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      2. 近五年來工作總結

        時間:2023-04-08 16:00:01 總結 我要投稿

        近五年來工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的近五年來工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        近五年來工作總結

        近五年來工作總結1

          “身體發膚受之父母”國人對的身體、“頭面”的重視由來已久。隨著市場經濟大潮滾滾席卷而來,包括我在內的數以萬計的男女青年抱著求新、求美的對美好生活的無限渴望。積極投身于雖歷史悠久而又常做常新的職業—美容美發,學藝、創業過程中雖歷程千辛萬苦,嘗遍酸甜苦辣,F已過而立之年的我仍在懷惴自己的理想勤學苦練,力爭“從頭開始”為廣大市民的幸福生活增光添彩,用自己的汗水給自己及家人謀取一個越來越美的明天。

          回顧自己近五年的職業歷程,重點有以下幾點值得總結和回味。

          一、白手起家、艱辛創業。

          07年初,已經在美發業最基層打工七、八年的我,在親朋好友處揶借萬元開始與人合伙經營我的第一家門店“創意無限工作室”。因當時出于資金、經驗等各方面考慮,選取的地址也相對較為僻靜,就在平陽路北園街口處,在這里,我幾乎傾盡了我的所有熱情和心血。兩年內每天堅持最早到店,最晚回家。因合伙人是對這一行業一竅不通的外行,我不僅要自己動手給顧客設計修剪發型,還要絞盡腦汁顧及用工、營銷、進貨、賬務甚至店員生活的方方面面,資金千頭萬緒常令自己筋疲力盡,力不從心,遇到以前工作中累積的老顧客還好說,最苦惱的是一些新顧客對我們工作

          不太理解時的發難,每到這個時候,我都要出面解釋,用我在這個行業滾戰多年耳濡目染的所有“本事”去化解難題。當然,絕大多數的顧客還是相當寬容的。吃一塹、長一智,這些經歷一次次地教育著我—-要想做好服務行業,手藝是根本,態度最關鍵,時時要用心,處處都得學。好在苦苦支撐過來的我并未焦頭爛額,一些來之不易的業績的取得反而使我信心百倍。一份耕耘,一份收獲,任何真正甜美的果實都不會從天而降。09年年中,合伙人借機撤資,本著“和氣生財”的思想,創業以來剛剛有所轉機,已經能夠看到成功曙光的我還是忍氣吞聲同意了對方的意見。在當時正處于行業淡季的情況下苦撐到年底。20xx年年初,隨著樓市的突飛猛進,房租也水漲船高,為了削減開支,不能照顧到客源,我將店面移至同一條街與原店面相隔幾十米處更名“7983工作室”,并新增了美容業務。兩年多以來,我經營的這處小店經歷了行業競爭激烈導致的生意慘淡,新生代青年不愿入行引起的用工困難,擴大經營范圍造成的資金不足等問題,我也曾屢屢心生退意,但倔強的內心和多年來對這份職業秉持的一貫熱情還是使我堅持了下來。

          二、不斷學習、積極上進。

          當初背負熱望投身這份職業以來,我從未間斷過對新知識、新潮流的學習和跟進,一直以來,我都有一個夢想——做一個像毛戈平一樣的形象設計大師,也一直在朝著這個方

          向而努力,塑別人之形,圓自己好夢!

          在給別人打工的日子里,我曾多次自費南下到廣州、上海、武漢等引領行業潮流的大城市,從最礎的做起,多看、多問、多學、勤記,直到現在仍然保留有記錄學習心得筆記的習慣。自己開店后,每逢淡季,都要組織員工、自己跟隊去南方隨團聽課,接受較正規的專業培訓。事實證明這樣的作為確實大有裨益,而今,雖然我經營的是一家名不見經傳的小門店,但許多打著新奇招牌的連鎖企業所推出的美發美容產品我們均能做的來,并且能得到廣大顧客的認可和好評,每到這個時候,我都會產生一種不枉費自己心血的成就感。

          三、顧客至上、誠信為本。

          在自己經營美容美發的這幾年時間里,我也經常會搞一些推銷、促銷之類的廣告活動。每搞一次活動,我都會告訴我們的'員工,我們的生存全部寄托在顧客身上“顧客就是上帝”,我們要用自己踏實的行動真切地告訴接受我們服務的每一位“上帝”,我們說出去的話都是要付諸行動的,我們的每一項服務都要經的起大家的檢驗和時間的考驗。

          我,我們也一直都是這樣做的,并且還會永遠這樣做下去,有朝一日,我的“7983”也將成為一個品牌,我的汗水不會白流,顧客和時間都將會證明我,我們所做的一切都是值得的,也是大家需要的,沒有任何服務能夠令所有人都滿意,我也將努力將自己的不足之處做到最好!

        近五年來工作總結2

          20xx年至20xx年,任職市規劃局城鄉規劃管理處副處長,20xx年轉任市局規劃技術處副處長。主要崗位職責是:在局黨組和處長的領導下,貫徹落實省、市有關推進新型城市化進程和統籌城鄉發展精神和各項工作部署,做好溫州市城鄉規劃建設的推進、指導、協調工作;各縣(市)的縣域總體規劃、城鎮總體規劃以及區域性專項規劃等重大規劃的編制指導與審核工作;指導與督促各縣(市)做好示范鎮(村)、整治村規劃編制與實施,推進新農村建設;負責做好市域重大建設工程的規劃選址工作,服務于重點工程的順利實施;指導各縣(市)規劃系統的知識更新與業務水平的提高;

          近年來溫州市經濟社會快速發展,城鄉發展面臨新情況、新任務、新挑戰,城鄉規劃管理更加重要與繁重。在局領導和同事們的關心、支持下,我所承擔的各項工作都順利得以完成,干出了實績,同時個人領導素質和工作能力也得到了持續的提升。以下結合“德、能、勤、績、廉”五個方面進行客觀總結。

          一、政治品德建設做到“三個堅持”

          城鄉規劃管理既是依法行政的過程,也是制定與執行社會公共政策的行為,需要有良好的政治思想素養做保證。我始終堅持學習中國特色社會主義理論體系,近期重點學習實踐“三個代表”重要思想、科學發展觀等新時期重大戰略思想,堅定信念、牢記宗旨、堅守黨性;作為一名規劃師,能以正確的價值觀和社會公平原則指導工作,恪守職業道德要求,堅持學習行政法律、法規,精通《城鄉規劃法》,嚴格依法行政;堅持學習領會國家的各項方針、政策精神,努力貫徹溫州市委、市政府針對溫州現階段發展的戰略部署,指導各項工作的開展。

          二、工作能力、業務水平持續提升

          我把過硬的專業能力看作是做好城鄉規劃管理工作的基礎。在單位的支持下,我克服了繁重的工作壓力和家庭事務壓力,考取了同濟大學城市規劃專業博士生資格,經過4年的努力,20xx年獲得博士學位。攻取博士學位的過程,也是個人科研能力、專業水平獲得質的飛躍的過程。

          積極投身到各類基層工作,并在實踐中提升工作能力。通過到各縣(市)下基層推進新農村建設、調查信訪工作、協調各類規劃事務,學會了在工作中講求方法,工作中不盲目、不依賴,初步掌握了組織、決策、統籌、協調的工作能力。

          三、以勤促績,圓滿完成各項任務

          以積極上進的事業心和責任感,能以良好的精神狀態去認真完成崗位職責,交出了令人滿意的實績。

          1、完成各縣(市)重大規劃的編制指導、審查與上報工作。

          各縣(市)重大規劃的編制需要溫州市規劃局的技術指導,規劃的審查與上報工作需要按法定程序嚴格執行,一些跨區域的規劃編制更需要市規劃局的直接協調。我較好地完成了該方面的系列工作。主要有:樂清市、瑞安市、洞頭縣、蒼南縣、永嘉縣等五縣(市)新一輪城市總體規劃修編;蒼南縣龍港鎮、永嘉縣甌北鎮等12個中心鎮的總體規劃編制;《鰲江流域中心城市沿江地區發展協調規劃》和《鰲江流域城鎮發展戰略研究》等區域協調規劃的編制;8個縣(市)的《縣域城鄉給排水專業規劃》、《縣域城鄉環境衛生專業規劃》和《電力設施布局專業規劃》等專業規劃編制審查工作。獲得了電力專業規劃編制工作先進個人稱號。

          20xx-20xx年,按照省政府部署,溫州市的7個縣(市)域總體規劃編制需要完成,編制工作時間緊,規劃審查與上報工作任務重。經精心組織,嚴格督促,創新審查方法,召開了與土地利用總體規劃相銜接的省市縣三級聯審,嚴密制定了規劃編制各階段工作計劃時間表。期間,多次召開編制工作督促會、協調會、座談會,解決規劃編制過程中遇到的各種問題,同時提高工作效率,簡化審查程序,保證了規劃編制工作的`順利進行。目前7個縣(市)的縣市域總體規劃均已完成并上報省政府審批。整個編制工作的組織及完成情況受到了省建設廳的通報表彰。

          20xx年來,溫州沿海產業帶建設緊鑼密鼓開展,從全局的視角,協調各縣(市)各產業區塊規劃納入城市總體規劃,為實施提供法定依據。此外,還不遺余力地參與到各地的各類近期建設規劃、控制性詳規、專項規劃的指導工作,受到各縣(市)規劃部門的歡迎與肯定。

          2、統籌城鄉發展,推進新農村建設工作。

          20xx年溫州“千百工程”啟動并持續至今。指導村莊規劃編制和推進村莊改造、整治工程成為我一項重要職責。為此,主持制訂了《溫州市村莊規劃編制辦法》和《溫州市村莊整治規劃的指導意見》,用以規范村莊規劃的編制。組織了村莊規劃論文征集與評優活動,并在瑞安市召開村莊規劃論壇,以提高規劃編制單位的理論與設計水平。通過組織一系列的經驗介紹、技術研討等活動,我市村莊規劃編制成績顯著,全面完成村莊布點規劃,共完成了1955個村莊規劃,一些村莊規劃還在部、省級的評優中獲得優異成績。

          我積極投入到整治村、示范村的建設指導與考核驗收工作。20xx年、20xx年被市委、市政府評為 “千村整治、百村示范”先進個人。

          3、完成工作調查、科研與宣傳教學。

          充分利用自己的專業知識與理論水平優勢,針對溫州發展的一些現實問題展開調查與科研,為決策提供參考,成果豐富。近年來,主筆或以主要承擔人完成的調研成果有:溫州市政府發文的《溫州市城鎮體系規劃綱要》,指導我市城鎮體系規劃編制;擬訂了《溫州市城鄉一體化規劃建設綱要(討論稿)》,明確統籌城鄉發展、推進城鄉一體化的戰略舉措;針對南部區域發展問題,撰寫《小城鎮密集地區整合發展探索—以溫州市鰲江流域為例》在核心期刊《城市規劃》上發表;針對溫州臺風災害,通過搜集災害現場的第一手資料,在《小城鎮建設》上發表《從規劃角度分析農村住宅的防災問題》。完成的調查報告有《溫州市小城鎮規劃建設情況的調查報告》、《溫州市經濟強鎮(中心鎮)發展規劃思路與對策》、《福州、廈門、泉州三市規劃考察報告》、《踐行科學發展,實施大都市區推進戰略》等;《改革開放xx周年溫州市城市化總結及思路研究》通過專家鑒定和省建設廳的驗收。

          開展了頻繁的宣傳教學工作,內容包括:宣傳《城鄉規劃法》、介紹溫州城市規劃成果與經驗、講解城市規劃基本原理、講授村鎮規劃技術方法。形式有市委黨校、各縣政府、規劃部門等組織的各類鄉鎮長培訓班、中青年干部培訓班、鄉鎮公務員教育班、村兩委培訓班、規劃專題培訓班等。

          4、做好規劃選址,服務溫州建設大局。

          根據市委、市政府的“擴投資、保增長”的工作部署,圍繞我市重大工程建設,做好規劃選址服務,保障重點工程的實施。全力推進沈海高速公路溫州段、濱海大道工程的規劃前期研究;落實了雁楠公路、77省道、大門大橋等道路工程的規劃選址;落實了浙能樂清電廠二期、華潤浙江蒼南發電廠、溫州港狀元岙港區工程等重大基礎工程的項目選址;落實了眾多的水利防洪工程、電網輸變電工程、垃圾污水處理廠等基礎工程的規劃選址。

          5、配合做好市政府其他重要工作。

          代表規劃局參與市政府組織的多項工作,如沿海產業帶建設、515防洪工程、生態市建設、十一五規劃綱要編制、農民減負督察、殯葬改革檢查、強塘固房的農房防災能力普查、溫州市歷史文化名鎮、名村評選與保護等等。

          四、加強黨性鍛煉,增強反腐拒變能力

          自覺接受反腐教育,自覺接受黨和群眾的監督,嚴格要求自己解決好世界觀、人生觀問題。正確看待與運用黨和人民賦予的權力,對黨和人民負責,對上級領導負責。正確看待利益問題,明確該追求什么,不與民爭利。堅決維護作為一名政府機關人員在人民群眾中的形象。加強黨性修養和鍛煉,遵紀守法,堅決遠離腐敗。

          回顧近年來的工作,各方面進步顯著,但以優秀模范的標準衡量,還需繼續開拓性工作,不斷創新工作方法,在今后加倍努力,以期取得更好的成績。

        近五年來工作總結3

          近五年來,總體感覺充實忙碌,無愧于學生、家長及學校領導,較好的完成了教育教學工作。但也有不足之處,為了今后更好的干好本職工作,并能在本職崗位上更好地發揮自己的作用,現將五年來的工作做一個客觀的總結,主要從以下三點來進行總結:

          一、政治思想方面;

          本人熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業;堅持“以人為本”的方向,作風正派,工作態度端正,熱愛教育教學工作,團結同事,業務上進,工作勤懇、扎實,關心愛護學生,尊重學生個體差異。積極參加各級各類政治業務學習及師德培訓,學習中及時整理筆記并寫出了個人心得體會,提高了教書育人的事業心和責任感。在思想上樹立為學生服務的目標,師生關系融洽,親和力強,用自己的言行感化和帶動學生,加強了學生的合作意識、團隊意識的培養。讓學生從小樹立拼搏意識、責任感和自信心,從而為“終身體育”奠定了良好的基礎。由于自己思想上積極要求進步,在20xx年11月我光榮的加入了中國共產黨。

          二、工作方面;

          教學工作是學校的重中之重,國家重視基礎教育,大力發展基礎教育,同時也就給廣大教師提出更高的要求,自然而然地就要求教師在工作中不斷的學習,去探索發現一些新的東西來充實自我、完善自我。任教以來,我一直擔任一線的體育教學,為此我一直在教育教學方面大膽嘗試改革課堂教學模式并躬身實踐,及時總結經驗,教學中做到有的放矢,收到了良好的效果。

          首先,在教學工作中,我按照《義務教育新課程標準》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生運動的能力和習慣。為了協調發展,使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能。課堂上我還加強對學生進行品德教育、組織紀律性、進取精神、拼搏精神上采取有效措施,重視繼承發揚民族傳統體育。

          其次,在教學中根據各水平段學生的生理、心理發育規律,有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課,課中遵循運動負荷,課后有反思,循序漸進由淺入深,在課堂上做到寓教于樂,樂在其中,學生“玩中學,樂中練,動中創”根據學生身體素質差異,重視學生認知規律的培養,采用不同層次適合學生的教學方法。除了上好學校正常教學外,我還和學校本學科的同事搞好學校的兩操一活動,組織學校內外的各種體育競賽活動。如今學校自編的文明禮儀操已成為了一道亮麗的.風景。

          再次,在擔任專職體育教師同時,我還勝任了學校的體育器材管理工作,在各級各類檢查中,領導都給予了較高的評價。對于應激性的工作,總是做到不推諉不懈怠,扎扎實實、勤勤懇懇以優質高效的工作作風做好份外工作,能夠做到:平時工作能看出來,關鍵時刻能站出來,危難時刻能豁出來。

          三、教科研方面;

          積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,教學中貫徹課程改革實施的意見,樹立“健康第一”的思想觀念。優化課堂教學,提高了課堂教學效益。一分耕耘一分收獲,經過自己的努力,五年來取得了點滴成績。在20xx年5月先后取得區、市優質課一等獎,同年參加了山東省體育優質課評選獲三等獎;20xx年7月獲萊蕪市“優秀教練員”稱號; 20xx年5月評為萊城區教學能手;20xx年9月、20xx年11月兩次獲得萊城區第三屆、第四屆體育“學科帶頭人”稱號;20xx年7月評為萊蕪市教學能手;教學中充分利用多媒體教學,制作的課件《立定跳遠》在20xx年11月獲國家級一等獎,20xx年3月《立定跳遠》獲山東省第三屆中小學體育與健康課件評選中獲小學組一等獎;從教以來積極訂閱教育報刊、專業雜志來充實自己的頭腦,及時總結課堂得失并寫出個人教學反思,閑暇之余整理成論文后,在各級各類論文評選中獲獎或發表。近五年來撰寫的論文《新課程標準下勿丟掉傳統體育課的精髓》在20xx年5月省“百佳”論文評選中獲二等獎;20xx年11月《在體育課教學中如何關心青春期女生的身心健康》一文獲省三等獎;20xx年4月《淺談新課程標準下學生體育興趣的培養》獲市二等獎;《小學低年級體育教學方法探析》發表在《中國科技教育》20xx第四期雜志上;20xx年6月參與設計制作的專利《多功能計算器》獲國家級專利。

          回首五年以來,在工作方面雖然取得了點滴成績,但俗話說得好“金無足赤,人無完人”。在教學過程中多少還存在一些問題,隨著新課程改革和素質教育的實施,事業要求我不斷的學習,不斷提高自身的專業素質,才能更好為教書育人打好堅實的基礎。所以,今后我應該繼續鉆研新的教育教學理論,為學生的發展做出應有的貢獻。我將不斷進取,為學生奉獻一切,永不滿足,永不停留!

        近五年來工作總結4

          回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的六、五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

          一、政治思想方面:

          我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

          二、教育教學方面:

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。

          熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

          積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

          三、繼續教育學習方面。

          本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

          四、組長工作。

          本學期我們全體?平處煻季奂揭黄,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          本學年,我擔任小學六年級的英語教學在工作中從各方面嚴格要求自己,結合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

          一、做到了認真備課。

          不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,針對四年級教學目標的'不同:在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材說英語,培養學生的語音語調;四年級是在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記,并認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          二、提高課堂教學技能

          增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設計體現梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現任務的目標,體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學生都得到提高。

          三、虛心學習,取長補短

          在教學上,有疑必問。通過參加校、區市組織的各種互評聽評活動,取長補短,不斷充實自己的教育

          教學理論水平,提高教學能力。

          四、認真批改作業

          布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

          對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          五、堅持用英語組織課堂教學

          目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:

          1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

          2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明?傊,注意所用的語言略高于學生現有水平。

          3、力求自己的語音、語調、語言規范和準確,并根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。

          4、努力創造和設計英語語言情景。把課堂當作培養和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織六年級學生開展課文表演、課文復述等活動外,還經常根據所教內容,呈現與學生學習和生活相關的用語。并經常啟發和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內容。

          經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。

        近五年來工作總結5

          在這五年里,我深刻體會到做老師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業上,傾注于每一個學生身上。五年的工作,我感覺到收獲不少,下面我對這五年來的工作總結如下:

          一、思想認識

          我積極要求進步,爭取做一名合格的人民教師。所以,我要用行動來證明自己的能力和思想覺悟。我嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,與學校領導的思想保持一致,不折不扣地完成領導交給我的各項工作,事無巨細,不分內外。我低調做人,高調做事。主動參加學校組織的各項政治活動。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作于個人之間的關系。我從不早退、不遲到,以校為家。20xx年度考核為優秀。

          二、教育教學工作

          近幾年以來,我積極投身于新課程數學教學改革與實驗,教學中,我特別注重應用現代教育技術和手段,積極開展教學改革,創設寬松愉快有利于學生創造性思維發展的教學環境,發揮學生學習的主動性、積極性,激發學生獨立思考和創新意識,提高課堂教學效益。

          主要工作和完成情況如下:

          20xx年08月至20xx年07月主持語文教研,擔任四(1)班班主任工作,承擔該班語文,思品、音樂、美術、體育、班會等課程的教育教學工作,周課時19節。年均備課780節,上課780節、批改作業240次、輔導學生400余人次,參加教育教學活動20次以上。鞏固率為100%。

          20xx年08月至20xx年07月主持語文教研,擔任五(1)班班主任工作,承擔語文,健康、音樂、美術、體育、班會等課程的教育教學工作,周課時均在18節以上。年均備課760節,上課760節、批改作業240次、輔導學生350余人次,參加教育教學活動20次以上。鞏固率為100%。

          20xx年08月至20xx年07月擔主持語文教研,任六(1)班班主任工作,承擔語文,思品、音樂、美術、體育、班會等課程的教育教學工作,周課時均在19節以上。年均備課780節,上課780節,批改作業300次、輔導學生360余人次,參加教育教學活動20次以上。鞏固率為100%。

          20xx年08月至20xx年07月主持語文教研,擔任六(2)班班主任工作,承擔語文,思品、音樂、美術、體育、班會等課程的`教育教學工作,周課時19節。年均備課780節,上課780節、批改作業310次、輔導學生350余人次,參加教育教學活動20次以上。鞏固率100%。

          20xx年08月至20xx年07月主持語文教研,擔任一年級班主任工作,上語文,思品、音樂、美術、地方課程、班會等課程的教育教學工作,周課時均在20節以上。年均備課800節,上課800節、批改作業310次、輔導學生450余人次,參加教育教學活動20次以上。鞏固率100%。

          由于自身的勤奮和努力,取得以下成績:

          20xx-20xx年度四(1)班語文平均分58.3,合格率57.45﹪,優良率6.38%,鄉內名次第二。

          20xx-20xx年度五(1)班語文平均分68.71,合格率81.96﹪,優良率22.15%,鄉內名次第一。

          20xx-20xx年度六(1)班語文平均分61.73,合格率56.86﹪,優良率9.8%,縣同類名次第九名。

          六(1)班思品平均分47.49,合格率31.37﹪,縣同類名次第二名。 20xx-20xx年度六(2)班語文平均分58.38,合格率59.52﹪,優良率7.14%,縣同類名次第十三名。思品平均分58.43,合格率59.52﹪,優良率7.4%,縣同類名次第四名。

          20xx-20xx年度一(1)班語文平均分69.26,合格率75.93﹪,優良率44.44%,縣同類名次第二十一名。

          獲得的獎勵:

          20xx年輔導學生王小蕓參加“改革開放三十年”征文比賽獲縣三等獎,我獲馬路鄉“改革開放三十年”讀書活動輔導教師獎。

          20xx年輔導學生張培參加縣的現場書畫大賽獲三等獎。 20xx年我被評為鄉優秀班主任。 20xx年被評為鄉優秀班主任

          20xx中小學校園劇指導獎20xx中小學繪畫作品指導獎20xx中小學書法作品指導獎

          20xx年被評為畢節市優秀班主任。

          三、業務學習方面

          我積極學習各種教育理論,以充實自己,努力鉆研教學方法,適應當前教育形式。每學年,我都能按計劃參加校本培訓、各種教師進修。多年來,我一直主持語文教研工作,協助學校教導處很好地完成我校的教研教學工作。在新課程改革的過程中,我逐漸領悟到課堂教學的真諦:讓學生成為學習的主人,這樣的課堂才是學生學習的樂園,才是學生創造的舞臺,這樣的課堂才會更精彩。20xx年我的論文

          “疑”-----從《生命橋》的教學談起參加貴州省教育科學院組織的比賽中獲二等獎。本人先后多次執教本校研討課、觀摩課,一致受到好評。

          四、其他方面

          在空閑時間了,我追求高雅的生活情趣,不斷練習書法與繪畫,陶冶情操,完善自己。

          五、培養青年教師工作

          在自我思想和專業發展的同時,我還充分發揮骨干教師傳幫帶頭作用,特別注重利用自身的教學經驗和教科研優勢,積極主動培養青年教師,幫助他們搞好課堂教學、教學論文的撰寫與修改、課題研究。在青藍工程師徒接隊活動中,我重點幫扶、培養的是何靈和趙海燕兩位老師。在大家的共同努力下,兩位青年教師在課堂教學和教學論文方面均取得了不俗的成績。何靈在省級教育期刊發表論文2篇,其本人還被評為縣優秀少先隊輔導員,同時還多次執教校級研究課、公開課。趙海燕老師教育教學水平也有了極大的提升。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,爭取學校領導、師生的支持,從而使自己的工作有所開拓,有所進取。

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