教師學期總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的教師學期總結(jié),希望對大家有所幫助。
教師學期總結(jié)1
一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真地做好教學教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。在業(yè)務方面努力向老教師學習。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年我參加了縣局組織的團體賽,通過參加,我對自身的不足有了更新的`認識,同時通過觀摩,也學到了很多東西,對自己的教學促進很大。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。
三、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行更好地進行英語教學做好準備。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師學期總結(jié)2
鯉城區(qū)修學校藝術教研組為了加強對藝術教師培訓,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),進一步推動師資培訓工作,為青年的迅速成長搭建了平臺。在王小紅老師的主持下,我們?nèi)珔^(qū)藝術教師參加了《中學藝術教師分層研訓的實踐研究》課題組有諸項活動,我和泉州科技中學的書法教師歐陽軍結(jié)為書法教學方面的“扶新促老的對子”正如,泉州市教科所的陳德煌老師說的:“新教師,充滿活力和激情,他們和老教師結(jié)成隊子,能夠點燃老教師心中原有的那一團火,讓老教師回想起自己當年的那一份對于教育事業(yè)的熱情和信心!并反思自己這么多年來的教學經(jīng)驗,進行反思和總結(jié),同時把自己的經(jīng)驗教授給新教師,讓他們少走彎路,能夠做出更多的成績!”
在與新教師歐陽軍教學交流和探討的過程中,我深深的感覺到他是一位很優(yōu)秀難得的書法專業(yè)青年教師,在課余時間,歐陽軍老師在認真?zhèn)湔n、編寫教學設計、制作多媒體課件的同時,不忘自己學科專業(yè)的長成,閱讀了大量的書法專著,不斷提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),并能天天堅持臨池,在行草方法的很好的修養(yǎng)。在教學工作中歐陽軍老師能夠虛心求教,多次到我的課堂中來聽課,認真記錄,積極反思,對于我上課中的一些知識點和教法的處理,提出許多不同的意見和建議,讓我覺得找到了一個好同事,好知己,內(nèi)心中感到了無比高興。
這一學期我們還分別承擔帶教了泉州師院書法本科專業(yè)實習隊的工作,我和黎凌老師指導十四位書法實習生,歐陽軍老師指導八位實習生。這一次實習活動是我們“新老教師接隊活動”工作的細化和深入,我和歐陽軍老師一起商討如何指導和評價這些實習生,如何讓我們的書法課堂更有效果的進行教與學;顒娱_展的十分生動有趣,從中,我和歐陽軍老師、陳黎凌老師都有很大的收獲,覺得做為一位書法教師,真是要很淵博,很認真,很負責!
在這學期“新老教師接隊活動”我和歐陽軍老師之間可以做到“取長補短”相互學習,從他的身上我也學到很多關于教材整合,課堂處理,學生評價等方面的新的方法和技巧,真正做到了“以老帶新,以新促老”這一結(jié)隊子的宗旨。在此活動中,我并沒有以老教師自居,而是向我們課題組的更多老師求教和學習,十分榮幸的是,我很尊敬和崇拜的知名書畫家——泉州六中的藝術教師林旭慈老師冒大雨來到我的課堂中聽課,并為我寫了評課的__,讓我很感動!這里我想引用林旭慈老師__中的這一段話,來做為我們本學期的書法工作的總結(jié):“書法學習是比較枯燥的,怎樣能讓學生輕松愉快地學到知識,就要找出高效恰當?shù)慕虒W手段,這需要教師豐富的'教學經(jīng)驗及長時間的思考。書法教師的水平,是包括書寫和理論的綜合水平以及教育教學水平。教學理論水平的重要性遠遠大于書寫水平,因為理論是中國傳統(tǒng)文化、書法史、技法和傳授的綜合體。一位合格的書法教師要做到;
一、要有健全的人格,高尚的情操;
二、要有一定的專業(yè)水平(要掌握一定的書法理論,要通曉多種書體,要精通各種技法,要有一定的創(chuàng)作能力);
三、要有科學的教育教學方面的知識;四、要有責任心和愛心。因此,必須在實踐中探索,不斷學習,提高自己的綜合能力和素養(yǎng),師之淵博,學之方能功倍。”
教師學期總結(jié)3
一個月了,過得真快,新學期的四周就過去了。做一個工作總結(jié)吧。新老師的新學生在僑中的教師生活總體來說是很好很舒服的。作為一個新老師,說句實話我一點也不緊張,也不是第一次上講臺了,只是臺下面對一幫不同的學生而已。
高一的孩子們,剛?cè)雽W,一切對于他們來說都是新鮮的,基本上還算很聽話,課堂氣氛基本上也很好,我?guī)У乃膫班,給我的感覺都不同。9班是我做副班主任的班級,多了一點點班會、早讀的時間跟他們在一起,我給了他們q,十來個小朋友加了我,可能就是因為跟他們熟一點,上課的時候反而覺得課堂亂亂的,那個跟我說他喜歡地理課的數(shù)學課代表上課時很配合我回答問題,但是沒經(jīng)過大腦就亂回答了,反而造成了不大好的影響,這個我找機會跟他說一說。10班的課堂很安靜,甚至有時候講完他們沒有反應,我問他們明白了沒有,沒人回答,算了,我知道明白的已經(jīng)明白,不明白的還是不明白,不過他們叫交作業(yè)的速度還算不錯,有次叫他們上黑板來畫地轉(zhuǎn)偏向力,沒想到浪費了好多時間,還沒有畫對,大大打擊我的信心。7、8班的課安排在一起,八班總是早上第一節(jié),可以理解有些人睡覺,后來一節(jié)換到了第三節(jié),好一點了,但是紀律卻變差了,一堆一堆的人在說話不過八班經(jīng)常是新課的第一個班,講得真的不是很好。7班上課的感覺最好了,有時間讓我調(diào)整教學內(nèi)容和把握時間,講得比較順暢了。現(xiàn)在四個班的進度都略有不同,因為去聽老師的課,補充一些缺漏的知識點,或者沒有強調(diào)的東西強調(diào)清楚,前兩個班就只能作為復習內(nèi)容來補充了,但是進度又會被拖慢了。
不敢那他們和東中的孩子們相比,基礎和素質(zhì)相差太遠了,就像不能和金中的孩子比較一樣。擴招惹的禍,F(xiàn)當年我在辦公室坐班,跟校長們、各位主任、老師們相處還算很好,該做的事情該幫忙的我和純兒都努力去做好。不過我承認我是很懶的人,沒有主動積極地去干什么,哎,我不是那種搶著做事的人,該干嘛干嘛去,沒事做就備課去,上網(wǎng)去,教學弄好才是王道。
僑中的老師們,十年前就開始了緣分,中學六年僑中生活,認識了很多的老師,有一些也已經(jīng)退休,他們是我的老師,一日為師終生為父,即使成為了同事,我也一直是這么尊敬他們的,一些保持有聯(lián)絡的年輕老師都一直是朋友。我上大學后新進的老師們雖然都不認識,不過,很快會熟悉的,都是我的師兄師姐嘛?傮w來說,僑中的教師集體給我的感覺是很不錯的。呵呵。級長“無惜神”老師以前教過我半年,他說他對我沒印象,他說我那屆太多耀眼的學生了,沒有發(fā)現(xiàn)被淹沒的我,原來如此閃亮,抬舉了,我承認我不優(yōu)秀。但是說到我們那一屆,很多老師都很興奮,麗君姐妹啊劉威啊周霓啊一說起這些名字都兩眼發(fā)光,難得有一屆這么厲害的,后來也就再也沒有了,04屆已經(jīng)成為僑中歷史成績最輝煌最奇跡的一屆了。其實我蠻幸運的,從小學到高中都有這么多的高手同學和我一起學習一起成長,學習環(huán)境算是很好很好的.了,我能夠去華師然后又回來僑中,離不開這身邊的環(huán)境和老師同學朋友。僑中其實最讓我滿意的是在校長的領導下,老師待遇好,不是單指錢,而是該放的假期都會放假,不會像某些學校那樣中秋都要上課,三倍工資又怎么樣,我才不稀罕,屬于我的假期就要還給我。這次國慶我放七天半,一中二中都是五天,三中才三四天,抓緊也不在于這假期補課的一兩天里。僑中怎么說都是市屬的高中,剛評審通過了示范性高中,教師節(jié)國慶獎金都很到位,工資本子也在八月就給我們了,醫(yī)保社保公積金都弄好給我們,金平的學校工資本都還沒拿到。三中發(fā)多少獎金我沒興趣,重要的是寬松舒適的工作環(huán)境。
我的地理課嘛,真的還在一步步的探索中。雖然說我有一定的基礎,但是要掌握教的分寸還是有點難,什么是重難點,什么他們難理解,什么必須強調(diào)再強調(diào),什么需要補充練習,這些我都在慢慢摸索中前進,聽了很多的課,老師們也給我很實用的指導,各個老師有各自的風格,我的風格也在慢慢的形成中,不知道學生們對我是什么評價。多媒體和黑板的運用,我也一直在尋求一個好的切合點。有老師沒用多媒體就比較枯燥,有老師一直用多媒體不用黑板,學生會覺得講得太快看得很
累,我是用多媒體的,又有板書,其實板書有點麻煩,還好我寫字算比較快,引導學生記筆記,課件是一個輔助,但有時課件比我說的直觀多了,結(jié)合起來感覺還不錯,不過我也強調(diào)傳統(tǒng)教具地球儀的運用,這幾節(jié)課地球儀是隨身的,其他老師都懶得用,有地球儀和手電筒的直觀演示,加上課件的輔助演示,自我感覺效果良好,不知道他們有沒有感受到我的用心良苦啊!每節(jié)課我都備了很久,一直都想要理清思路更好地講給他們聽,用他們最容易接受的方法讓他們學到新知識。
至于說什么把學習的主動權(quán)給學生啊,什么從探究活動來得出新的知識結(jié)論啊,僑中的孩子們現(xiàn)在這個水平個人覺得還不可以這么搞,東中的孩子們還說有可能。討論探究課堂就亂了,況且課本設計的活動真的很難,一堂課才45分鐘,要他們自己討論自己總結(jié),還要我來點評,可行性很低。按照我的進度這樣子上,第三節(jié)已經(jīng)四個課時了,公轉(zhuǎn)意義還沒有講,可能要六七個課時才能完成,這部分真的是難,如果他們光聽課不做練習,可能考起試來還是一塌糊涂的,過幾個星期的單元考,不知道成績出來會是什么樣子......
好啦,他們是我的第一屆學生,我的成長過程也需要不斷積累與實踐,希望我能教好,他們能學好,僅此而已。
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