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      2. 班級團日活動總結

        時間:2023-04-10 07:57:14 總結 我要投稿
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        班級團日活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的班級團日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        班級團日活動總結

        班級團日活動總結1

          為了迎接新年的到來,加強同學之間的溝通與交流,增進同學之間的感情,我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯歡會。

          團支部名稱:化學與環境科學學院09級應用化學專業三班團支部 活動主題:我們一家人!

          參加人員:09級應用化學專業全體同學和莫宏老師·陳祝鋒老師 活動地點:J3-409

          活動時間:20xx年12月24日

          活動流程:階段一:觀看節目,玩游戲

          階段二:評選班訓班歌

          階段三:由兩位老師為其推薦者頒獎

          活動具體流程:首先是主持人上場介紹新年的祝福,讓一場動聽的歌曲拉開了聯歡會的序幕,然后是一場優美的舞蹈,使同學們大飽眼福。一個小游戲活躍一下現場的氣氛,讓同學們不再只是觀眾,都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的游戲,游戲規則很簡單:選出兩組(每組一個男生和一個女生),讓兩組搶答問題,回答錯的一組把報紙對疊,但兩名選手必須站在報紙上,一個簡單的游戲使同學們哈哈大笑。其次就是同學們的兩首歌曲,和兩位老師帶來的.節目。然后就是我班班訓和班歌的選舉。由學生推薦,投票決定,最后確定班歌,班訓, 由班主任和輔導員老師為推薦者頒獎。最后主持人的結束語,大家在笑聲和不舍中結束了聯歡,迎來了新的一年。

          活動意義:

          1. 給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體;

          2.通過班訓班歌的評選及確定,增強同學們集體榮譽感,使班級的

          精神建設更加完善;

          活動總結:

          1.由于經驗不足,策劃準備不夠充分;

          2.時間倉促,部分同學的節目質量不高;

          3.游戲設計的不夠妥當,無法使同學們全部加入。

        班級團日活動總結2

          為了積極響應近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽,為擴大活動效應,團支部又向全班同學發起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業電工實習期間。本次活動旨在提醒同學們家的重要性并給大家創造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學撰寫陶文珍同學制作了校內宣傳版并在班級qq群里下發了活動征文通知。

          在此次活動中同學們積極響應,認真準備,真正抒發出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發了同學們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學們還開展了形式與規模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學的發言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們為自己所做的一切貢獻的肯定和褒揚。

          在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責,我應該,不,一定有話說的,腦海里浮現出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學也感慨的說道:“來上學時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方沒有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現實,她也許覺得雛鷹太絕情?墒撬恢,其實雛鷹并不想 離去,離去只是大自然的規則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數,拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到!焙瑢W說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數不清的,因此而受到的委屈也是數不清的。因此作為當代大學生,我們應該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關懷。感恩是我們做子女的應該做的。感謝父母!”

          每篇征文的`字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事!薄讹w《感恩父母》

          “小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關心;而現在,我認為母親總是很辛勞!薄囄幻鳌赌檬裁磮蟠鹉笎邸

          “爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛!薄涸隆督o爸爸媽媽的一封信》

          “我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天。”——張炎《遙想母親》

          活動期間由兩班班長,團支書全權負責。,在其他班委的協同下,同班級同學積極溝通,有序的進行準備工作。

          在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

          此次活動篩選出優秀文章17篇并上報學院,發到班級網頁,并由輔導員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",并對獲獎者給予一定的物質獎勵。

          通過開展講座,闖關游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學們的關注和興趣,讓女生們感受到女生節的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學會如何裝扮自我,展現自我。闖關游戲,讓女生們學會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關懷。這一環接一環的活動,讓女生們對于女生節有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。

          本次活動在同學們的積極響應和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學,也在活動宣傳的倡議下積極發言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關于家庭責任感和親情重要性的教育。每個同學都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

        班級團日活動總結3

          星期五晚上,所有同學準時到達了活動地點開始了新學期第一次團日活動。

          本次活動的主題是學生成績分析與假期關注。于是,我們首先開始了對自己假期生活的回顧。同學們講了很多自己在寒假中經歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過的美食,還有社會實踐的經驗體會,等等。同學們談得津津有味,看來都度過了一個美好而充實的假期。

          接下來,我們開始對上學期的成績情況進行分析。很多同學都提出,自己上學期學習并不在狀態,成績也并不理想。大家一起總結了很多原因。大多數同學的問題都集中在三點:

          1、 經不起誘惑,自制力差;

          2、 時間安排不合理;

          3、 賴床,起不來,浪費很多時間。

          然后,針對大家的`情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問題,希望大家可以提高成績。大家提了很多方案,諸如平時某一時間段一起用英語,建立學習小組等等。經過大家的討論,我們分工讓幾個同學制定具體執行方案,將在不久開始實施。希望可以由此帶起大家的學習勢頭,讓大家的學習有所進步。

          這是新學期開學以來的第一次團日活動,太久沒有組織過活動,組織同學難免有一點手生。不過,還是通過提前準備和大家的配合,成功地完成了這次團日活動。

          通過這次團日活動,同學們漸入學習狀態,已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學習計劃,開展相關的學習活動,希望可以讓我們班同學們都度過一個充實圓滿的學期。

        班級團日活動總結4

          星期日下午,兩個班的同學都很積極。還不到三點,大多數同學都已經進入教室,還有一些同學已經開始了相互認識。下午三點,我們06級與xx級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。

          可能大家初次見面都比較害羞,初定與第一階段的互相介紹并沒有讓我們認識所有同學。在xx級同學的催促下我們跳進到下一個環節,由我們06級的同學為xx級的學弟學妹介紹學習和工作上的經驗教訓。

          這一環節上我們安排了同學作每一個學科的具體講解,由xx級的學弟學妹“點殺”,講他們最想聽到的學科。最后還有在工作與學習之間如何協調的講解。開始之后,xx級同學中要求講基礎化學的呼聲最高,所以我們從蔡晶晶同學帶給我們的基礎化學經驗講解開始。蔡晶晶同學不愧在當年基礎化學考試中以99 分的優異成績排在第一,再加上充分的準備,過了一年之后講起基礎化學的學習也是頭頭是道,中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的情景。然后依次由崔曉陽同學、楊晨同學、彭夏瑩同學、陳華同學、黃程同學為大家講解了普通生物學、醫學數學、計算機基礎、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔心也非常重要的學科。在演講者講解的時候,勾起了很多同學的回憶,不時地為他們講漏的地方添加。xx級的學弟學妹也積極地參與提問,整個活動環節中氣氛熱烈,反響很好。要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學對于學習與工作之間的協調所做的講話。因為趙宇亮同學身處年級學生會主席這個特殊的'位置,平時工作繁忙,仍然在年終綜合素質測評中獲得了我們專業的第一名。對于學習和工作間的矛盾他最清楚不過了,能將這兩者的關系處理得這么好,他所總結出的經驗真是讓我們受益匪淺。不僅對xx級的學弟學妹,對我們來說也是一樣的。

          之后,我們就進入了分組自由討論的時間。同學們熱烈的討論著,不時傳出幾陣笑聲。最后,在我們班長同學搞笑的表演中結束了這次活動。

        班級團日活動總結5

          應學校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內開展了“我是團員我光榮”團章團史知識競賽。得到了各系學生的積極響應,活動進行的十分順利。

          本次班級團日活動在一教303教室舉行,活動按照事先的計劃,在學校學生會其余部門的大力協助下如期地進行。在活動之前因為準備較為充分,所以活動開始前我們對現場進行了有條不紊的處理,在較短的時間內完成了活動現場的準備工作。本次活動我們邀請了各系部學生會的其學干,和校組織部的學干。得到了大家的`大力支持;顒訛楦鱾系部提供了舞臺。大家以自己的知識所學,展示了自己對團章團史的認識和見解。

          其中在團知識競賽問答環節中,無論是選擇題環節還是填空問答題環節,各組員回答的都十分積極,大家準備的都很充分,兵來將擋,水來土掩,無論難題,偏題無一能難倒大家。

          中間我們還進行了班級兩年紀念視頻的展示,在娛樂與互動中增長了知識,增進了友誼,加強了團隊精神。

          本次活動過后大家反應都很好,可以增長知識,形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動。我們也會借鑒此次活動的成功,避免此次活動的不足。在今后多舉行類似的活動。讓大家更好的認識團,了解團,做個更好的,更稱職的團員。

        班級團日活動總結6

          時間飛快,一學期轉眼即逝,在這一學期中0710班團支部展開了一系列活動,具體如下:

          一、聽青年志愿者表彰大會

          11月5日,本團支部組織楊朝娣、施茗、劉曉嵐、楊錦、王芳芳等14人去教學樓1號報告聽參加由青年大對主辦的“參加親子活動表彰大會”’這次活動請來了青少年活動中心的學生會主席和兩位老師等人。大會中播放了一段vcr,深深地觸動著同學的心,讓我們覺得自己很榮幸能成為一名支援者。

          二、關于城市退休老人生活滿意的調查

          11月6日,本團支部動員愈柔冰、施思、戴燦平等18人去做關于城市退休老人的生活滿意的調查。這次活動由杭州市青年志愿者協會敬老總隊奮發下來。當我們學院陸續出現一些和藹的老公公老婆婆時,我們便帶著事先已準備好的禮物去讓老人們填寫關于他們對生活滿意程度的調查表,因老人們的和藹可親我惡魔內很快便完成了任務。

          三、打掃學校琴房

          琴房是人員流動較多的地方,自然總有些垃圾殘存,為了給同學們有個更清潔的環境,我們便自發地去打掃琴房。11月24日,丁巧玲、沈子薇、梅黃菲等17人經琴房管理老師同意后,便上上下下仔仔細細地打掃,不放過任何死角,最終說不上使琴房煥然一新,卻也是整潔清新,能更好地讓同學們呼吸到清新的空氣。

          四、國際志愿者日

          12月5日是國際志愿者日,本團支部全體人員都齊心做了幾分新穎可愛的賀卡。在那天,蔣麗、張銘慧等8名同學去鮮血車上幫忙,雖說她們從早上忙到下午,但我聽到的不是一味的埋怨,而是對鮮血者的崇敬,我想鮮血精神值得更廣泛的人的學習。

          五、圍繞xx大的班會

          黨的大的順利落幕,使我們異常激動,因此我們順應組織部的`活動我們以“xx大與我同行”為主題展開了討論,并全體做了一些精美的賀卡。

          六、登寶石山

          在黨的帶領下,人們生活水平越來越高,時代在進步而我們的身體卻不如以前那般健朗。而在11月24日,在班團干部的組織下,我們團支部浩浩蕩蕩的向寶石山進攻,起初同學們都是蹦蹦跳跳,甚是興奮,但登及一半時,大半的同學體力已不支,連上的汗水取代了原由的興奮,正當我們停下腳步欲休息時,尾隨而至的老人依然在前進,不能說健步如飛,至少沒有我們這般狼狽。我們的自尊心嚴重的受到了打擊,于是我們強打起精神,一口氣攀登到山頂,頓時西湖白堤的景色讓我們綻放自信的笑容!

          半年來,我團支部取得了一定的成績,但仍然存在不少的問題。

          第一,由于是新生,對各方面的了解還不夠,所有很多時候做事的習慣還處在高中的階段,不能適應大學的生活,導致對一些活動的性質和內容不能完全理解,參與程度不夠。

          第二,各班委同學對自己的工作性質,任務等不明確,導致平時做工作無所適從,不能明確自己的工作任務,出現了當事者作旁觀者的現象,而因此誤事。這點需要我們重點改進,以便于以后的班級工作能夠順利進行。

          第三,有些同學對各項活動的積極性不高,參與程度不夠,沒有形成班級的集體榮譽感。獨立獨行現象較為嚴重,致使整個班級比較松散,班級凝聚力不高,很多活動的參與不是很好,這一點有待于我們改進與加強。

          總結半年來的經驗和教訓,我團支部將不斷的根據現實的實際情況,改進工作的方式和方法,按照大家樂意接受的方式進行,使支部工作走向規范化,合理化,人性化,為我支部能成為優秀團支部而努力!

        班級團日活動總結7

          護理xxx班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與,都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,潛質得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃,本學期xxx團支部一共有三次活動。

          首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。透過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

          4月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了,但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的,我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人為樂的精神;顒忧皩⒁呀浿谱骱玫目ㄆl給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫忙,那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價,或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風,一顆顆暖暖的心,我們與關愛有個約會!

          計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,xxx團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的`認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處!科學發展觀問題是關聯著我們每一個人的,因此了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備,上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點,取長補短,使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。

          這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀,雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題,但經過這次班會活動,大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學們來講是一次好處十分活動!

        班級團日活動總結8

          團日活動終于接近尾聲了,這一學期的團日活動給我的感覺就是一個“忙”字,與上一個學期的相比,許多方面都規范化了。每個星期的例會是最讓人心煩的,晚上一下課,就要馬上趕去師范學院那邊,一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中,活動的時間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等,一次次向我的大腦進攻,擾亂我的思緒。

          在三月初,我就開始游蕩在書籍和網絡中,尋找靈感、尋找思路,終于在我苦思冥想、窮途末路的時候,發現了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑,剛剛宣布了活動主題,就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現般短暫,盡管這樣,經過班干們的努力,很快就完成了方案書。也許是班干們對活動并不太了解、也許時間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書,竟然受到批評,活動目的不清,沒有緊扣主題和時事,內容不夠具體。真的,受了一點打擊。后來,想想,總不能這樣就算啦,我獨自一人花了一個晚上,重新修改方案,心想:如果這樣也不好,我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦,真的'不好受。

          在活動準備方面,我總結了上學期的經驗,各方面都提早了落實,減少了很多突發的問題。畢竟學校是不會因我而改變的,唯有我學會適應它。這一次團日活動應該是我最后一次負責舉辦,所以我都希望同學們能夠在活動中得到快樂,能夠為同學們制造一些美好的回憶。因此,我也愿意付出努力,愿意花一個周末來做班級視頻,愿意花午睡的時間來做ppt。同學們的支持肯定了我的努力,讓我真正感受到:雖然我們的團日活動沒有拿獎,但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團結,活動越來越精彩。

          在我看來,團日活動的真正目的,是通過活動來增強班級的凝聚力;顒邮切枰蠹覅⑴c的,如果設計了一些同學們都不樂于參加的活動,那有什么意義呢!永遠強迫是換不到幸福的。因此,這次活動我省略了很多自我認為同學們不喜歡開展的環節。如要求同學們去找錯別字,結果只有兩三個同學做了。雖然這樣,但我一點也不怪同學們。因為換做是我,我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點,多找一些罷了。又如派發倡議書,我想同學們都應該不太愿意出去派的,所以就省略了;蛟S有些同學不太贊同我的做法,但我希望你們可以體諒一下我。

          這一次團日活動的成功,當然少不了同學們的功勞,特別是17602、17603宿舍的死黨們,你們義無反顧地挺我,什么事都愿意幫我做。原本你們可以星期五就回家,原本你們可以不用下樓,在宿舍休息,為了團日活動,你們放棄了提早回家,放棄了休息的時間來做工作人員。原本你們可以看完表演,回宿舍就睡覺的,為了讓我也能出去玩,回來還挺著幫我寫總結。我真的真的很感動,謝謝你們。謝謝你們為我煮面、煮飯、為我洗衣服。我一定會好好珍惜你們這份友誼。除了17602和17603,還要謝謝倩影和笑芬的海報、謝謝阿猛幫我申請課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導游稿、謝謝靖雯的方案書封面和申報材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點、謝謝幫干們的活動方案和一直的幫忙、感謝同學們在百忙中,為團日活動出一份力、實在要感謝太多太多的人啦~~桃子,你應該很害怕見到我吧,每次見到我,都要你幫忙干活,最后你還是忍不住幫我。謝謝你哦!

          很多事情,沒有經歷過,就不會懂得。這次團日活動雖然很忙,但對比上一學期的,我嘗試了很多、也學會了很多。我很高興,自己能夠有這樣的一次機會。

        班級團日活動總結9

          我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創新文化紀元的一個過程。

          五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

          這次團日活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。

          首先,是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個的'思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會有一種結果,一種思想。我們知道,人是一個主觀的個體,每個人都是不同的,他們應該有自己的想法,不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的,它會扼殺學生的思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實提高自己,我們的任何想法不一定都是錯的,老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破,不斷創新自我。

          再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

          相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會的腳步一起改變自我,一起創新自我。

          在本次團日活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

        班級團日活動總結10

          一、活動主題

          創先爭優,服務亞運。

          二、班級主題活動:

          主題活動一:

          綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行。

          主題活動二:

          人文亞運,亞運在身邊——海珠區星光老人之家亞運行。

          三、活動簡介

          圍繞本次“創先爭優,服務亞運”活動主題,我班開展了兩個主題活動:

          一是在亞運主會場海心沙廣場開展的“綠色亞運,創建低碳生活”主題活動。以與市民進行問答互動的活動形式宣傳低碳生活的理念,并邀請市民以簽名的方式攜手構建綠色亞運。

          二是在海珠區星光老人之家開展的“人文亞運,亞運在身邊”主題活動。以與星光老人之家成員們進行亞運游戲互動的形式讓他們感受亞運的氣氛,體現全民-運動的亞運最終目的。

          兩次活動皆以宣傳與實踐亞運理念的方式,達到服務亞運的目的。

          四、活動目的:

          第十六屆廣州亞運會的步伐一步步地逼近,在這座城市中我們每一個人都在積極地做著各種各樣充分的準備,為能把亞運舉辦得更精彩,更成功而時刻努力著。為了讓亞運會在廣州舉辦得更成功,把亞運做得更精彩,我們決定行動起來,與亞運攜手,用行動來感受亞運,用行動來關注亞運,去參與亞運。相信通過我們的努力,能讓這座城市更加美麗,能讓亞運會變得更精彩。一起來,更精彩。

          本次計算機093班團日活動的兩個主題:以倡導綠色亞運,創建低碳新生活為目的的海心沙亞運行和以推廣全民-運動為目的的海珠區星光老人之家亞運行。兩個主題活動,最終宗旨都在于為營造亞運和諧生活、以自己的實際行動帶動周圍市民一起服務亞運,并且希望通過此次的團日活動提高全班對亞運精神的`理解,增強班集體在實際活動中的凝聚力。

          在綠色亞運,創建低碳新生活——海心沙亞運行這個主題活動中,我們計算機093班的同學們來到了亞運會開幕式主會場海心沙廣場,讓全體同學在現場感受亞運到來的濃烈氛圍的同時,向市民傳播綠色亞運,倡導低碳健康生活的亞運理念。使全班同學以實際行動為和諧綠色亞運、低碳經濟生活貢獻實際行動上自己的力量。同時也向所有的市民推廣,帶動全民行動,支持亞運,向亞洲,向世界展現一個不一樣的激情盛會。

          在以人文亞運,亞運在身邊為主題的海珠區星光老人之家亞運主題活動中,我們來到了海珠區素社街星光老人之家,通過對海珠區星光老人之家的弱殘群體進行慰問及其亞運的宣傳,讓這一部分社會弱勢群體能在我們與其一起開展的亞運小活動的過程中,使他們親生體會亞運文化與激情,充分感受到亞運到來的氣息感受這一偉大盛事的喜悅。同時在運動的過程中感受運動帶來生命的激情。我們希望能把運動帶到他們的生活中去,希望能把健康留給他們。

          在此過程中,每一個同學都需要與周圍的同學共同協作才能把任務完成。因此,這對于我們班級的自信力與團隊凝聚力來說是一次極大的提升。

        班級團日活動總結11

          轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間,有各種感情的調味料充實著,初始的新鮮,聚會的開心,運動會的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導員,學姐,以及XX電子的所有同學對我工作的支持,謝謝大家的參與。

          在這個學期,我代表XX電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓,在這次活動中我知道了什么是潛能,以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我---大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。。。

          在這次主題團日活動中,我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑,發掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的'嚴重性,以及本次主題活動開展的必要性。在活動的過程中,我為大家展示了參加心理集訓的相關照片,同時介紹了一些集訓過程中發生的故事;顒拥母叱辈糠质怯螒颦h節,其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環節當中大家努力配合,在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務,讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能,增強了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。

          最有由導員和學姐總結發言,同學們也暢談感想,看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。。。

          這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考:

          1首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙,感謝班委會的大力支持;

          2在每一次活動開展,我們都應該做好完善的準備工作;

          3每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作;

          總結一年的工作,盡管有進步但是也有失誤,比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平,我也將和XX電子的所有同學一起為班級的輝煌而奮斗。

        班級團日活動總結12

          “銀杏滿園黃金甲,彩舟戲魚有山歌。孔雀顧影飛瀑前,游客濯足急湍珂。”——《煙雨迷蒙》想必大家對瀑布都不陌生,可你聽過可以“爬”的瀑布嗎?肯定沒有,且聽爬過瀑布的人說說吧。

          20xx年5月14中午12時,天氣晴朗,為使我支部成員得以身心放松,培養團結協作、吃苦耐勞精神,同時,學習了解一些有關環保方面的知識,借此機會組織我支部成員前往古東瀑布進行班級團日活動。

          坐上大巴,經過40分車程,隨著蜿蜒的山路,就到了古東瀑布。古東瀑布隱藏在一個山凹里,山清水秀,郁郁蔥蔥的大樹把整座山給包圍起來,山間溪水嘩嘩地流,竹筏上還有穿著節日盛裝的壯族姑娘高唱歡迎我們的到來,這構成一幅美妙的圖畫,而我們就在畫中游。爬瀑布需要特制的裝備——草鞋和安全帽。我們排隊去到換裝備的地方換了套裝備,一頂安全帽,一雙草鞋,就上山了。

          最令人回味的不單為與瀑布零距離接觸的那一幕,且為那些景區門前的林蔭

          小道邊,一個大大的十字架和數十個小小墓碑,它們膠住了我們的目光,那是一些已經滅絕的'動物的墓碑!叭f物相形以生,眾生互惠而成。生命的織錦,絲絲相連,互為因果,相互制衡??當物種滅絕的多米諾骨牌紛紛倒下時,作為其中一張的人類,能幸免于難嗎?”大十字架下的墓碑上,“默哀三分鐘”標題下,寥寥數語闡明了現代文明引發的人類無節制的欲望對環境的損害和對人類自身的危害。其后的一個個小小墓碑,刻著的是一個個已經滅絕的動物名稱和簡介。溫婉的哀悼方式,卻無比銳利地穿透了我們被城市生活浸泡得麻木而蒼老的內心。

          在形態各異的瀑布中攀行,沿著瀑布流瀉的路徑與瀑布來一次全身心接觸,無疑是古東瀑布行中最激動人心體驗也是我支部成員間團結協作的精神體驗;吊橋、吊索、梅花樁、背摔這些充滿童心童趣的娛樂項目更令人全身心放松更令我支部成員認識到人與人之間信任何在。

          下山之時,草叢中,奇樹旁,不時可以看見用白色塑料飯盒拼出的大大的“SOS”,或用東巴文字、中英文對照的其他環保宣傳資料。資料中那些沉靜溫和的敘述和那一個個令人觸目驚心的數字,讓徜徉在自然美景中的我們肅然動容。暴笑過后,也理解了設計者的初衷:雖然這一路讓人們震撼,反思,玩味,覺醒,可最后還是要讓人們帶著一顆被清泉瀑布滌蕩過的純凈心靈快樂地離開。通過本次團日活動,我支部成員在這山清水秀之地、鳥語花香之時,既愉悅身心也促使支部成員間更深層的情感交流,增加非學習狀態下的相互溝通,形成積極協調的組織氛圍,在充分娛樂的同時提高團隊整體的凝聚力。同時,在暴笑過后,也理解了古東瀑布設計者對人類破壞環境看法,警惕了我們人與自然間需相互扶持,互生互利。雖然這一路讓我們震撼,反思,玩味,覺醒,可最后還是要讓我們帶著一顆被清泉瀑布滌蕩過的純凈心靈快樂地離開。

          金無足赤,人無完人。在本次活動中存在幾點不足之處:首先,在整個活動時間上設定較短,導致行程過于緊湊;其次,活動中人員走動較亂導致活動計劃有少許變動;最后,在組織素拓游戲時由于參與人員的與工作人員疏忽,導致該名參與人員受了點小傷。

          至此我支部將取其精華去其糟粕,為發展支部為優秀團支部而努力。

        班級團日活動總結13

          為加強消防安全教育,提高同學們的安全防火意識,消除我們身邊的消防事故隱患,在校團委的大力支持下,我們班成功舉辦了以“消防

          掛心中,平安伴身邊”為主題的團日活動。現將具體情況總結如下:

          一、明確消防隱患,提高安全意識

          通過同學們對高;馂氖鹿拾l生的原因分析,主觀上的人為因素不可忽視,主要表現在:一、消防安全意識淡薄 二、違反學校安全管理制度 三、消防知識貧乏。針對以上三點,同學們群策群力,明確了日常生活中可能導致火災的隱患,如:私自亂接電源電線,違規使用電熱爐,熱得快等大功率電熱器,手機長時間處于充電狀態等。對此,同學們紛紛呼吁要嚴格遵守學校制度,確保從源頭杜絕火災發生的可能性。對于部分同學的僥幸心理,認為火災離自己很遠不會發生在自己身邊,通過此次活動讓他們轉變了觀念,認識到火災隱患就在我們身邊,只有提高安全意識,才能避免悲劇重現。

          二、豐富消防知識,提升應急能力

          綜合分析因火災而發生的各種悲劇,不僅是因為在火災發生前出現重大紕漏,同時在很大程度上也是由于當事人對緊急情況處理不當造成的。而這正是由于消防知識缺乏,應急能力不足造成的。此次活動向同學們介紹了一些基本消防知識,如:如何使用滅火器,及時撥打119;當發生火災且火勢不大,周圍有足夠的消防器材時要及時撲滅“初期火災”;若逃生經過充滿煙霧的路線,要用濕毛巾,口罩蒙鼻,匍匐撤離

          以防止中毒窒息;當身上著火時應就地打滾或脫掉衣服,切勿奔跑,如此等等。消防知識的豐富必將有利于同學們火場應急能力的提升。

          三、珍愛生命,勇于承擔

          活動過程中,同學們多次強調生命的寶貴。是的,生命之于任何人都是無比寶貴的,因為每個人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法,一旦失去便再也無可挽回。但我們在珍視自己的同時絕對不能漠視他人。當火災發生時,我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命,我們要盡可能地互幫互助,勇于承擔責任,團結一致,共同對抗火災!活動中關于生命的部分引起了同學們的'深思,使同學們的思想認識又提升了一個檔次。

          消防安全是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時刻將消防掛心中,真正樹立一種防患于未然的安全意識,只有防治結合才能保證安全。雖然此次活動取得了較為圓滿的成功,但由于缺乏多媒體等硬件設施的支持,活動中仍有許多不足之處,還望校團委在以后的活動中繼續給予幫助,我們會努力積累經驗,爭取越辦越好!

          電氣10—10團支部

          20xx年x月x日

        班級團日活動總結14

          為響應院團委的要求,我們班在13號晚開展了“永遠跟黨走,喜迎十八大”的主題團日活動,接到分團委的通知后,我班團支部迅速召開班會展開討論,各班委各自發表了自己的觀點,起初意見各不相同,經過詳細討論之后決定圍繞主題班會的形式展開。我們通過開展 就“我的大學夢想”進行演講;看勵志追逐夢想的視頻;玩小游戲;唱歌;筑“夢想墻” 一系列的活動…

          在活動期間,同學們都大膽的說出了自己的夢想;在游戲中,同學們展現他們充滿青春活力的一面。本班舉行本次活動是想讓我們同學們做一個有信仰、有目標的人,不再虛度光陰,把握好青春歲月,對自己的人生有正確的'規劃。 青春,流露著濃濃的詩情畫意;夢想,散發出淡淡的清香幽情。通過這次的活動鼓勵正值青春的大學生們,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓青春綻放出不一樣的光彩。讓夢想譜寫出不一樣的樂章。

          總的來說,這次活動進行的很順利,同學們積極響應,表現很是活躍。這次主題團日活動增加班級同學的凝聚力,加強班干部的組織協調能力和默契度。最后我希望同學們在不久的將來能實現自己的夢想,并且每一天都充滿青春活力。

        班級團日活動總結15

          這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段 。因此,通過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:

          好的方面:

          一、 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

          所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。 由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

          二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

          由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。

          三、課外活動能促進學生良好個性的發展

          從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

          不足的方面:

          由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。

          以后需改正的地方:

          根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的.機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

          實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮 。總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

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