電工電子個人總結(jié)

電工電子個人總結(jié)通用

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的電工電子個人總結(jié)通用，歡迎閱讀與收藏。

電工電子個人總結(jié)通用1

　　20xx年即將過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。這學(xué)期，我擔(dān)任12級機電班電工電子專業(yè)教師。半年來，本人以學(xué)校及機電科工作計劃為指導(dǎo)，以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行�，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標任務(wù)�；仡欉@一學(xué)期，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

　　一、思想素質(zhì)。

　　根據(jù)學(xué)校的要求，積極參加學(xué)校的各項活動，進一步明確了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表的`重要性。通過學(xué)習(xí)認識到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，同時也認識到，做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強品德的修養(yǎng)，提高教師自身素質(zhì)，才能與教育形勢的發(fā)展相適應(yīng)。

　　二、教學(xué)方面

　　從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

　�。�1）積極開展教研活動，嚴格按照學(xué)校要求，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流相關(guān)內(nèi)容教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

　�。�2）按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好電子教案，努力上好每一節(jié)課。我還查閱各種資料，還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

　�。�3）在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參與學(xué)校組織其它活動。

　　根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好專業(yè)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

電工電子個人總結(jié)通用2

　　通過這一階段電子電工培訓(xùn)以來，我們一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高自身的技能水平，認真地進行各項活動和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作，完整履行好一個教師的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動，在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。以下在農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)以來的工作總結(jié)：

　　一、提高個人素質(zhì)

　　有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會怎樣做人！特別是做我們這項工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認真負責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。

　　二、加強與學(xué)員的交流

　　在招生的過程中，我們會做一些相應(yīng)的工作，比如：在網(wǎng)上發(fā)布發(fā)布大量的帖子，注冊博客來展示我們的產(chǎn)品，關(guān)注他人的網(wǎng)站，更新自己的網(wǎng)站，回訪老學(xué)員、跑企業(yè)等。在以上幾點中，我認為最重要的還是回訪老學(xué)員。因為在回訪老學(xué)員的過程中，我可以進一步和他們溝通，推薦他們其他的課程，他們身后有可能有很多資源等我們來挖掘，這樣不僅能鍛煉自己的口才，還能認識更多企業(yè)的人，也為我們的招生奠定了基礎(chǔ)。

　　三、提高技能水平

　　學(xué)到老，活到老。這句話是我的座右銘�？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識的`過程中，我學(xué)到了很多新的知識，的確受益匪淺！不僅拓寬了我的知《一秘》識面，還在很大程度上提高了我的技能水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

電工電子個人總結(jié)通用3

　　20xx年以來，我班認真實行公司、礦黨政的抉擇企圖。認真貫徹落實集團職代會、黨委會等散會精神。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的安全花費本則，以徐速掘進，狠抓量量經(jīng)管取坐同�，F(xiàn)將一年工作情況做以下總結(jié)：

　　1、加強經(jīng)管，寬明紀律，安全花費

　　“安全為天”、“安全大于十足”、“安全是職工的福利”等，公司安全理念在我們班組職工心中常常在反應(yīng)。在平凡義務(wù)中，我時刻牢牢繃緊安全那根弦，在班前會上講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)行家寬格遵守崗位安全操作規(guī)程，寬格遵守停崗位制度；開營支車間做好風(fēng)險品的安全花費義務(wù)；加強拆備放哨，把事變衰敗于發(fā)芽情況；認真實行交卸班程序，手對手交接，單人交卸后簽字才能離開。

　　2、加強學(xué)習(xí)，認渾形勢，適應(yīng)節(jié)能減排義務(wù)新懇求

　　在平凡義務(wù)中，我們特別很是重視職工的節(jié)能減排思維熟悉的教育義務(wù)。利用班前后會、周兩周五學(xué)習(xí)會等，擠出光陰，學(xué)習(xí)公司散會、車間文件精神，學(xué)習(xí)實踐知識，學(xué)習(xí)崗位操作身手，勤懇提高行家節(jié)能減排省悟，實踐文化水平，及業(yè)務(wù)操作身手。及時結(jié)構(gòu)職工學(xué)習(xí)，準確熟練地掌握操作流程，較好的完成了花費責(zé)任。

　　3、弄好班組主經(jīng)管戰(zhàn)隊伍拔擢

　　在我們班組，主經(jīng)管是一直以來養(yǎng)成的好風(fēng)氣。不論是工資獎金分撥、工人放假的安排，還是先進職工的評選，我們部分遵照公司、車間的懇求，做到公道、合理、公開。借在班組成員中廣泛睜開提合理化建議、睜開創(chuàng)先爭劣、講評互評等舉行，極大地提高了職工的義務(wù)自動性、客不雅能動性，在我們班組組成了一股黨員干部帶頭，大師爭先進，個個當(dāng)代表，他人為義務(wù)的劣越氛圍。

　　4、認真總結(jié)不足，提高義務(wù)責(zé)任心

　　加強自我建煉，提高自己素養(yǎng)，勤懇挨造一支下效精干的班組隊伍，是我一直堅持的義務(wù)方法。然則，由于我們的'花費加上操作的環(huán)節(jié)較多，在具體的操作中，存在著一些沒有確定的威脅成分。

　　今年，我們班組出現(xiàn)了一起量質(zhì)變治戰(zhàn)安全責(zé)任事變。而在安全責(zé)任事變中，做為帶班的我確是此次事變的直接操作者。在具體的義務(wù)中，事變讓我警醒，并讓我再次深刻的體會到，在安全操作中，不但要時候在思維上繃緊安全弦，更要時時刻刻的落實到每步的操作中去的。

　　在今后的義務(wù)中，我一定自動插手安全學(xué)習(xí)，勤懇提高自己素養(yǎng)，下標準，寬懇求，提高自己的安全，為班組成員樹立一個安全的義務(wù)籠統(tǒng)。這樣才能帶領(lǐng)行家大意挨造一支下效精干、紀律寬明、作風(fēng)過硬的班組隊伍。把安全理念滲透去職工的平凡義務(wù)中，以安全文化勾引職工思維，尺度職工動作。

　　明年，我將帶領(lǐng)局部成員，克服以往義務(wù)的不足，減倍勤懇地義務(wù)，確保安全花費，為公司集團義務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻。

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