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      2. 基層醫(yī)生個人年終工作總結

        時間:2023-04-28 18:59:06 總結 我要投稿

        基層醫(yī)生個人年終工作總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的基層醫(yī)生個人年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        基層醫(yī)生個人年終工作總結

          縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護室,是醫(yī)院集中治療危重癥患者的科室,F(xiàn)有成員29名,其中35歲以下青年21名,團員15名。崗位負責人為陳文晶,現(xiàn)年22歲。20xx年,醫(yī)院根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要,調(diào)集優(yōu)秀醫(yī)護人員,配備先進搶救設備,成立了重癥監(jiān)護室。十年以來,ICU全體醫(yī)護人員緊密結合工作特點,認真貫徹落實醫(yī)院、黨團組織的工作要求,勤奮工作,愛崗敬業(yè),不斷提高重癥監(jiān)護水平。一切以病人為中心,以優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)護服務,贏得了病人及家屬和同事的一致好評。成立近一年以來,共成功搶救危重癥患者若干名,搶救成功率達到了90%以上。按照要求,積極開展青年文明號創(chuàng)建工作,20xx年x市青年文明崗榮譽稱號。現(xiàn)將事跡簡要總結如下:

          一、領導重視,氛圍濃郁,完善工作機制

          在爭創(chuàng)青年文明號活動中,ICU堅持一手抓活動開展,一手抓機制建設,建立了完善的爭創(chuàng)管理體系。落實職責,形成了院長、黨委書記—分管副院長—團委書記—負責人,一級抓一級的工作格局。醫(yī)院領導十分重視和關心“青年文明號”創(chuàng)建工作,經(jīng)常主動深入科室,調(diào)查了解文明號創(chuàng)建情況,并在科室建設和活動開展上給予積極支持。制訂和落實了崗位制度和行為規(guī)范。文明用語、承諾服務、便民服務措施完善。并結合工作實際,建立了科內(nèi)業(yè)務學習制度、醫(yī)患連心卡發(fā)放制度。為增加爭創(chuàng)氣氛,自覺接受監(jiān)督,科室懸掛了科室簡介展板,將服務承諾、崗位職責等內(nèi)容公示于眾,使病人和家屬更加了解ICU。工作中,醫(yī)護人員著裝整潔,佩戴服務牌或團徽,規(guī)范上崗,不斷做到“他律”和“自律”相統(tǒng)一。發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。

          二、扎實嚴謹,精益求精,爭創(chuàng)一流業(yè)績

          重癥監(jiān)護室收治的病人大都是危重癥患者,不允許有家屬陪護。護士既要對病人進行24小時的病情監(jiān)護和觀察,又要做好病人的一切生活護理。他們面對艱苦的工作,堅持推行醫(yī)療優(yōu)質(zhì)服務,一絲不茍地為病人做好各種基礎護理,為他們擦身、洗臉、更換衣物。工作瑣碎勞累,但他們毫無怨言,視“病人康復、家屬滿意”為最高褒獎,嚴于自律,心無他求,體現(xiàn)出了更為崇高的醫(yī)德和文明。

          ICU屬綜合性科室,病種雜,病情變化快,沒有過硬的醫(yī)療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作。為此,科里的醫(yī)護人員定期開展崗位練兵活動,努力鉆研專業(yè)知識,爭當業(yè)務骨干、操作能手,每位成員都熟練掌握深靜脈穿刺、有創(chuàng)動脈穿刺測壓及呼吸機的應用,整體業(yè)務技術水平名列醫(yī)院前茅。全體成員還利用業(yè)余時間,積極參加各種形式的學歷教育、業(yè)務教育,努力提高業(yè)務水平。先后有5人到省內(nèi)知名醫(yī)院進修培訓?剖覂(nèi)部長期堅持開展科內(nèi)小講課,不斷更新業(yè)務知識。

          三、熱心公益,無私奉獻,展現(xiàn)青年人風采

          ICU是一個全新的科室,是一個充滿朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年集體,也是一個凝聚愛心的集體。他們積極參加醫(yī)院黨團組織關心、理解病人,遇事及時溝通,耐心細致地解答患者家屬的每一個疑問。悉心關懷,幫助病人解除心理障礙、減輕軀體痛苦,一開展的各類活動。用演講比賽、征文等形式表達對崗位的熱愛和對病人的赤誠。經(jīng)

          常主動請纓,參加進農(nóng)村、社區(qū)青年志愿者義診愛心奉獻活動。為社區(qū)老黨員上門進行健康查體、為福利院孩子送去愛心。還積極開展了愛心結對子活動,幫助醫(yī)學院校的學生提供見習、實習鍛煉崗位,通過一對一輪換帶教、每周晨會提問等方式,鞏固實習生的基礎理論知識,提高實踐工作能力。幫住他們把醫(yī)學理論和崗位實踐實現(xiàn)有機結合,在學習中鍛煉了技能,在鍛煉中增長了才干。

          ICU是危重病人集中的地方,風險大,費用高,病人家屬易與醫(yī)護人員發(fā)生矛盾。但他們始終以熱情的服務,從病人的角度來點一滴都體現(xiàn)著對患者的責任和真情!努力營造一個整潔、舒適、溫馨的治療環(huán)境。他們用一片赤誠的真心換來了家屬及患者的信任和滿意。

          沒有什么值得炫耀的豐功偉績,只是日復一日地重復著驚心動魄的搶救,在死亡線上,憑借一流的急救技術、一流的生命監(jiān)測系統(tǒng),憑借對病人極端負責的敬業(yè)精神,他們在努力和死神戰(zhàn)斗,搶救的過程是驚心動魄的,監(jiān)護的過程是無微不至的。正是這種最樸實的職業(yè)責任感,創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。

          自開展“青年文明號”的創(chuàng)建工作以來,ICU的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,在醫(yī)院發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。但他們不滿足現(xiàn)狀,決心以創(chuàng)建青年文明號為有利契機,用實際行動立足崗位、踏實工作,不斷擦亮“青年文明號”這塊金字招牌,為醫(yī)院的兩個文明建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出更大的貢獻。

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