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      2. 小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-28 16:46:52 總結(jié) 我要投稿
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        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)1

          這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。

          2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的`質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

          8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

          總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2

          作為一名小學(xué)理科教師,我覺得這份工作責(zé)任重大。所以從我開始工作開始,我就一直勤奮踏實(shí)的對(duì)待自己的工作,不斷的學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力。本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          第一,政治思想方面

          我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,提高思想覺悟。我也知道,要教育好學(xué)生,老師必須時(shí)刻教書育人,言傳身教,身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生,努力讓學(xué)生接受我,喜歡我。在工作中,我積極主動(dòng),勤奮,責(zé)任心強(qiáng)。我愿意接受學(xué)校分配的所有工作。在我的不斷學(xué)習(xí)中,我努力快速提高自己的思想意識(shí)、理論水平和專業(yè)能力。

          第二,在教育教學(xué)方面

          本人理科初三,小學(xué)理科課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的的科學(xué)啟蒙課程。目前越來越受到各行各業(yè)的關(guān)注。我深知肩上重?fù)?dān)的重要性,下定決心用自己微薄的力量推動(dòng)我?茖W(xué)教育的發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足于課堂,教師要從常規(guī)課堂上要求質(zhì)量!罢n前學(xué)習(xí),課中探索,課后思考”這句精辟的話,一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真預(yù)設(shè)每一節(jié)課,努力讓教學(xué)工作更加完善。我就是這樣開展教學(xué)活動(dòng)的.:

          1、課前準(zhǔn)備:課前一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生探索和實(shí)驗(yàn)非常重要。所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備。如果儀器室沒有資料,但是為了上課好,我會(huì)自己找資料或者自己做。認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠自由使用,知道要加什么材料,如何教好。

          2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)根據(jù)每節(jié)課的情況,了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。

          3、教學(xué)方法研究:思考教學(xué)方法,解決如何向?qū)W生傳授新知識(shí)。一個(gè)年級(jí)幾個(gè)班是不一樣的,要根據(jù)每個(gè)班學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo),包括如何組織教學(xué),如何安排每個(gè)班的活動(dòng)。

          4、課堂情境:組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度上自覺重視理科課,激發(fā)學(xué)生情緒,營造愉悅的心情,營造良好的課堂氛圍,使課堂語言簡潔明了。課堂提問是針對(duì)所有學(xué)生的,尤其是實(shí)驗(yàn)操作。注意觀察每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生參與科學(xué)探究活動(dòng),讓科學(xué)課成為孩子。

          5、愛學(xué)生:平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。

          6、持續(xù)學(xué)習(xí):積極參與講課和評(píng)價(jià),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就提問,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

          第三,繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。

          在緊張工作的空余時(shí)間,總感覺有一種被淘汰的急迫感。我要自己收費(fèi),尤其是小學(xué)的理科老師。在學(xué)生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教學(xué)過程中,由于缺乏理科方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總覺得自己還是各方面知識(shí)欠缺。我在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些知識(shí)上的困難。書用起來,我就不那么討厭了。平時(shí)忍不住多讀一些雜七雜八的書。

          題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

          總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3

          從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、思想品德方面:

          在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的`有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、教育教學(xué)方面:

          一年來我一直擔(dān)任高一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

          1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

          2、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、多開展小組活動(dòng)。利用課堂課余時(shí)間,進(jìn)行一系列的小組活動(dòng)是本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)一個(gè)重要方面。

          4、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)4

          20xx年上半年,我校團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)縣委及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹和諧校園建設(shè)精神,深入加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)配合學(xué)校行政組織團(tuán)員團(tuán)結(jié)積極、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校各項(xiàng)年度考核目標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將上半年團(tuán)支部工作總結(jié)如下:

          一、利用三月“學(xué)雷鋒月”的有利時(shí)機(jī),我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí),并開展了“學(xué)雷鋒掃街道”活動(dòng),受到群眾和家長的.好評(píng);

          二、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。我校團(tuán)支部與少先隊(duì)大隊(duì)部在4月1日下午組織學(xué)生步行到陽山縣烈士陵園進(jìn)行掃墓,緬懷先烈,并進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,以及為烈士陵園拾撿垃圾,受到群眾和家長的好評(píng);

          三、全國一心、奉獻(xiàn)愛心,一方有難八方支援。積極響應(yīng)團(tuán)市委縣的號(hào)召,我校團(tuán)支部與少先隊(duì)大隊(duì)部召開“我節(jié)水我奉獻(xiàn)”主題會(huì),向隊(duì)員宣傳介紹特大旱災(zāi)情況,教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水、支援災(zāi)區(qū),并在4月21日舉行全校為玉樹地震哀悼活動(dòng),4月28日組織少先隊(duì)員為青海省玉樹縣地震災(zāi)區(qū)捐款,捐款總額:7601.4元;

          四、我們利用青年節(jié)的有利時(shí)機(jī),在學(xué)校黨支部的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了團(tuán)支部換屆選舉會(huì)議,經(jīng)團(tuán)縣委審批,產(chǎn)生了新一屆團(tuán)支部委員會(huì)以及新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在“5.4”青年節(jié)當(dāng)天,舉行了黨員團(tuán)員交流會(huì),以慶祝節(jié)日;

          五、響應(yīng)縣“創(chuàng)衛(wèi)”精神,5月11日我校團(tuán)支部與少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生清理街道的“牛皮癬”,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;

          六、根據(jù)中共陽山縣委宣傳部、陽山縣環(huán)境保護(hù)局下發(fā)的文件精神,團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展以“綠色亞運(yùn)、低碳生活”為主題的“環(huán)境保護(hù)宣傳月”活動(dòng)。并聯(lián)合縣環(huán)保局在學(xué)校舉辦了小學(xué)生“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”主題演講比賽。比賽的成功和成績得到了縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨支部的肯定與好評(píng);

          七、積極配合團(tuán)縣委的有關(guān)通知要求,經(jīng)常認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開展好增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。

          總之,團(tuán)委在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心和支持下,開展了一些工作,也取得了一定成績,我校團(tuán)支部獲得20xx年度“清遠(yuǎn)市五四紅旗團(tuán)支部”光榮稱號(hào),團(tuán)員曾玉嫻老師被評(píng)為縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。但我們的工作中仍存在許多不足,會(huì)在今后不斷地改進(jìn)。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

          一、課堂教學(xué):

          堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

          不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、課堂管理:

          為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

          不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

          三、課外興趣活動(dòng):

          為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)生中挑選對(duì)豎笛的愛好者。興趣小組的成員基本上是自愿報(bào)名參加的。教師利用中午休息時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),選擇國內(nèi)外經(jīng)典樂曲讓學(xué)生吹奏,提高學(xué)生的審美情趣。所以相對(duì)之下比較難教,這更要求老師更要認(rèn)真扎實(shí)的教學(xué)。

          這學(xué)期我還帶了六年級(jí)的學(xué)生參加市教研室的學(xué)科競賽,均獲得市學(xué)科競賽三等獎(jiǎng)的成績。

          不足之處是學(xué)生練習(xí)的時(shí)間太少,從而導(dǎo)致學(xué)生的進(jìn)步幅度不是很大,沒有達(dá)到預(yù)期的.效果,在今后的時(shí)間我將吸取這些教訓(xùn),爭取下學(xué)期學(xué)生能夠取得喜人的成績。

          四、考試:

          為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

          五、其他:

          我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出外觀摩聽課太少,出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)沒有。

          綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)6

          又到了總結(jié)時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          一、政治思想方面:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學(xué)方面:

          要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。

          2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的.邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          5、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

          7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

          8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

          總而言之,此刻社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻(xiàn)。

        小學(xué)教師上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)7

          一、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的精神帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展

          我校轄區(qū)現(xiàn)有13個(gè)住宅區(qū),5.5萬余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的契機(jī),學(xué)校按照“對(duì)內(nèi)狠抓教學(xué)質(zhì)量,對(duì)外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和樹立學(xué)校形象宣傳力度,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)”思路進(jìn)行工作,緊緊圍繞“樹正氣、聚人氣、揚(yáng)志氣、創(chuàng)名氣”12字學(xué)校發(fā)展方針,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,我校學(xué)生人數(shù)以每年20%的速度上升,現(xiàn)在達(dá)到562名學(xué)生,12個(gè)教學(xué)班,轄區(qū)內(nèi)生源逐步增多,生源質(zhì)量大大提高。

          政府今年保證了教學(xué)資金的及時(shí)到位,學(xué)校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施總價(jià)值達(dá)到13萬元,轄區(qū)周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂寨村委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校捐資6000元;正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資7000元,搏業(yè)公司捐資3000元、贏誠科貿(mào)公司捐資3000元支持學(xué)校工作。

          我們千方百計(jì)籌措資金,全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項(xiàng)改造,保證xx年新學(xué)期學(xué)生正常上課。

          二、堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)態(tài)度開展教學(xué)工作

          在“備課、教案、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)段在整體的結(jié)構(gòu)中的位置、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),把握教育方向”等常規(guī)工作外,我們在開創(chuàng)教學(xué)、實(shí)施發(fā)展、科學(xué)沿革、儲(chǔ)備基礎(chǔ)上真下功夫。按照“低年級(jí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、中年級(jí)超越能力目標(biāo)、高年級(jí)理想選擇目標(biāo)”的教學(xué)思路積極試驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行了“狠抓課堂質(zhì)效,建立課外聯(lián)動(dòng),采取月測日摸,創(chuàng)設(shè)多彩成功”的教學(xué)活動(dòng)!罢n堂質(zhì)效”以教師職業(yè)技能的高度展現(xiàn)和40分鐘要效益為基礎(chǔ),做到“五抓”即:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、抓校本特色課程的建設(shè),輔助建立親和師生關(guān)系、心理疏導(dǎo)、常見問題處理方式技能操行體系,全方位的實(shí)現(xiàn)扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)工作!罢n外聯(lián)動(dòng)”以教師家訪體系、社區(qū)管理體系、學(xué)生校外學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ),開展“一年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的聽說訓(xùn)練、二年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的鉛筆描紅書寫訓(xùn)練、三年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的鋼筆書寫訓(xùn)練、四--六年級(jí)的日記、閱讀、模擬法庭訓(xùn)練”,從多方面完善教育功能,依此促進(jìn)教學(xué)工作月測日摸”以檢測教師工作效率、問題把握、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向、把握關(guān)鍵點(diǎn)為基礎(chǔ),依此提升學(xué)校教育工作的影響力!岸嗖食晒Α币詾樗袑W(xué)生提供成功環(huán)境、建立展示能力的平臺(tái)---墻花兒、墻報(bào)為基礎(chǔ),每月一個(gè)主題,每次一群“主打”,每獲一個(gè)成功,為那些學(xué)有困難的孩子創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)成功遷移、逐步上路的教育功效。

          三、堅(jiān)持立意新穎、切合實(shí)際的方式進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn)

          在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,我校開展了形式新穎的教師培訓(xùn)。我們堅(jiān)持以信息技術(shù)為先導(dǎo),聘請(qǐng)了著名的網(wǎng)絡(luò)專家王永教授對(duì)教師進(jìn)行前沿信息培訓(xùn),為老師創(chuàng)設(shè)一流的教育資源共享環(huán)境。

          我們將教師培養(yǎng)與教學(xué)工作相結(jié)合,采用校長的專題講座和“引領(lǐng)課”、中層的教學(xué)新意識(shí)講座和“示范課”、新教師的“匯報(bào)課”、年輕教師的“優(yōu)質(zhì)課”、“隨堂課”“推門課”形式進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)。并堅(jiān)持課后指導(dǎo)、幫助提高的做法,使年輕教師專業(yè)水平普通得到提升;加強(qiáng)教師教育技術(shù)基本功訓(xùn)練,我校與xx年11月1日建立了中國第一個(gè)小學(xué)教師官方博客圈―xx小學(xué)教師博客圈,截止xx年12月23日,教師已經(jīng)發(fā)表4408篇文章,點(diǎn)擊數(shù)30658次,教師博文的評(píng)論次數(shù)達(dá)到12萬(篇∕次)。我們的教師成了名揚(yáng)四海的“名人”,我們的教育工作通過互聯(lián)網(wǎng)展示出來,此舉也為每一位教師提供了一個(gè)自我提高、自覺提高的公共平臺(tái)。大家用真心經(jīng)歷教育,用智慧詮釋教師職業(yè),老師們在互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)上進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這種新型的教師培訓(xùn),為打造學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)具有積極的意義。

          四、堅(jiān)持獨(dú)特的激勵(lì)方式,發(fā)展教師職業(yè)能力

          xx年,我校以“準(zhǔn)名師工作室”的形式開展各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)能力提高工作。我們把“準(zhǔn)名師工作室”作為教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的平臺(tái),以教師的發(fā)展來夯實(shí)幫助學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。

          在秋季開學(xué)的第一天,主抓教學(xué)工作的xx副校長為大家進(jìn)行“準(zhǔn)名師工作室”專題講座,作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機(jī)遇和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子誠心誠意送給大家一份厚禮。我們把“培訓(xùn)是給教師最大的福利,學(xué)習(xí)是給教師最大的獎(jiǎng)勵(lì)”作為激勵(lì)教師的期待。提倡“作為教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為“師德”來衡量,不學(xué)習(xí)的教師實(shí)際上就是沒有師德,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要是被“逼”而學(xué)沒有意義,只有自己覺得需要學(xué)習(xí)去自覺學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí);培訓(xùn)假如是一種等待似的接受,同樣沒有意義,只有自己覺得我需要培訓(xùn)并自己花再多的時(shí)間也愿意的時(shí)候,你所接受的別人的觀點(diǎn)才可能對(duì)你有價(jià)值”的觀點(diǎn),把“準(zhǔn)名師工作室”這個(gè)平臺(tái),作為給大家提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

          我們于xx年2月8日在博客圈子建立了“準(zhǔn)名師工作室”專區(qū),教師們把每一次活動(dòng)的現(xiàn)場記錄發(fā)表在專區(qū),供全體教師及時(shí)了解本小組的教研情況,教師們還把自己對(duì)準(zhǔn)名師工作室工作的看法在專區(qū)發(fā)表,共同討論教育的問題,讓大家分享教師新的觀點(diǎn),給大家學(xué)習(xí)“準(zhǔn)名師”經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。截止xx年12月23日,圈子被點(diǎn)擊1431次,發(fā)表論帖166篇,期中全國各地的教師網(wǎng)友紛紛發(fā)表論帖,支持我們的這項(xiàng)工作。

          五、堅(jiān)持狠抓安全不放松的警覺,確保平穩(wěn)做教育

          1、校園安全:堅(jiān)持每學(xué)期一次師生安全演習(xí)活動(dòng),本年度進(jìn)行了交通安全、逃生演習(xí)和消防安全演習(xí);堅(jiān)持在季節(jié)變化時(shí)間之前,對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行安全項(xiàng)目的溫馨提醒,如:夏季的防溺水常識(shí)教育和以書面形式的對(duì)家長溫馨提醒,冬季的防煤氣中毒常識(shí)和每周升旗儀式上的重點(diǎn)提示,對(duì)家長同樣進(jìn)行書面提醒。在管理上,我們實(shí)行考核到位的“《xx五志》”安全管理制度。即:每天班主任進(jìn)行學(xué)生情況、班級(jí)情況、工作情況、安全情況的《班主任日志》記錄;每天的值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教師情況、學(xué)生總體情況、學(xué)校工作情況、重大事件、安全值班情況的'《學(xué)校工作日志》的記錄;每天門衛(wèi)老師對(duì)教師到崗情況、學(xué)生出勤、留置情況、接待情況、巡視校園情況、傳染病防治消毒、全天安全情況進(jìn)行《門衛(wèi)日志》《來客登記》記錄;當(dāng)天安全值班的老師各自負(fù)責(zé)分工的校園安全區(qū)域,進(jìn)行《校園安全日志》記錄;當(dāng)天值班的少先大隊(duì)委員監(jiān)督過早到達(dá)學(xué)校、存在安全隱患學(xué)生、教師課間到崗情況,配合安全值班老師一起工作,記錄在《少先隊(duì)安全管理日志》。我們用扎實(shí)的安全管理工作,保障了教育教學(xué)工作的平穩(wěn)開展。

          2、信訪安全:我們堅(jiān)持對(duì)全體教師和退休、離休教師的關(guān)懷,每年至少4次請(qǐng)退休教師到學(xué)校指導(dǎo)工作,并將學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)前的工作及時(shí)向老教師匯報(bào);我們堅(jiān)持把退休教師的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)公開公正的運(yùn)用到關(guān)懷、照顧他們的工作中。每年春節(jié)我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要親自到他們的家中進(jìn)行慰問。工作的到位為我校退休教師的穩(wěn)定夯實(shí)了基礎(chǔ),全年沒有發(fā)生一起這方面的安全事故。

          3、防控傳染。航衲晡覀冇龅搅饲八从械姆揽貍魅静∫咔,甲型h1n1的防控工作我們做到了“領(lǐng)導(dǎo)沖到第一線、班主任仔細(xì)又認(rèn)真、家長配合很到位、學(xué)生心靈很平靜!痹谏霞(jí)的指導(dǎo)中,我們堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作不走樣、防控布置全方位,確保了防控工作的有效進(jìn)行和師生的健康。

          六、堅(jiān)持家長學(xué)校規(guī)范教學(xué)、創(chuàng)新開展,家長學(xué)校取得成果

          5年來,我校堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為留守、流動(dòng)兒童為孩子們撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長的藍(lán)天。成立了xx市第一所“城中村家長學(xué)!保⒘巳珖谝粋(gè)比較規(guī)范的家長學(xué)校體制:新生入學(xué)前家長先入校,為家長學(xué)員提供“一袋一筆兩本一證一檔案一課程表”:建立家長學(xué)校學(xué)員檔案,為每一名學(xué)員建立與孩子同樣學(xué)籍號(hào)的學(xué)員證書,發(fā)放一本省教育廳編制的《小學(xué)生家長學(xué)校教材》、一本學(xué)習(xí)筆記本、一只筆、一張本學(xué)期的家長學(xué)校課程表。按照一年級(jí)每學(xué)期5-7節(jié)、二年級(jí)4-5節(jié)、三年級(jí)4節(jié)、四―五年級(jí)2-4節(jié)課程學(xué)習(xí)。我們成立了學(xué)校的家庭教育講師團(tuán),由六名優(yōu)秀教師組成,大家在開學(xué)前集體進(jìn)行分擔(dān)課程、備課、研討,充分做好授課準(zhǔn)備。因?yàn)榧仔蚳1n1流感的緣故,我們推遲了部分課程,但是本學(xué)期基本上完成了教學(xué)任務(wù)。

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