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      2. 七年級組工作總結(jié)最新

        時間:2023-04-10 20:51:01 總結(jié) 我要投稿

        七年級組工作總結(jié)最新

          總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)�?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的七年級組工作總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。

        七年級組工作總結(jié)最新

        七年級組工作總結(jié)最新1

          時光荏苒,歲月匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過了一學(xué)期�;仡^看看,初一年級組在林校長和下級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個句號。整個年級組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績。

          一、根據(jù)年級的工作實(shí)際,確立了年級工作的指導(dǎo)思想。

          初一年級是起始年級,一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始,我們針對年級學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開學(xué)初召開了初一年級開學(xué)典禮,在會上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對新學(xué)期的.學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

          初一年級開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一個學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。

          二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。

          團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來,以班主任為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,教師通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié)。

          全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級的班主任,在早晨7:00左右就匆匆來到學(xué)校,開始忙碌緊張的一天,傍晚很晚才回家,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

          實(shí)踐證明:初一年級組是一個團(tuán)結(jié)向上、快樂和諧、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。我們一個學(xué)期的心血沒有白費(fèi):思想教育,結(jié)出豐碩成果,迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;這是一個了不起的進(jìn)步;這也足以說明,半年來我們初一年級組的每一位同仁付出了怎樣的努力!

          三、組織參加各種活動,調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級凝聚力。

          通過班會,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。

          我們在九月份和十月份分別在各班舉行學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀常識》,十一月份在各班讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《初一級師生課堂常規(guī)》,等系列活動,通過一系列活動,鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神。

          四、架起與家長溝通橋梁。

          要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在開學(xué)一個月后召開了家長會議,把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話、校訊通進(jìn)行家訪,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

          總之,征途的回顧使人常常會發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的之心,就能無往而勝。面對未來,我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!

        七年級組工作總結(jié)最新2

          本學(xué)期區(qū)質(zhì)量管理考試中,我們年級整體排名從去年的第三上升為第二,這種良好的態(tài)勢來之不易,離不開學(xué)生的不懈努力,家長的密切配合和年級組全體教師的辛勤付出。

          四位班主任當(dāng)中,年紀(jì)最大的是陸漢琴老師,因?yàn)樗堑乩砝蠋�,所以她的課很少,但她從不因?yàn)檎n少而減少對學(xué)生的關(guān)心,做學(xué)生工作耐心、細(xì)致、有方法見成效,她總是把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),指導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,提高他們的自我管理能力,在執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,從來都是走在年級的前面,工作干凈利落,任務(wù)總是提前完成,班級學(xué)生都很敬畏她,初一2班在她的管理下,形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          單晶、黃潔兩位老師年輕有為,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生的管理上有張有弛。特別是單晶老師,每天一張?jiān)嚲�,而且有做必改,辦公室中總能見到他埋頭批改作業(yè)的身影,樓道中總能看到她不厭其煩的為學(xué)生講解題目的情景。帶給學(xué)生的是感動,帶給家長的更是感激,在她的教育下,3班的數(shù)學(xué)考出了全區(qū)第二的好成績。

          除了這些值得敬佩的班主任之外,我不能不提初一年級的各位任課老師:施老師每天中午犧牲自己的休息時間,進(jìn)班級作業(yè)輔導(dǎo)或給學(xué)生做練習(xí),這種兢兢業(yè)業(yè)的精神是一種寶貴的精神財(cái)富。楊海斐老師對學(xué)生“嚴(yán)”、“愛”有加,中午學(xué)生總喜歡來語文辦公室,楊老師還會利用周記了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時和班主任進(jìn)行溝通。

          胡一靈是我們年級最年輕的老師,他教學(xué)很用心,告訴她學(xué)生記不下筆記,就在電腦上打,知道學(xué)生不會讀,就組織學(xué)生一個個到辦公室讀。

          細(xì)細(xì)梳理年級各位老師的表現(xiàn),我覺得我們年級組的老師個個都能心系學(xué)生,具有高度的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。

          1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建和諧年級組

          團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。年級組是老師們辦公學(xué)習(xí)的場所,更是老師們互相溝通理解的場所,在年級日常管理中,我們堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧年級組”的管理理念,注意弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相關(guān)心、支持、理解,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

          例如:每一次的家長會我們都會群策群力,力爭解決一個關(guān)鍵的問題。每個班都以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,然會匯總各方的意見和建議,任課老師協(xié)助班主任工作,在這種通力協(xié)作、精誠團(tuán)結(jié)的氛圍中,我們的家長會總能達(dá)到預(yù)期的效果。我認(rèn)為今天的初一年級組是一個凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),全體教師一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲,有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。

          2,加強(qiáng)常規(guī)管理,扎實(shí)教育教學(xué)工作

          年級組是學(xué)校工作的基層組織,它承擔(dān)著學(xué)校工作計(jì)劃及政策的.執(zhí)行,又肩負(fù)著年級的日常事務(wù)管理,我們工作思路明確,就是抓常規(guī)管理,以教育、教學(xué)工作為主線。平時,班主任利用班會、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,對學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律、理想、愛國主義、安全自護(hù)等方面的教育,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到了很大提高,形成了團(tuán)結(jié)文明,向上的年級風(fēng)氣,這一切與幾位班主任起早貪黑、默默無聞的工作是分不開的。

          3、存在的不足與問題的總結(jié):

          仍然還有一些成績較差的同學(xué)亟待提高成績;而且還有一些行為習(xí)慣較差的學(xué)生,需要找出更切實(shí)可行的方法加以管束。

          總之,本學(xué)期來,初一年級全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻(xiàn)精神和可貴的大局意識,在他們的努力工作與無私奉獻(xiàn)下,年級管理正常,教學(xué)有序,這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師努力工作的必然結(jié)果。

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              總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)�?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的七年級組工作總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。

            七年級組工作總結(jié)最新

            七年級組工作總結(jié)最新1

              時光荏苒,歲月匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過了一學(xué)期�;仡^看看,初一年級組在林校長和下級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個句號。整個年級組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績。

              一、根據(jù)年級的工作實(shí)際,確立了年級工作的指導(dǎo)思想。

              初一年級是起始年級,一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開學(xué)伊始,我們針對年級學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開學(xué)初召開了初一年級開學(xué)典禮,在會上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對新學(xué)期的.學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。

              初一年級開學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一個學(xué)期來的工作業(yè)績充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性。

              二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。

              團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來,以班主任為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,教師通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié)。

              全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級的班主任,在早晨7:00左右就匆匆來到學(xué)校,開始忙碌緊張的一天,傍晚很晚才回家,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

              實(shí)踐證明:初一年級組是一個團(tuán)結(jié)向上、快樂和諧、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。我們一個學(xué)期的心血沒有白費(fèi):思想教育,結(jié)出豐碩成果,迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;這是一個了不起的進(jìn)步;這也足以說明,半年來我們初一年級組的每一位同仁付出了怎樣的努力!

              三、組織參加各種活動,調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級凝聚力。

              通過班會,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。

              我們在九月份和十月份分別在各班舉行學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀常識》,十一月份在各班讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《初一級師生課堂常規(guī)》,等系列活動,通過一系列活動,鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神。

              四、架起與家長溝通橋梁。

              要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在開學(xué)一個月后召開了家長會議,把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話、校訊通進(jìn)行家訪,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

              總之,征途的回顧使人常常會發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的之心,就能無往而勝。面對未來,我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!

            七年級組工作總結(jié)最新2

              本學(xué)期區(qū)質(zhì)量管理考試中,我們年級整體排名從去年的第三上升為第二,這種良好的態(tài)勢來之不易,離不開學(xué)生的不懈努力,家長的密切配合和年級組全體教師的辛勤付出。

              四位班主任當(dāng)中,年紀(jì)最大的是陸漢琴老師,因?yàn)樗堑乩砝蠋�,所以她的課很少,但她從不因?yàn)檎n少而減少對學(xué)生的關(guān)心,做學(xué)生工作耐心、細(xì)致、有方法見成效,她總是把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),指導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,提高他們的自我管理能力,在執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,從來都是走在年級的前面,工作干凈利落,任務(wù)總是提前完成,班級學(xué)生都很敬畏她,初一2班在她的管理下,形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

              單晶、黃潔兩位老師年輕有為,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生的管理上有張有弛。特別是單晶老師,每天一張?jiān)嚲�,而且有做必改,辦公室中總能見到他埋頭批改作業(yè)的身影,樓道中總能看到她不厭其煩的為學(xué)生講解題目的情景。帶給學(xué)生的是感動,帶給家長的更是感激,在她的教育下,3班的數(shù)學(xué)考出了全區(qū)第二的好成績。

              除了這些值得敬佩的班主任之外,我不能不提初一年級的各位任課老師:施老師每天中午犧牲自己的休息時間,進(jìn)班級作業(yè)輔導(dǎo)或給學(xué)生做練習(xí),這種兢兢業(yè)業(yè)的精神是一種寶貴的精神財(cái)富。楊海斐老師對學(xué)生“嚴(yán)”、“愛”有加,中午學(xué)生總喜歡來語文辦公室,楊老師還會利用周記了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時和班主任進(jìn)行溝通。

              胡一靈是我們年級最年輕的老師,他教學(xué)很用心,告訴她學(xué)生記不下筆記,就在電腦上打,知道學(xué)生不會讀,就組織學(xué)生一個個到辦公室讀。

              細(xì)細(xì)梳理年級各位老師的表現(xiàn),我覺得我們年級組的老師個個都能心系學(xué)生,具有高度的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神。

              1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建和諧年級組

              團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。年級組是老師們辦公學(xué)習(xí)的場所,更是老師們互相溝通理解的場所,在年級日常管理中,我們堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧年級組”的管理理念,注意弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng),互相關(guān)心、支持、理解,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

              例如:每一次的家長會我們都會群策群力,力爭解決一個關(guān)鍵的問題。每個班都以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,然會匯總各方的意見和建議,任課老師協(xié)助班主任工作,在這種通力協(xié)作、精誠團(tuán)結(jié)的氛圍中,我們的家長會總能達(dá)到預(yù)期的效果。我認(rèn)為今天的初一年級組是一個凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),全體教師一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)已成為我們共同的心聲,有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,何愁打不了勝仗。

              2,加強(qiáng)常規(guī)管理,扎實(shí)教育教學(xué)工作

              年級組是學(xué)校工作的基層組織,它承擔(dān)著學(xué)校工作計(jì)劃及政策的.執(zhí)行,又肩負(fù)著年級的日常事務(wù)管理,我們工作思路明確,就是抓常規(guī)管理,以教育、教學(xué)工作為主線。平時,班主任利用班會、升旗儀式、黑板報(bào)等形式,對學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律、理想、愛國主義、安全自護(hù)等方面的教育,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到了很大提高,形成了團(tuán)結(jié)文明,向上的年級風(fēng)氣,這一切與幾位班主任起早貪黑、默默無聞的工作是分不開的。

              3、存在的不足與問題的總結(jié):

              仍然還有一些成績較差的同學(xué)亟待提高成績;而且還有一些行為習(xí)慣較差的學(xué)生,需要找出更切實(shí)可行的方法加以管束。

              總之,本學(xué)期來,初一年級全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻(xiàn)精神和可貴的大局意識,在他們的努力工作與無私奉獻(xiàn)下,年級管理正常,教學(xué)有序,這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師努力工作的必然結(jié)果。