簡短的輔導員工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的簡短的輔導員工作總結(jié),歡迎大家分享。
簡短的輔導員工作總結(jié)1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了學期末,半學年的工作也接近了尾聲。今年的六月份,我通過面試,被聘選為20xx級的年級輔導員,這是一個神圣的工作,而對于我這樣一個大三的學生來說,是非常好的機會來鍛煉、磨礪自己。對我在今后的學習生活中有很大幫助,為以后的發(fā)展的奠定了很好的基礎。在導員工作期間,學校、學院的很多領導、老師很注重我們的工作,對我們十分關心。給了我們很多鼓勵和指導,使我們對工作都很有信心,并盡全力完成了我們作為導員應做的各項工作。針對本人半學年的工作,先做如下總結(jié):
一、20xx年內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學生工作研討會
二、迎新工作
8月x日—23日,全校進入迎新生工作,本人及其他五名輔導員負責迎新時的前臺簽到工作,并通知新生一些注意事項,與學生會的成員經(jīng)過兩天的努力,將迎新工作完成。
三、軍訓
軍訓課是學生們的一門必修課,也是學生入學的第一課,8月x日—9月x日,結(jié)合我校的實際情況,組織了20xx級新生進行軍訓,學校本部成立軍訓團,本部下設16個營共66個連隊。我食品院為四營共四個連,我與另一個導員敖亞譚擔任三連連長。三連由食品科學與工程專業(yè)項目生99人及食品質(zhì)量與安全的20位項目生共119人組成。學辦劉明越老師擔任指導員。軍訓期間,三連各成員都努力訓練,遵守紀律,配合軍訓教官完成各項訓練任務。
在軍訓期間,本院的大一新生在新區(qū)住宿,我們輔導員與學生們一起在新區(qū)住宿,早上將學生帶到西區(qū)吃早飯后帶大操場進行訓練。完成一天的軍訓任務后,將學生們帶回學生住宿區(qū)。確保軍訓期間學生們的安全。軍訓的生活很豐富,分為軍事技能訓練、軍事理論課、專業(yè)思想思想教育、學唱革命歌曲、校歌、參觀校史及連隊生活。除此之外,學生軍訓還有競賽評比,同學們都很努力的做好各項事務,并且都想為學院爭光。軍訓的生活很辛苦,但是學生們受益匪淺的一課。四、輔導員日常工作
。1)班主任、輔導員及學生班會。
我擔任20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班的輔導員,軍訓結(jié)束后,各班班主任與班級同學見面以及確定班級的班委。20xx級食品二本一班共41名同學,其中10名預科生。任文明老師人本班班主任;20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班共40名學生,其中10名預科生。烏蘭老師人本版班主任?梢哉f,這兩個班級都是特殊集體,是一個蒙漢結(jié)合的大集體。開學初兩位班主任在各班的見面會之后都確定了班級的班委,并對學生進行了入學教育。作為輔導員,也是一名大三的學姐身份,提前和學生們講了自己的經(jīng)驗,并對大學的一些注意事項告知給給同學們,學生們剛來到大學,生活環(huán)境、學習方式都會發(fā)生很大的變化,讓他們初步了解大學,以免盲目的生活學習。隨后的生活學習中,兩班班主任都定期的進行班會的召開,了解班級及學生們的情況。
。2)輔導員會議。
、賹W校于11月x日和11月x日分別針對班主任及輔導員進行培訓,對我們的工作有了更一步的.加深,使我們更深入的掌握學生輔導員的責任,做好自己的工作。
、诿恳恢芑騼芍,學院屈書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結(jié),以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,屈書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
②輔導員、班長會議。學院會定期的召開輔導員班長會議,部署工作任務,加深了班長與導員的工作聯(lián)系。創(chuàng)造相互熟悉,交流經(jīng)驗的機會。
。3)班內(nèi)工作
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作為輔導員,每周都對所帶的班級進行了一次查課。并做好出勤記錄,對學生的學習情況進行了解和督促。我所帶的兩個班級的出勤非常好,同學們的學習積極性很高。 ②自習情況
20xx級食品二本一班和20xx級食品質(zhì)量與安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自習。作為輔導員,每次自習都會到學生的自習室,查看下出勤情況以及同學們的自習時的狀況。同學們通常都會提早來到自習室,對所學的科目進行復習。學習狀態(tài)很好。
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每兩周,輔導員都會到學生的宿舍做了解。查看同學們的也不歸宿情況,詢問同學生的生活狀況。和同學們溝通生活及各方面的事情,解決一些遇到的困難。 ④班級活動
在本學期,開展了很多活動,如10月x日20xx年食品質(zhì)量與安全二本一班全體學生去伊利參觀。參觀了伊利的牛奶生產(chǎn)線,并到伊利的牧場進行參觀;11月x日,我所帶的兩個班級進行了主題團日活動。針對我們的大學生活,同學們開懷暢談,并邀請了學辦的科爾沁老師,同學們對自己不了解和感興趣的事情想科爾沁老師進行了詢問。這些活動豐富了同學們的課余生活,也使學生在各方面有了一定的提高。
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在對同學們的其他輔導都是借助同學們的晚自習時間,大一的新生在上學期都會有朦朧感。大學的自由生活使得一些同學失去方向感。在自習時間,我曾針對大一的學習、考證問題、如何利用課余時間、班級問題等與同學們一起座談,根據(jù)自身的兩年的大學生活經(jīng)驗和借鑒其他人的例子給同學們講解并解答同學們的問題。也對同學們做了一些要求。作為他們的年級輔導員,同時也以一個師姐的身份希望他們不虛度大學的四年時光,借助大學這個平臺,為以后的工作生活打下堅實的基礎,四年的大學生活之后,都有所收獲。
以上是本學期我的工作總結(jié),在工作中還有很多不足,在以后的工作中,會吸取經(jīng)驗,使工作做得更好。
簡短的輔導員工作總結(jié)2
一、做好日常的工作
學生在校以學習為主,輔之以生活、娛樂。對學院而言學生的穩(wěn)定才能更好的開展工作,對班級而言,一個班級體的穩(wěn)定才能讓我更好的管理。
保證學生的穩(wěn)定,首先要做到學生事情無小事,積極的和學生溝通,了解學生。以同理心和他們相處,也并不是困難。進入20xx—20xx學年的下學期,學生對學院的大環(huán)境,班級、寢室的小環(huán)境的了解及對個人情感上發(fā)生了變化,這讓我對學生的管理工作上受到了一定的阻礙。通過和學生的真誠溝通,也很快解決了這些問題。
及時的通知學院的相關工作部署,加強班級班干建設,合理發(fā)揮班委的組織帶頭作用,并明確班委職責,強化班委服務意識。及時聽取反饋信息,從不同層面了解各個學生在每個時期的不同動態(tài)。每月開展二至三次班會,了解學生。深入課堂,了解學風建設。
每周四至五次去班級及寢室,了解同學們的晚自習情況及就寢情況,并督促同學們對寢室衛(wèi)生及寢室文明建設等有責任心。
二、開展思想教育和了解學生的思想動態(tài)
本學期伊始,我就開始關注學生的思想動態(tài),經(jīng)過一個學期的學習,生活。同學們對學院的認可度有了改變,思想也更成熟,有了自己的見解和行為處事的能力。這個時期的.他們不喜歡和我說什么,相比上個學期,他們更加趨于相信自己的能力。所以我經(jīng)常找他們溝通聊天,以特有的方式,不拘泥于時間,地點,場合,和他們進行各種話題的討論,讓他們說出自己的想法,從而更好的掌握每個學生的思想動態(tài)。
加強法制教育,開展主題班會讓學生懂得遵守法律法規(guī),校紀校規(guī),從最基本的行為規(guī)范做起。本學期學院偷盜事件接二連三,為防患于未然,強調(diào)事情的嚴重性,及危害性,也提醒同學們保護好自己,對自己的財產(chǎn)安全要存有戒備之心。提升自己的自我保護意識!
本學期我的工作仍有不足,對學生的管理上過于放松,以至于有幾位同學曠課次數(shù)過多。部分班委能力有限沒有責任心,疏于對各別班委的管理從而導致同學們對班級有些意見。從這學期我認識到了自己的不足之處,分析了自己在本學期中的不足,為明年的班級建設做好準備。
簡短的輔導員工作總結(jié)3
本學期的各項工作已到尾聲,這個學期的工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任20xx級物流1班的輔導員以來,根據(jù)輔導員工作要求,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風、學風建設、組織參加活動、文化建設、安全教育四個方面總結(jié)如下:
一、班級的班風、學風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從上個學期開始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則,對于同學們的.行為形成約束。
二、班級活動組織參加情況
堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。
三、班級文化建設
全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
四、安全教育常抓不懈
制定危機事件應急預案,確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。落實責任制,以宿舍為最基本單位落實責任制,班級班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體,以后也是;厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。
簡短的輔導員工作總結(jié)4
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣!痹谳o導員工作中,使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段,而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。一年級學生在生理、心理方面都有很大的可塑性,作為輔導員,本學期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:
一、培養(yǎng)小學生遵守紀律的習慣
在學校,教育小學生怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些小學生或者某個小組做得好的及時表揚,在班級中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,班級里有百分之九十以上的學生都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上班級同學的步伐,共同進步。
二、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在學生都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。學生之間要懂得使用禮貌用語,讓學生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。同學們團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。其中我班上姜征同學開學初拾到人民幣50元,能夠及時主動地上交給老師,他那種拾金不昧的精神已經(jīng)在我們班級傳播開來。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。平時,我能夠及時糾正孩子的個人儀容儀表。在課堂上,我糾正學生錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。
四、做好學生的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進行安全教育,教育少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。五、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生
輔導員要教好學生,除了做好校內(nèi)的`教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,個別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。從實踐中,我深感一個具有良好風貌中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給少先隊員提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我通過抓一般學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成,使我班級風貌有了一定的發(fā)展,每位學生都能把班級集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣有了進步,而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,從而能促進班級風貌的整體發(fā)展。 20xx年x月x日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,我成為了一名大學輔導員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導員這個工作崗位已經(jīng)將近兩個月了,時間雖短,但是我收獲頗豐。作為學生工作隊伍中的一分子,我深深地感受到這支隊伍團結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風。通過一段時間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級工作也在穩(wěn)中求進。當然,這與各位領導和同事的指導與幫助是密不可分的。
簡短的輔導員工作總結(jié)5
在平常的工作中,我學到并掌握了許多知識,這讓我對輔導員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會到了做一名輔導員的不易,F(xiàn)將這兩個月的工作總結(jié)匯報如下:
一、工作體會
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輔導員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質(zhì),起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,讓學生愿意對我掏心窩,與我交朋友。
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作為一名專職輔導員,要建立一種服務意識,我的責任是幫助和指導學生如何更好地規(guī)劃大學生活,幫助學生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導員老師學習,我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。大學生具有很強的可塑性,培養(yǎng)學生成才是一個由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導員老師付出較大的耐心和心血,踏實細致的進行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。二、工作小結(jié)
。ㄒ唬┌嗉壒芾
接管班級管理工作以后,我首先通過班干部了解班級的整體情況,然后通過找學生談話,掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時間的了解,我基本掌握了每個班級的特點以及每個學生的基本情況。選取學生沒課的時候,我深入宿舍,與學生談心,了解了他們的學習和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。
。ǘ┲攸c學生工作
在經(jīng)過一周左右時間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學生以及幾個經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學生。對于經(jīng)常遲到的學生,要求他們互相幫助、克服賴床這個問題。針對經(jīng)常逃課的學生,我找他們談話,了解他們的心理特點,督促并鼓勵他們努力學習以完成自己的學業(yè)。在我的管理下,學生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。三、個人認識
作為一名剛工作不到兩個月的輔導員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的更深一層次的`深思熟慮,在引導學生干部工作時缺乏更為科學的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊有經(jīng)驗的輔導員老師學習,培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個多月來工作的簡要情況。總體來說,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,也希望領導以及各位老師對我的工作給予指導與批評。
作為一名思想政治教育工作者,我感到責任重大。做為20xx級新生的輔導員,本學期,應以分院學工處的工作部署為指向,以服務學生為宗旨,全面提高學生思想道德素質(zhì)為目標,通過對學生的思想動態(tài)的了解,做有針對性的工作,把學生思想道德教育做為重點來抓。進而促進學校素質(zhì)教育的提升,為教學質(zhì)量的提高做好自己本職工作,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
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