1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 四年級(jí)健康教育教學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-04-19 20:32:53 總結(jié) 我要投稿

        四年級(jí)健康教育教學(xué)工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的四年級(jí)健康教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)健康教育教學(xué)工作總結(jié)

          一、學(xué)情分析:

          四年級(jí)學(xué)生在思維與心理方面相對(duì)三年級(jí)都有了很大的變化,他們開始轉(zhuǎn)變自己的思想方法,從過去籠統(tǒng)的印象判斷轉(zhuǎn)變?yōu)檩^具體的分析。這些分析主觀性較強(qiáng),偏重對(duì)自己喜歡的事物認(rèn)真分析。

          但是四年級(jí)的孩子這時(shí)候的愛好興趣表現(xiàn)還不穩(wěn)定,這時(shí)候表現(xiàn)出來的愛好還不穩(wěn)定,無論是學(xué)習(xí)科目還是游戲項(xiàng)目。說明四年級(jí)學(xué)生在這個(gè)階段處于一個(gè)集中發(fā)展的初步階段。

          二、教材分析:

          本冊(cè)教材共12課,前兩課心靈嘴巧、耳聰目明主要教育學(xué)生合理科學(xué)的運(yùn)用感官提高自己的認(rèn)知能力,并通過生動(dòng)的游戲?qū)W(xué)生的認(rèn)知能力進(jìn)行鍛煉;第三課去掉思維的框框,引導(dǎo)學(xué)生勇于沖破傳統(tǒng)束縛發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;第4、5、6課著重于引導(dǎo)學(xué)生建立合理的自我評(píng)價(jià)機(jī)制,形成正確的自我認(rèn)知;第7、8、9課是對(duì)學(xué)生的意志水平進(jìn)行磨練,幫助學(xué)生形成堅(jiān)毅的人格;第10、11課讓學(xué)生意識(shí)到生命的珍貴和精彩,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);第12課幫助學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)提升自我價(jià)值感。

          總體來說,本冊(cè)教材立足于四年級(jí)學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際問題,涉及了心理健康教育的諸多方面,活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)合理、生動(dòng)活潑。教學(xué)時(shí)一定要照顧到所有學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

          (1)幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

          (2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

         。3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         。4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)。閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

         。5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

          2、情緒、情感、情操教育。

          (1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

         。2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

         。3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

          3、堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。

         。1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

         。2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

          (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。

         。4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

          四、教學(xué)措施

          1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

          2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

          3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

          4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

        【四年級(jí)健康教育教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

        小學(xué)健康教育教學(xué)的工作總結(jié)05-31

        健康教育教學(xué)反思12-27

        健康教育教學(xué)反思04-01

        健康教育的教學(xué)反思06-16

        教學(xué)健康教育總結(jié)02-07

        健康教育教學(xué)反思03-20

        健康教育教學(xué)反思03-26

        健康教育教學(xué)工作總結(jié)08-22

        健康教育教學(xué)工作總結(jié)01-14

        健康教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)04-15

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>