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      2. 護士培訓個人工作總結(jié)

        時間:2023-05-09 10:51:55 總結(jié) 我要投稿
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        護士培訓個人工作總結(jié)

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的護士培訓個人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        護士培訓個人工作總結(jié)

        護士培訓個人工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士崗位上所做的工作以及參加的各項培訓,心中有很多感慨;現(xiàn)將今年以來各項工作總結(jié)如下:

          一、嚴格管理,有效協(xié)調(diào)。

          一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

          二、狠抓護理業(yè)務培訓。

          作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理?菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是:中醫(yī)科的12名護士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“?谱o士”培訓不斷深入發(fā)展,?谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。

          針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓,對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。

          一年的系統(tǒng)培訓下來,考核結(jié)果表明,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的.認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

          三、嘗試文化管理,力求做出特色。

          多年的護士經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護士管理”這個外因,通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。

          近幾年,不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

          四、注重服務細節(jié),提高病人滿意度。

          在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。

          我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細內(nèi)容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

          五、不足之處和努力方向。

          盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士工作我充滿了信心。

        護士培訓個人工作總結(jié)2

          本年度,在院領導的重視、護理部的指導下,我科按照計劃對不同層級的護士,進行了測重點不同的培訓和考核,促進了護士對?谱o理特點的掌握,明確了各層級護士的崗位職責,加強了責任制護理的落實,讓科室所有護士的專業(yè)知識及技能操作水平都有大幅度的提高,現(xiàn)將20xx年分層次培訓工作總結(jié)如下:

          一、各層級培訓內(nèi)容及效果

          N1護士

          通過培訓及考核,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務講座,參加全院性理論及操作考核合格,完成本年度繼教學分,掌握急診科各種搶救儀器的.使用,護理文書書寫規(guī)范,綜合能力考核完成合格。發(fā)表論文4篇。

          N2護士

          承擔護生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導低年資護士護理活動,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務講座,參加全院性理論及操作考核合格,制定綜合能力考核標準并做相關演示,對疑難、危重病人有豐富的臨床護理及搶救經(jīng)驗,具有較強的管理、教學和科研能力。有一名N2護士于ICU輪轉(zhuǎn)2月,收獲頗豐。發(fā)表論文3篇。

          N3護士

          通過輔助護士長承擔一定的臨床管理與教學工作,并在護士長外出學習期間,指導管理科室日常業(yè)務,對下級護士進行一定的工作安排和指導。該層級護士,承擔護生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導低年資護士護理活動,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務講座,參加全院性理論及操作考核合格,具備科室管理、臨床教學、護理科研和?浦笇У哪芰Γ瑩慰剖曳謱哟闻嘤柟ぷ,承擔科室護理質(zhì)量控制工作以及品管圈管理工作。

          N4護士

          為科室護士長,具備負責疑難、危重病人?谱o理能力,在突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用,能及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本?菩吕碚、新技術并應用于工作中,完成科室流程改進數(shù)項均取得良好效果。

          二、存在不足

          1、少數(shù)護士主動學習意識不夠,在參加科室(大科)組織的業(yè)務學習積極性不高。

          2、個別業(yè)務學習內(nèi)容過于簡單,主講人綜合素質(zhì)有待提高。

          3、科室新技術、新項目開展不充分,無護理科研立項。

          4、護士撰寫護理論文意識不強。

          5、綜合能力考核配合不夠默契。

          三、整改措施

          1、加強各級護士的培訓考核,注重低年資護士的素質(zhì)培養(yǎng),提升護士的學習意識。

          2、加強主講人業(yè)務及課件指導,給予更多鍛煉機會,提升講課水平。

          3、推廣新技術、新業(yè)務的普及,結(jié)合臨床可探討問題,爭取申請護理科研一項。

          4、參加護理科研論文撰寫講座,護理論文與績效掛鉤,鼓勵大家投稿尤其N3、N4層級論文數(shù)量明顯過少。

          5、對于綜合能力考核,我們科不同于其他科室,經(jīng)常會有2名護士參與考核和配合,在以后的考核中最好是指定護士進行練習和考核,增加默契。

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