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少先隊大隊部工作總結匯報
無論是在學校還是在社會中,很多時候都需要進行匯報,匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等,如何寫一份正確的匯報呢?下面是小編為大家收集的少先隊大隊部工作總結匯報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊大隊部工作總結匯報1
回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F將本學期少先隊工作做以下總結。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“文明班級”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設。定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、繼續(xù)深入推進書香校園工程。
翰墨飄香,書聲瑯瑯,品讀經典,健康成長。本學期,學校通過“教師閱讀,豐富內涵,做好學生閱讀的引路人”,“立足課堂、鞏固陣地,引領學生暢游書!薄ⅰ按罱ㄆ脚_、豐富活動、與經典為友結伴成長”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。通過班級圖書角、學校閱覽室、家庭小書房等陣地建設為書香校園提供硬件支撐,通過讀書交流會、教師讀書論壇等活動來激發(fā)師生的'讀書熱情,不斷深化書香校園建設。
四、開展好示范性工作項目,不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。
以各種節(jié)日為契機,進行愛國主義、集體主義等教育。充分利用清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、七一建黨紀念日等重大節(jié)日,開展主題教育。使學生在活動中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
五、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
六、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
二月底,校少先隊就制訂了學雷鋒活動方案,做到周密計劃,精心組織。在各班發(fā)出“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”倡議書;課間音樂播放學雷鋒歌曲;中隊長組織學生更新了校園黑板報;中隊利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。
3月5日是雷鋒紀念日,3月5日起各班組織廣大紅領巾在校內外掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。繼續(xù)開展“新八德”仁愛教育。
四月份開展“烈士在我心中”清明節(jié)掃墓活動,開展“五個一”道德實踐活動,參加縣“走復興路圓中國夢”征文、演講比賽,黃凌獲得三等獎. 五月份開展“我勞動我快樂”勞動節(jié)體驗教育、“書香滿校園”讀經典書系列活動
六月份開展”紅領巾相約中國夢”慶六一活動,我們的節(jié)日――端午節(jié)活動
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊大隊部工作總結匯報2
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為
了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進
行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行
手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園__防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的'質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊大隊部工作總結匯報3
歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲;仡櫛緦W年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以“示范市復評”為契機,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。回首前段工作,感慨頗多?偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經驗教訓,以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的`基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學年舉行了“傾聽孩子的心聲”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到
以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結一周以來的常規(guī)情況。根據學生的日常表現,每月底,各中隊評選出在學習、紀律、衛(wèi)生三方面表現突出的學生,學校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。如今,我校學生文明有禮,尊敬師長、團結同學,蔚然成風,展現了蓬勃向上的精神風貌。
2、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。
1、通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。
2、6月1日,全校慶六一。
4、國歌國歌班班唱活動。全體學生參與,班班組織,班班唱,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。
四、加強了安全教育,強化安全意識。
通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,__專題層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由于領導重視,制度完善,機構健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故。
五、存在問題與努力方向:
回顧過去,我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處:
1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現象發(fā)生。
3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:
1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效,內容豐富的活動計劃,并確;顒拥恼S行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。
總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
少先隊大隊部工作總結匯報4
這一學期來,我以學校少先隊的工作計劃為指導思想,根據本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓素質教育于活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。經過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現作一個總結。
一、注重養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),促良好的班風班貌
對學生進行具體的學習行為訓練,堅持做到“反復抓,抓反復”。
1、培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學期,我經常利用班會課及語文課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現不良現象及時糾正。同時督促學生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范條例和班風量化標準,并實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學生自覺自悟。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的'好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們心中,已經把中隊當作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。
二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。
在學習生活中,結合學校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學生的自主意識,同時也激發(fā)了學生的創(chuàng)造欲,提高了學生的整體素質和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學期我充分發(fā)揮學生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學生們服務的學生擔任班干,根據他們不同的特長、個性分配工作任務。其次,組織班干部學習班干職責,對他們嚴格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學中的威信。這樣經過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結經驗教訓。每周召開班干部工作會議,總結一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成
長,在成長中提高。
四、認真完成學校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設,黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學校少先隊組織的各項活動,群策群力,團結向上,并取得良好成績。
五、密切與家長配合,做好學生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯系,不斷進行電話聯系和家訪,形成“雙管齊下”教育網絡,促使學生良好行為的形成。
少先隊大隊部工作總結匯報5
本學期少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好校啟明星廣播站,通過選定廣播站站長、播音、小記者等負責人,經過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展隊旗飄飄、講故事寫作文、英語天地等欄目。為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3.加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國火炬》、《少先隊員》、《青少年科技報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經系統常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到了切實加強。
1.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2.堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3.堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4.堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
1.“南洋中心學校一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2.“我是茶鄉(xiāng)小博士----南洋中心學校紅領巾茶文化綜合實踐活動”主題活動。使同學們從“學茶、采茶、制茶、鑒茶、品茶”到“知茶、愛茶”,加深對自己家鄉(xiāng)的全面了解,激發(fā)自己的熱愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的愛國主義情感。把自己培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,并具有創(chuàng)造精神和實踐能力的新世紀少年。
3.“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質,活躍了校園的文化生活,提高了學生文學素養(yǎng)、文字編輯處理和較強的動手能力。
4.“歌頌祖國大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5.“我們在隊旗下成長”的建隊日主題活動,發(fā)展了30名新少先隊員。隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統教育、愛國主義教育和民族責任感。
6.“助殘獻愛心”捐款主題活動,通過對漳平特校的學生進行捐款,將愛心教育引向深
入,落到實處,從而培養(yǎng)學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。
7.綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的.美好風光,了解到南洋的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8.“20xx年12月30日舉行第二屆廉潔文化進校園20xx年慶元旦“誦讀茶文化、創(chuàng)建書香校園”主題教育。以進一步推動我校廣大師生培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習慣,大力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍,同時,通過“書香校園”影響家長,影響家庭,共同營造書香社會。
9.開兩次講座,學生心理健康知識和好習慣伴我行及小學畢業(yè)班心理健康知識講座---學會控制自己的情緒,進一步對學生進行心理健康教育。
五、取得的成績及存在的問題。
成績:
大隊部通過半年的努力,有近30名新同學加入了少先隊,有李楓等6人獲市級獎項(其中:有5人獲二等獎;有1人獲第六名)。三年級被評為省級紅旗中隊。
存在的問題:
1、對學校的衛(wèi)生工作抓的不夠,主要是衛(wèi)生區(qū)域的劃分在檢查過程中得不到準確的范圍,對于檢查的效果很有影響。還有各別隊員還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在今后的工作還有待加強。
通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
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