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      2. 藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-25 17:25:57 海潔 總結(jié) 我要投稿
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        藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié)(通用20篇)

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié)(通用20篇)

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 1

          過醫(yī)學(xué)院的教育洗禮,我深刻認(rèn)識(shí)到“精醫(yī)術(shù),懂人文,重醫(yī)德,樹醫(yī)風(fēng)”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)上我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,奮發(fā)向上,圓滿完成了大學(xué)的必修課程,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)基本知識(shí),為日后走上工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

          作為一名醫(yī)藥人員,只學(xué)習(xí)課本知識(shí),做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)。因此我進(jìn)入基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的總結(jié)報(bào)告。

          實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的工作管理制度,自覺以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自覺,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)工作,并再上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的知識(shí),積極維護(hù)藥學(xué)院的形象,(培訓(xùn)知識(shí)下我學(xué)到了很多提高了自己的業(yè)務(wù)水平,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

          要當(dāng)好一名營業(yè)員就要熟記藥品的品名,藥品的擺放位置,用法用量和功能主治。這是要當(dāng)一名藥店?duì)I業(yè)員的`基本功,可我們往往總是大大咧咧的只知其一不知其二,通過經(jīng)理的耐心指導(dǎo)和長期提問來完成我們的基本功是很不應(yīng)該的。

          作為一名合格的營業(yè)員呀以微笑服務(wù)為主題,認(rèn)真觀察每一位顧客,認(rèn)真傾聽顧客的訴說,察言觀色,通過顧客的動(dòng)作和表情來發(fā)現(xiàn)顧客的真正的購買動(dòng)機(jī),不要對(duì)只看不買的顧客表現(xiàn)出冷漠和不耐煩的表情。對(duì)有購買欲望的顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進(jìn)店分神,要通過推薦一兩個(gè)品種來觀察顧客反應(yīng)來完成呢個(gè)交易。

          在這半年里雖能完成任務(wù),但還有許多毛病,希望能在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,更好的完成下半年的任務(wù),為我們的畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 2

          自踏入藥店實(shí)習(xí)的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,"各種藥品,我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥品知識(shí),為日后進(jìn)入藥師。

          作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,藥房的藥師只需憑藥師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

          一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以藥學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了藥品的良好習(xí)慣不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶藥師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶藥師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶藥師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的藥方溝通能力,各種藥物給予的好評(píng)。

          二、如何做好藥品知識(shí)及藥物學(xué)知識(shí)的`學(xué)習(xí)

          藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中"努力尋找不同因子"就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種"大撒網(wǎng)"的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購買任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人",雖然無緣與于藥師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名中藥材鑒定能手。

          在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。

          三、如何做好銷售服務(wù)工作

          在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄及藥店采購單,接收傳真。在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候藥品的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 3

          作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只進(jìn)修書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相分離是不能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,所以需要到基層在藥品出售崗位承受鍛煉。初到藥店任務(wù),老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,出售人員在對(duì)顧客出售藥品時(shí),要盡能夠的多向顧客說明藥品的用處及功能。

          顧客在藥店購藥時(shí),由于感冒會(huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;胃病會(huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;由于稍有炎癥就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的學(xué)問向他們說明感冒藥多含有相反的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有能夠會(huì)造成反復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使醫(yī)治失敗,所以就要提示他們?cè)摦?dāng)對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式醫(yī)治。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購置恣意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

          在我真正到崗位上工作的時(shí)候才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

          1.思想素質(zhì):熱愛藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的`組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          2.專業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活

          3.科學(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 4

          在中藥房工作,這里的工作量是很大的,每天都有很多病人來這里取藥,所以這里需要調(diào)配的藥方也許多,每天要有好幾十張藥方需要調(diào)配,所以在這里工作需要有,豐富的理論學(xué)問,嫻熟的動(dòng)手操作力量。

          首先,在拿到方子的時(shí)候要驗(yàn)方,檢查方子有沒有問題,確認(rèn)沒有問題前方可進(jìn)展調(diào)劑。這樣擁有中藥調(diào)劑學(xué)的理論學(xué)問就很重要,我們可以運(yùn)用中藥調(diào)劑學(xué)的'學(xué)問來對(duì)方子進(jìn)展檢查;而且由于在中藥中同一種藥物的別名有很多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑丑、白丑、二丑等。

          其次,在抓藥時(shí)又要會(huì)嫻熟地使用藥戥進(jìn)展稱量。藥戥不同于我們平常見到的小販賣菜時(shí)用的桿秤。藥戥又分前毫和后毫,在使用時(shí)用右手提住后毫可以稱量50克以內(nèi)的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時(shí)還要先在定盤星上定位,便于稱量時(shí)進(jìn)展校準(zhǔn)。

          這次實(shí)習(xí)活動(dòng)我們?nèi)チ酸t(yī)院的很多地方,這也使我有了更多的實(shí)際接觸時(shí)機(jī)。我的專業(yè)學(xué)問、操作技能、相互協(xié)作力量都有了肯定的提高。這對(duì)我的幫忙是很大的。

          來到了這里,我重新端詳了自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西,發(fā)覺有許多學(xué)問是課本不能賜予的。對(duì)于我這個(gè)只有兩年學(xué)習(xí)藥品經(jīng)受的學(xué)生來說,我對(duì)一切都感到新奇和畏懼。第一次穿上白衣看著鏡中的我,心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!

          從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫助,我的心里還對(duì)許多事物布滿著新奇感和奇怪心。記得第一次對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟識(shí)的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展現(xiàn)著草藥的神奇,我喜愛這個(gè)地方。

          從當(dāng)時(shí)教師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降某林,我得到了太多東西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的為難,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的教師訂正,又重新分發(fā)。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 5

          我作為一名中藥專業(yè)畢業(yè)生,深知只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們。所以,我深入到基層在藥廠崗位承受熬煉。

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作治理制度,要求約束自己,不畏酷暑,仔細(xì)工作,根本做到了無過失事故,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教教師共同商議生產(chǎn)方面的問題,進(jìn)展生產(chǎn)分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

          不僅如此,我們更是仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在尋常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教教師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的.點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快仔細(xì)以及良好的操作力量,各科室都賜予好評(píng)。

          在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫忙他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)懷!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無緣與教師連續(xù)學(xué)習(xí)下去由于實(shí)習(xí)馬上完畢,但是教師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我肯定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,將所學(xué)學(xué)問與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。

          在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰枯燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)問在這里也得到了肯定的運(yùn)用,一個(gè)人的工作力量是各方面綜合學(xué)問表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭越來越劇烈,一個(gè)人的學(xué)問要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭。

          通過實(shí)習(xí),我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的熟悉,進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和治理的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的全都好評(píng)。

          實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自己長大了。今后將步入社會(huì)參與工作,從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國家。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 6

          轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)之路的第三周就要過去了,回顧這一周所做的事情,所學(xué)的東西,以及思考的問題,可以用一句話來總結(jié):磨刀不誤砍柴工。的確,前期準(zhǔn)備很重要,必須要把基礎(chǔ)打牢,趁著有機(jī)會(huì)就學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí),最主要的還是學(xué)習(xí)怎樣做人做事。

          一、藥房查藥

          彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。在這里,可以看到每個(gè)病區(qū)所配的藥,可以清楚看到藥用量情況,以及競(jìng)爭對(duì)手的藥用量情況。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝,這樣方便查藥,另外他還教給我查藥的小竅門:如果有時(shí)候看不到單子的話,就可以通過推車或者籃子或者處方藥包裝上面的號(hào)碼辨別病區(qū)數(shù);如果看不清楚單子上面的用藥的話,就可以直接數(shù)推車上的藥,當(dāng)然前提是很熟悉自己的產(chǎn)品外觀。查過之后要用腦子用心去記,然后出來之后編輯到手機(jī)上面。當(dāng)然了,查藥不是漫無目的的每個(gè)病區(qū)都查,要有目標(biāo)性、針對(duì)性,主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。彭師傅交代了一個(gè)細(xì)節(jié)的問題,那就是在查藥的時(shí)候,由于剛開始與里面的護(hù)士不熟,所以要讓多加注意自己的言行,給她們留下好印象。后來經(jīng)理告訴我,查藥的目的不是為了完成日?qǐng)?bào)表的任務(wù),而是根據(jù)查藥的情況,針對(duì)自己所做的科室用量少,下午拜訪或者夜訪到科室了解情況,尋找增長點(diǎn)。制定自己的拜訪計(jì)劃,針對(duì)客戶每天進(jìn)行有效拜訪,有助于改進(jìn)方法,取得更大的進(jìn)步。

          二、細(xì)節(jié)決定成敗

          俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,在工作的工程中,說這樣一句話并不為過,因?yàn)榧?xì)節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。彭師傅的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我受益匪淺,就是他注意到了客戶沒有吃早飯這件小事情,于是他出去給客戶買了早飯,客戶拿到早飯后蠻感動(dòng)的,接下來就是與彭師傅深入的交流了。雖然這份早飯可能不會(huì)值很多的錢,但是這是從細(xì)節(jié)上著手,從情感上與客戶進(jìn)行交流溝通。我在思考,彭師傅可真有耐心,而且也很細(xì)心,能夠發(fā)現(xiàn)客戶的需求,情感上的需求,這一點(diǎn)是我需要在日后的工作中不斷加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的東西。人與人相處就是將心比心,以心換心,只要你用心、真誠的與客戶交流,注意細(xì)節(jié),我堅(jiān)信對(duì)自己的工作肯定會(huì)有很大的幫助。

          三、勤思考,會(huì)總結(jié)

          在工作學(xué)習(xí)中,我深刻的意識(shí)到先做事后做人,牢記住這句話對(duì)我日后的工作有很大的幫助。此外,能主動(dòng)去多學(xué)多問,這是想要進(jìn)步的最佳途徑,自己要主動(dòng)去與領(lǐng)導(dǎo)、師傅多溝通,才能在工作中遇到困難,他們可以及時(shí)的幫我出謀劃策,讓我少走彎路。人貴在思考,不能盲目的走路,要記得停下來思考,判斷自己接下來的方向是否正確,方法是否完美。

          四、特殊的`禮物

          本周四是三月八號(hào),也就是“女人節(jié)”,本來并沒有把這個(gè)節(jié)日放在心上的,因?yàn)槲议L這么大從來沒有過過這個(gè)節(jié)日。但是邱經(jīng)理真的很用心,還記得給我們剛來的新人過節(jié),而且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導(dǎo)送的禮物。說實(shí)話,真的蠻感動(dòng)的,感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力,把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì),接下來我會(huì)在學(xué)習(xí)工作中更加努力,盡快融入這個(gè)集體,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

          五、學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí)

          這周我很認(rèn)真的重新溫習(xí)與學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),特別是上周總結(jié)要加強(qiáng)的部分,通過幻燈片、產(chǎn)品單頁、產(chǎn)品手冊(cè)等資源,在記憶的同時(shí),也在總結(jié)歸納。我清楚的意識(shí)到,要會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)靈活運(yùn)用,產(chǎn)品在不同科室的賣點(diǎn)要抓住,這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn),也是優(yōu)勢(shì)所在,契合客戶與病人的需求。

          六、查漏補(bǔ)缺

          一周下來,有些東西還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)。首先,產(chǎn)品知識(shí)需要繼續(xù)細(xì)致的學(xué)習(xí),要真正的“吃透”它,做到能夠總結(jié)歸納;其次,產(chǎn)品幻燈的講解,這個(gè)需要在熟悉幻燈內(nèi)容的基礎(chǔ)上,鍛煉自己的語言組織能力與演講能力;最后,實(shí)戰(zhàn)的演練,這個(gè)雖然暫時(shí)沒有接觸到,但是可以通過模擬拜訪、角色演練來培養(yǎng)和加強(qiáng)這方面的能力。在接下來的時(shí)間里,上面提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。

          動(dòng)力十足,整裝待發(fā),對(duì)的,趁著年輕,要鼓足干勁,努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說“不知者無懼”,用在我們身上就是“年輕者無懼”,期待自己在接下來的工作中能有很好的表現(xiàn),也堅(jiān)信只要用心做人,努力做事,就會(huì)有所收獲的。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 7

          這次在藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識(shí),開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點(diǎn)、缺乏,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識(shí)淺薄,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭劇烈的社會(huì)中擁有一席之地。

          我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員,深知只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,根本做到了無過失事故,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的問題,進(jìn)行生產(chǎn)分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的.真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的操作能力,各科室給予的好評(píng)。

          在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心;師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。

          在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰枯燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭越來越劇烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭。

          通過實(shí)習(xí),我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

          實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國家。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 8

          于去年xx月份開始,短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的心血,對(duì)大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗(yàn),心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開實(shí)習(xí)期間的帶教老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

          要說學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大,那么臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床藥師工作、職責(zé)重新認(rèn)識(shí)的升華,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們加倍珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教導(dǎo)我們,介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

          參與臨床查房,接觸最多的是病人,了解甚深的`是各種疾病,掌握相關(guān)的用藥方案。實(shí)習(xí)的及最終目的是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導(dǎo)下,以及自己積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

          在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

          總之,實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果實(shí)——我相信。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 9

          20xx年xx月xx日xx學(xué)院藥學(xué)開頭了本學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí),上午9:30我們5名同學(xué)來到了xx第一人民醫(yī)院開頭我們?yōu)槠诎肽甑膶?shí)習(xí)。

          我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問學(xué)好。初到醫(yī)院工作,老師向我說明白醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,讓我們對(duì)醫(yī)院的實(shí)習(xí)任務(wù)有了或許的了解和熟識(shí)。

          實(shí)習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室,張老師將我們交給任主任后,我的實(shí)習(xí)正式開頭了。對(duì)著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,生疏的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我呈現(xiàn)著中草藥的奇妙,我想我寵愛這個(gè)地方。

          中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的時(shí)間,而且不面對(duì)患者。劃價(jià),收費(fèi)集中在前房。實(shí)習(xí)在記草藥名和位置的要求下開頭。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜,我得到了太多東西。沒有人體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,而我有,車前子要布包另煎,而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起,一次很大的麻煩。我想告知人們其實(shí)調(diào)劑不是簡潔的取藥,從劃價(jià),繳費(fèi),到稱取,核對(duì),發(fā)藥,這是一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室全部人共同勞動(dòng)的結(jié)果。

          在這工作的兩周,我開頭明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)和必要,學(xué)會(huì)與人協(xié)作,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了訓(xùn)練,開頭關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到嫻熟必需發(fā)覺細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢(shì),姿態(tài)開頭,到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的協(xié)作,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀看,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,主動(dòng)維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同協(xié)商處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗(yàn)課中學(xué)到的'操作方法和流程,主動(dòng)同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)主動(dòng),勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通力氣,各科室賜予的好評(píng)。

          通過實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的全都好評(píng)。實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自己長大了。今后將步入社會(huì)參預(yù)工作,從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國家。

          作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),在醫(yī)院實(shí)習(xí)半年的實(shí)習(xí)是同學(xué)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中特殊重要的一個(gè)組成部分。通過實(shí)習(xí)不僅可以使同學(xué)將所學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,而且更重要的是社會(huì)實(shí)習(xí)使高校生熟識(shí)自我、完善自我與熟識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之間的關(guān)系是密不行分的,也是相輔相成的。樹木要成材,不是在溫室,而是在肥沃的土壤上吸取天地日月精華,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。高校生要成才,不應(yīng)只是在高校這座象牙塔里“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而應(yīng)在社會(huì)這個(gè)寬敞天地里自我歷練,作到“家事,國事,天下事,事事關(guān)懷”,真正在熟識(shí)自我、完善自我、熟識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長為社會(huì)英才。 此外,作為一名藥學(xué)專業(yè)的同學(xué),在參觀學(xué)習(xí)中,我深刻感覺到理論學(xué)問和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)生活中要更加留意將書本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來,為以后的就業(yè)做好真正的預(yù)備。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 10

          為加強(qiáng)我們綜合力氣的培育,使得我們既要把握專業(yè)的基本理論和基本學(xué)問,又具有對(duì)于所學(xué)學(xué)問的運(yùn)用力氣以及獨(dú)立工作的力氣,為我們?cè)诋厴I(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)學(xué)問和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)力氣的醫(yī)藥市場(chǎng)營銷新人。 作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的學(xué)問帶給人們,所以,我深入到到到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。藥品是一種特殊的商品,它直接關(guān)系到人們的生命與健康,而作為一名醫(yī)藥工,我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作,同事向我說明白零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品熟識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。

          從今年開頭,現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必需標(biāo)有藥品的通用名,這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥,為了增加藥品的效果,時(shí)常會(huì)把兩種藥品同時(shí)服用,殊不知有些藥品中所含成分是相同的,假猶如時(shí)服用,不僅不會(huì)增加療效還會(huì)造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生嚴(yán)峻的不良反應(yīng),對(duì)身體造成很大危害。例如:治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名,是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱,但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同,以及為了參預(yù)激烈的'市場(chǎng)競(jìng)爭,各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太!钡龋@就是生產(chǎn)廠家出于對(duì)藥品的宣布傳達(dá)而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對(duì)于顧客來說并不特別了解,遇到這種狀況,我就會(huì)對(duì)他們一一解釋,并說明藥品的用法用量,不良反應(yīng),禁忌癥以及留意事項(xiàng),同時(shí)也會(huì)叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書,以免消逝不良的后果。

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)同學(xué)規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同協(xié)商處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的學(xué)問面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在平常試驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,主動(dòng)同帶教老師相協(xié)作,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象。

          在藥店接待顧客時(shí),顧客購買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推舉藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的狀況,然后做簡潔的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不行以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的選購說話并非一般話帶有腔調(diào),尤其是南方腔調(diào),那時(shí)確定要留意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)關(guān)懷他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)懷。

          總的來說實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、生疏了市場(chǎng)營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序,市場(chǎng)營銷的工作流程有了全面了解,加深對(duì)專業(yè)理論學(xué)問的理解,提高專業(yè)操作技能,提升總體專業(yè)素養(yǎng)。能夠運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研的基本原理,練習(xí)市場(chǎng)調(diào)研的基本方法與技巧,猜度揣測(cè)市場(chǎng)需求信息。并能親自操作市場(chǎng)調(diào)研問卷的設(shè)計(jì),創(chuàng)新市場(chǎng)調(diào)研方法,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果、猜度揣測(cè)市場(chǎng)需求信息。發(fā)覺了自己專業(yè)學(xué)問筐架中的一些缺失之處,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深入到到的了解,明確了將來的進(jìn)展方向。 實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)覺自己長大了。我要感謝在我實(shí)習(xí)的時(shí)候帶我的老師,藥師,店長,店員等對(duì)我的關(guān)懷和包涵,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,嚴(yán)峻的訂正我;在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,急躁的訓(xùn)練我。他們教會(huì)了我很多東西,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),做事要有條理,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律等,感謝他們,是他們讓我看到有個(gè)醫(yī)藥工應(yīng)當(dāng)有的工作態(tài)度。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 11

          20xx年x月10、11、12日三天,我們江蘇大學(xué)08屆藥學(xué)、藥劑專業(yè)的學(xué)生迎來了第一次實(shí)習(xí)之旅。

          第一天,我們來到江蘇省鎮(zhèn)江藥品檢驗(yàn)所,這是是隸屬于鎮(zhèn)江藥品監(jiān)督管理局的法定技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著全市藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、使用和科研等領(lǐng)域的藥品質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)和技術(shù)仲裁。鎮(zhèn)江藥檢所設(shè)中藥室、化學(xué)室、藥理室三個(gè)實(shí)驗(yàn)科室,文明辦、質(zhì)保室、財(cái)務(wù)室三個(gè)職能室。我們重點(diǎn)參觀了三個(gè)實(shí)驗(yàn)科室。除了在學(xué)校接觸過的高效液相色譜儀和紅外分光光度計(jì)等先進(jìn)的藥品檢測(cè)設(shè)備,我們還觀看了智能崩解儀、數(shù)控超聲波清洗器、抗生素雜質(zhì)檢查儀、多功能暗箱式紫外透析儀等各種功能的高科技設(shè)備,無不讓我們嘆為觀止而自愧所學(xué)甚淺。此外,藥理室中的空氣凈化無菌實(shí)驗(yàn)室,我們仿佛看到了藥學(xué)工作者嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的操作;中藥室中林林總總的藥材真品、偽劣品,讓我們感覺到發(fā)展中藥材鑒定,中成藥分析等工作的重要性。藥品監(jiān)督檢驗(yàn)工作是藥檢所的中心工作,本著科學(xué)、公正、規(guī)范、準(zhǔn)確的質(zhì)量工作方針。在此我們認(rèn)識(shí)到,掌握科學(xué)先進(jìn)的檢驗(yàn)方法是本專業(yè)學(xué)生的非常重要任務(wù)之一。

          第二天,我們來到江濱醫(yī)院,這是鎮(zhèn)江最好的大醫(yī)院之一。我們首先參觀了醫(yī)院的藥品制作室。這里生產(chǎn)只用于醫(yī)院使用的制劑,主要是外用制劑。制作室高度要求潔凈,無菌無塵。所有進(jìn)入的人都得在第一、第二更衣室穿好工作服,帶好頭套、鞋套等,再經(jīng)過風(fēng)淋室,保證身上灰塵數(shù)最小方可進(jìn)入。里面是很窄的走道,設(shè)有內(nèi)服制劑分裝室,外服制劑分裝室,物流通道等工作室。各處墻角都使用圓弧包封設(shè)計(jì),天花板有定期更換的紫外燈。所有器材,原料瓶等都經(jīng)過消毒清潔。這些無不體現(xiàn)高度潔凈的`要求。接下來我們?nèi)チ酥兴幖灏臼。由于傳統(tǒng)沙鍋煎藥的方法費(fèi)時(shí)費(fèi)力,醫(yī)院代煎制度越來越受現(xiàn)代人歡迎。我們觀看了密封煎藥機(jī),了解到其優(yōu)點(diǎn)十分多。如每次可煎藥量大,效率高,均勻性好,有效成分滲出多,藥渣殘液可壓出等。制作出來的湯藥、膏藥等使用方便,易于存儲(chǔ)。但也存在不可實(shí)現(xiàn)先煎后下,過高溫度可能破壞有效成分等缺點(diǎn)。最后我們分別參觀了中、西藥房。在此,我們不僅驚嘆于系統(tǒng)、高效的藥物管理,更讓我們難以忘懷的是工作人員科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)患者生命高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在西藥房工作的處方調(diào)配人員完成的不僅僅是過去單一的抓藥工作,而且還得嚴(yán)格按照操作規(guī)程,做到“四查十對(duì)”,即查處方,對(duì)科別、姓名、年齡;查藥品,對(duì)藥名、劑型、規(guī)格、數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。從“四查十對(duì)”中,我們可以看出,現(xiàn)代醫(yī)院越來越要求藥房工作人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且在工作中必須高度集中精神,認(rèn)真把操作過程中是每項(xiàng)工作落實(shí)到位。

          第三天,我們來到中信藥廠三天的實(shí)習(xí)短暫而充實(shí),每一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)都讓我們受益匪淺,使我們從書本學(xué)得的知識(shí)得到牢固和拓展,激發(fā)我們學(xué)習(xí)更多藥學(xué)知識(shí)和了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)的愿望。并且,我們重新認(rèn)識(shí)了自我價(jià)值及所付重任。作為醫(yī)藥科學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們每走一步都應(yīng)該本著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)生命高度負(fù)責(zé)。在此,我感謝學(xué)校老師們、社會(huì)各機(jī)構(gòu)為我們創(chuàng)造如此難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們必將珍惜每一次實(shí)習(xí),了解科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的需要,為未來走上工作崗位,肩負(fù)社會(huì)重任作出努力!

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 12

          實(shí)習(xí)于去年x月份開始,短短一年的實(shí)習(xí)生活就要終止了,回想這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上豪情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多的血汗,對(duì)大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗(yàn),心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開實(shí)習(xí)期間的帶教老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),期望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加體會(huì)。

          要說學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大,那么臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床藥師工作、職責(zé)重新認(rèn)識(shí)的升華,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們加倍珍愛這段時(shí)間,珍愛每一天的錘煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍愛與老師們這段難得的師徒之情。

          剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師們總能耐心的教誨我們,介紹一些規(guī)章制度、相干職責(zé)等,帶教老師們的.豐富體會(huì),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實(shí)習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

          參與臨床查房,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌控相干的用藥方案。實(shí)習(xí)的及終究目的是能夠幫助醫(yī)生公道用藥。所以在帶教老師的教誨下,以及自己積極主動(dòng)地摸索各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。依照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

          在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的辭匯來概括就顯得言語的慘白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)! 總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作體會(huì),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,不論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭是殘暴的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就一定會(huì)開出期望的花,結(jié)出成功的果實(shí)——我相信。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 13

          經(jīng)過兩年的理論學(xué)習(xí),進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,以積極的心態(tài)迎接新一輪的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)院規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,做到工作無過失事故,并在上下班之余主動(dòng)為就診的患者義務(wù)解答關(guān)于藥物使用考前須知等方面的問答;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,帶教老師處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

          在實(shí)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責(zé),對(duì)技術(shù)精益求精?炭嚆@研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。始終堅(jiān)持工作質(zhì)量、效勞質(zhì)量第一的作風(fēng)。

          在藥庫實(shí)習(xí)期間能嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,做到每日溫濕度登記,加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān),對(duì)藥品進(jìn)出庫做到嚴(yán)格檢查,逐項(xiàng)登記進(jìn)入庫單,嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。藥品入庫時(shí),分類擺放,檢查效期,注明效期、生產(chǎn)廠家,做到出庫時(shí),近效期先出。出庫后做好登記,要保證與藥房收藥一致,并簽名。同時(shí),做好了毒、麻、劇等特殊藥品的分類管理,保存。留下確切的進(jìn)貨單據(jù),廠家,以及藥房領(lǐng)取登記表。確保臨床用藥平安有效。

          在西藥房實(shí)習(xí)期間明確自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熟悉藥品擺放位?Z,正確的記憶和固定藥品擺放位?Z是防止配方時(shí)過失的最有效的方法。每月認(rèn)真做好缺藥登記、效期登記、溫濕度登記以及精麻毒藥品登記,對(duì)于近效期將過期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。認(rèn)真對(duì)待處方的審核、劃價(jià)、調(diào)配、發(fā)放工作。在發(fā)藥時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對(duì)制度:查處方,對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡;查藥品,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,對(duì)用法用量;查用藥合理性,對(duì)臨床診斷。嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的過失,能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,準(zhǔn)確調(diào)配,認(rèn)真復(fù)核,發(fā)放藥品準(zhǔn)確,不能出現(xiàn)任何過失。

          同時(shí),能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”管理方法以及特殊管理的有關(guān)法規(guī)。在一定程度上保證了藥品的財(cái)務(wù)管理的.準(zhǔn)確性,對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與考前須知,尤其對(duì)特殊人群用藥考前須知作耐心解答,提高患者用藥的依從性。加強(qiáng)藥學(xué)根底理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí),了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向,熟練掌握藥學(xué)根底理論、根本知識(shí)和根本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 14

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,根本做到了無過失事故。并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。

          師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比方過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開具的中藥處方上學(xué)到的.知識(shí)。

          在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥。然后由帶教老師核對(duì)后再發(fā)給住院部護(hù)士。在藥房接待患者時(shí),由于很多患者購置所需藥品時(shí)候不認(rèn)識(shí)想咨詢,所以,向患者介紹藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的根本情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對(duì)醫(yī)院藥房的信任度。

          接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。

          在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì),當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。在藥劑科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭越來越劇烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的劇烈競(jìng)爭。

          通過實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房及藥劑科的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 15

          學(xué)校還沒有宣布放假,我的暑假就開始有了著落,因?yàn)槲乙呀?jīng)聯(lián)系好的我的暑假實(shí)習(xí)的單位了,在離家里不是很遠(yuǎn)的小藥店,這藥店雖小,可真的是麻雀雖小五臟俱全,我的第二次社會(huì)實(shí)踐就在這暑假中拉開序幕的,作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我又再次進(jìn)入藥店深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到新的藥店工作,老同事就先向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

          在這藥店和第一次的藥店有很大的不同,大到規(guī)章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。

          一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己

          在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

          二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)

          藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

          顧客在藥店購藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購買任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。

          俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,自上次的那些老員工教了些后就回學(xué)校了,但是他們已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名很好的藥品銷售員其實(shí)在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 16

          自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

          作為一名藥學(xué)員,我深知藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng),動(dòng)手能力要求高的專業(yè)。本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能,從事藥物及其制劑的設(shè)計(jì)、制備和分析檢驗(yàn)、新藥開發(fā)及藥品注冊(cè)、合理用藥、藥品營銷等工作的實(shí)用型藥學(xué)人才。該專業(yè)涉及內(nèi)容廣泛、理論性強(qiáng)、需要掌握的內(nèi)容較多,所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重,學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張,學(xué)習(xí)效果不夠理想。

          因此,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。如果淡化學(xué)科意識(shí),從增強(qiáng)崗位能力著眼和著手,強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)用性,可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以通過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,主要從事藥品營銷和醫(yī)院藥房工作。

          于是,雖然只是大一學(xué)員,我們?nèi)越邮軐W(xué)校建議,在短暫的大一暑假中,我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。從見習(xí)中我增長了不少社會(huì)見識(shí),提高了自身的社會(huì)實(shí)踐能力,為日后的.工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在向大家訴說下我的情況吧。

          第一天

          上午就不停的裝藥,把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號(hào)的藥瓶里,這樣給病人主要的時(shí)候就能做到快和準(zhǔn)。我們的工作就是用剪刀在錫紙上畫一道口子,然后對(duì)準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進(jìn)瓶子里,看似簡單的工作把我們累壞了,一上午下來握藥勺的手指上起了水泡,還弄穿了,很疼。

          下午熟悉了注射劑的位置,也幫忙拿了一些藥,因?yàn)槭堑谝淮,難免也會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)的。藥房的老師都很好,很耐心的告訴我們什么要在什么地方。

          第二天接下來也是在裝藥,拿藥。藥房的工作也就這些啦,看起來簡單,要做好可就不容易的了。注射劑的位置比昨天熟悉了,有些名字聽起來很熟,但就是找不到它在那里;有一些名很陌生,但是拿到了看一下化學(xué)名才知道也是學(xué)過的,只是醫(yī)院都習(xí)慣用商品名,簡單,教科書上都是一長串正兒八經(jīng)的化學(xué)名,這就是理論和實(shí)踐的差距。

          第三天

          今天站了一天,腰酸背痛。前兩天因?yàn)槲覀儗?duì)藥的位置都不熟,老師比較少讓我們拿藥,今天奇怪了,老師都把車推進(jìn)來,放下單子就讓我們慢慢撿。找啊找啊找,記住了的藥手到擒來,沒記住的藥找啊找啊都找不到,有時(shí)它就在你面前你都看不到。實(shí)在找不到的就等老師過來問,真佩服他們把一種藥在哪個(gè)角落都記得清清楚楚的。

          第四天

          今天犯了一些錯(cuò)誤,很自責(zé)。拿注射劑的時(shí)候有一盒沒放穩(wěn),掉在地上了,換好沒有摔壞,但這是一個(gè)很壞的習(xí)慣,下次一定小心放穩(wěn)妥才好,很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品,摔壞了就不好了。還有一個(gè)很不好意思的失誤,老師叫我去拿兩支胸腺五肽,我沒拿過這個(gè)藥,以為一包就是一支,就拿了兩包——10支!老師拿著多的藥叫我放回去,我臉都紅了。

          第五天已經(jīng)習(xí)慣了,跟前幾天一樣。上午加口服藥,下午拿針劑。

          第六天,第七天,第八天……

          回顧在中心藥房的實(shí)踐階段,學(xué)了不少東西。了解了藥房的基本運(yùn)作流程,記住了很多藥的商品名和對(duì)應(yīng)的位置、功能主治。沒來的時(shí)候以為藥房應(yīng)該比較清閑的,事實(shí)上相反,深入了才對(duì)這份職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。感謝中心藥房的各位老師耐心指教!

          在見習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

          不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。

          在藥房見習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,了解某一藥物有多少個(gè)商品名。通過實(shí)踐不僅可加深我們對(duì)商品名的印象,也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡,酚磺已胺就是止血敏,吡拉西坦就是腦康復(fù)等等,這些都是在藥房學(xué)到的知識(shí)。

          我的同學(xué)有到藥店見習(xí)。她向我訴說了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),她所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

          實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。

          總的來說,我度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多課本以外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的日子里,同學(xué)們?cè)诟嗟纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷成長,不斷發(fā)展!

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 17

          十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)于剛踏入社會(huì)的我來說,不長,但也不算短。在這段期間內(nèi),我感覺自己成熟了許多,不再是個(gè)無知的少年了。特別是學(xué)問積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在這時(shí)人際交往方面,也有了很大的改善,不再像以前那樣怯懦、沖動(dòng),冷漠,也懂得人際關(guān)系對(duì)于工作的進(jìn)展是特別重要的。本人作為一名藥劑專業(yè)的同學(xué),深知藥品對(duì)于人類的重要性,在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)的這段期間內(nèi),更是認(rèn)真、謹(jǐn)慎、不敢有半點(diǎn)馬虎,以平安有效作為自己的職業(yè)道德。

          本人自藥房實(shí)習(xí)以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,通過自身的努力和閱歷的積累,學(xué)問不斷拓寬,職業(yè)素養(yǎng)有了很大提高。在實(shí)習(xí)期間內(nèi),本人把專業(yè)課本《藥事管理學(xué)》、《中醫(yī)藥學(xué)概論》等課本帶在身邊,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的作用于自己的工作中。把全心全意為人民服務(wù)牢記心中,以禮待人,熱忱服務(wù),急躁解答問題,為患者供應(yīng)一些用藥的保健學(xué)問,在不斷的實(shí)踐中提高自身素養(yǎng)和工作水準(zhǔn),讓患者能夠用到平安有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。

          當(dāng)患者取藥時(shí),我們應(yīng)以禮貌熱心的態(tài)度接受患者詢問,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、留意事項(xiàng)及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個(gè)人主見任憑更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會(huì)留下后遺癥和不良反應(yīng),要保證患者用藥和身體平安。

          在西藥房實(shí)習(xí)期間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和幾位老師的帶領(lǐng)下,從片劑方面開頭實(shí)習(xí),之后是針劑、精麻藥一一實(shí)習(xí),剛進(jìn)去的時(shí)候由于不生疏,會(huì)有不知所措之感,時(shí)間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價(jià),取藥。審藥,發(fā)藥,每個(gè)步驟都能一絲不茍的進(jìn)行,堅(jiān)決拒絕消逝錯(cuò)誤,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的全都好評(píng)。

          在西藥房實(shí)習(xí)之后,我又來到了中藥方,和西藥房的感覺一樣,剛開頭很生疏,生疏后就不會(huì)了。在中藥方實(shí)習(xí)期間,主要是把握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的精確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有閱歷鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數(shù)草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的.重點(diǎn),雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環(huán)狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通?梢妰(nèi)皮層環(huán)紋,皮層及中柱均有維管束小點(diǎn)閑逛,無髓部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實(shí)及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動(dòng)物類中藥的性狀鑒別。 再者就是中藥的炮制加工等技術(shù)。例如:通過炮制可增加藥療效,轉(zhuǎn)變和緩解藥物的性能,降低或消退藥物的毒性或副作用,轉(zhuǎn)變或增加藥物作用的部位和趨向,便于調(diào)劑和制劑,增加藥物療效。轉(zhuǎn)變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應(yīng)用會(huì)有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應(yīng)用擔(dān)憂全,假如通過炮制便能降低毒性或副作用,如草烏,川烏,附子用浸、漂、蒸,煮加輔料等方法可降低毒性;商陸,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會(huì)產(chǎn)生滑腸通便止瀉的作用。

          中醫(yī)藥學(xué)具有數(shù)千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的閱歷總結(jié),是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對(duì)于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻(xiàn),其又是世界醫(yī)學(xué)的重要組成部分,對(duì)于世界醫(yī)學(xué)的進(jìn)展產(chǎn)生了很大影響;迄今仍為人類的醫(yī)療保健事業(yè)發(fā)揮著重要作用,我本人更是感同身受。

          從小體弱多病的我,醫(yī)院幾乎成了我每周必進(jìn)的地方,感冒發(fā)燒事小,又一次竟流鼻血不止,怎么看都不行,最終卻是幾幅中藥給吃好了,從那時(shí)起我就特別佩服中藥,也想以后再中藥學(xué)方面有所建樹,實(shí)習(xí)期間在中藥房的時(shí)間也比較長,更是覺得中藥必西藥甚是好玩。

          首先是中藥的分類比較繁多,很多東西都可入藥,例如明代的李時(shí)珍編《本草綱目》一書,分類方法始有重大的進(jìn)展,他接受應(yīng)用了依據(jù)以前本草的分類方法略加修改,把藥物分為水、火、土、石,草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外,又把各部的藥物依據(jù)其生態(tài)及性質(zhì)分為六十類。例如草部分為山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。而且他還往往把親緣想進(jìn)或相同科屬的植物排在一起,例如草部之四,隰草類中的53種藥物中,有21種屬于菊科,而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助于藥材原植物(或動(dòng)物)的辨認(rèn)于采收,對(duì)于澄清當(dāng)時(shí)許多藥材的混亂狀況起來很大作用,F(xiàn)在記載中草藥的教科書所接受應(yīng)用的分類方法,依據(jù)其目的與重點(diǎn)有所不同,主要有以下四種:

          1、安藥物功能分類如解毒藥、理氣藥、 活血化瘀藥等。

          2、按藥用部分分類如根類、葉類、花類、皮類等。

          3、按有效成分分類如含生物堿的中草藥、含揮發(fā)油的中草藥等。

          4、按自然屬性和親緣關(guān)系分類先把中草藥分成植物藥,動(dòng)物藥和礦物藥。

          如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。 上述各種分類方法各有優(yōu)缺點(diǎn),究竟以接受應(yīng)用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。 總而言之,在藥房實(shí)習(xí)的這段期間,我以認(rèn)真的工作態(tài)度、熱忱的服務(wù)態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的全都好評(píng)。在以后的工作中,本人會(huì)更加努力,遵守職業(yè)道德,以更加飽滿的熱忱投入工作當(dāng)中,為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 18

          在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差異,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

          微笑效勞是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要撫慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

          感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心保護(hù)。

          臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,諸多,實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)完畢好長時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時(shí)間,也不來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

          給我印象最深的是王教授講的結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。病歷的謄寫要表達(dá)以下幾個(gè)部分:

          1.患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

          2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的.情況。

          3.患者的現(xiàn)病史;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。

          4.患者的既往史;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

          5.患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等。

          6.精神科檢查。意識(shí)障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。

          7.量表測(cè)評(píng)。b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。

          據(jù)王健老師介紹,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

          這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺它對(duì)我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能表達(dá)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的上下。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

          在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體病癥,心理病癥,家庭支持系統(tǒng)構(gòu)造,要輔助量表測(cè)評(píng)。但是,書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

          1.要凸現(xiàn)既往史,特別要注意排除器質(zhì)性腦病對(duì)神經(jīng)癥的影響.比方肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

          2.在個(gè)人史部分,(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況。

          3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告。以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。表達(dá)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。

          在王教授結(jié)合病歷請(qǐng)來患者進(jìn)展臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)根本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。

          據(jù)患者陳述,在入院的時(shí)間內(nèi),感到病情有所控制,是吃對(duì)了藥了。

          這就是讓我感觸頗深的小小的病歷報(bào)告。自己對(duì)能夠表達(dá)責(zé)任的亮點(diǎn)格外關(guān)注。病歷報(bào)告有感,就是這么體驗(yàn)出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了,那個(gè)印象絕對(duì)鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子?墒悄莻(gè)教學(xué)例子不能充分表達(dá)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對(duì)人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 19

          實(shí)習(xí)將近結(jié)束,在這實(shí)習(xí)生涯中我學(xué)到不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出了在校兩年的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),F(xiàn)將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,對(duì)這兩個(gè)階段的不同特點(diǎn)做出以下總結(jié):

          一、醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)小結(jié)(第一階段):

          半年的醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,很榮幸公司領(lǐng)導(dǎo)讓我進(jìn)入貴公司實(shí)習(xí)。在這半年里我從一個(gè)只有理論知識(shí)的學(xué)生向一個(gè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,把學(xué)校所學(xué)的藥學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于工作當(dāng)中。

          實(shí)習(xí)將要告一段落了,回看過去的這半年。試問自己,在這期間學(xué)到多少東西?理清思路后得到以下所學(xué)所感:剛剛踏入公司,公司經(jīng)理讓我理解了公司整體結(jié)構(gòu)及公司基本情況并開培訓(xùn)課讓我懂得不少,接下來的時(shí)間我基本上都是待在醫(yī)藥倉庫里實(shí)習(xí),因?yàn)閭}庫是一家公司的核心部分,做好倉庫的日常工作就是我們實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)目標(biāo)和方向。在倉庫首先要對(duì)整個(gè)工作流程有一定的了解。

          在倉庫的最主要職責(zé)就是:負(fù)責(zé)藥品的驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、打印銷售清單、揀貨、復(fù)核、發(fā)貨等。藥品出入庫:遵循票貨同行原則;藥品出庫,藥品檢驗(yàn)報(bào)告單隨貨同行,藥品入庫須及時(shí)驗(yàn)收登記入庫以免影響工作進(jìn)度,藥品驗(yàn)收合格后應(yīng)按貯存條件貨位號(hào)及時(shí)堆放,做到藥品堆放的規(guī)范管理。藥品養(yǎng)護(hù):庫房溫濕度對(duì)藥品的質(zhì)量至關(guān)重要,根據(jù)藥品的貯存條件分庫房擺放,庫房溫濕度須嚴(yán)格按GSP要求調(diào)控。及時(shí)做好庫房設(shè)備使用記錄登記及溫濕度調(diào)控記錄,有國家電子碼監(jiān)管的藥品出入庫及時(shí)登記。

          藥品的養(yǎng)護(hù)為保證藥品質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。登記庫房溫濕度,設(shè)備使用情況登記及藥品外包裝清潔,保持貨架干凈,貨品擺放整齊,雖然每天都是做著相同的事,但從中也更深入的懂得了藥品的養(yǎng)護(hù)知道,確切的把課本的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去。

          倉庫工作流程:

          1、打印銷售清單,打印銷售票和銷售清單,注意核對(duì)藥品的品名。數(shù)量。收貨人信息,如有問題,應(yīng)及時(shí)反饋回銷售部。

          2、揀貨,根據(jù)先產(chǎn)先出,近期先出原則,按批號(hào)發(fā)貨,同時(shí),進(jìn)口藥品及整件藥品應(yīng)附上同批號(hào)的檢驗(yàn)報(bào)告。保證出庫品種。規(guī)格。批號(hào)。數(shù)量準(zhǔn)確無誤,質(zhì)量符合有關(guān)規(guī)定。如有質(zhì)量問題,應(yīng)及時(shí)通知質(zhì)管部。發(fā)貨完畢后,核對(duì)無誤,在銷售清單上發(fā)貨人一欄簽名確認(rèn),將藥品及清單交由復(fù)核人員復(fù)核。

          3、復(fù)核,復(fù)核人員根據(jù)銷售清單上的品名。規(guī)格。數(shù)量。批號(hào)。有效期。生產(chǎn)產(chǎn)商,數(shù)量,質(zhì)量狀況進(jìn)行復(fù)核,復(fù)核檢查無誤后,在清單上復(fù)核人一欄簽名。將倉庫留存聯(lián)按單號(hào)排序,每天整理,按月裝訂成冊(cè),作為倉庫發(fā)貨記錄備查。

          4、發(fā)貨,經(jīng)出庫復(fù)核無誤的藥品,應(yīng)按規(guī)定拼箱包裝,注意應(yīng)遵循藥品包裝原則,確認(rèn)收貨人。收貨電話。收貨地址等信息,將收貨人信息寫在藥品外包裝上或填寫發(fā)貨簽貼在外包裝上,將藥品擺放發(fā)貨區(qū),注意核對(duì)收貨人。發(fā)貨清單號(hào)。發(fā)貨件數(shù)。與司機(jī)簽收交接。

          在倉庫工作步驟過程中需注意一些事項(xiàng):如倉管員在揀貨過程中注重對(duì)藥品的品名。數(shù)量。規(guī)格。批號(hào)。質(zhì)量狀況,檢查藥品的外包裝是否有清潔完好。進(jìn)口藥品及整件藥品須附上檢驗(yàn)報(bào)告及銷售清單,廠檢。在復(fù)核過程中復(fù)核員倉管員注意核對(duì)藥品的品名。數(shù)量。規(guī)格。批號(hào)。有效期。生產(chǎn)廠商。數(shù)量是否與銷售清單一致,檢查藥品外包裝及質(zhì)量狀況,注意隨貨產(chǎn)檢批號(hào)。在發(fā)貨過程中倉管員注意核對(duì)藥品的數(shù)量。收貨人。收貨電話。收貨地址等。

          通過這段時(shí)間在醫(yī)藥公司的實(shí)習(xí)中我對(duì)公司的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當(dāng)中去,在實(shí)習(xí)醫(yī)藥公司的實(shí)習(xí)過程也發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如說,學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多都用不上,醫(yī)藥公司需要的是藥品管理的專業(yè)人才而不是生產(chǎn)藥品的人才,而我們藥學(xué)專業(yè)在學(xué)校的理論知識(shí)相對(duì)都偏重于藥品的化學(xué)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)而藥品管理這一塊的學(xué)習(xí)相對(duì)太薄弱了造成學(xué)無所用。藥品的管理是一門學(xué)問,對(duì)藥品的管理和養(yǎng)護(hù)等專業(yè)知識(shí)必須熟悉。也許我這段時(shí)間的表現(xiàn)不足以讓公司滿意,因?yàn)槲抑,我沒有給公司創(chuàng)造財(cái)富相反我卻占用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會(huì)檢討我自己,我會(huì)更加努力,嚴(yán)于律己。學(xué)好做人做事。

          二、藥店實(shí)習(xí)小結(jié)(第二階段):

          回首這六個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千,打12月份結(jié)束醫(yī)藥公司第一階段的實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)入到藥店這個(gè)團(tuán)體以來,在店長和各位同事的幫助下使我迅速適應(yīng)了新環(huán)境,積極融入到新的工作當(dāng)中,這四個(gè)月我學(xué)會(huì)了很多。藥品的分類以及藥品的臨床用途等各方面都有了一定的認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)中藥辨別方面的能力大大提高了,對(duì)于調(diào)配中藥處方的方面的能力加強(qiáng)了。從之前在學(xué)校學(xué)到的100多種中藥品種增加到現(xiàn)在的700多個(gè)品種。藥店里藥品的銷售是一門技巧和學(xué)問,必須結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)才能將它做好。藥店工作特點(diǎn)就是需要對(duì)藥品的性質(zhì)和臨床治療作用有所了解,這樣才能讓顧客產(chǎn)生信任感,從而能夠合理的指導(dǎo)臨床用藥,合理推薦藥品提升藥品的銷售能力。

          在藥店實(shí)習(xí)過程中我嚴(yán)格要求自己,遵守藥店規(guī)章制度,做好藥品的銷售工作并指導(dǎo)病患合理用藥。意識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)方面的薄弱平時(shí)的我做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也在定期組織內(nèi)部培訓(xùn)中,由店長和優(yōu)秀員工進(jìn)行藥品推銷方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時(shí)記下來并加以總結(jié),也充分利用生產(chǎn)企業(yè)的營銷資源,讓產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行藥品的`定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從中我的銷售藥品的能力提高了,指導(dǎo)臨床用藥的能力大大加強(qiáng)了。

          通過在醫(yī)藥公司和藥店這兩個(gè)階段的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,但并不是由于我們學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠而導(dǎo)致而是由于些教學(xué)大綱的偏移導(dǎo)致的,涉及的專業(yè)基礎(chǔ)不夠,眾所周知如今藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)一大部分都是往醫(yī)藥公司或者連鎖藥店就業(yè)的,而且醫(yī)藥公司和連鎖藥店缺乏的正是藥學(xué)專業(yè)人才,所以藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該偏重醫(yī)藥公司和連鎖藥店。并根據(jù)醫(yī)藥公司和藥店的工作性質(zhì)和特點(diǎn)來設(shè)定專業(yè)課程,多加強(qiáng)一些藥品管理知識(shí)的學(xué)習(xí)如(GSP)和藥品的臨床指導(dǎo)用藥和銷售技巧的學(xué)習(xí)及中藥處方的分析知識(shí),減少一些藥品的化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。多增加些校內(nèi)見習(xí)等個(gè)方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的專業(yè)技巧能力。

          通過這兩個(gè)階段的實(shí)習(xí),我不僅僅將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)鞏固,更進(jìn)一步的為以后的工作奠定的一定的基礎(chǔ),吸收了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。我知道每個(gè)醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷醫(yī)藥行業(yè)的實(shí)習(xí)這第一步,現(xiàn)在的我已經(jīng)邁出了這一步,我感謝學(xué)校感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在背后默默的付出同時(shí)也感謝實(shí)習(xí)單位給我提供這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我邁出這第一步。我將會(huì)以最飽滿的熱情來迎接未來的各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。

          藥學(xué)實(shí)習(xí)月報(bào)的工作總結(jié) 20

          十個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息,誰能說得清呢?從七月份開頭我就到北海陽光藥業(yè)有限公司參預(yù)工作,由于平常在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)學(xué)問,很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作,使自己的基礎(chǔ)更結(jié)實(shí),技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

          大人們都說剛畢業(yè)的同學(xué)身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名同學(xué),主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),明顯,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期――從同學(xué)過渡到上班族,是特別關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思索過,學(xué)習(xí)閱歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會(huì)發(fā)覺有時(shí)你會(huì)忽視掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度確定要主動(dòng),不要等著活兒來找你,你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚(gè)星期時(shí),你會(huì)坐冷凳子,老板不會(huì)把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,讓老板重視你?偠灾,不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則,你可能會(huì)永久坐冷凳子,F(xiàn)在發(fā)覺了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是準(zhǔn)時(shí)吧,由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我認(rèn)為正確而不懷疑自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。

          天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長,但是我特殊珍惜這次工作的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在學(xué)問,技能,與人溝通和相互溝通等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對(duì)我的綜合素養(yǎng)的培育,熬煉和提高。

          通過這次實(shí)習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了確定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力氣的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參預(yù)他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對(duì)的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用,但我也熟識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅如此,我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì)的高校生,對(duì)于一些職場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)留意的細(xì)節(jié)還不是很了解,比如說在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后,對(duì)于經(jīng)理交待的工作完成狀況應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào),讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài),這樣他對(duì)交代給我工作才會(huì)比較放心,并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對(duì)我的力氣有一個(gè)認(rèn)可,我在這次工作中就由于缺少確定的溝通犯了個(gè)小錯(cuò)誤,不過在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個(gè)工作支配,把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來,最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,假如又有突發(fā)大事就加在后面,做好記號(hào),這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié),今日我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進(jìn)假如換種方式做是否會(huì)做得更好這些都應(yīng)當(dāng)想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會(huì)自亂陣腳了。此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累學(xué)問的重要性。俗話說:要給同學(xué)一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感受。這次實(shí)習(xí),雖有課本作參考,但工作的時(shí)候時(shí)常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的'問題,的確夠我折騰了的。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要4 / 11多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。

          經(jīng)過這十個(gè)月的實(shí)習(xí),我的動(dòng)手力氣提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的高校生有個(gè)最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的高校生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又開心輕松又找錢的工作,不情愿去做一些比較辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人艷羨工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了高校生在單位的活動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作閱歷的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問題的根本是在校高校生應(yīng)當(dāng)多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),提高自己的動(dòng)手力氣,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的閱歷越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值,眼光應(yīng)當(dāng)放長遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。

          十個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,同時(shí)看到了自己的特長,并熬煉了自己各方面的力氣。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作供應(yīng)了很大的關(guān)懷。此次實(shí)習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。由此看來,我們?cè)诟咝@镞是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù),但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取學(xué)問,提高自身的綜合素養(yǎng)。有些同學(xué)可能以為專業(yè)課沒什么用,其實(shí)不然,在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)習(xí)或工作時(shí),理論優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來了。為此,學(xué)校的理論學(xué)問加上自己的實(shí)習(xí)閱歷,就更好的為我以后連續(xù)工作做好了鋪墊!

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