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      2. 大學生個人年總結

        時間:2023-05-17 18:12:19 總結 我要投稿

        大學生個人年總結

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的大學生個人年總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生個人年總結

        大學生個人年總結1

          時光如梭,不知不覺就到了xx年末,這一年我結束了大學生活,告別了我24年的學生身份,從懵懂的學生來到這個五味雜成的社會大學',成為了人們口中的上班'蟻族'。這一年對于剛剛畢業的我是一次重大考驗,也是我人生的第一個轉折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活,學會如何進入職場工作,學會怎么從一個新人成長為一個經驗豐富的老人(雖然現在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學會在'社會大學'的洗禮下成長。

          畢業至今已有半年,這半年的時光都留給了瑞星,留給了已經畢業的我。正臨畢業之季,每個人都在擔憂工作的問題,我也不例外,學校的各大招聘會沒有一個企業或單位招我們這個專業,大家都很沮喪,因此很多同學都轉行了,只有少數堅持走專業道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業,所以一次偶然的機會,我來到瑞星少兒美術學校應聘,應聘這里的陶藝老師,當時一起來的還有另外一個同學,可是這里只招一個陶藝老師,第二天我很幸運的接到了通知'你明天就可以來上班了',接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。

          回顧這半年的工作時光,從一個什么都不懂的新人,在大家的`幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課,感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

          雖然來到瑞星工作的時間并不長,但是這里的人教會了我很多,這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假,學校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作,這里的人。在這里,我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!

          當然,一切都不會是一帆風順,總會插播一些小插曲,這么長時間,陶藝老師一直是我一個人,沒有共同探討的同伴,學校雖然一直在招人,我也在努力的尋找著合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因為工作還得繼續。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料搜集,編寫ppt和教案,進行試講,一次一次的試講對我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認真的對待,不斷的修改試講,直至達到最完美的效果。如此反復下來,最終的付出修成正果的時候,自己也會為此感到欣慰。

          在瑞星除了繁重的工作以外,學校也會經常舉辦一些活動,以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場活動,如:'問當代'畫展、生日會、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動大家都很積極,不斷展現出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣,布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘,沒有一個人喊累,因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是'瑞星最美老師'的選拔賽,當活動規則下來的時候,我蒙了,每個人都要出一個節目以及在所有的人面前做自我介紹,展現自己的才藝,我當時很苦惱,自己沒有什么才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演;顒娱_始的那天,每個人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個人站在上面展示才藝的那一刻,都是那么的美麗動人,看到大家都那么的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進步了。在接下來的日子里,學校也會舉辦更多的活動來展現瑞星家人們的風采。

          瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺,我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里,我學會了很多,但還有很多不足的地方需要去改進,因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學習,這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長,一起跨越。瑞星加油!

        大學生個人年總結2

          看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。

          經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

          下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的'不足之處。

          一、在工作上

          在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。

          二、在學習上

          這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

          三、在生活上

          1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。xx年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

          2、女生節策劃大賽:在xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。

          3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

          4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

          5、專業足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。

          6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

          另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

          在人際交往關系上,有了良好的發展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。

          另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

          四、在思想上

          本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

          五、存在的不足

          除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

        大學生個人年總結3

          剛進大學,看到了好多陌生的面孔,太多的不習慣,這第一件事,便是軍訓“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”!軍訓結束后,開始和班里的同學認識,聽了許多學姐學長們的關心的話語,我競選了班長,當上班長為著班級的事忙碌著。等待著去完成我早已想加入的大家庭—學生會的愿望,通過努力我很榮幸的來到這個大家庭,在這里我體驗到家的溫暖,家的教誨,學習到很多能力,參加了很多活動,懂得了很多道理。

          在大學里我學到了很多,懂得了很多,剛來學校的時候我就自己去熟悉學校旁邊的環境,去了解學校的情況。在開始競選班長的時候,我在學姐學長的指引下,大膽的去跟老師自薦,去跟同學搞好關系,在老師的培養下,我學會了做什么事都要用心,要大膽的去創新,和一些處事技巧等等。在與院里學生會和老師相處中,我做什么事都很積極,大力支持他們的工作,但是我感覺到自己自信心不高。

          在忙碌中我停下了,因我看到校學生會在英語角那舉辦海報展,我大膽的去和學姐學長交流,在交流中我聽到了學姐學長們那流利的解說,還有對學生會的了解,更是對我的鼓勵,給我加油。在學姐學長的講解中,我了解到很多活動是多么的有意義、有價值,并且我也認識了他們,他們讓我加入學生會的信心更加堅定。

          第一次面試前,我做了很多準備,比如說:我了解學生會這個組織和我想加入的實踐部的工作職能和宗旨,近期舉辦的活動等等都記了好的。我發現自己真的很想加入,早早的我就在門外等著的時候,等待著,我詢問了下面試過的同學,里面的情況,我思索著:門是關著的,我應該敲門,出來得關門,我是拿著申請書進去,應該雙手送上等等問題,突然就聽到我的名字,我按照自己的預先想好的進去了,經過學姐學長的提問,我看到學姐學長他們的精神面貌非常好,沒有一點差錯。

          我通過了!接著筆試我也精心準備,我也過了,在第一次見面會的時候,我們聽到主席團的學姐學長他們的話語,我們明白了,學生會里要嚴格要求自己,以“規范﹑高效﹑和諧﹑發展”的宗旨來要求自己。在第一次內部部門交談中,聽到學長學姐給我們講禮貌問題和紀律問題等等,很多問題都是我們沒有注意的,細節可以決定成敗。在與其他部門交談中我不僅學會了他們的自我介紹,而且觀察到了他們喜歡的介紹方式和一些小的.動作還有他們的基本性格,可以讓我去很好的去與他們交友。每個部門都有其獨特,虛心去學習。我相信我會學到很多。

          在學生會考核中,當黑夜還未散去,當清晨的冷風直撲人面,許多同宿舍的同學還在酣夢時,新一屆的學生會干事們卻已經集合在操場上準備觀摩升旗,接受愛國主義教育。沒有報酬,沒有回報,但仍有許多人堅持了下來。因為它讓我改正了睡懶覺的不良習慣;它讓我習慣了每天的晨練,增強了體質;它讓我知道什么是責任;它讓我學會了如何有特色的介紹自己和他人交流;它讓我明白了做一個有自制力、聽從安排的意義;最重要的是它讓我學會了怎樣在大學更好的生存——講禮貌、有素質、廣交友……。

          在第一次外出去做志愿者時,心里萬分激動,我以前也出過養老院和孤兒院,也許是因為我受過他人的幫助,我也想去幫助他人吧!可是當我去哪里的時候,我開始是很高興,因為有那么多人在那里,可是后來我發現做事的就那幾個,還有的人看到那些小孩就躲的遠遠的,要不就是在那聊天,玩手機,做事的人真的不多。這次活動的人員安排也不合理,我認為學生會作為青年志愿者的總部,就應該像我們內部一樣嚴格管理各個院青年志愿者,合理安排,統一規劃。要突顯出學生會的宗旨“規范、高效、和諧、發展”。更要體現奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的服務宗旨,及“求真務實、開拓創新、團結協作、自愿服務”為工作原則。

          上次小悅悅活動,大家齊心協力把活動做的很出色,有很多中年人都參加在其中,我覺的很好,但是我認為這是做活動,為什么有那么多人在那里交流,并不是在聊小悅悅話題,而是相互認識,聊的挺開心,在這個活動中,我們本應該是那種很低落。我也提議希望能把這種活動拿到校外去做,因為我們都明白這道理,這種現象是因為社會造成的,只有我們去把人們內心的那種善良再次喚醒,讓社會充滿愛,等我們進入社會也會因環境而改變我們,所以我們要喚醒社會中的人。

          在學生會里,我非常感謝學姐學長為我們操了很多心,為了培訓我們,有時想起我老是找你們透露答案,可是你們沒有一次告訴過我們,而發牢騷時,覺得自己真的好錯誤呀!其實你們也是為我們好,也是想我們多學點東西。學長學姐的耐心指導與培養;同事們的相互幫助、共同完成一件任務、一起做游戲、一起排節目、一起笑……這些都將是我人生中一筆寶貴的財富。這里,讓我沒了孤獨與彷徨,不再空虛與無聊,讓我的大學生活變得精彩起來!

        大學生個人年總結4

          又是歲末;這個'又'字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬!淮海園里社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別xx年迎來xx的年際交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結:一方面總結過去的經驗,另一方面我們要展望未來。

          xx年的這段日子里創業者協會的發展得到了進一步的提高,我們根據社會發展趨勢;和未來的就業趨勢,給社團內的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果。本社團根據自身發展的需要對內部各部分做了詳細的規劃,主要設有會長組、秘書組、財務組、外聯組、實踐組和市場信息調查組。各個組在實踐過程中都發揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備。本社團組織會員展開向成功者學習;開展登山活動,參加了淮海工學院xx年年大學生社團文化巡禮,與淮海工學院齊云蒼星動漫社一起舉辦了'炫彩動感cosplay真人秀'等活動。在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發揮了他們的才能,不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績。

          一系列的實踐活動,一系列的理論學習都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創造一個鍛煉自己的平臺,使他們不再懼怕未來,能夠擁有一個很好的擇業心里素質。

          我們總結過去社團的發展得出經驗

          一、在大學生創業者協會的工作經歷有助于大學生進行自我認識與定位

          大學生就業與創業'難',首先'難'在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而大學生創業者協會所開展的活動,則有利于培養大學生自我認識和自我教育的能力。

          大學生創業者協會的性質是集實踐性、理論學術性為一體,并引導社團成員立志成才為主要任務的社團。通過加入大學生創業者協會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生認識自我,認識社會;另一方面,大學生創業者協會雖然屬于學生自發組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構,社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯、社會調查實踐等各個部門的共同協作才能完成。因此,在社團的活動組織中,不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長做外聯,還是更擅長做后勤?

          大學生創業者協會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優點和缺點有了直接的體驗。俗話說:'人貴有自知之明',大學生正確地評價自我既可以避免盲目自信導致自負,也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學生在擇業之前的心理準備。

          二、大學生創業者協會的'工作經歷使大學生求職更具有競爭優勢

          近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學規模的持續擴大,大學畢業生人數越來越多,用人單位在招收畢業生時要求也越來越嚴格,大學生的就業形式也因此越來越嚴峻。《南方日報》曾經報道用人單位最不受歡迎的五種大學畢業生中,包括'缺乏個性特點的人'和'只專不適的人'兩種。這說明了大學生應該培養具有鮮明個性特點的人,不能培養書呆子。同時也要求在校學生應該發揮主觀能動性,利用學校和社會的各種條件,把自己鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。

          與此相對應,在各類單位招聘的過程中,學生會工作、學生社團等工作經歷逐漸成為人事部門關注的重點,尤其是實踐類跟學術類相結合的社團工作經歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經歷的大學生呢?詳細分析,在實踐類性質的社團中鍛煉,可以使大學生在以下幾個方面擁有競爭優勢:

          1、有助于培養大學生良好的表達能力,更好地向用人單位推薦自己

          大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛煉等等,都可以使社團成員得到鍛煉,增加對自己的自信度,增強與人之間的溝通能力。

          2、有助于培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求

          對于每一個有創業激情和創業精神的大學生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功欲望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,并且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。

          3、有助于培養良好的政治鑒別能力

          社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養大學生敏銳的社會觀察力,從而更好的認識社會,為自己的將來發展定位。

          大學生創業者協會本著增強大學生社會競爭力,營造一種'想創業、敢創業、會創業'的社會氛圍,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣,同時,我們會員在大學生創業者協會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:

          給我一個支點,我將撬起地球!

          只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

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