暑期活動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編整理的暑期活動(dòng)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇1
我是XX醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校的一名護(hù)理系的學(xué)生。以前對(duì)護(hù)理專業(yè)就感覺(jué),哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光榮,對(duì)它只是簡(jiǎn)單的理解。但經(jīng)過(guò)一年的對(duì)護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí))叫我有了更多的認(rèn)識(shí)),與了解。大一一年我們學(xué)習(xí)了有關(guān)的護(hù)理學(xué)課程,基護(hù)、病理、生理、解剖學(xué)……對(duì)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)有了輔助的作用。
我們同時(shí)學(xué)了重要的護(hù)理專業(yè),鋪床,口腔護(hù)理,頭發(fā)護(hù)理,抽血,還有很復(fù)雜的并且更重要的'無(wú)菌操作。以及對(duì)各種患者的護(hù)理。我們還對(duì)兔子,小白鼠做實(shí)驗(yàn),每次小白兔跟小白鼠都處于折磨的狀態(tài),他們才為醫(yī)學(xué)作出了偉大的貢獻(xiàn),為他們點(diǎn)個(gè)贊。第一結(jié)束了,我們對(duì)護(hù)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)的好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),暑假一到,我就來(lái)到了我們縣里的人民醫(yī)院,進(jìn)行臨床學(xué)習(xí)。我來(lái)到了婦產(chǎn)科,是新生兒呱呱墜地的地方。我把大一學(xué)到了的專業(yè)知識(shí)用到了臨床,我早上跟隨護(hù)士姐姐們做晨間清潔,為他們換換床單之類(lèi)的,我還去為他們?nèi)∷,一開(kāi)始我不知道怎么取,不知道怎么清點(diǎn),那些醫(yī)生們都很耐心的教我,幫助我。我還推著一位患者去檢查,我不知道做檢查先干什么,心里很緊張,但是患者家屬說(shuō)沒(méi)關(guān)系,什么都有第一次,孰能生巧。頓時(shí)我有了動(dòng)力。
第一年沒(méi)學(xué)到什么更多的專業(yè)操作,所以我只為他們拔拔針,換換藥,吸吸氧之類(lèi)的。每次拔針的時(shí)候我都特小心,都會(huì)問(wèn)他們疼不疼,他們都會(huì)說(shuō)不疼,那是我會(huì)很開(kāi)心。護(hù)士姐姐們也特別好,教給了我們很多臨床知識(shí)。教我如何去跟患者溝通交流,她們對(duì)我說(shuō)的最多的就是細(xì)心,穩(wěn)重,面對(duì)一切都不恐懼。真的,見(jiàn)習(xí)中讓我對(duì)護(hù)理專業(yè)有更多的認(rèn)識(shí)。在平常人眼里護(hù)理人員就是伺候人的,又臟又累。想想天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要干一行,愛(ài)一行。護(hù)理專業(yè)是光榮的,神圣的。
作為護(hù)理人員就要像南丁格爾一樣,做一名優(yōu)秀出色的護(hù)理人員。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇2
為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央等中央部委的號(hào)召,我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后,系黨團(tuán)組織高度重視,積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同學(xué)們踴躍報(bào)名。經(jīng)過(guò)多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道辦事處,與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)安慶路街道辦事處各部門(mén)的需求,我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計(jì)生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里,我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn):
一、“拆除違章建筑”的宣傳工作:
為了美化城市,促進(jìn)全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此市委、市政府等部門(mén)決定動(dòng)員全市上下依法對(duì)違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區(qū),轄區(qū)內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為合肥市的鬧市區(qū)之一,但違章建筑現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
作為合肥市的在校大學(xué)生,理應(yīng)為改善城市形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在這場(chǎng)大型活動(dòng)的宣傳中,我系同學(xué)首先要做的是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府等部門(mén)的相關(guān)文件,并把對(duì)拆違的相關(guān)知識(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為對(duì)他人的講解。這其中所需要的不僅是對(duì)拆違相關(guān)知識(shí)的理解,面對(duì)社會(huì)各年齡、階層的提問(wèn),更需要用一顆“誠(chéng)心”與“耐心”,而這點(diǎn)對(duì)那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中,我系有的同學(xué)帶上錄音機(jī),備好宣傳材料,搬張桌子,在人流較大的路口,邊播放宣傳帶,邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識(shí)耐心地向行人宣傳答疑,這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí),為加大宣傳力度,廬陽(yáng)區(qū)團(tuán)委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊(duì)。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著自行車(chē),四人一組,穿梭于廬陽(yáng)區(qū)的各主干道。一路行來(lái),帶去的不僅是拆違的文件知識(shí),更重要的是我們的大學(xué)生們?cè)诟邷乜崾钕碌目简?yàn),迎得了社會(huì)的一致好評(píng)!
二、走進(jìn)居委會(huì):
社區(qū)居民委員會(huì)是居民自選的組織,是居民與政府間的紐帶,也是社會(huì)最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區(qū)工作的主體是居民,居民的利益無(wú)小事,在多數(shù)人看來(lái),居民的事無(wú)非就是“鍋碗瓢盆”類(lèi)的小事,但如果處理不好,就可變?yōu)椤按笫隆。正可謂小事連大事,大事連著百姓心。社區(qū)的工作也無(wú)淡旺之分,在這十多天里,我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì)各階層的人士,時(shí)值居委會(huì)換屆,于是幫著居委會(huì)整理材料、錄入文字,幫著辦事人員向上級(jí)部門(mén)送文件等成了同學(xué)們的主要工作。
在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己找事做,比如燒一壺水,給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷,別人做的不對(duì)也應(yīng)平聲提醒。不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出,但在社會(huì)這個(gè)大家庭中對(duì)我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查摸底時(shí),與店主間的交流就很自然,措辭也很得體,這些都是同學(xué)們鍛煉的'地方。
三、關(guān)愛(ài)兒童,開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng):
教育作為“四進(jìn)社區(qū)”不可缺少的部分,關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應(yīng)該做的。因此作為此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一部分,我們?cè)谧龊没A(chǔ)工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。
被輔導(dǎo)的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì)的安排下,這兩個(gè)社區(qū)實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請(qǐng)求,并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習(xí)里,能夠樹(shù)立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過(guò)此次輔導(dǎo),小同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正,學(xué)習(xí)方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習(xí)成績(jī)的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導(dǎo)結(jié)束后,我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導(dǎo)的同學(xué),這為以后的繼續(xù)幫扶提供了方便。這些均得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。而通過(guò)此次家教活動(dòng),我們的同學(xué)也收獲許多,大家無(wú)不感到:只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)就在一個(gè)充滿幸福的藍(lán)天下。
四、在街道辦忙碌的同學(xué):
計(jì)劃生育是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,計(jì)生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門(mén)。街道黨工委、辦事處將人口與計(jì)生工作作為一項(xiàng)重要工作,各駐地單位均配備了計(jì)生專職干部,從而確保人口與計(jì)劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里,通過(guò)對(duì)計(jì)生材料的整理相關(guān)文件的代執(zhí)行,深深地感到計(jì)劃生育工作的任重道遠(yuǎn)性。要使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,就必須學(xué)習(xí)工作人員那樣與群眾深溝通,細(xì)心做好本質(zhì)工作。
而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責(zé)就是宣傳“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一項(xiàng)平凡但重要的工作,更是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。城市的建設(shè)離不開(kāi)城管人員,在街道市容辦同志的指導(dǎo)下,我們的學(xué)生視烈日于不顧,穿行于所在轄區(qū)的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量,但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識(shí),做個(gè)合格的合肥市民!
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我系同學(xué)能從思想上高度重視這項(xiàng)活動(dòng),把它作為自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)。無(wú)論是高溫酷暑還是暴雨傾盆,他們都能夠始終做到任勞任怨,從不叫苦叫累。并能虛心向社區(qū)居民、社區(qū)工作者學(xué)習(xí),了解社區(qū)居民的需求,有針對(duì)性的開(kāi)展服務(wù),真正達(dá)到了“受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn)”的目的。通過(guò)我們的同學(xué)努力,為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計(jì)生、創(chuàng)建、未保、綜合法制等各方面社會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的完成做出了自己的努力,贏得了街道與社會(huì)人士的一致好評(píng)!
當(dāng)然,通過(guò)實(shí)踐也暴露出他們不足的方面,系要求他們認(rèn)真總結(jié)自己的不足與經(jīng)驗(yàn),以更好的指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)、生活,并為以后走出校門(mén)、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。作為學(xué)生的引導(dǎo)者,今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場(chǎng)地,為使學(xué)生更早的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
電子信息與電氣工程系
20xx年7月25日
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇3
為期一周時(shí)間的華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)系隊(duì)環(huán)工0802班六名同學(xué)劉洋、唐紅陽(yáng)、田冰、丁博、穆亞森、師凱旋也已順利完成了在河北大唐國(guó)際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。
五天中我們先后進(jìn)行了對(duì)電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對(duì)電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究,以及對(duì)電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:
社會(huì)實(shí)踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對(duì)王灘電廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的'選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上,對(duì)這些有了更近一步的了解。
在的參觀學(xué)習(xí)中,印象最深的就是防塵抑塵網(wǎng)。雖然它沒(méi)有直接的經(jīng)濟(jì)效益,只減少了一點(diǎn)點(diǎn)損失,但這正體現(xiàn)了王灘電廠能積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。我們看待問(wèn)題不能只顧眼前,應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,要符合科學(xué)發(fā)展觀;ㄙM(fèi)巨資建立了這樣一個(gè)“沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益”的系統(tǒng),卻可以帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益。王灘電廠的這一做法,是一種明智的選擇,符合環(huán)保的口號(hào),也符合他們自己的口號(hào)——用清潔能源點(diǎn)亮美好生活。
其次是煤炭這方面:
電廠擁有雙翻車(chē)機(jī)組,它是全國(guó)乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組,可利用很少的周期卸完一列火車(chē)。
考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā),不是每個(gè)環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說(shuō),電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。
社會(huì)實(shí)踐第二天,我們開(kāi)始了專題研究——除塵。
工作人員先給我們講解了除塵的各項(xiàng)數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息,之后開(kāi)始實(shí)地講解與學(xué)習(xí)。
除塵是第一個(gè)大課題。煙氣中含有大量的塵埃,電除塵中核心是電除塵設(shè)備
。帢O柱 1)
每組設(shè)備有五個(gè)電場(chǎng)組成,每個(gè)電場(chǎng)有陰極柱、陽(yáng)極柱和振打三個(gè)重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對(duì)靜電除塵原理不做過(guò)多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道
在靜電除塵中出來(lái)的煙氣,要通過(guò)各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會(huì)堵塞管道,尤其是3、4、5號(hào)電場(chǎng)。它們?cè)诙鞎r(shí),管道中的灰,由于低溫變潮后極易吸附到管道上,造成管道堵塞。現(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓,將灰除去,但會(huì)磨損管道,造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。
。ò蹇驂簽V機(jī)2) 此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備,電廠采用的是石灰石/石膏濕法處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上,不利于自動(dòng)操作,中途需人工處理,目前尚無(wú)善法解決此問(wèn)題。
實(shí)踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問(wèn)題:
1. 因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器,因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(diǎn)(50攝氏度左右)易形成酸水,嚴(yán)重腐蝕了煙道,不易解決。(現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟,設(shè)備易堵,維修量大,維修費(fèi)用高。)(定州電廠設(shè)有此設(shè)備)
2.
2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出,下雨時(shí)廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”,且隨煙氣波及四周,產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽車(chē)等處很難洗凈,有待研究。
實(shí)踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運(yùn)用于海水淡化工藝中,并且使用的是全膜法,為全國(guó)之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間,依然會(huì)對(duì)設(shè)備有腐蝕性,原因尚未可知。
電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,掌握了大量第一手資料,收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題,有待回去后深入研究。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校于20xx年7月4日舉行了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水傷害”為主題的安全教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé)。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的.高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)了一次防溺水安全教育主題班會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,制作防溺水安全教育主題課件,利用一體機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育,并與每位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)。并實(shí)行了學(xué)生分包責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。?
通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
高村小學(xué)
20xx年7月
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇5
在緊接著的25號(hào)晚上,我們團(tuán)隊(duì)召開(kāi)了隊(duì)員會(huì)議,在此次會(huì)議上確定了我們的實(shí)踐主題,內(nèi)容,名稱,各個(gè)部門(mén)的設(shè)置情況(宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部),隊(duì)員部門(mén)的分配等相關(guān)情況。
為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng),前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備,資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類(lèi)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動(dòng)分工以期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系,設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)需要的宣傳、義賣(mài)物品如海報(bào)、宣傳單等。我們會(huì)注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展,適時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思。近期,我們部正在和后勤部的隊(duì)員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書(shū)籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣(mài)。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛(ài)心企業(yè),基金會(huì),當(dāng)?shù)卣块T(mén)和當(dāng)?shù)孛襟w,相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中,應(yīng)該會(huì)有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊(duì)員已經(jīng)建立了我們此次活動(dòng)的博客,并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式,并且隨時(shí)更新我們的博客內(nèi)容?傊,這次活動(dòng)的前期活動(dòng)進(jìn)度上大體上是很有條理的,隊(duì)員間合作愉快,融洽,親切,隊(duì)員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足:
一、缺乏溝通,隊(duì)員有點(diǎn)迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上,主要有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌,而未及時(shí)的向隊(duì)員告之活動(dòng)的進(jìn)程,導(dǎo)致部分隊(duì)員尤其是新進(jìn)隊(duì)員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。其實(shí)這也不是問(wèn)題所在,只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時(shí)候提前通知準(zhǔn)備,工作的隊(duì)員增加自覺(jué)性主動(dòng)配合本小組的'具體工作。
二、活動(dòng)細(xì)節(jié),考慮不全。如在剛開(kāi)始進(jìn)行物資募集的過(guò)程中,裝物資的袋子沒(méi)有預(yù)先準(zhǔn)備好,導(dǎo)致收集過(guò)程中,有種手忙腳亂的感覺(jué),亦沒(méi)有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因?yàn)楸旧硭幍胤轿镔Y就比較難找,加上類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)不夠。不過(guò)吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后,我們隊(duì)員明顯變得熟練多了,不會(huì)手忙腳亂,隊(duì)員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動(dòng)也變得更加的機(jī)動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),盡管我們的前期工作沒(méi)有預(yù)期那樣美好,但是我們積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也基本上完成了目標(biāo),隊(duì)員們也正積極努力的在為做好此次暑期實(shí)踐而做準(zhǔn)備……
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),預(yù)防溺水、交通、飲食、戶外活動(dòng)等各類(lèi)安全事故發(fā)生,我校區(qū)根據(jù)《xx教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》的要求,于7月2日起組織開(kāi)展了“校級(jí)干部家訪教師”及“教師家訪學(xué)生”的雙訪活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、召開(kāi)會(huì)議,周密部署,明確要求
家訪活動(dòng)前,學(xué)校組織召開(kāi)會(huì)議,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,從思想上認(rèn)識(shí)到暑假“雙訪”工作的重要意義和作用。在會(huì)議中對(duì)全體教師強(qiáng)調(diào)了“雙訪”活動(dòng)要求和說(shuō)明,”校級(jí)干部家訪教師”以校長(zhǎng)為主、校級(jí)干部為輔,對(duì)教師的家庭情況和工作狀況給予關(guān)心,聽(tīng)取教師以及家屬對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和看法。校級(jí)干部家訪教師數(shù)為全校教師數(shù)的50%以上!敖處熂以L學(xué)生”以教師上門(mén)實(shí)地走訪為主要形式,每班班主任、科任教師必須實(shí)地走訪的學(xué)生人數(shù)為10至20人,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流與溝通。
二、切實(shí)開(kāi)展,“雙訪”效果顯著
。ㄒ唬┬<(jí)干部家訪教師
暑假期間,陳宏瑜副校長(zhǎng)與部分學(xué)校中層干部陸續(xù)走進(jìn)教師家中,與老師們進(jìn)行了“促膝交流”的家訪活動(dòng)。通過(guò)家訪實(shí)地了解了老師的家庭環(huán)境、子女情況等。陳副校長(zhǎng)進(jìn)一步地幫助年輕教師們答疑解惑,鼓勵(lì)他們利用假期找機(jī)會(huì)充電,積極撰寫(xiě)論文,多看教學(xué)視頻,提高自身的業(yè)務(wù)能力,以更好勝任新學(xué)期工作。同時(shí),鼓勵(lì)老師們好好利用暑假時(shí)間,多看看書(shū),多參加體育鍛煉,增加與親人的相處,囑咐老師們注意暑假出行安全問(wèn)題。家訪中通過(guò)“拉家!钡姆绞剑白咝摹钡慕涣,走進(jìn)教師家庭,讓教師提出對(duì)學(xué)校工作的建議,在交談過(guò)程中,教師及家屬都充分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的幫助和關(guān)心愛(ài)護(hù),對(duì)學(xué)校如親人般的同事關(guān)系充滿贊賞,也對(duì)學(xué)校平時(shí)的一些工作提出了誠(chéng)懇的建議。
。ǘ┙處熂以L學(xué)生
家訪前,班主任老師和科任老師共同配合,教師對(duì)學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的'問(wèn)題等方面進(jìn)行詳細(xì)的分析,從而確定家訪對(duì)象、家訪內(nèi)容、家訪時(shí)間。做好充分準(zhǔn)備后,老師們都積極行動(dòng)起來(lái),走家串戶,在家訪過(guò)程中,老師們以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主,通過(guò)和家長(zhǎng)們親切的交談,向家長(zhǎng)們反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,向家長(zhǎng)們了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育,與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。老師們特別向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了假期學(xué)生的安全教育:交通安全、防溺水安全、飲食衛(wèi)生安全、戶外活動(dòng)安全等方面,提醒家長(zhǎng)督促學(xué)生不到村里的水庫(kù)、水溝邊玩耍、抓魚(yú)蝦、游泳等,注意暑期的臺(tái)風(fēng)天氣的戶內(nèi)戶外安全防范。指導(dǎo)家長(zhǎng)注重學(xué)生心理健康輔導(dǎo),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們一起制定暑期活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展親子活動(dòng),同時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)按量完成暑期作業(yè)等,老師們還督促家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生。
家訪后,教師對(duì)家訪情況及時(shí)進(jìn)行整理,認(rèn)真填寫(xiě)《家訪記錄》,并根據(jù)家訪情況對(duì)今后的教育教學(xué)工作進(jìn)行思考,與科任老師進(jìn)行交流,制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí),收集家長(zhǎng)對(duì)教育工作中意見(jiàn)和建議,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
此次開(kāi)展“雙訪”活動(dòng),老師們感受到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感受到了家長(zhǎng)的熱情,教師的家訪讓學(xué)生和家長(zhǎng)得到有效引導(dǎo),達(dá)到了良好的效果。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇7
7月26日到8月2日僅僅8天的時(shí)間,是我們計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)到海豐縣德成中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們不可忘卻的日子。
猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車(chē),[ ]一路上,幻想著即將到來(lái)的環(huán)境,我們都做足了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著自己即將面對(duì)的是一個(gè)很艱苦很艱苦的環(huán)境,準(zhǔn)備自己應(yīng)該以何種心態(tài)去面對(duì),準(zhǔn)備著自己應(yīng)該是以何種身份介入初中生的生活。來(lái)到德成中學(xué),我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學(xué)那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務(wù)的分配。第一天我們或許還沒(méi)有學(xué)到什么,但是在接下來(lái)的七天,我們和調(diào)皮的孩子慢慢的達(dá)成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內(nèi)心世界。正如翠彬師兄說(shuō)的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊,F(xiàn)實(shí)里面我們真的不敢說(shuō)我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們?cè)谔?yáng)底下等車(chē)等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開(kāi),那群孩子們更是舍不得。記得回到學(xué)校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫(xiě)著的有關(guān)于我們的事情,真的很感動(dòng)。很感動(dòng)。
(一)教學(xué)上
我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時(shí)間里,占用他們的自習(xí)時(shí)間,開(kāi)設(shè)了六門(mén)課程。心理教育,趣味英語(yǔ),社交禮儀,計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),演講口才,普通話培訓(xùn)。在去之前,隊(duì)伍里的成員懷著滿腔的熱情,認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們那時(shí)的經(jīng)驗(yàn)還是不足,我們的準(zhǔn)備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學(xué)生是何等的水平。當(dāng)我們?cè)诘诙焱砩险旧现v臺(tái)的時(shí)候,我們真的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的設(shè)想和現(xiàn)實(shí)真的差了好多。他們調(diào)皮,并沒(méi)有我們認(rèn)為的乖巧。他們好動(dòng),并沒(méi)有我們認(rèn)為的安靜。他們的好奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對(duì)的是很安靜的很期待的班級(jí)。沒(méi)有設(shè)置好課程的難易程度,沒(méi)有安排好隨機(jī)應(yīng)變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。這是我們?cè)诮虒W(xué)上的一個(gè)收獲,要好好的估量自己的學(xué)生,調(diào)差他們的所需,是一切的前提。
但是,當(dāng)我們知道了學(xué)生的水平之后,我們也適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的授課內(nèi)容之后,我們又犯難了,我們?cè)撊绾翁岣咦约赫n堂的趣味性,如何讓學(xué)生也融入到課堂里面,如何寓教于樂(lè),我們剛開(kāi)始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來(lái),我們意識(shí)到了問(wèn)題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個(gè)收獲:要懂得寓教于樂(lè),還要懂得如何才能很好的寓教于樂(lè)。
然而,當(dāng)我們和他們混熟了之后,當(dāng)我們的課程已經(jīng)按照現(xiàn)實(shí)進(jìn)行整改了之后,一切的教學(xué)都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來(lái)越以教學(xué)為樂(lè)了。但是這時(shí)候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個(gè)收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開(kāi)心,聊得很開(kāi),我們可以把私密的事情將給對(duì)方聽(tīng),但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學(xué)的一大難題,我們討論著如何解決。雖然說(shuō)我們的法子可能并不可能解決所有的問(wèn)題,但是,那又何妨呢?我們討論過(guò)了,我們努力了。
。ǘ生活上
雖然說(shuō)我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境真的還沒(méi)有鄉(xiāng)那么不好,[ ]我們?cè)谏钌嫌龅降膯?wèn)題還是比較少的。我覺(jué)得自己回來(lái)了之后,倒養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天很早的起床,我想事那所學(xué)校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學(xué),我們又有過(guò)什么時(shí)候那么早的起床過(guò)。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數(shù)人的一個(gè)感嘆。我們?cè)谝淮螠亓?xí)了以前緊張的高中生活。這是第四個(gè)收獲。
。ㄈ節(jié)目的排練
去到了那里,還有一個(gè)比較艱巨的任務(wù)就是如何在短時(shí)期內(nèi)舉辦一個(gè)午會(huì)。第一個(gè)要說(shuō)的就是時(shí)間的安排,什么時(shí)候要做什么事情,什么事情要誰(shuí)去做。這一點(diǎn),真的得好好的像燕華學(xué)習(xí)。這是第五個(gè)收獲。
放學(xué)后的興趣班,雖然我沒(méi)有去教什么,但是,光是看那陣勢(shì)就知道了,不簡(jiǎn)單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺(tái),真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅(jiān)持真的值得佩服。手語(yǔ),很有趣,不單單孩子們學(xué)得很認(rèn)真,連我們隊(duì)員們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,深怕到時(shí)候出現(xiàn)狀況。唱歌,在那么短的時(shí)間內(nèi)能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開(kāi)心舞,很可愛(ài)呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺(tái)表演的,我覺(jué)得我們這一次的午會(huì),搭建的就是一個(gè)讓他們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺(jué)得上臺(tái)很可拍,我們幫助他們開(kāi)了這個(gè)頭,真的是我們能夠帶給他們很大的.沖擊。這是第六給收獲。
小品的排練,剛開(kāi)始是很愕然的。自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是,沒(méi)法,只能上了,那個(gè)節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經(jīng)知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現(xiàn)成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說(shuō)要自己寫(xiě)劇本,要盡力要求完美的下品隊(duì)的同胞們。說(shuō)句實(shí)話,這一次的小品,要是沒(méi)有潤(rùn)軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅(jiān)持。只是我的第七個(gè)收獲。
。ㄋ模┱{(diào)研
我們有幸在他鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研。自己真的覺(jué)得那是一個(gè)很是訓(xùn)練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開(kāi)始到菜市場(chǎng)去,他們的不配合,特別是第一個(gè)叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來(lái)我們改進(jìn)我們的方法,我們改善我們的說(shuō)辭,我們依舊風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時(shí)說(shuō)清楚。這是使得我們的調(diào)研前后兩個(gè)時(shí)期收獲氣味不同的方法。第八個(gè)收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。
在八月份的開(kāi)頭,去了汕尾的德成中學(xué),能夠有了這八個(gè)收獲,真的很值。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇8
窗外—暑假初期,我學(xué)校按照上級(jí)工作安排,在全校組織開(kāi)展"教師大家訪"活動(dòng);顒(dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,上門(mén)溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的.社會(huì)效應(yīng),F(xiàn)將此次"大家訪"活動(dòng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、暑期家訪活動(dòng)基本情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)、分片包干,在7月2日—7月15日
期間,與班主任教師一同走村入戶進(jìn)行家訪。各班主任上門(mén)對(duì)(20余村,涉及4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),盡182名學(xué)生)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面交談訪問(wèn),了解了學(xué)生在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)把不安全的問(wèn)題消滅在萌芽。
二、家訪活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┦钇诜滥缢矫。
提醒家長(zhǎng)嚴(yán)禁孩子私自游泳,用暑期中發(fā)生溺水事故的慘痛案例,告知孩子家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)孩子的暑假安全監(jiān)管,家長(zhǎng)務(wù)必履行假期第一責(zé)任人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時(shí),告知家長(zhǎng)暑假的具體時(shí)間,讓家長(zhǎng)督促孩子在假期中多學(xué)習(xí)和觀看媒體報(bào)道的安全常識(shí)和防護(hù)技能,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)。
。ǘ┥鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面。
家長(zhǎng)盡量少給孩子提供個(gè)人外出旅游的機(jī)會(huì),若已經(jīng)給孩子安排旅游計(jì)劃,必須家長(zhǎng)同行;家長(zhǎng)讓孩子參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),必須提前給孩子交待安全注意事項(xiàng),必要時(shí)家長(zhǎng)全程陪同,確保學(xué)生人身安全。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇9
暑期聯(lián)隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)在8月11日到8月18日7天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們聯(lián)隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下齊心協(xié)力,圓滿的完成了此次下鄉(xiāng)活動(dòng),暑期聯(lián)隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)。在這次活動(dòng)中我們秉著實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作中,秉承了我們下.
暑期聯(lián)隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)
在8月11日到8月18日7天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們聯(lián)隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下齊心協(xié)力,圓滿的完成了此次下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我們秉著實(shí)事求是,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作中,秉承了我們下鄉(xiāng)的思想宗旨,繼承了下鄉(xiāng)支農(nóng)人得優(yōu)秀傳統(tǒng),下面我對(duì)這次活動(dòng)中聯(lián)隊(duì)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及我們應(yīng)該吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還有我們支農(nóng)社團(tuán)未來(lái)發(fā)展的展望做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)和個(gè)人建議:
因?yàn)槲覀冞@次下鄉(xiāng)是一個(gè)聯(lián)隊(duì),應(yīng)該說(shuō)我們之間能聯(lián)合搞這樣的一次活動(dòng)主要是為了相互合作、學(xué)習(xí)、交流,作為活動(dòng)的主要策劃者遼寧科技大學(xué)民生之窗社團(tuán)是一個(gè)十分優(yōu)秀的社團(tuán),我們沈陽(yáng)工程學(xué)院愛(ài)心社的發(fā)展還不成熟,彼此間的差距還很大,隊(duì)員之間能在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中達(dá)到如此默契應(yīng)該說(shuō)實(shí)屬不易。
活動(dòng)中有兩方面前期的宣傳很到位,采取了書(shū)面和口頭兩種形式,表達(dá)了我們作為活動(dòng)的參與者的熱情,為后期的活動(dòng)摸清了大況。
支教:支教的重點(diǎn)是讓小朋友們能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的技能和自我學(xué)習(xí)能力。我們這次活動(dòng)的最大缺點(diǎn)就是部分隊(duì)員準(zhǔn)備的教案不夠充分,包栝我在內(nèi)也是,不充分體現(xiàn)在我們沒(méi)能正確評(píng)估小學(xué)生的接受能力,很多知識(shí)過(guò)深,再就是自己前期沒(méi)去準(zhǔn)備,在活動(dòng)前幾天在網(wǎng)上收集一些資料,也沒(méi)經(jīng)過(guò)整理,只是憑著自己的把握去教學(xué)生,學(xué)生課堂上有的表現(xiàn)很好,有的根本就沒(méi)認(rèn)真學(xué),我們?cè)谥Ы毯笠矝](méi)能及時(shí)到家了解掌握情況,所以我說(shuō)支教的效果肯定會(huì)有,但是達(dá)到一個(gè)什么程度我們沒(méi)能及時(shí)總結(jié)。如果我們今后想有更好的效果,我認(rèn)為首先必須對(duì)農(nóng)村小學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一下匯總,不光是他們的學(xué)習(xí)成績(jī),還有他們學(xué)習(xí)的課程,這幾年新的教改后有哪些創(chuàng)新的地方,最好詳細(xì)到他們的每份作業(yè)、考試,這樣我們支教的目的.才能更明確,才能更具有效性。雖然這是個(gè)挺突出的問(wèn)題,但我們還是有很好的表現(xiàn),支教方面的負(fù)責(zé)人能在教案不充分的前提下及時(shí)出主意,給我們開(kāi)拓了思路,隊(duì)員之間也愿意把自己準(zhǔn)備的作為急用,并且我們準(zhǔn)備的內(nèi)容很好,比如感恩教育、安全常識(shí)、手工活動(dòng)、體育健身,這些從方方面面達(dá)到了現(xiàn)在所謂的素質(zhì)教育,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些相對(duì)枯燥的學(xué)科,我們給了他們很多的信心,形象的講給他們聽(tīng)。
我支教了三節(jié)課,分別是中國(guó)地理、古詩(shī)詞學(xué)習(xí)和朗誦,之前我也說(shuō)了我的毛病,雖然教案是我寫(xiě)的,但是沒(méi)有深入思考教學(xué)環(huán)節(jié),導(dǎo)致課堂的平淡化,最大的問(wèn)題在于課堂上出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,還有一節(jié)課沒(méi)能在相應(yīng)的時(shí)間完成教學(xué)計(jì)劃,這是工作不細(xì)致的體現(xiàn),工作總結(jié)《暑期聯(lián)隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)》。最成功地方的要屬教學(xué)內(nèi)容,同學(xué)們特別的愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)學(xué),因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)他們平時(shí)課堂老師根本不講古詩(shī)詞,對(duì)于古詩(shī)詞的背誦我就沒(méi)有強(qiáng)制性的要求,一些背不下來(lái)的學(xué)生我更多的是讓他們嘗試性的背誦,既然嘗試就要給他們信心,當(dāng)遇到不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的根據(jù)詩(shī)詞的情境調(diào)動(dòng)他們的想像能力,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。在默寫(xiě)古詩(shī)詞時(shí),我對(duì)他們的要求十分嚴(yán)格,具體體現(xiàn)是杜絕作弊的行為,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),他們不理解沒(méi)關(guān)系,作為支教的教師就要以身作則,最起碼也要從個(gè)人做人的品德教育和生活的良好習(xí)慣入手,如果學(xué)生這些都做不到,我們對(duì)農(nóng)村教育的關(guān)心也就毫無(wú)意義?赡苁且?yàn)槲移綍r(shí)不是特別嚴(yán)肅的人,所以在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有壓制住學(xué)生,導(dǎo)致一段時(shí)間秩序不好,影響了一些學(xué)生的聽(tīng)講,在今后支教的時(shí)候,我們就要控制自己,嚴(yán)肅和放松要適度,不能一味的依賴孩子。對(duì)于不好教育的孩子要建立長(zhǎng)期的幫助指導(dǎo),給他們的父母發(fā)去一些好的教育方法,這才是長(zhǎng)效的機(jī)制。
調(diào)研:這次調(diào)研的形式比較好,采取的是分組行動(dòng),先基本情況調(diào)研,后根據(jù)我們先前策劃的幾個(gè)課題有選擇的調(diào)研,調(diào)研后做到了彼此的交流。調(diào)研時(shí)并沒(méi)有過(guò)于直白,而是走進(jìn)農(nóng)戶家中與農(nóng)戶聊家常,這種交談技巧體現(xiàn)我們對(duì)農(nóng)戶的尊重,也拉近了我們與農(nóng)戶的距離,應(yīng)當(dāng)保持下去,也是我們社團(tuán)在今后開(kāi)展調(diào)研時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒的。但我認(rèn)為調(diào)研的形式比較單一,還應(yīng)當(dāng)采取更多靈活的形式,比如調(diào)研問(wèn)卷,這種形式能更科學(xué)準(zhǔn)確的了解最近幾年農(nóng)村發(fā)展的信息,也能更方便直白的交流。從談話到配合我們工作再到他們自己自愿交流,我們的目標(biāo)也在一步步推進(jìn),所以說(shuō)我們的調(diào)研的好壞直接決定了我們今后其他工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
我在這次調(diào)研時(shí)的表現(xiàn)自認(rèn)為很不好,很大的問(wèn)題是調(diào)研的還不夠仔細(xì),其實(shí)關(guān)于一個(gè)課題我們有很多的問(wèn)題去問(wèn),很多的問(wèn)題去思考,可我并沒(méi)有形成一個(gè)自己的良好課題體系,導(dǎo)致信息不全面,所以我建議在今后調(diào)研時(shí)必須讓每個(gè)隊(duì)員寫(xiě)一個(gè)自己的大體思路,這樣就不會(huì)在調(diào)研時(shí)冷場(chǎng),不會(huì)給村民留下不好的印象,不會(huì)對(duì)我們活動(dòng)造成影響。既然我們是調(diào)研的調(diào)查者,就應(yīng)該一切都主動(dòng),否則一無(wú)所獲。調(diào)研后期我們可以以虛心請(qǐng)教某個(gè)課題的名義去和村民談話,這樣我們的群眾基礎(chǔ)十分的穩(wěn)固。
文藝:文藝方面的活動(dòng)任務(wù)沒(méi)有給我布置很多,但我也總結(jié)一下。說(shuō)起這次文藝活動(dòng),總的來(lái)看,還算挺成功的,只要給村民帶去喜慶,讓他們知道學(xué)會(huì)在農(nóng)忙之后通過(guò)這種形式去調(diào)動(dòng)自己生活的積極性就很欣慰,在前期的聯(lián)絡(luò)中我們的文藝的排練出現(xiàn)了小小的矛盾,其實(shí)也沒(méi)有什么,這么在乎在于我們想把工作做得更好,在節(jié)目的安排時(shí),我們很注重老少聯(lián)歡就是很好的帶動(dòng),小學(xué)生們表演的不是很到位,但很認(rèn)真,我們真的沒(méi)有讓他們的父母失望,整個(gè)活動(dòng)隊(duì)伍在下鄉(xiāng)過(guò)程都履行了說(shuō)到做到,如果我們今后的活動(dòng)時(shí)間有足夠保證時(shí),在晚上教村民學(xué)習(xí)一些文藝或找一些文藝能人幫助村里豐富業(yè)余文化生活也是不錯(cuò)的選擇。
其他:除了以上這三個(gè)主要方面的任務(wù)外,我們還進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和社團(tuán)交流,應(yīng)該說(shuō)這兩方面決定我們社團(tuán)今后活動(dòng)的開(kāi)展,也有必要說(shuō)一下自己的看法。理論學(xué)習(xí),究竟效果如何不知道,但從隊(duì)員的表現(xiàn)可以看出:困是共同的心聲,白天的勞累是一方面的原因,我想說(shuō)的是三農(nóng)的理論很枯燥,所以我們無(wú)論是在平時(shí)的社團(tuán)例會(huì)還是在活動(dòng)期間,要改變以往那種學(xué)法,隊(duì)長(zhǎng)在調(diào)動(dòng)興趣的前提下,隊(duì)員平時(shí)也要去主動(dòng)看看,達(dá)到真正成長(zhǎng)的目的,我就是原來(lái)什么也不懂,但后來(lái)自己粗淺的學(xué)了些,現(xiàn)在產(chǎn)生了興趣。說(shuō)到社團(tuán)交流,我們做的很好,我們這次活動(dòng)就是,不僅是理論的,還是實(shí)踐的,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的通過(guò)一些現(xiàn)象分析自己該怎么做,積累到一定程度就有了自己的思路想法,因?yàn)樯鐖F(tuán)成員間的暢所欲言,才能互相指出發(fā)展中的弊端。我們活動(dòng)計(jì)劃還不夠周全。如果能宣傳法律知識(shí),對(duì)村民進(jìn)行醫(yī)療檢查、幫助農(nóng)民干農(nóng)活的話,那么我們的活動(dòng)才能更深入民心,當(dāng)我們這些工作都全面開(kāi)展,農(nóng)村的基本問(wèn)題才會(huì)全面的反映出來(lái),因此每個(gè)會(huì)員的思維積極性都不容忽視,今后讓一些不主動(dòng)的社員也去體驗(yàn)體驗(yàn),他們一定會(huì)改變自己的原有狀態(tài),投入到集體的力量中。隊(duì)長(zhǎng)把我安排為安全員,我一直也沒(méi)有放松對(duì)全隊(duì)的警惕,視活動(dòng)的正常進(jìn)行為重點(diǎn);顒(dòng)的正常完成說(shuō)明我們完全遵守了自己制定的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記自己的身份,記得我們很多學(xué)校的下鄉(xiāng)活動(dòng)都不是十分的嚴(yán)格,這樣必然導(dǎo)致工作不細(xì)致,隊(duì)員們都很懶散,目標(biāo)不明確。
對(duì)于這種下鄉(xiāng)活動(dòng),以后還是要先做好先期的培訓(xùn)工作,全面的考慮到活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題和解決策略,考查每個(gè)隊(duì)員工作的思路,指出不足,對(duì)于沒(méi)有把握的活動(dòng)形式要提前搞好模擬環(huán)節(jié),做到萬(wàn)無(wú)一失。以上是我對(duì)這次活動(dòng)做的一個(gè)總結(jié),希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中吸取教訓(xùn),秉承好的經(jīng)驗(yàn),讓我們的活動(dòng)充滿特色,讓我們把自己的社團(tuán)發(fā)展成為大學(xué)素質(zhì)教育的載體,真正鍛煉我們,也讓我們支農(nóng)社團(tuán)為新農(nóng)村建設(shè)譜寫(xiě)一段感人的回憶。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇10
為貫徹落實(shí)《安海教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》文件精神要求,我校結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)有效開(kāi)展“雙訪”活動(dòng)工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,組織學(xué)習(xí)
為了有效地完成此項(xiàng)工作,我校區(qū)專門(mén)召開(kāi)工作布置會(huì)。會(huì)議在四樓會(huì)議室召開(kāi),由朱晚真教導(dǎo)主持,全體教師參加。會(huì)議上,朱晚真教導(dǎo)組織大家學(xué)習(xí)文件精神,明確工作的重要性,引起各師的高度重視,確保工作的順利開(kāi)展。
二、共同商討,制定方案
1.主要采取登門(mén)走訪的形式。校級(jí)干部家訪教師,以校長(zhǎng)為主、校級(jí)干部為輔,教師家訪學(xué)生原則上以班主任為主、輔導(dǎo)員為輔的方法進(jìn)行。校級(jí)干部家訪教師原則上以校長(zhǎng)為主、校級(jí)干部為輔的方法進(jìn)行。
2.教師家訪學(xué)生人數(shù)10-20人。
3.家訪時(shí)應(yīng)注意細(xì)節(jié)。應(yīng)提前與家長(zhǎng)預(yù)約,應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪。
4.家訪對(duì)象以特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)為主。
5.家訪內(nèi)容:以宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的`知識(shí)為主。
6.做好記錄。校級(jí)干部、教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,校級(jí)干部家訪教師要認(rèn)真撰寫(xiě)家訪手記,教師家訪學(xué)生要認(rèn)真撰寫(xiě)家訪登記表。并附上相應(yīng)的照片。
三、形成長(zhǎng)效機(jī)制。
我校區(qū)今后將把校級(jí)干部、教師家訪工作情況存入檔案,作為師德考核的重要內(nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),促進(jìn)家訪活動(dòng)常態(tài)化、制度化、長(zhǎng)效化,使家訪真正成為一種教育自覺(jué)。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇11
為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),鍛煉自我融入社會(huì)。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(zhǎng)。
全院動(dòng)員,體現(xiàn)重視程度
從20××年上半學(xué)期期末開(kāi)始,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20××年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
師生聯(lián)動(dòng),提高項(xiàng)目質(zhì)量
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項(xiàng)目的`質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持 突出重點(diǎn)
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過(guò)電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí),對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下,20××法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇12
根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、假前召開(kāi)大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)。
放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期結(jié)業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪活動(dòng)。
開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。
三、積極組織學(xué)生參加各種比賽。
1、參加鎮(zhèn)中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。8月8日,我校選派三名選手參加了在前進(jìn)小學(xué)舉行的中小學(xué)生體育知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)1上午的激烈角逐,在全鎮(zhèn)24名學(xué)生參加的比賽中,我校三名選手包攬個(gè)人前三名,他們分別是姜海航獲個(gè)人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時(shí)我校還獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。在此讓我們?nèi)w同學(xué)用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
2參加鎮(zhèn)中小學(xué)生“迎全運(yùn)、愛(ài)家鄉(xiāng)”全民分健身書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽。在這項(xiàng)比賽中,我校共上交作品21份。其中書(shū)法作品7份、繪畫(huà)6份、攝影8份。經(jīng)過(guò)組委會(huì)的評(píng)審,我校獲得以下成績(jī):硬筆書(shū)法類(lèi)作品中;我校陳廣濤主席獲教師組二等獎(jiǎng)。繪畫(huà)類(lèi):王瑞同學(xué)的《海底世界》獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)。攝影類(lèi):王瑜的《老外來(lái)到俺家鄉(xiāng)》獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)、任志遠(yuǎn)的《趕!帆@學(xué)生組二等獎(jiǎng)、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎(jiǎng)。我校還被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、參加熊岳鎮(zhèn)廣場(chǎng)文化月文藝匯演。8月12目,我校參加了熊岳鎮(zhèn)舉辦的.廣場(chǎng)文化月,所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類(lèi)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩。老師們同學(xué)們!新學(xué)已經(jīng)開(kāi)始,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇13
為全面掌握學(xué)生情況,確保學(xué)生暑假安全,xx中心校實(shí)放四項(xiàng)措施,扎實(shí)開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。一是創(chuàng)新家訪機(jī)制。實(shí)施家訪“三包”責(zé)任制,即包學(xué)生、包時(shí)限、包成效。將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、課任教師全部納入家訪名單,統(tǒng)一分配學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任重點(diǎn)家訪貧困生、單親及留守兒童家庭的學(xué)生;其他教師側(cè)重家訪無(wú)特殊情況的學(xué)生。
二是加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展。在家訪活動(dòng)中,采取以實(shí)際走訪為主,以電話、短信、QQ群、微信群為輔的多種途徑進(jìn)行。利用“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”調(diào)查問(wèn)卷、家訪情況記錄表、安全知識(shí)答卷,為每一個(gè)學(xué)生建立詳細(xì)檔案。
三是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。教師在家訪過(guò)程中,要積極與家委會(huì)溝通聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的'理解和支持。讓部分有積極性的家長(zhǎng)參與到家訪活動(dòng)中來(lái),對(duì)教師家訪提出意見(jiàn)和建議,這樣使家訪工作增添了社會(huì)力量,既加強(qiáng)了社會(huì)監(jiān)督,又提高了家訪的效率。
四是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師進(jìn)行家訪要提前和學(xué)生家長(zhǎng)預(yù)約,家訪中,不得接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)及禮物,維護(hù)教師的良好形象。中心校將組織有關(guān)人員對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有違犯紀(jì)律的現(xiàn)象將進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),并取消評(píng)先樹(shù)優(yōu)資格。
暑期活動(dòng)工作總結(jié) 篇14
為進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,XX鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委在暑期組織志愿者開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。計(jì)生協(xié)會(huì)員、“善根工程”大學(xué)生志愿者、在冊(cè)團(tuán)員等共計(jì)50余人參與活動(dòng)。
提供家政服務(wù)。志愿者走進(jìn)敬老院和孤寡老人家中為他們收拾房屋、整理床鋪、晾曬被褥,為老人們提供一個(gè)衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。他們還與老人親切聊天,聊日常、談生活、講笑話,老人們被逗的合不攏嘴。
提供暑期輔導(dǎo)服務(wù)。志愿者在鄉(xiāng)青年活動(dòng)室開(kāi)設(shè)為期一個(gè)月的暑期小課堂,為周邊的孩子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)與孩子們交朋友,以大哥哥或大姐姐的身份傾聽(tīng)孩子們?nèi)粘I钪信龅絾?wèn)題,幫助其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
提供政策宣傳服務(wù)。志愿者進(jìn)村入戶開(kāi)展健康扶貧政策、暑期安全知識(shí)等宣傳宣講,并發(fā)放宣傳小折頁(yè)或明白紙,提高了轄區(qū)內(nèi)群眾對(duì)健康扶貧醫(yī)療政策的'理解,提升了留守兒童自我保護(hù)意識(shí)。
暑期志愿活動(dòng)的開(kāi)展為志愿者們提供一個(gè)鍛煉自己回饋社會(huì)的機(jī)會(huì),也讓他們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的暑期。志愿者紛紛表示希望用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)之中,為營(yíng)造美麗富饒和諧的XX貢獻(xiàn)力量。
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