生的發(fā)展為根本,注重學生學習能力的培養(yǎng),減輕學生的課業(yè)負擔。

          4、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。校領導班子成員帶九年級課程,精心配備九年級代課教師,制訂切實有效的備考計劃,并認真抓了落實,重視九年級學生思想工作,通過四次質(zhì)量檢測,讓教師認真分析,尋找差距與解決辦法。九年級教室配齊電子白板。

          5、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗,加強教研成果交流,如本期有白靜、王昆老師外出參加省市培訓,另有九名老師參加20xx年國培計劃的培訓,都取得了很好的.效果。

          四、完善后勤保障

          完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率

          1、加強后勤管理,提高服務工作實效?倓仗幰(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。

          2、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其是加強對學生食堂管理,與學生食堂負責人簽訂安全協(xié)議書,落實責任,保持良好的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止安全事故的發(fā)生。

          3、建立、健全營養(yǎng)改善計劃組織機構(gòu),制定《學生營養(yǎng)改善計劃資金管理辦法》,確保農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃扎實推進。早餐多樣化,及時、安全地發(fā)放給學生。

          4、本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。

          5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都有值班教師巡查,防止安全事故發(fā)生。

          6、認真做好校務公開工作,加強校產(chǎn)管理,嚴格實施學校物品采購制度,落實校產(chǎn)登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

          五、順利迎接了各級的檢查

          1、開學初,迎接了學區(qū),教科所,督導室的開學工作檢查,各項工作均扎實到位,受到了上級領導的肯定。

          2、代表崆峒區(qū)迎接省政府對崆峒區(qū)教育督導評估的檢查,經(jīng)全體師生共同努力準備,達到檢查要求,后順利通過省檢查組的驗收。

          3、期末,迎接了大寨學區(qū)對我校的綜合工作考核,學區(qū)領導通過學校資料,教師硬件,學生作業(yè)逐人逐科的細致檢查,每位教師基本都能保質(zhì)保量的完成各自的工作任務。

          六、存在問題

          1、個別學科專業(yè)教師缺編嚴重,影響教學質(zhì)量的提高。例如化學、物理等科目。

          2、食堂、寢室緊張,部分學生不能寄宿。

          3、資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。

          4、“控輟保學”任務艱巨。

          我校存在的主要問題是“控輟保學”任務非常艱巨,我校雖然采取了各種各樣的方法和手段,但由于當?shù)乩习傩盏闹亟桃庾R亟待提高,社會上就業(yè)問題形勢嚴峻等因素的影響,有部分學生會流失,很難完成鞏固率指標。

          5、交通安全隱患

          部分學生的家離學校還是比較遠,公路路面較窄,許多學生要乘坐不符合安全要求的車輛才能到家,部分學生還要走山路,導致學生往返校園途中的交通安全存在隱患。

          七、今后措施:

          (一)抓實常規(guī)教學管理,向管理要效益。

          完善教學考核制度,細化教學管理,通過制度嚴控過程,通過考核量化成績,獎優(yōu)罰劣。

         。ǘ├^續(xù)開展以打造“高效課堂”為主題的校本培訓和校本教研。開展以打造“高效課堂”為主題的講座與研討交流活動,轉(zhuǎn)變教師教育觀念與教學方式,使校本教研真正為課堂教學改革服務,引領全校教師在學習和研究洋思杜郎口先進經(jīng)驗活動中提升,在實踐中成長。

         。ㄈ┘訌妿煹聨燂L建設,不斷提高教師素質(zhì)。

          規(guī)范教師從教行為,繼續(xù)開展師德師風報告會活動,樹立典型,模范榜樣示范引路,營造以德治教、以德育人的教育環(huán)境。

         。ㄋ模┑掠秊槭祝嫱七M素質(zhì)教育。

          通過加強班主任團隊建設,強化德育工作,促進學生全面發(fā)展;通過開展各種主題教育活動,強化學生日常行為規(guī)范管理與心理健康教育,促進學生健康成長。

         。ㄎ澹⿵娀瘜W校管理,構(gòu)建和諧校園。

          1、抓實常規(guī)安全工作,落實安全責任,層層簽訂責任狀,并堅持經(jīng)常進行相關檢查指導,創(chuàng)建平安校園。

          2、推行校務公開制度,強化學校管理科學化、民主化。

          3、落實好“嚴細操作,制度育人”的理念,對常規(guī)工作進行量化考核,公開公正透明。抓嚴師生日常行為管理,嚴格落實學校日常行為規(guī)范,向制度要效益。

          4、做好后勤管理工作。抓好食堂、宿舍管理,保證校內(nèi)住宿生吃得好、住得好。加強校外住宿生管理,確保校外住宿生管理有序。

          成績只能代表過去,我們將繼續(xù)以辦好人民滿意、社會贊譽的學校為目標,扎扎實實工作,以飽滿的熱情,譜寫大寨教育新篇章。

        年度學校工作總結(jié)11

          一、加強干部教師隊伍建設,提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊伍。

          1、定期組織學校領導班子成員學習,不斷強化班子成員責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識。同時不斷明確班子成員崗位職責,加強考核,充分發(fā)揮領導干部的引領和示范作用。

          2、加強教師管理,加大師德和專業(yè)培訓力度,積極為職工服務,調(diào)動教職工工作的積極性。不斷完善教職工管理制度,加強教職工出勤、備課、授課、輔導等各環(huán)節(jié)的管理。同時通過學習肖川教授的《教育的力量》等書籍、聘請劉希良、曲連昆、趙久倫教授,吳孝鋒博士為教師作報告,聘請河北師大魯增賢、周士龍二位教授為高三學生做高考閱卷工作指導講座,這些活動提高教師的師德素養(yǎng)和教學水平。增漲了學生的認識水平。組織班主任參加班主任培訓,校內(nèi)經(jīng)驗交流會,提高班主任工作藝術,提高班級管理效果。同時還通過網(wǎng)絡研修,集中學習、聽課交流等形式不斷提高教師業(yè)務能力水平。本著“以人為本”的原則積極為教職工辦實事。組織教促會成員到樂亭一中參觀學習;組織高三備課組長赴石家莊參加高考備考工作會。我和高三甄主任親自帶領高三教師參加一輪復習備考研討會,了解教育的最新信息,有效組織備考工作。

          二、加強教研教改努力提高教學質(zhì)量

          教學質(zhì)量是學校的生命線,因此我們始終堅持把提高教學質(zhì)量作為學校工作的中心工作。為此出加強教師日常管理外學校始終強化教研教改,教研處牽頭,組織各類型聽課、評課活動,教師之間取長補短,共同提高,XX年12月,學校啟動了以問題為中心的“pbl”教學模式改革,將新一輪教改提上了日程。學校還組織教師建立教師博客,為教師提供了交流平臺,教師之間可以通過網(wǎng)絡日志隨時進行交流。XX年3月份開始啟動學習名師張思明活動,每周學習一篇有關張思明教學經(jīng)驗的文章,要求大家寫一寫感受,教學上學以致用,老師們好的文章拿到大會上做典型發(fā)言。4月份開始搞小組合作學習研討課,每周選1—2名教師做引路示范課,全體教師參與聽課、評課,通過聽評課,曾強了教師們的教改意識,教學成績有了明顯提升。在XX—XX學年度第二學期期中考試中,我校高一年級成績顯著,全縣前500名由入學的0人,一越達到21人,總平均分超過一中普班和二中位居第一。

          第三、鼓干勁,謀發(fā)展,打好高考攻堅戰(zhàn),強特長,抓文化,力求取得新突破

          1、明確高考目標,增強責任意識

          期末總結(jié)中我們提出“我們高考備考要在創(chuàng)新中進行,要研究高考趨勢,研究高效備考策略,用六個“一”即:轉(zhuǎn)變一種觀念,我們的學生也能考上本二;挖掘一種優(yōu)勢,優(yōu)生數(shù)與教師人數(shù)的比例;體現(xiàn)一種精神,對學生高度負責的精神;突破一個瓶頸,學而不會,教而不會的瓶頸,成績的提高不明顯;探索一個方法,本二下降30分上本二的方法;謹記一個理念,培養(yǎng)“心懷夢想,善于學習,充滿自信,身心健康”具有可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)的成功者。用六個一來指導我們的工作,樹立必勝信心,進行科學謀劃,立足民主管理,制定可行措施,緊盯備考實效,階段推進組織,充分利用好第二學期僅有的110天,實現(xiàn)我們的既定二本目標“保三爭二”,保126人,爭151人,創(chuàng)166人上段,二本分數(shù)線下降70分人數(shù)不低于XX年的110人,音美、體育、文化要分別承擔起各自的系列指標!

          第二學期工作計劃中,我們提出“把高考作為專題工作研究推進,組織專門研討,以改革的精神,創(chuàng)新二輪備考環(huán)節(jié),力求實現(xiàn)過程突破,學生成績在各個階段有明顯提高;體育和藝術考生文化課專人負責,大力推進特長生專業(yè)考后文化課成績的提高,摸索提高成績較快的各個學科、各類題型、各項能力及具體備考訓練措施,落實責任制,工作重心下移,使我們工作在學生身上見效!

          關于明確目標,需要根據(jù)各個學科、各個班級、各個系列不同情況,承擔任務,目光要盯在備考實效方面、盯在科學實施方面,增強責任意識。

          2、研究高考大綱,提高備考效率

          “把準高考方向”,高三復習是否同高考方向相吻合,直接決定復習的效果高低,我校特別注重這一點,首先就是把握高考信息,進而研究《考試大綱》,使復習接近高考。為此,12月份帶領高三備課組長參加了石家莊高考研究會,探尋高考信息,后來組織高考研討活動,明確了冬季備考措施;在XX年《高考大綱》沒有出版之前,1月份組織高三教師前XX年高考題業(yè)務考試,使教師在學習研究中提高備考水平,增強了復習的針對性和師生復習的信心。3月份,在XX年《考試大綱》出版后,將組織各學科組長去外地參加培訓,進一步提高對XX年高考方向的認識和解析的水平,回來后結(jié)合XX年《考試大綱》,召開了XX年高考方向研討會,傳達會議精神,明確下段復習思路和要求。4月份還將聘請了北師大博士吳效鋒來校為高三教師做高考備考講座,提高師生備考水平。

          “明確復習要求”,高考方向研究成果如何落實到日常復習中,是工作能否有成效的關鍵所在,我們本著“由群眾中來,到群眾中去”的工作方法,組織教師討論,征集建議,確定高三二輪復習各個學科的基本思路,推行“堂結(jié)、日清、周測、月考”管理模式;備課組統(tǒng)籌安排綜合科的周測,定時間、定內(nèi)容,質(zhì)量做保證,反饋要及時。加大向各渠道收集、篩選信息的力度,并組織部分教師走出去,加大信息的采集,以增強高考復習的針對性;周測和月考等考試中盡量不使用任何形式的`成套試卷;推行學科錯題本,兩周一次錯解試題回頭望,提高訓練的實效性。各備課組長做好考試的分析工作,發(fā)揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調(diào)整教學策略,提高教學效果。這些要求由于出自教師,落實起來,教師認可,可行性強。

          3、領導率先垂范,深入備考前沿

          自XX年7月初,我校就派出責任心強、有能力的年輕教師到秦皇島奇石藝校參與管理音美特長生,包校長帶隊曾多次慰問身在異鄉(xiāng)的教師和學生們。不遠千里,不辭辛苦,赴石家莊看望參加專業(yè)考試的音美特長考生,為考生做考前輔導。在校領導的大力關懷和高三教師的超長付出下,特長生專業(yè)考試成績優(yōu)異。年前體育特長生增加了一項體能測試,組織了冬季訓練營活動,目的是增強學生的抗挫能力。第二學期,校領導和主抓高三工作的中層主任親臨體育特長生加試現(xiàn)場,樹立學生取勝的信心;進行責任分工,包班分抓高三七個特長班,入班聽課、入班參加班會、入班調(diào)研;增強責任意識和服務意識,為高三后期備考保駕護航。5月份為加強高三備考組織了“六個一”活動,每人承包一個班,成效顯著。

          4、落實以生為本,強化主體地位

          每個同學都要有自己理想大學的目標,時刻提示學生只有踏踏實實的付出才會距離目標越來越近。每天晨讀前宣誓是根據(jù)不同時間段的實際,各班制定誓詞內(nèi)容,旨在用自信與拼搏激勵每一個學生日有所長。晚反思即晚自習下課前一、兩分鐘默默思考兩個問題!敖裉煳叶紡土暳四男┲R”“有哪些內(nèi)容存在問題”“明天早晨應該先把哪些漏洞彌補上”,開始的時候在班主任老師的提示下進行,時間一長便形成了習慣,這樣就使每天的復習效率得到了進一步的保證。

          我們還組織對65名重點學生“家教式輔導”,設立專門輔導教室和教師,65名領導和高三教師分包65名文化課考生,落實特長+文化發(fā)展策略,力求文化課考生高考成績新的突破,增加學校發(fā)展后勁。

          強化主體地位,體現(xiàn)在學生備考積極性方面,從XX年1月份開始,我校高三文科實驗班學生自發(fā)組織發(fā)起“每天總結(jié)一小時,我的高考我做主”活動,增加了晚自習四,每天復習時間從9:30增到了10:30。老師們看到學生學習的積極性也深受感動,自發(fā)組織值班陪同學生無償付出。這一活動,在學校全體領導師生中引起了反響,打造激情校園有了實際的行動。

          我們還將“培優(yōu)補弱”工作落到實處,對于我們這類學校的生源質(zhì)量,可以這樣說“補弱“工作的好壞就直接關系到高考的成敗,我校一直非常重視學生的“補弱”工作,對于這項工作,結(jié)合以往經(jīng)驗和教訓,我們制訂了以下措施。一是培優(yōu)補弱的主戰(zhàn)場放在課堂上,學生底數(shù)老師心中有數(shù),重點提問、著重批改、單獨講解,這些學生的一些共性問題利用每周一次的集中時間集體講解和輔導。二是培優(yōu)補弱制度化、系列化。一推到底,檔案跟蹤,量化評比。最后就是思想、知識雙推進,包干到人,承包到底。每位科任教師既要關注每一位學生,同時還要重點承包幾個學生,隨時隨地密切觀察思想、情緒變化和成績的起伏,及時進行安撫和疏導。

          5、突出特長重點,確保特色發(fā)展

          我校體育和音美特長生是本二上段的主力軍,特長教育放到特別重要的地位。為搞好專業(yè)培訓,確保專業(yè)取得好成績,XX年11月增添了體育訓練器材;12月份聯(lián)系唐山訓練場組織模擬考試場地訓練活動;XX年2月份增添了音美和舞蹈專業(yè)器樂和器材;2月份還設立了音美特長生文化課專用教室,為音美學生創(chuàng)設優(yōu)良文化學習環(huán)境,確保文化課成績。

          6、打造奮進團隊,合力攻堅突破

          在備考工作中,教師就是教練,教師積極性、合作意識提高了,就能做好工作。所以,我們關注打造奮進高三教師團隊,調(diào)整高三年級師資配備,加強特長班的師資力量,現(xiàn)在體育班、音美班、文化實驗班教師都是敬業(yè)奉獻精神好、業(yè)務底子厚、管理能力強的教師,成為我校XX年高考的保障。

          說道合力攻堅,我們的教師做的非常好,工作也很實。體育特長班小群體教師每周組織一次學情碰頭會,分析學生學習變化情況,對如何實現(xiàn)體育特長和文化課成績雙提升查找最佳結(jié)合點,制定合力措施,效果很好。借鑒此種做法,其它系列小群體學科教師從12月開始推廣此項做法,取得了較好的效果。

          一年來,高三領導和教師,人人講高考,人人談考綱,人人說推進,高考備考氛圍異常濃厚。

          四、成績總結(jié)及今后工作打算

          從XX年春節(jié)前揭曉的音美專業(yè)成績看,達到了預計的效果。美術專業(yè)成績預計上線96人,上線率91%;音樂和舞蹈專業(yè)預計上線26人,上線率100%;

          文化課期末考試市劃線上線11人,在我校生源處于三流水平又缺乏復課生情況下,達到了縣域高中轉(zhuǎn)型期較好成績。

          2、XX年高考我校成績顯著,二批本科上線188人,其中文化課上線19人,音美上線83人,體育上線86人以絕對優(yōu)勢位居唐山市同類學校第一名。

          今后工作:重點是音美、舞蹈生;體育生專業(yè)和文化課雙重任務,提高文化課重點生上線人數(shù)三大艱巨任務。相信在教育局正確領導下,林南倉中學將繼續(xù)保持全市同類學校領先地位。

        年度學校工作總結(jié)12

          一、認真負責全區(qū)學校衛(wèi)生工作。

          貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合區(qū)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強對學校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全區(qū)師生的身心健康,扎實的搞好我區(qū)學校衛(wèi)生工作。

          二、及時轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育部辦公廳、衛(wèi)生廳的有關文件通知,根據(jù)文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認識。

          在制定計劃評估考核學校衛(wèi)生工作的同時,要求學校做到每學期有衛(wèi)生工作計劃目標,有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責任制。將任務落實到位,加強檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。

          三、切實做好學校食品衛(wèi)生安全管理工作。

          按照文件要求,加強對學校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學習領會學校衛(wèi)生工作電視電話會議,開展迎省運學校食品安全宣傳教育活動,積極配合市衛(wèi)生行政部門,組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的.衛(wèi)生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發(fā)整改通知書。

          四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。

          1、按照教育部辦公廳2009年學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的通知,結(jié)合我區(qū)學校實際情況,我局切實做好學校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預案,密切配合區(qū)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請區(qū)疾控中心專家來我局給全區(qū)68名衛(wèi)生學校聯(lián)絡員(包括校醫(yī))進行紅眼病的防控知識培訓,確保全區(qū)師生的身體健康和社會穩(wěn)定。

          2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動配合市教育局、市衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心對我區(qū)中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。

        年度學校工作總結(jié)13

          隨著科學技術的飛躍發(fā)展,社會經(jīng)濟和文化的迅速變革,成長中的兒童面臨著日益增長的社會心理壓力,在學習、生活和社會適應方面遇到種種困難和挫折,許多孩子追求物質(zhì)上的享樂,對學習提不起精神,好高騖遠,缺乏毅力,精神寂寞,甚至個別出現(xiàn)逃學、吸毒、自殺等現(xiàn)象。如何幫助這些孩子走出困境呢?孩子們的這些心理問題是如何產(chǎn)生的呢? 追根溯源,影響兒童心理健康發(fā)展的因素包括生物因素和社會因素。從社會角度看,改革開放以來,經(jīng)濟迅速發(fā)展,各個領域各個方面發(fā)生了深刻的改革。社會的發(fā)展與變革,對兒童的發(fā)展起了積極作用,也帶來了不利影響。一般說,社會對個體的影響主要是通過家庭、學校、環(huán)境等渠道來實現(xiàn)的。

          下文是學校年度工作總結(jié):

          一、家庭方面。

          這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常,父母離異多,單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié),父母經(jīng)常吵架,讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母,尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè),終日忙于外頭的工作,經(jīng)常外出,孩子或獨自在家,或交給別人看管,缺少親情,時常感到孤獨寂寞,同時,由于競爭激烈,風險系數(shù)增大,父母在外面經(jīng)受了更大的壓力,困擾與挫折,家庭往往成為其宣泄壓抑的場所,對孩子的教育簡單、粗暴,引起孩子嚴重的內(nèi)心沖突和緊張。

          一方面由于家庭經(jīng)濟條件好,家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;

          另一方面,家長又望子成龍,對子女的期望很高,壓力很大。前者造成孩子"以自我為中心",心理承受能力低下,難以應付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,經(jīng)受種種壓力,讓孩子在無休止地陷于較嚴重的心理不平衡之中而難以自拔。

          二、學校因素。

          孩子雖然年紀小,但同樣有自己的人格,有自尊心,教師對學生隨意發(fā)表否定性評價,如笨蠢豬等,使學生形成低下的自我概念,產(chǎn)生自卑感,并引發(fā)退縮,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,教師對學生過高的期望和要求,也會對學生造成過重的心理壓力。

          三、社會環(huán)境。

          從社會環(huán)境方面來看,通過每天報紙、廣播、電視等媒介,社會上的不良風氣都對兒童心理造成負作用。由于社會的不良觀念與他們所接受的學校教育不協(xié)調(diào)一致,兒童心理和諧也受到不利影響。

          心理教育者在培養(yǎng)學生完善、健康的人格。它力圖"使當事人發(fā)展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人"(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程,需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說:"一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。"所以,為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。

          1、建立和諧的家庭氛圍。

          父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的成長起了相當重要的作用,親子之情不可代替,父母重視子女的教育,善于運用教育方法,善于處理家庭問題,對孩子既溫和,又嚴格要求,讓孩子在一個充滿關心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長。

          2、形成良好的班風班紀。

          良好的班風班紀有助于學生形成強烈的成就動機,激發(fā)求知欲,形成合理競爭與會作的態(tài)度和方式。建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取的.班集體,同學間有良好的人際關系,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動促進著孩子身心的健康發(fā)展。

          3、營造融洽的師生關系。

          俗話說:"情不通則理不達。"心理教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要做好XX年工作計劃,從平等尊重的立場出發(fā),尊重學生的人格,對所有學生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關系,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負擔。

          4、幫助獲取有利信息。

          兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,增長知識,了解生活,家長和教師應幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。

          心理學界已研究表明個體心理素質(zhì)對其成功、成才有非常重要的影響,其影響作用甚至比智力大得多。讓我們一齊努力為孩子們營造一個良好、和諧的成長氛圍,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,增強承受各種心理壓力的能力,以迎接明天社會的嚴峻挑戰(zhàn)吧!

        年度學校工作總結(jié)14

          本學期,在上級的正確領導下,在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學年的工作任務。現(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下:

          一、強化師風師德建設,促進校園和諧發(fā)展

          教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

          1、領導重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

          2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

          3、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

          4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

          通過開展師德師風自查活動,學校領導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

          二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量

          本學年教學工作堅持以教學質(zhì)量為核心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本學期的教學工作。

         。薄⒁(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,學校做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的'抽查。

         、賹W校將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科、分教研組進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負責提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生。

         、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實,加大了聽課、評課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

         、壅J真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎訓練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,

          做到了精而少,輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)了面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

          2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。

         、倮^續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

         、诩訌娦1九嘤,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加聽課,各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓學習。

         、郯l(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。在教研室的統(tǒng)一部署下,我校組織了語文數(shù)學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進行。

          3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,取得較好的效果。

          三、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

          學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作.

          強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

         、匍_學初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。

         、趯W校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

         、圻M一步完善了各項安全制度和應急預案。

          ④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

          五、工作中存在的不足和努力方向

          回顧一學年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高;學校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

          總之,今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領導下,在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取開拓創(chuàng)新,力爭在下一學年的教育教學各項工作有更大的突破。

        年度學校工作總結(jié)15

          一、主題教育扎實開展

          學校黨委按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,認真研究部署,周密組織實施,將學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,堅持“四個注重”力求“四個確!保七M主題教育走深走實。期間建成黨性教育基地1處,改造升級黨員活動室14處,xx黨總支在全市主題黨日競賽活動中獲得全市第一名。

          二、辦學條件全面升級

          x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內(nèi)外墻,更換教室、辦公室門,更換多媒體黑板,建設高標準微機室,建設校園文化墻,種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。

          三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績

          20xx年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數(shù)均達到歷史新高。

          四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)

          xxx獲得近十年來化學奧賽市唯一的國家級一等獎,xx獲得數(shù)學奧賽國家級一等獎,另有17名同學獲得國家級二等獎,33名同學獲得國家級三等獎。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,3人獲得二等獎,2人獲得三等獎。

          五、藝體教育成果豐碩

          積極推進藝體教學,全方位打造育人平臺,各校區(qū)開展了體育文化藝術節(jié),舉行了文藝展演活動。北校藍天合唱隊獲20xx年省中小學生校園藝術節(jié)合唱專項比賽一等獎;學校足球隊獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊獲等市運動會第4名。

          六、隊伍建設成績斐然

          加強師德師風建設,推進干部工作項目化管理,完善備課組長為核心的`學科教學質(zhì)量責任制,落實教師的“六個一”提高工程。1人獲評正高級教師,1人榮獲省級教育系統(tǒng)先進個人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎;5人獲省級“一師一優(yōu)課”一等獎,11人獲市級一等獎。

          七、自主教育逐步完善

          完善自主教育體系,推進德育課程一體化建設,舉行開學典禮、升旗儀式、運動會、“十八歲成人禮”、“20公里遠足活動”等活動,提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強”的新時代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學組一等獎,省級二等獎;xx獲全區(qū)“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽一等獎。

          八、慶祝國慶豐富多彩

          以“我和我的祖國共成長”為主題,進行了主題作品征集展示活動,組織青年團員到鐵道游擊隊紀念館開展主題團日活動,接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時代爭做追夢人”演講比賽,舉行烈士紀念日升旗儀式,培育學生的愛國熱情。

          九、舉行創(chuàng)新工作觀摩

          20xx年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個半天的時間,學校分別在xx和xx舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場觀摩活動,學校中層及以上領導參加,區(qū)教體局教研室高中學段教研員蒞臨指導。活動中,參觀了三個校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場,走進班級聽課,聽取了各分管校長交流創(chuàng)新工作開展情況。

          十、校友資源充分利用

          借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎學金”頒獎慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學報告會,啟動xx清華大學研學項目。全面啟動了校友會建設,先期成立了xx校友會北京分會。

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