暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1
暑假伊始,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到達(dá)智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮谩U舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在東箭集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對(duì)他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)開展專業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
形式多樣的'暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2
一、我們的第一次見面
就是在這樣絢爛的7月,我們遇見了,那群孩子,那群笑容透明地如同天空的孩子。沒(méi)有轟轟烈烈的邂逅,只是這樣在了一起,簡(jiǎn)單而又帶著美好。他們靦腆的臉龐帶著羞澀的紅暈,那是只屬于孩子的顏色,那么至純至美。他們倚在小桌子上,輕輕地訴說(shuō)著他們的名字,我們就這樣相遇、相識(shí)。
二、我們的第一次家訪
傍晚天空的紅霞如同朦朧的輕紗籠罩著地球,也籠罩著我們,晚風(fēng)輕輕挑過(guò)我們跟孩子的發(fā)梢,一切都顯得那么自然美好。我們?cè)儐?wèn)著孩子們的興趣愛好、了解著孩子們的家庭背景,開始了我們的第一次家訪。我們家訪的對(duì)象是賀小芳。小芳媽媽看到我們來(lái)了,忙放下手中的活,熱情地把我們帶進(jìn)屋子里。屋子很黑,很悶熱,一臺(tái)小小的電風(fēng)扇吱呀吱呀地似乎成了擺設(shè)。小芳媽媽熱情地給我們搬凳子,還靦腆地說(shuō):“老師,家里沒(méi)什么好喝的,就先吃點(diǎn)水果解解渴吧!蔽覀兏袆(dòng)著、交流著,似乎此時(shí)的我們已沒(méi)了大學(xué)生的稚嫩與浮躁,取而代之的是一種理解與成熟。父母對(duì)孩子們的愛都是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的,他們的心里也許只是希望孩子們的成績(jī)能夠好點(diǎn),只要這樣,他們就算砸鍋賣鐵也會(huì)讓孩子繼續(xù)去學(xué)習(xí)。也許我們?cè)?jīng)只因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事與父母極力地爭(zhēng)吵,但現(xiàn)在想來(lái)能否體會(huì)到父母當(dāng)時(shí)的良苦用心?在父母下班時(shí)遞上一杯茶,在父母生日時(shí)送上一句祝福,在父母勞累的時(shí)候幫他們捶捶背。其實(shí),父母要的真的很簡(jiǎn)單。 大
三、我的第一堂課
依稀記得小時(shí)候站在講臺(tái)還會(huì)害怕地躲到下面的經(jīng)歷,曾經(jīng)膽小稚嫩的我現(xiàn)在已蛻變成了充滿夢(mèng)想和自信的女生。我知道,我沒(méi)有給孩子們上過(guò)課的`經(jīng)歷,所以,想要做到最好,就必須付出比別人更多的努力去讓這堂課變得更加完美。當(dāng)我真正站在孩子們面前看著孩子們渴望知識(shí)的眼神、聽到孩子們那聲“老師好”時(shí)我沒(méi)有緊張,取而代之的是激動(dòng)。我是一名老師了,心中突然升起了一種無(wú)言的自豪。孩子們都很聽話,當(dāng)我讓孩子們記下知識(shí)點(diǎn)時(shí),大家都紛紛拿出了筆和紙,似乎是一瞬間的事,教室安靜得似乎能聽到筆尖觸碰白紙的聲音,孩子認(rèn)真地拿著尺子抵在筆尖,工整細(xì)心地一筆一劃寫著,那一瞬間我覺得我的努力,我的用心都是那么值得。
四、我的微博任務(wù)
其實(shí),微博說(shuō)大不大,但說(shuō)小不小,學(xué)院里的重視讓我深知自己的責(zé)任很重大,支教過(guò)程中很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)都能讓人有很大的感觸,我用心觀察著孩子,用微博訴說(shuō)著他們的故事。有時(shí)候孩子會(huì)跑到我面前問(wèn)我在干什么,我就告訴他們:老師在發(fā)微博,讓世界上更多的人知道你們,看到你們的堅(jiān)強(qiáng),看到你們的笑容!焙⒆有χ荛_了,帶著我的承諾。孩子們,我會(huì)盡自己最大的努力讓這個(gè)社會(huì),讓這個(gè)世界看到我們的博遠(yuǎn),看到我們的堅(jiān)持。
誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀
誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享
日子那么長(zhǎng),我在你身旁
見證你成長(zhǎng)讓我感到充滿力量
……
我和你一樣,一樣的善良
一樣為需要的人打造一個(gè)天堂
歌聲是翅膀,唱出了希望
所有的付出只因愛的力量
和你一樣
十年或者二十年之后,我想我依然會(huì)懷念那些最燦爛的笑臉,依然會(huì)記得那歪歪扭扭但認(rèn)真的字體,依然會(huì)想起離別時(shí)孩子們的淚珠,依然會(huì)回味那收到信時(shí)激動(dòng)的心情……
我們因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想走在一起,相遇、相知,攜手支教助學(xué),用真情播種希望。我們因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想走在一起,相識(shí)、相親,用心創(chuàng)造奇跡,用愛感動(dòng)你我。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3
20xx的這個(gè)暑假,以人口老齡化為課題的社會(huì)實(shí)踐給我留下了很深的印象。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,可是現(xiàn)今社會(huì),人口老齡化已經(jīng)成為一個(gè)影響社會(huì)持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。
我們“向日葵”小隊(duì)為調(diào)查人口老齡化相關(guān)問(wèn)題走進(jìn)了敬老院。我們所調(diào)查的敬老院設(shè)施能夠達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),周圍環(huán)境也比較幽靜,不足的是周圍住宅比較老舊。食宿條件也不錯(cuò),尤其菜譜比較豐富,老人們普遍比較滿意。
在慰問(wèn)了老人后,我們主要通過(guò)聊天來(lái)了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,但我們馬上意識(shí)到原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數(shù)比較大的,他們有的語(yǔ)速很慢,有的聽力很差,這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀(jì)的人了,于是盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過(guò)程中,老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好,侃侃而談,我們的熱情也隨之高漲,不多久,與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。在與老人聊天的過(guò)程中對(duì)老人的家庭也有所了解,現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。隊(duì)員們分工明確,拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進(jìn)行著。在此過(guò)程中海碰到了來(lái)看望老人的家屬,看到老人見到家人時(shí)由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先,看到這個(gè)場(chǎng)景,更加理解“;丶铱纯础钡暮x。
在聊天的過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到老人們對(duì)我們的喜愛和對(duì)兒女的思念。他們談起兒女是的滿心喜悅,看著我們說(shuō)“年輕真好”,都讓我們感慨良多?吹嚼先藗兙褊氰p,我們也發(fā)自內(nèi)心的感到高興。回來(lái)后,經(jīng)過(guò)匯總及查詢相關(guān)資料,我們發(fā)現(xiàn)解決人口老齡化問(wèn)題,根本在于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,壯大國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力。但是老齡化問(wèn)題又有其自身的特殊性,處理的好,會(huì)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極因素;處理不好,則可能成為制約因素。"老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)"內(nèi)容,這是對(duì)中國(guó)老齡工作的綜合概括,是促使經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,是解決好我國(guó)人口老齡化問(wèn)題的'主體思路。面對(duì)我國(guó)人口老齡化趨勢(shì),老齡工作只能加強(qiáng),不能削弱。資料顯示中國(guó)人口老齡化呈現(xiàn)出一定的階段性:1982年至1990年為初露端倪階段?傮w上,當(dāng)時(shí)中國(guó)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤不高,1982年第三次人口普查時(shí)只有4.9%。
1990年至20xx年為萌芽過(guò)渡階段。在這段時(shí)間,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤仙,中?guó)人口年齡結(jié)構(gòu)類型將從成年型轉(zhuǎn)向老年型,一個(gè)全國(guó)性的老齡化時(shí)代到來(lái)。預(yù)計(jì)到20xx年,中國(guó)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒊^(guò)7%,從而進(jìn)入老齡化社會(huì)。
20xx年至20xx年為加速發(fā)展階段。在這一階段,中國(guó)65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?%左右上升至超過(guò)12%,年齡結(jié)構(gòu)已成為典型的老年型人口類型,徹底完成了從成年型向老年型的轉(zhuǎn)變。
20xx年至20xx年為高速發(fā)展階段。在這一階段,65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋壤龑?2%上升到20%以上,中國(guó)人口的年齡結(jié)構(gòu)高度老化。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的預(yù)測(cè),今后近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi),中國(guó)老年人口的負(fù)擔(dān)系數(shù)是不斷上揚(yáng)的趨勢(shì)。世紀(jì)之交時(shí),大概每100個(gè)勞動(dòng)適齡人口要負(fù)擔(dān)約10個(gè)左右的65歲及以上的老年人口;而到20xx年,這一比例將上升到100:30
也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨(dú)與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問(wèn)題。但做為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀保氖旰蟮奈覀円矔(huì)渴望心靈的溫暖。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,深深的震撼了我的心靈,給我留下了寶貴的精神財(cái)富。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼近十天的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。在這段時(shí)間里,自己真的學(xué)到了很多,不管是專業(yè)知識(shí)方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。
本來(lái)這次暑期社會(huì)實(shí)踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實(shí)際了解后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)想法是不現(xiàn)實(shí)的,F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張,醫(yī)生與患者間的隔閡越來(lái)越大,而我們作為在校就讀的醫(yī)學(xué)生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識(shí),無(wú)法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,方老師對(duì)我們主要是以教育為主,先學(xué)習(xí)相關(guān)方面的專業(yè)知識(shí),再去與患者和家屬進(jìn)行接觸和交流。其實(shí),一路走來(lái),現(xiàn)在感覺自己學(xué)到了很多的東西,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀點(diǎn)和想法,讓我有了耳目一新的感覺,也對(duì)目前的醫(yī)患問(wèn)題有了更深層次的理解。
其實(shí)最想說(shuō)的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。方老師作為我們的指導(dǎo)老師,能夠這樣盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來(lái),能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對(duì)我們的極大關(guān)心和極強(qiáng)的責(zé)任心。在活動(dòng)的過(guò)程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的'地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過(guò)錯(cuò),不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠(chéng)和大度,特別是對(duì)我們的關(guān)照。
其實(shí)開始一直認(rèn)為方老師是一個(gè)很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)方老師是一個(gè)很有自己想法,很有個(gè)人原則,很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人,能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗、而付出,是一個(gè)極有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌,而是通過(guò)與方老師的實(shí)際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會(huì)遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達(dá)到自己理想的彼岸。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像,我全程記錄著整個(gè)活動(dòng),既是一個(gè)客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候,我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開始。首先,我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開始了。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽著講解員的一一講解,每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí),并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過(guò)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物,熱愛文物的風(fēng)潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無(wú)措,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢,他們每個(gè)人都要熟記手中的材料,以便向前來(lái)參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來(lái),從一開始的生澀不熟練的講解,我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng),也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì),相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步,我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果,相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!
我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí),給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些,也讓我們的'活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè)。開心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí),智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注,關(guān)愛。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度,讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學(xué)們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的,我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng),也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動(dòng),在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面。對(duì)自己來(lái)說(shuō),我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛他人;如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任!總之,這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),將是我受益終身!
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣,在街頭尋找打工的地方。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,早點(diǎn)品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境,我就是要考驗(yàn)自己,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的'不足和差距所在。
我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個(gè)學(xué)生,就知道我是要做兼職的,可他更想招全職的,但由于店里實(shí)在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。首先從擦玻璃,掃地,拖地等干起。接著,客人來(lái)了就要端茶送水,至于點(diǎn)單我還沒(méi)有接觸,因?yàn)槲疫是新手嘛,并不了解店里的菜單,所以呢,我就負(fù)責(zé)送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時(shí)候,我還要負(fù)責(zé)送外賣。
雖然一天只做三個(gè)半小時(shí),但忙起來(lái)還是很累的,期間不能坐著,不能玩手機(jī),要時(shí)刻注意客人的需要。
漸漸的時(shí)間久了些,我可以幫客人點(diǎn)單了,即便我對(duì)菜單還不是很熟悉,但我還是能夠做好的。每天來(lái)來(lái)往往的客人,眼見大部分都是老顧客了,基本都了解他們的需求,可以和他們聊上幾句。那些客人中,很多都是附近公司的白領(lǐng),老總等,更有來(lái)自其他國(guó)家的。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
對(duì)待顧客的應(yīng)該對(duì)到以下幾點(diǎn):
1.熱情、禮貌迎接消費(fèi)者進(jìn)店、入座,免費(fèi)送茶候餐;
2.遞上菜譜,主動(dòng)介紹經(jīng)營(yíng)的品種、風(fēng)味特色等;
3.消費(fèi)者點(diǎn)菜后應(yīng)迅速開具菜單,并認(rèn)真聽取消費(fèi)者提出的特殊要求等,經(jīng)與消費(fèi)者核對(duì)無(wú)誤后,及時(shí)將菜單送交廚房制作;
4.根據(jù)不同的消費(fèi)者需求,擺好與之相適應(yīng)的餐具、飲具,送上消費(fèi)者所需的酒水、冷菜等;
5.上菜應(yīng)報(bào)菜名,時(shí)鮮、名貴及特色、風(fēng)味菜肴、食品應(yīng)做必要的介紹;
6.及時(shí)為消費(fèi)者解決有關(guān)需求或提供相應(yīng)服務(wù);
7.餐畢結(jié)賬應(yīng)唱收唱付,準(zhǔn)確無(wú)誤,并做到文明用語(yǔ),禮貌送客;
8.及時(shí)清理桌面或更換臺(tái)布,為下一步接待工作做好準(zhǔn)備。
本次社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的地位。現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作,用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7
xx作為xx的省會(huì),是xx的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護(hù)xx市的衛(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當(dāng)一天的清潔工。
步入假期海灘,只見人們都在絢爛的陽(yáng)光縱情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?可是,美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物,首要是一些拋棄的塑料帶,易拉罐以及各式各樣的食品包裝?戳诉@副現(xiàn)象,咱們便立刻著手,拿著一個(gè)大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動(dòng)。
從某種視點(diǎn)上來(lái)說(shuō),咱們一開端的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀廢物而來(lái)。由于很少有人會(huì)自動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè),咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了責(zé)任的清潔工,所以也想領(lǐng)會(huì)一下。
折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善積德的動(dòng)作都是那么的機(jī)械,看似簡(jiǎn)略,卻很累人。跟著咱們的盡力,逐漸地,廢物不斷地削減。這時(shí),一旁的游人看到了咱們,有的還持續(xù)玩,但有點(diǎn)也逐漸加入了咱們的舉動(dòng)。一個(gè)下午往后,沙灘比起曾經(jīng)有了很大的.改觀。跟著夜幕降臨,前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)咱們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動(dòng)時(shí),這時(shí)作業(yè)人員來(lái)了,他表彰了咱們,并告知咱們晚上燒烤完畢后,會(huì)專門有清潔工來(lái)清掃,所以不必費(fèi)事咱們了。咱們高興的點(diǎn)了允許,帶著滿意的笑臉踏上了歸程。
小的時(shí)分,教師們常常教育:好好學(xué)習(xí),不然就要當(dāng)清潔工。但經(jīng)過(guò)了這一次的領(lǐng)會(huì),令咱們領(lǐng)會(huì)倒了:其實(shí)不論是什么樣的作業(yè),都需求自己用心去做,每一份作業(yè)都要需求有人來(lái)做,不論人家究竟怎樣,究竟值得咱們敬重,
究竟,假如沒(méi)有他們,那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8
春華秋實(shí),年月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼良久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就曩昔了。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際往來(lái)方面,咱們都知道社會(huì)上人際往來(lái)非常雜亂,可是詳細(xì)多么雜亂,我想也很難說(shuō)清楚,只需履歷了才調(diào)了解。才調(diào)有深入的感觸,咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好聯(lián)系得需求許多技巧,就看你怎樣掌握了。
我想說(shuō)的一點(diǎn)便是,在外交中,已然咱們不能改動(dòng)一些東西,那咱們就學(xué)著習(xí)慣它。假如還不行,那就改動(dòng)一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了許多東西,最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的前進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會(huì)到咱們有必要在作業(yè)中勤于著手逐漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷堆集。遇到不明白的當(dāng)?shù)兀约合认敕皆O(shè)法處理,真實(shí)不行能夠謙虛討教他人,而沒(méi)有自學(xué)才華的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所篩選。
行善積德知道都來(lái)歷于實(shí)踐。實(shí)踐是知道的來(lái)歷闡明晰親自實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類知道才華的開展。實(shí)踐的不斷開展,不斷提出新的問(wèn)題,促進(jìn)人們?nèi)ヌ幚磉@些問(wèn)題。而跟著這些問(wèn)題的不斷處理,與此同步,人的知道才華也就不斷地改進(jìn)和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)著重實(shí)踐對(duì)知道的決定作用,知道對(duì)實(shí)踐具有巨大的.反作用。知道對(duì)實(shí)踐的反作用首要表現(xiàn)在知道和理論對(duì)實(shí)踐具有輔導(dǎo)作用。
知道在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,可是知道一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行輔導(dǎo)。實(shí)踐,便是把咱們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。咱們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的常識(shí),還要不斷從日子中,實(shí)踐中學(xué)其他常識(shí),不斷地從各方面或許自已,才調(diào)在競(jìng)賽中杰出自已,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承當(dāng)過(guò)什么重要的作業(yè),但卻也據(jù)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的繁忙之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的愛情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視界,增加了才調(diào),進(jìn)一步清晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。實(shí)踐,不只訓(xùn)練著咱們的意志,它更大的作用是豐厚著咱們的常識(shí),讓咱們?cè)趯?shí)踐中訓(xùn)練生長(zhǎng)、訓(xùn)練成才。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9
為期半天的社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲與成果卻一點(diǎn)也不少。
我們這半天是在鎮(zhèn)江城鐵站度過(guò)的,因?yàn)橐恢笔钦局,從下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),所以還是挺累的。我和另外三名隊(duì)員是主要負(fù)責(zé)高鐵檢票口這一塊的,幫助對(duì)高鐵檢票裝置不是太熟悉的乘客順利通過(guò)檢票,并且維持檢票口秩序。工作的這段時(shí)間,可以看見形形色色的人,對(duì)社會(huì)的復(fù)雜程度也有一點(diǎn)“窺一斑而知全豹”的感覺。也遇到了許多問(wèn)題和突發(fā)狀況,也讓我在處理事情的方面有了一些感悟。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,成果還是有不少的:
1、了解了高鐵的運(yùn)行機(jī)制。
2、掌握了高鐵檢票的指揮方法。
3、知道了檢票時(shí)突發(fā)狀況的原因及處理方法。
總結(jié)一下這次的感悟主要有以下幾點(diǎn):
一、要學(xué)會(huì)分工合作
檢票口每到有一班車開始檢票,人流量就會(huì)變得很大,場(chǎng)面也會(huì)稍顯混亂?偣灿惺鄠(gè)檢票口,如果全靠一個(gè)人來(lái)維持秩序和幫助通過(guò),顯然是不可能,因?yàn)樵谌巳褐,移?dòng)都很困難。我們四個(gè)人為一小組,就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。我們四個(gè)人兩東兩西,每到檢票的時(shí)候,只要負(fù)責(zé)看好五六個(gè)檢票口就行了,工作量減少了很多。而我們每邊的兩個(gè)人,也有分工,一個(gè)人負(fù)責(zé)維持秩序,一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)乘客,這樣人群就看上去井然有序些了。
如果我們那時(shí)候四個(gè)人都聚在一起,哪邊有事就一起往哪邊去,那肯定是不但沒(méi)有起到維持秩序的效果,而且還會(huì)變得更亂罷了。所以,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我知道了,分工合作是十分重要的.,對(duì)以后的工作生活中也十分有幫助。分工合作不僅能提高效率,還能增加隊(duì)員之間的默契和團(tuán)結(jié),是一件有利而無(wú)害的事情。
但是分工合作也不代表完全依賴partners,也要有自己的想法,這樣遇到什么事情,每個(gè)人把自己的想法說(shuō)出來(lái),再一起進(jìn)行討論,這樣比較容易找到最合適的處理問(wèn)題的方法。
二、做事要冷靜、有條理
每個(gè)乘客在檢票口都有一種心理,就是能越快通過(guò)檢票口越好。在這種心理的驅(qū)使下,人們的行動(dòng)也會(huì)變得急急忙忙,所以一不小心就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。而我們是幫助乘客解決問(wèn)題的,所以我們一定不能和乘客一樣慌慌張張。這就要求我們要冷靜有條理。
一般檢票口最常出現(xiàn)的問(wèn)題是票插不進(jìn)檢票機(jī),遇到這個(gè)問(wèn)題多了,我們就總結(jié)出了這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的各種原因,然后一一嘗試解決。首先,先要看乘客的行李或者身體部位有沒(méi)有越過(guò)紅外線感應(yīng)線。然后,在看乘客的票有沒(méi)有問(wèn)題,主要問(wèn)題有:不是對(duì)應(yīng)車次,不是機(jī)檢票等。最后,在觀察檢票機(jī)狀態(tài),是否出現(xiàn)故障。進(jìn)過(guò)這一系列的步驟,一般都能很好的解決問(wèn)題。這就是做事有條理的好處,也能讓乘客焦慮的心態(tài)平穩(wěn)下來(lái)。如果我們沒(méi)有條理的話,小則影響現(xiàn)場(chǎng)秩序,出現(xiàn)混亂,大則耽誤乘客上車,這就比較嚴(yán)重了,會(huì)影響到火車站的形象。
三、自身水平很重要
在指導(dǎo)別人的時(shí)候如果連自己對(duì)檢票機(jī)都不是很熟悉的話,是肯定會(huì)出丑的。所以一定要讓自己能有去幫助別人的能力。
在服務(wù)的過(guò)程中,最讓我記憶深刻的是幫助了一位外國(guó)友人。在我與外國(guó)友人交流的時(shí)候,明顯感覺自己的英語(yǔ)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多時(shí)候雖然聽懂了對(duì)方的提問(wèn),但是自己該如何回答卻要在心中默默組織語(yǔ)句,交流不是很流暢。最后在口語(yǔ)和肢體語(yǔ)言的雙重語(yǔ)言下總算才幫外國(guó)友人解決了問(wèn)題,這也要?dú)w因于外國(guó)有人的理解能力強(qiáng)。
所以,經(jīng)過(guò)這件事后,我覺得自己一定要把英語(yǔ)學(xué)好,提升自己的水平,以后才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多,也啟發(fā)了很多,所以這次的實(shí)踐的價(jià)值還是非常非常大的。所以最后要感謝學(xué)校和班委,給我們這么好的機(jī)會(huì)去感受社會(huì),融入社會(huì),提升自己。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10
在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿了期待。我們相信xx所會(huì)是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開始。
7月四號(hào)下午開始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開.在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對(duì)xx所所情以及中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過(guò)程中我們對(duì)xx所的.光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對(duì)碩士博士研究生的就業(yè)待遇對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。
在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測(cè)室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng),我們對(duì)世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識(shí),受益匪淺!
在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊(duì)友精誠(chéng)合作,英勇向前,使我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作意識(shí)有了極大的提高,并且認(rèn)識(shí)到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評(píng)!
19號(hào),是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了。通過(guò)此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì)發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅(jiān)信,這段暑期社會(huì)實(shí)踐的路,不僅對(duì)于我們,對(duì)于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財(cái)富!
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)11
今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍。一開始,我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉(xiāng),與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書的撰寫,大部分是由隊(duì)長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著隊(duì)長(zhǎng)辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊(duì)伍三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)確定下來(lái)了——潮州市xx小學(xué)。接下來(lái)的方案撰寫,整支隊(duì)伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫,我們組的組員都花了很多時(shí)間在做。對(duì)于教案,本來(lái)我并不打算寫得太多,但根據(jù)組長(zhǎng)英純發(fā)給我們的模板,寫出來(lái)的教案還算詳細(xì)。雖然到了實(shí)際支教沒(méi)有全部按照教案的安排實(shí)行,但是充分的準(zhǔn)備讓我在給學(xué)生上課時(shí),所涉及的知識(shí)更全面。
5月份勞動(dòng)節(jié)放假期間,隊(duì)長(zhǎng)xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校的條件還不錯(cuò),但交通不是很方便。之前我也聽兼班說(shuō)過(guò),xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時(shí)是跟著大隊(duì)伍走,感覺還是挺安全的。五一放完假回來(lái),我們聽到了一個(gè)好消息。在三下鄉(xiāng)方案評(píng)比中,我們隊(duì)的方案在10級(jí)的隊(duì)伍中分?jǐn)?shù)是最高的。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),畢竟這是大家的努力的結(jié)果,我不知其他隊(duì)伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊(duì)確實(shí)是很認(rèn)真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊(duì)伍開過(guò)幾次會(huì)議。
而從6月中旬到7月初,因?yàn)榭荚嚨脑,三下鄉(xiāng)的事情暫放在一邊。 7月7號(hào),考試結(jié)束,三下鄉(xiāng)的試講培訓(xùn)再次開始。其他組的物資準(zhǔn)備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進(jìn)行。此時(shí),我是很期待三下鄉(xiāng)的;蛟S一開始大家還沒(méi)有投入到狀態(tài)中,所以開會(huì)、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,我自己也遲到過(guò)兩三次,這讓我懊惱不已。當(dāng)時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)子籌很擔(dān)心我們會(huì)因?yàn)槟哿μ,而?dǎo)致隊(duì)伍無(wú)法地做好這個(gè)活動(dòng)。我明白,無(wú)論在什么團(tuán)隊(duì),凝聚力和向心力都是很重要的,而我對(duì)我們的隊(duì)伍是信心滿滿的。就我個(gè)人而言,說(shuō)實(shí)話,不管參加什么活動(dòng),只要是自己需要負(fù)責(zé)任的,都會(huì)努力去完成,就算平時(shí)看起來(lái)是一副無(wú)所謂的樣子。我相信,我們隊(duì)伍里的人也會(huì)全心全意投入到活動(dòng)中來(lái)的,因?yàn)槲覀兪菍?duì)這次三下鄉(xiāng)有熱情、有興趣才走到了一起。
7月11號(hào)晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達(dá)xx小學(xué),13號(hào)到18號(hào)是活動(dòng)正式進(jìn)行的時(shí)間。第一天,我很快就適應(yīng)了自己的工作,其他隊(duì)友也各司其責(zé)。一周的時(shí)間過(guò)得很快,期間當(dāng)然也遇到一些問(wèn)題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場(chǎng)打架。那天是15號(hào),剛好輪到我值班。上午第三節(jié)下課,我去樓下倒垃圾;貋(lái)的時(shí)候,被五年級(jí)的一個(gè)小男生叫住了,他說(shuō),三年級(jí)的xx和xx打架了。我沒(méi)帶傘,就讓那個(gè)小男生送我到操場(chǎng)。趕到操場(chǎng),兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團(tuán)。我上前抱住了泉池,他沒(méi)穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡(jiǎn)單,泉池推倒文森的自行車,又沒(méi)幫他扶好,所以文森生氣了,先動(dòng)手打了泉池,后來(lái)兩個(gè)人就扭打起來(lái)。他們兩人是同個(gè)村的,平時(shí)的關(guān)系還不錯(cuò),下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評(píng)他們,因?yàn)樾『⒆又g不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會(huì)讓他們更難很好地相處。
因此我只跟他們說(shuō)了很老套的話——“同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架。你們都被抓傷了,老師看著都心疼,回家父母看了更心疼呢!碑(dāng)時(shí),我確實(shí)很心疼泉池,他個(gè)子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽話,都紅著眼眶回家了。整個(gè)過(guò)程那個(gè)五年級(jí)的小男生都幫我撐著傘,后來(lái)他又把我送到辦公室。我問(wèn)過(guò)他的名字,不過(guò)又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事。回到辦公室,我跟其他老師說(shuō)了,不過(guò)他們都很忙,不太在意。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,只不過(guò)是小孩子打架,在他們這個(gè)年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒(méi)再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時(shí)的班級(jí)管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉(xiāng)”之前,對(duì)此我也有所準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兘M沒(méi)開設(shè)禮儀課,所以第一節(jié)語(yǔ)文課我就給學(xué)生上了“文明用語(yǔ)和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語(yǔ)和禮儀。自從出了這件事之后,在每節(jié)語(yǔ)文課開始之前,我都跟他們一起復(fù)習(xí)這些基本的禮貌用語(yǔ)。我只想讓他們知道,一句簡(jiǎn)單的'“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問(wèn)的時(shí)候,孩子們也都很開心地回應(yīng),爭(zhēng)著起來(lái)回答。這在成年人看來(lái),也許會(huì)覺得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認(rèn)真學(xué)。
在“三下鄉(xiāng)”的支教中,我教三、四年級(jí)的語(yǔ)文兼當(dāng)三年級(jí)的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級(jí)各自需要的課堂形式。三年級(jí)的學(xué)生比較容易躁動(dòng),10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級(jí)的學(xué)生比較喜歡聽老師講故事,所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識(shí)相差很大,一些學(xué)生平時(shí)看課外書的機(jī)會(huì)比較多,所掌握的知識(shí)也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫不好。我們隊(duì)伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期,所以我盡量挑些簡(jiǎn)單又實(shí)用的東西講?傮w來(lái)說(shuō),這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn)他們都可以記得很牢。在平時(shí)與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說(shuō)實(shí)話,我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級(jí)的班主任,面對(duì)他們這群調(diào)皮的孩子,我不得繃著臉,還向他們發(fā)過(guò)幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會(huì)很討厭我,可當(dāng)他們見到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛心,于是我每天都能收到他們折的愛心。 每天評(píng)改他們的日記也是一件很快樂(lè)的事情。
小孩子在日記中什么都寫,例如,今天上了什么課,喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語(yǔ)言中,我看到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)我們的不舍。其實(shí),我也希望多教他們一段時(shí)間,可是我們?cè)趚x小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,而且我也很想回到半年沒(méi)回的家。最后一節(jié)課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我?guī)У娜、四年?jí)的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,其實(shí)理想對(duì)他們來(lái)說(shuō),更顯得神圣。三年級(jí)的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說(shuō)自己長(zhǎng)大要當(dāng)老師。泉池也站起來(lái),很大聲地說(shuō),“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)好所有人的病!碑(dāng)時(shí)澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。
四年級(jí)的小胖子說(shuō)他長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,有的小女生說(shuō)要當(dāng)畫家,因?yàn)樗矚g第二課堂的老師教他們畫畫。我聽他們講述,漸漸被感動(dòng),情緒也變得有些激動(dòng)。下課之前,我送給學(xué)生兩句話,一句是——“有夢(mèng)想就了不起”,還有一句——“無(wú)所畏,有所為”。我跟他們說(shuō),“老師很喜歡你們這個(gè)地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛?墒悄兀蠋熯是希望你們能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來(lái)建設(shè)你們這里好不好啊?”“好……” 當(dāng)時(shí),我感覺自己就是在糊弄小孩子,自己說(shuō)的話連自己聽著都覺得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,所能教授給他們的知識(shí)不多,所以我也不會(huì)奢望自己就能在這短短的時(shí)間內(nèi)影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂(lè)觀的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會(huì)了如何將樂(lè)觀的一面展示出來(lái),并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話——“別跟我談理想,早戒了!笨墒撬麄冎皇呛⒆,大山里的孩子,應(yīng)該讓他們覺得未來(lái)充滿希望。只有這樣他們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)才會(huì)有熱情。不過(guò),說(shuō)起夢(mèng)想,也是比較抽象的東西,他們能記得多久?其實(shí),我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執(zhí)地堅(jiān)持下來(lái)。
18號(hào)上午,我們的課程全部結(jié)束。下課后,四年級(jí)的學(xué)生問(wèn)我,“老師,你們以后還會(huì)來(lái)嗎?”我停頓了很久,才跟他們說(shuō),“老師,可能來(lái)不了了!薄澳俏乙院笤趺床拍芤姷侥銈?”“要不這樣吧,你們好好讀書,以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,也許我們都不在廣州了。 18號(hào)下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊(duì)的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,我們隊(duì)從還在華師的時(shí)候就開始排練了。湘鈺很辛苦,活動(dòng)的很多節(jié)目都是她排出來(lái)的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時(shí)還專門請(qǐng)別人來(lái)教。隨著匯演的圓滿落幕,我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)也告一段落了。晚上開會(huì)的時(shí)候,姚霖老師表?yè)P(yáng)了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來(lái),我覺得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因?yàn)槟且环轃崆樽叩搅艘黄,大家同?0級(jí)的大一學(xué)生,在活動(dòng)的前五天沒(méi)有指導(dǎo)老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊(duì)長(zhǎng)和其他人都處理得很好。這一次活動(dòng),我相信大家都會(huì)有所成長(zhǎng)。當(dāng)然,有不足就該改進(jìn),這樣才會(huì)有進(jìn)步。
老師給的建議,我記下來(lái)了,希望自己以后在其他活動(dòng)中,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。在此次活動(dòng)中,我覺得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒(méi)做。三下鄉(xiāng)期間的天氣都不是很好,調(diào)研組和宣傳組的隊(duì)友都冒著雨不止一次地到村子里去做調(diào)查、訪談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個(gè)人,每天三餐,都是他們?cè)谧。而且,我們(nèi)锣l(xiāng)的地方比較偏僻,買東西不方便。但是,幸運(yùn)的是,這里的村民很熱情,每天都會(huì)幫我們送菜送肉過(guò)來(lái)。身處異鄉(xiāng)能夠得到別人的幫助,我覺得是一件很幸福的事,雖然沒(méi)有親口跟村民說(shuō)聲謝謝,但我會(huì)心存感激。 19號(hào)早上,有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。
三年級(jí)的搗蛋鬼仕杰問(wèn)我,“老師你為什么要走了?”我跟他說(shuō),“我要回家啊!彼謫(wèn),“為什么不等過(guò)年才回去?”“因?yàn)椤辈恢涝撛趺椿卮鹚\囬_走的時(shí)候,看了一下車窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們?cè)谌沼浝锼鶎懙囊粯印視?huì)好好珍惜這一個(gè)星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊(duì)伍,這些日子里隊(duì)員之間也相處得很融洽。
在三下鄉(xiāng)中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),還有友情和面對(duì)困難的勇氣,而我也更加堅(jiān)定了要當(dāng)老師的決心。同時(shí),我要感謝我們的隊(duì)伍給了我這個(gè)的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了24個(gè)負(fù)責(zé)、熱心的隊(duì)友,還有一群活潑可愛的孩子。這一個(gè)星期來(lái)所經(jīng)歷的一切,將會(huì)成為我人生中一段美好的回憶。
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12
時(shí)間過(guò)得很快,暑假又到來(lái)了,為了能適應(yīng)今后的工作,在這個(gè)暑假,我選擇參加社會(huì)實(shí)踐,以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在! 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的.現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,
在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑假打工,這個(gè)聽來(lái)不錯(cuò)的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,另外是如果我賺到了,也是對(duì)我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐啊,以后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,那時(shí)我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來(lái)了。我真的有點(diǎn)等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來(lái)了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點(diǎn)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)、。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上課時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13
人與人之間的相處有時(shí)候就是這么容易,一句不經(jīng)意的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都嫩個(gè)讓你的心口微微發(fā)燙。在謝家橋村,阿姨們準(zhǔn)備飯菜忙碌的身影,小孩子們開心的微笑,永遠(yuǎn)裝滿水的水壺,不斷更新的菜肴……我們細(xì)細(xì)的體味著,用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)謝家橋,這個(gè)美麗的村莊。在這里,有我們的汗水,有我們的回憶,也有我們的祝福。我們熱愛這片新興的土地和這里可愛的人兒!
短短七天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到了人與人之間的真情與關(guān)愛,和團(tuán)隊(duì)里的人也有了進(jìn)一步深刻的接觸。以前盡管大家已在一起上課兩年了,但僅僅局限于同在一個(gè)教室上課而已,一般都不會(huì)去接觸,有時(shí)甚至只是見面時(shí)一個(gè)微笑或眼神,說(shuō)明我們是認(rèn)識(shí)的。因此,有些人對(duì)我而言,只知道他(她)是我們專業(yè)的,但名字……很抱歉,我不知道!這樣的環(huán)境一度讓我們一個(gè)個(gè)都變得冷漠,并習(xí)以為常。我有時(shí)就會(huì)對(duì)人性充滿失望!而這次社會(huì)實(shí)踐,改變了我的這一看法。
在實(shí)踐中,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都異常的努力、認(rèn)真!我們相互幫助著,感動(dòng)著,震撼著……當(dāng)隊(duì)員五點(diǎn)多挺著浮腫的眼、餓著肚子趕赴希望小學(xué)時(shí),當(dāng)隊(duì)員們頂著烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時(shí),當(dāng)隊(duì)員們因小朋友們踩不準(zhǔn)音位焦急發(fā)愁時(shí),當(dāng)隊(duì)員們盡情的和小朋友們打比賽時(shí),當(dāng)隊(duì)員們一起為坐在餐桌邊開懷大笑時(shí),當(dāng)小朋友么們拉著我們的手要我們陪他們玩時(shí),當(dāng)我們帶上我們的禮物慰問(wèn)一個(gè)個(gè)老人,老人臉上展露的幸福微笑時(shí),當(dāng)我們挨家挨戶耐心的做問(wèn)卷調(diào)查時(shí),當(dāng)我們自豪的登上山頭,遙望謝家橋村時(shí),當(dāng)隊(duì)員們?cè)谇宄旱南墟覒驎r(shí),當(dāng)隊(duì)員們一起提著沙啞的喉嚨練唱大合唱時(shí),當(dāng)最后晚會(huì)上看著自己的成果一個(gè)個(gè)的'展出時(shí)……有太多太多的回憶,到現(xiàn)在才真正明白,那七天,原來(lái)我們做了那么多!
我原以為這次社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)能帶給我什么,能力的提升?經(jīng)驗(yàn)的豐富?都沒(méi)有!它帶給我的是責(zé)任,是感動(dòng),是堅(jiān)持的可貴,是踏實(shí)的心安!這次雖然我們的媒體宣傳為零,當(dāng)然我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)又不可推卸的責(zé)任,因?yàn)檫@就意味著我們這次實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)自動(dòng)退出,也就意味著隊(duì)員們的努力將得不到承認(rèn)與嘉獎(jiǎng)。我并不想接受這個(gè)事實(shí),但卻是事實(shí)如此,這是規(guī)則。只是因?yàn)槲业囊粫r(shí)偷懶情緒,這件事讓我明白了:任何事,就算你認(rèn)為成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有還有的成功希望,你已經(jīng)完成了你該做的,但是如果你什么也不做,只在那講空話,那么你成功的機(jī)率就是零!還有,就是永遠(yuǎn)不為自己的錯(cuò)誤尋找任何借口,就像這一次,我借口說(shuō)有這么多的實(shí)踐隊(duì)伍,報(bào)社、電視臺(tái)不會(huì)選我們的,其實(shí)我再說(shuō)這句話時(shí)已經(jīng)注定會(huì)失敗,因?yàn)槲覜](méi)有相信自己,也沒(méi)有相信自己的隊(duì)員!我怎么會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢?我不是一個(gè)盡職的隊(duì)長(zhǎng)!
7月15日下午的“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)最讓我記憶深刻。隊(duì)員們分三組看望村里的三位老人,詢問(wèn)了老人的基本生活情況及身體健康狀況,其中一位老人因行動(dòng)不方便,隊(duì)員們特地為老人燒開水并為他準(zhǔn)備了一頓可口的飯菜,還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動(dòng)地流下了熱淚,笑盈盈地說(shuō):“我這好久沒(méi)這么熱鬧了,謝謝你們!”
雖然我們不能長(zhǎng)久地為老人服務(wù),但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的,而我們內(nèi)心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰,手留余香”!
與老人們的接觸,讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶,他們的生活雖不像我們慰問(wèn)的那幾位老人那樣清苦,但他們同樣需要子女的孝順與家人的關(guān)心,我似乎突然能夠體會(huì)奶奶的嘮叨與瞎操心,她老是會(huì)偷偷的塞錢給我,叫我多吃點(diǎn),天冷了要多穿件衣服,別為了好看就凍著自己……只怪自己以前太不懂事,老是沒(méi)耐心聽完她的嘮叨。
7月19日的“新農(nóng)村,新風(fēng)貌”晚會(huì)也是別開生面,晚會(huì)上,我分隊(duì)和林學(xué)院的隊(duì)員們獻(xiàn)上了歌舞、小品、朗誦等節(jié)目,特別是互動(dòng)環(huán)節(jié)中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果!看著自己的節(jié)目受到村民的喜歡極為村民們帶去無(wú)窮的歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的心格外的敞亮、滿足!當(dāng)?shù)刂x家橋的阿姨們也給大家?guī)?lái)了精彩的健美操和扇子舞,一位阿姨還給大家高歌一曲“青藏高原”。希望小學(xué)的學(xué)生們也展示了他們的多才多藝,小朋友別具風(fēng)格的走秀節(jié)目視整場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到高潮。那群不知疲倦的孩子與充滿經(jīng)歷的精靈,帶給我們的太多太多……最后,晚會(huì)在全體演員及鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)共同演唱的《明天會(huì)更好》的歌聲中落下了帷幕。
通過(guò)這次文藝晚會(huì),隊(duì)員們強(qiáng)烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情,也體會(huì)到了黨的新農(nóng)村建設(shè)在謝家橋村的快速發(fā)展。
7月20日,我們“促進(jìn)城市與農(nóng)村和諧發(fā)展”小分隊(duì)結(jié)束了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在吃完村民們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的最后一餐午飯后,我們揮別了謝家橋村,在離別之際,我們隊(duì)員和希望小學(xué)的學(xué)生都流下了眼淚,我們把參與社會(huì)工作的第一腔熱血留在了這里,把扎根于生活的希望之情留在了這里。
在謝家橋村的這一周里我們的調(diào)查與研究深入到了人群之中,訪遍了謝家橋的每一處角落,在我們挨家挨戶調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中許多群眾向我們袒露了他們生活中遇到的困難和生活越來(lái)越好的欣喜。我們?cè)谕餐瑯?lè)中感情與日俱增,村民們也漸漸把我們當(dāng)成了村里人。每日的探訪,每日的驕陽(yáng)讓我們隊(duì)員在汗水中體驗(yàn)到辛勤的意義,村民們不斷拿出自家的茶水和點(diǎn)心來(lái)給我們消暑解渴,這讓我們十分感動(dòng),就算再多的辛苦和汗水我們都覺得非常甘甜。
一周的實(shí)踐活動(dòng)讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊,為我們拿旗,頂著驕陽(yáng)為我們指路。在我們要為謝家橋村民欣賞歌舞晚會(huì)的前夕,這些孩子們無(wú)論大小為我們的演出不辭辛苦的彩排著,一遍又一遍,大汗淋漓,我們心痛他們,可他們說(shuō)他們喜歡我們,只為這個(gè)他們?cè)敢。我們都被打?dòng)了,如此簡(jiǎn)單的原因,如此無(wú)私的付出,讓我們這些快被經(jīng)濟(jì)社會(huì)污染的大孩子羞愧起來(lái),我們看著他們,激情即可高漲起來(lái),這臺(tái)晚會(huì)我們一定要成功,也為了紀(jì)念我們也曾這樣單純過(guò),祝愿他們永遠(yuǎn)這樣快樂(lè),單純。9日晚的晚會(huì)看他們光鮮動(dòng)人、活潑可愛的樣子我們都很開心,是欣慰。晚會(huì)在村民中引起了很大反響,出奇的成功,我們都圍在一起,不為我們的汗水和辛勞,為的是孩子們的熱誠(chéng)。今天我們走了,他們來(lái)送行,我們不敢對(duì)視,車開了我們著急回望,他們?cè)诳蓿胂笾幸粯,我們努力回首,答?yīng)他們我們會(huì)回來(lái)的。
再見,謝家橋,在初征路上謝謝您給的關(guān)懷和支持,我會(huì)一輩子記住這里,我們一定會(huì)回來(lái)看你的。我也真誠(chéng)的希望,有更多的人加入到我們的行列中,爭(zhēng)做城市與農(nóng)村交流聯(lián)系的橋梁,為促進(jìn)城市與農(nóng)村的和諧發(fā)展而不懈努力!
未來(lái)的路還很長(zhǎng),我應(yīng)該感謝這次社會(huì)實(shí)踐,讓我懂得了許多,也結(jié)識(shí)了許多有個(gè)性的朋友,這些都是人生道路上難能可貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍惜它們,好好利用它們。我也會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷改善,我不能保證自己能做到無(wú)可挑剔,但我會(huì)努力讓自己做得更好!
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14
今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學(xué)參加了化學(xué)化工學(xué)院化工系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識(shí)的宣傳為主題,為期一個(gè)星期,走進(jìn)開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國(guó)東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個(gè)功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,正展現(xiàn)出一個(gè)濱海工業(yè)城市的雛型。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。
在這一周的社會(huì)實(shí)踐中,受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng),真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實(shí)踐活動(dòng),只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難;叵胱铋_始和遠(yuǎn)平,永彬做實(shí)踐活動(dòng)的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的`),接著轉(zhuǎn)了三個(gè)電話,從科員到科長(zhǎng),從科長(zhǎng)到局長(zhǎng),我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了我們的實(shí)踐要求,還說(shuō)大學(xué)生的事他們會(huì)大力支持,——感動(dòng)啊,機(jī)會(huì)來(lái)之不易!有了第一次勝利,后來(lái)聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會(huì)也感覺容易了許多。
第二,耐心對(duì)待一切。前期的工作事實(shí)上是很繁瑣的,包括策劃方案的細(xì)化,實(shí)踐單位的聯(lián)系,做海報(bào),橫幅,問(wèn)卷,網(wǎng)站,工作證,隊(duì)服等等。大家要將這么多事情做好,著實(shí)需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒(méi)有讀過(guò)什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問(wèn)卷讀給他們聽,并作適當(dāng)?shù)闹v解,指導(dǎo)他們填寫問(wèn)卷。在給他們宣傳環(huán)保知識(shí)時(shí),我們得耐心的與他們交流,不僅因?yàn)樗麄兘o我們反映的情況最真切,真實(shí),還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會(huì)實(shí)踐的目的。
第三,團(tuán)結(jié)力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問(wèn)卷調(diào)查中,由于打印錯(cuò)誤,有些資料需要修改,同時(shí)要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠(yuǎn)平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計(jì)他們手都寫酸了。實(shí)踐中拍個(gè)不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應(yīng)該也很累——大家都為實(shí)踐活動(dòng)無(wú)私奉獻(xiàn)著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實(shí)踐活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過(guò)得還很充實(shí)。這讓我再次體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開闊了我的視野,提高實(shí)踐能力,鞏固了專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,()為今后更好的融如社會(huì)打下了基礎(chǔ)。以下我將以我所實(shí)踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設(shè)的幾點(diǎn)看法。
從我們的實(shí)地考察,走訪企業(yè),機(jī)關(guān),居民,以及調(diào)查問(wèn)卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識(shí)比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對(duì)環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測(cè)。當(dāng)然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的一些問(wèn)題。如區(qū)內(nèi)沒(méi)有對(duì)垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設(shè)施還沒(méi)建立起來(lái)和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進(jìn)一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。
以上是我暑期實(shí)踐的一些心得和對(duì)開發(fā)區(qū)建設(shè)的一些小小的建議!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了書本上很多沒(méi)有的知識(shí),讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人總結(jié)亞青志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)暑期裝配工作社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)
暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)15
在這個(gè)暑假,我終于實(shí)現(xiàn)了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我收獲許多,因?yàn)樗梢宰屪约焊M(jìn)一步了解和體驗(yàn)社會(huì),在實(shí)踐中開闊視野增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)自身應(yīng)變能力,也對(duì)我今后的專業(yè)技能學(xué)習(xí)給予了一定的幫助。
×月×日,我經(jīng)家人介紹來(lái)到了××衛(wèi)生所,開始了兩個(gè)星期的實(shí)踐征程。畢竟懶散了一個(gè)月,每天早起上班起初還有點(diǎn)不習(xí)慣。不過(guò)漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)夏天的早晨也那么的清新,伴著微風(fēng),騎著腳踏車,享受著生氣勃勃的景色確實(shí)是人生一大樂(lè)事啊!
這個(gè)衛(wèi)生所的結(jié)構(gòu)分為三部分:醫(yī)生門診、藥柜、病人吊針區(qū)。門診區(qū)有五個(gè)醫(yī)生,其中一個(gè)是中醫(yī);負(fù)責(zé)幫病人打針之類的護(hù)士姐姐有三人,都是剛畢業(yè)不久;而藥柜這邊只有一個(gè)人,她就是我的直接上司叫歐姐,聽說(shuō)是護(hù)士出身,但管理這個(gè)藥柜已有六年的經(jīng)驗(yàn),非常能干。我的工作范圍一般在藥柜,有時(shí)病人多得護(hù)士忙不過(guò)來(lái)就跑去吊針區(qū)幫忙換換點(diǎn)滴瓶。藥柜也分為中藥柜和西藥柜兩個(gè)區(qū)域。衛(wèi)生所的藥柜除了拿醫(yī)生的處方抓藥,也對(duì)外售藥。
第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿目的藥品,面對(duì)著眼前的人們,聽著雜亂匆忙的腳步聲,我心情十分緊張。因?yàn)槲沂裁炊疾欢,只能呆呆地站著,看著歐姐不停地抓藥取藥和竭力地向顧客推薦藥物。到后來(lái)我也只是被動(dòng)地把顧客口中提到的西藥藥品拿到他們手中,歐姐看到我無(wú)助的樣子,忙碌中時(shí)不時(shí)投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,讓我少了幾分慌張。萬(wàn)事開頭難,經(jīng)歷了無(wú)措的時(shí)段,我漸漸地找到了方向去學(xué)習(xí)。隨著一天天過(guò)去,我也一天天的磨練著自己。
先是熟悉藥品的擺放,我拿本子記藥品的名字和位置,這樣下班后有空也可以復(fù)習(xí)。藥柜里的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,幸虧藥品的擺放是有按類別來(lái)的。不過(guò)令我驚訝的是,藥品陳列十分嚴(yán)格。歐姐說(shuō)藥品陳列是藥品分類管理要求的主要體現(xiàn),規(guī)范合理陳列放有利于零售藥店加強(qiáng)處方藥與非處方藥的分類管理,減少因放置混亂而錯(cuò)拿藥品等事件的發(fā)生。這里頭要保持四分開原則:內(nèi)服與外服分開,處方與非處方分開,藥品與非藥品的分開,串味與非串味分開。這四條基本原則十分重要,因?yàn)橛性S多零售藥物的單體企業(yè)就敗在這幾個(gè)原則之下。且不論其他三條,光是藥品與非藥品分開就讓大多數(shù)藥店傷透腦筋了。原來(lái)在此之前,為了謀取最大限度上的盈利,零售方往往會(huì)把商品名或通用名形似的物品放在一塊,如草珊瑚含片是藥品,而胖大海含片則是保健品,這是兩種完全不同類別的商品。
所以,我必須重點(diǎn)關(guān)注一些與生活息息相關(guān)的藥理常識(shí)。最典型的,就數(shù)要如何辨認(rèn)藥品。
歐姐曾過(guò)告訴我,辨別出是否為藥品并不困難,只要認(rèn)準(zhǔn)國(guó)藥準(zhǔn)字就能明確判別。如果包裝上印有OTC標(biāo)志的藥品則為非處方藥,若無(wú)OTC標(biāo)志,那么就是處方藥,而處方藥是不被允許開架自選銷售的,一定要憑醫(yī)師的處方才能到藥店的處方藥貨架購(gòu)買若無(wú)處方,以免發(fā)生意外。而處方藥與非處方藥的本質(zhì)區(qū)別,就取決于臨床的驗(yàn)證。OTC是經(jīng)過(guò)多次臨床驗(yàn)證,被國(guó)家批準(zhǔn)為可以由消費(fèi)者自行選購(gòu)的藥品,其安全性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于處方藥。通俗點(diǎn)說(shuō),OTC的不良反應(yīng)在包裝上會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明,而處方藥的不良反應(yīng)則無(wú)明確的驗(yàn)證,因此才需要醫(yī)師的指導(dǎo)。
接下來(lái)我的主要任務(wù)是熟悉藥品。藥品不同于普通商品,不僅僅是消費(fèi)者的消費(fèi),更是人安全的保障。因此在熟悉每一種藥品時(shí),對(duì)其商品名稱,通用名稱,生產(chǎn)廠家,批準(zhǔn)文號(hào),規(guī)格,劑型,有效期一定要記載詳細(xì),具體,準(zhǔn)確。在藥品中,最基礎(chǔ)的是葡萄糖和生理鹽水使用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的'藥品也都較常用。而我們?nèi)粘I畹乃幤分饕歉忻八幒脱屎砟[痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。
掌握熟悉了這一系列藥理知識(shí)后,我開始學(xué)習(xí)看處方為病人拿藥,有不懂的就問(wèn)歐姐或是醫(yī)生。在拿藥的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡、性別和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎。能夠親自把藥給病人是件開心的事,仿佛是我看到了患者吃藥后康復(fù)的樣子。
時(shí)間過(guò)得很快,我的社會(huì)實(shí)踐在衛(wèi)生所工作人員的歡送中結(jié)束了。這次實(shí)踐使我大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了我的思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)踐的真正意義。
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