幼兒園開學第一周工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園開學第一周工作總結,希望對大家有所幫助。
幼兒園開學第一周工作總結1
當早晨的第一縷陽光灑在大地上,美麗的幼兒園也被小天使們稚嫩的童聲喚醒。不知不覺中,孩子們度過了愉快的暑假時光。帶著希望,帶著憧憬,孩子們迎來了新的學期,小班的弟弟妹妹成為哥哥姐姐啦。時光為孩子們翻開了嶄新的一頁。幼兒園一天有序的生活就這樣拉開了帷幕!在這里,豐樂幼兒園所有老師對小朋友們即將開始的學期生活表示祝愿:愿小朋友快快樂樂,在愛中沐浴成長!
伴著暖暖的陽光,踏著歡快的歌曲,開學的第一天就這樣開始了。下面就跟著鏡頭一起去看看吧!
鏡頭一:幼兒園全體教職工熱情滿滿,早早地來到幼兒園,教室內的老師對幼兒進行二次體溫監(jiān)測和晨檢。走進熟悉的教室,旁邊還有親切的老師,身邊的每一個小朋友,都是自己心心念念的.好朋友!當然也有新朋友到來,我們要互相介紹,不要害羞哦!
鏡頭二:開學第一課時,小朋友已經快速融入幼兒園的生活,大家積極和老師互動,與大家分享自己的見聞和想法。豐富的戶外器材和老師精心為大家準備的戶外游戲讓孩子們活力滿滿、不亦樂乎。寶貝們跳啊、鬧啊、笑啊,將整個幼兒園染得絢爛無比。
鏡頭三:一陣香味飄來,原來是食堂叔叔阿姨為我們準備的豐富美味、營養(yǎng)搭配的午餐來啦。好久沒吃到幼兒園可口的飯菜了,來看看今天我們吃的什么把:有小米米飯、繽紛牛肉丸、柏油絲瓜和海帶肉絲湯!保育老師為小朋友盛飯,一切有序而自然。寶貝們一大口,再一大口,我們每天都要好好吃飯喲,期待這一顆顆小樹苗長成大樹的一天!
鏡頭四:恬靜的午睡時光到了。哇!小朋友們已經能自己脫衣服、鞋,并能擺放整齊?磥碓诩乙彩亲岳硇∧苁帜亍D敲,就讓我們甜甜的睡一覺吧~
鏡頭五:這里真熱鬧呀,在開展什么有趣的活動呢?原來是老師們?yōu)榇蠹覝蕚涞目茖W活動《動物寶寶學本領》。動物們有好多神奇的本領,小朋友們都知道嗎?看看各個舉起手的小朋友就知道他們多喜歡這次活動了。
陽光柔柔,微風習習,幼兒園一天的生活也將要結束,小朋友們收獲滿滿,帶著來自幼兒園的幸福準備回家啦。照顧他們,溫暖他們,讓他們感到溫暖與愛是我們的責任!不僅是今天,在今后的每一天,我們都會用心對待,細心聆聽,因為他們每個人都是我們眼中的珍寶。愿溫暖和故事流淌在幼兒園的每一天!新的學期已幸福起航,我們堅信通過全體教師、家長攜手,一定會給孩子創(chuàng)造更加和諧美好的明天!
幼兒園開學第一周工作總結2
上周是新年后的第一周,小朋友們的各項活動都已井然有序。
開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。
中大班的小朋友經過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的本領,小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結互助方面都有更大的'進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。
開學伊始,我們便迎來了牛年元宵節(jié)。為迎接傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來,小朋友大顯身手,在老師的指導幫助下,用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗干凈小手,自己動手搓呀!捏呀!忙得不亦樂乎。望著一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓,邊品茶邊盡情享受著節(jié)日的喜悅和勞動的歡樂!
在午餐方面,各班的小朋友都有很大進步,不僅不挑食,而且桌面地面都很干凈,兩個小班的小朋友年齡雖然小,但都能做個愛干凈、講衛(wèi)生的好寶寶。午睡時,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,沒有講話、亂動現象,值得表揚。
本周大部分小朋友能注意保持教室整潔,也有小朋友隨便扔碎紙、雜物,小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐,中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家,我們都是一家人,一起來維護我們共同的家,讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦!
幼兒園開學第一周工作總結3
本周也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態(tài)開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的`配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
幼兒園開學第一周工作總結4
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、課堂常規(guī)。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的'好習慣。
9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了,問題的確很多,不過發(fā)現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!
這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要。
幼兒園開學第一周工作總結5
一周的工作已經圓滿結束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。
2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。
2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來園,我們三位教師早早地來到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們的情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。
2月20日(周三):輪到自我?guī)г绨啵臏蕚淞私虒W活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
2月21日(周四):今日是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節(jié)的'來歷,之后,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。
2月22日(周五):又是一周的最終一天,放學前對本周孩子的表現進行了小結,發(fā)放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
幼兒園開學第一周工作總結6
第一周的工作已經順利結束,從一周的運行情況看,幼兒園各項工作開局良好,F將開學工作總結如下:
一、精心安排,確保開學工作有序進行
8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。
教師節(jié)當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審簽,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的希望。
二、召開年級組長、教研組長工作會
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的`工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。
亮點:
1、班主任能按時下班,堅持跟操、操后訓話制度。
2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看,上周教學秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學準備充分,教學方法靈活,課堂教學秩序良好,教學效果好;學生能準時上課,認真聽講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。
4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真晨讀。
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