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學(xué)校貧困生補助工作總結(jié)多篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校貧困生補助工作總結(jié)多篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校貧困生補助工作總結(jié)多篇1
我校按照泗縣教體局的要求，精心準(zhǔn)備、務(wù)實高效地做好寄宿貧困生生活補助費的`發(fā)放工作。
一、做好前期宣傳發(fā)動工作。我校首先在全校和社會上廣泛進行寄宿貧困生生活補助費發(fā)放政策宣傳，力爭使得教育工作者和學(xué)生家長了解知道該項好政策。為下一步確定寄宿貧困生生活補助費發(fā)放對象打下了良好的基礎(chǔ)。
二、召開各班班主任會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_上級文件精神，要求各班按照省市縣的相關(guān)政策對寄宿貧困生生活補助費發(fā)放對象進行遴選，并進行民主評議。
三、將選出的寄宿貧困生生活補助費發(fā)放對象名單公示一周。
四、安排教導(dǎo)處會同各班班主任協(xié)助主管會計周健同志做好貧困生所需的相關(guān)資料，認(rèn)真做好春季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作。
五、及時發(fā)放寄宿貧困生生活補助費發(fā)放信息反饋表，做好寄宿貧困生生活補助費發(fā)放信息反饋工作，期望圓滿結(jié)束春季寄宿貧困生生活補助費發(fā)放工作。
學(xué)校貧困生補助工作總結(jié)多篇2
近年來，各級政府高度重視扶貧助學(xué)工作，對家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生實行“兩免一補”的政策，以確保貧困家庭子女都能順利完成學(xué)業(yè)；對考上大學(xué)的貧困家庭子女給予一定的生活補助，解決其入學(xué)費用問題，以確保他們不因貧困失學(xué)。這是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大舉措，是落實立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn)，也是進一步加快教育發(fā)展、推進公平教育、辦人民滿意學(xué)校的重要措施。
為進一步做好扶貧助學(xué)工作，確保每一個考上大學(xué)的學(xué)生不因貧困失學(xué)，我系也積極做好此項工作，惠及廣大農(nóng)村貧困學(xué)生。
近三年來，我系關(guān)于貧困生補助的工作如下：
1、一如既往，開展日常工作，做好困難生各項工作。
在心理上，要讓貧困生放下心理包袱，減輕心理負(fù)擔(dān)，以積極、健康的心態(tài)去迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。對于家庭困難的同學(xué)，我系希望他們能夠樹立健康、向上的信心，不被眼前一時的困難嚇倒，在學(xué)習(xí)上，刻苦努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、生活上不卑不亢，思想上積極向上，要有“窮且益堅，不墜青云之志”的豪邁與氣魄。
同時在平時生活中，通過與貧困生的`直接溝通與交流，關(guān)注他們的身心健康，對于他們出現(xiàn)的困難，及時向?qū)W院反映，并盡我們所能，及時給予幫助，為其排憂解難。
2、繼續(xù)對困難生進行摸底、復(fù)查。
由于學(xué)校重新制定了貧困生的標(biāo)準(zhǔn)，因為有許多同學(xué)確實有很多困難，可是比例卻有限，在學(xué)院黨委、系團委老師的一再努力下，爭取了更多的名額，在一定程度上解決了壓力。但是還有一部分學(xué)生未能評上，我們也非常難過，希望以后能夠被評選上，我系學(xué)生近千人，其中歸檔的貧困生占不少的比例。有的獲批準(zhǔn)助學(xué)貸款或緩交學(xué)費，有的爭取到雖然崗位有限，但是在一定程度上滿足了部分同學(xué)的需要，解決了他們的生活問題。
主要成績：
�。ㄒ唬┱咝麄�，得到落實
我系貧困生資助工作政策性強、涉及面廣、操作嚴(yán)格。為了做好這一“德政工程”、“惠生工程”，我系建立了固定的宣傳陣地，有效地保證了救助貧困生宣傳工作，營造了全系積極參與、齊抓共管的工作氛圍。
（二）救助經(jīng)費，全部兌現(xiàn)
其中，xx—xx年，我系受到各種資助中，政府獎學(xué)金為108000元，減免金額為129200元，聯(lián)通助學(xué)金為3600元，特困生補助金額為9900，勤工崗位津貼為15845元。
�。ㄈ┲行墓ぷ�，走上規(guī)范
我系首先從規(guī)范制度入手，強化內(nèi)部管理，狠抓工作落實，中心建設(shè)有目共睹，各項工作有序開展。
其次是制定了貧困生資助管理中心工作職責(zé)。
�、偃尕瀼芈鋵崌�、省、關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策；
�、趨⑴c并提出學(xué)校資助貧困家庭學(xué)生的相關(guān)政策；
③指導(dǎo)我系建立貧困生工作檔案，及時收集和掌握貧困生有關(guān)信息；
④多渠道籌措貧困生救助資金，組織和發(fā)動社會各界仁人志士、有關(guān)部門資助貧困家庭學(xué)生；
⑤提出資助貧困家庭學(xué)生的名額分配方案，積極完成各項工作。
（四）扶貧助學(xué)，成效顯著
在落實好國家資助政策的同時，我系動員全社會廣泛參與，大力倡導(dǎo)扶貧助學(xué)獻愛心活動，讓更多的貧困學(xué)生得到救助。如聯(lián)通公司的大力資助經(jīng)驗做法：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。
我系成立了成立了貧困生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排系學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)貧困生資助工作。深入檢查貧困生工作落實情況，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，其他部門協(xié)助抓，相關(guān)部門配合抓的工作格局。
（二）操作規(guī)范，程序到位。
貧困生資助工作是社會關(guān)注的熱點。為把好事辦好、實事辦實，我系重點把握了以下環(huán)節(jié)：
一是嚴(yán)把個人申請關(guān)。我系要求各申報貧困生一律由學(xué)生自主提出書面申請，并有班級、系領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校三層審核制對受助學(xué)生申請表上簽署意見。
二是嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理，確保資助對象絕對貧困，明確規(guī)定了申報貧困生的范圍、對象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)，切實保證了孤兒優(yōu)先、殘疾優(yōu)先、單親貧困家庭子女優(yōu)先、因突發(fā)事件導(dǎo)致的家庭貧困的子女優(yōu)先和絕對貧困家庭子女優(yōu)先。
三是嚴(yán)把公示公告關(guān)。我系要求把資助政策進行公示，而且要把享受資助的名額、對象進行公示，并把受助學(xué)生名單打印成冊。做到了政策公開，條件公開、名額公開、對象公開，同時接受系同學(xué)的監(jiān)督。
學(xué)校貧困生補助工作總結(jié)多篇3
接到縣里財政局、教育局有關(guān)20xx年秋季高中貧困生補助資金的通知，我校各部門立即組織認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，并積極配合做好文件的有關(guān)事項，11月22號下午，我校在綜合樓五樓召開全體教師例會，會上，我校曾照桂校長、總務(wù)處鐘小聰主任都對該文件的重要精神做了詳細(xì)的闡述和工作任務(wù)的分配，曾照桂校長提出：要積極、及時、認(rèn)真落實好此項工作�？倓�(wù)處鐘主任也強調(diào)：各班主任一定要認(rèn)真核查，仔細(xì)填寫好表格，對確實困難的學(xué)生，各班主任一定要做好幫扶工作。會后，各班主任按照學(xué)校的指示，都較好的完成了任務(wù)，對貧困生的'評定，嚴(yán)格按照了市財政局、市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《江西省普通高中貧困家庭學(xué)生政府資助金管理辦法（試行）》規(guī)定的程序進行評審核定。
學(xué)校教務(wù)處也遵照文件規(guī)定，采集好了貧困生學(xué)生信息和相片，并制作好了貧困生檔案，對每一為貧困生的信息、檔案都做了仔細(xì)認(rèn)真的核審。25號下午，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的組織下，對貧困生的信息、檔案做了一一整理，做到：將資金發(fā)放到最需要幫助的人手中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會上也明確指出：對于家庭確實有困難的學(xué)生，我們作為教育工作者，不僅要對其在經(jīng)濟上給予幫助，還要在精神上給予安慰，讓這一批學(xué)生能在一個較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長，老師和同學(xué)之間應(yīng)該相互諒解，積極做好這類學(xué)生在生活上，精神上的幫扶工作。
在政府的大力支持和學(xué)校各個部門的積極配合下，此項工作在我校已順利的完成，此后，我們將繼續(xù)做好貧困生的調(diào)查和幫扶工作。
學(xué)校貧困生補助工作總結(jié)多篇4
20xx年秋季，我區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)實行農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策，這是黨從根本上解決“三農(nóng)”問題，保持農(nóng)村教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措，是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)觀的重要體現(xiàn)。為確保政策落到實處，我校在開學(xué)初的近一個月時間里進行了緊張、嚴(yán)密、扎實、有效的一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張三民副組長：
組員：韓云飛王水根各班主任
二、動員
首先，我校以開家長會為主，利用有效途徑公布資助信息，確保廣大學(xué)生家長知曉農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助的政策內(nèi)容。還通過全體學(xué)生會議，班級會議、板報、標(biāo)語、橫幅等形式直接宣傳政策內(nèi)容，使農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助深入人心。
與此同時，我校還成立了農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導(dǎo)組農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助評審組，對學(xué)生自愿填寫農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助申請書的內(nèi)容進行嚴(yán)格的調(diào)查、核實，最后通過比較，初步確定了資助名單，接著我校將資助學(xué)生名單及具體的受助原因制成板面在學(xué)校及學(xué)生家庭所在村民組分別進行公示，并確保公示時間不少于規(guī)定的７天，充分接受學(xué)生和社會的監(jiān)督。公示無異議后，學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助登記表，建立受助學(xué)生檔案，最后將名單及評審公示情況上報區(qū)教育、財政部門。
農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助政策的實施，切實減輕了廣大農(nóng)民的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，使許多貧困家庭的孩子看到了上學(xué)的曙光，深受農(nóng)村農(nóng)村家長和學(xué)生的歡迎。但由于我們是農(nóng)村學(xué)校，生源絕大部分來自農(nóng)村，經(jīng)濟相對落后，所以學(xué)生家長組成人群中，特困戶多，貧困戶多，單親家庭多，而學(xué)校總的受助人數(shù)是很有限的，這就給我們受助生的審定工作帶來了很大困難，我們需要反復(fù)講通理才能平息部分家長和學(xué)校的沖突情緒。除此之外還會發(fā)生一些意想不到的.事情，給我們的工作造成缺憾。例如有位學(xué)生，沒有了父新，但母親怕傷孩子的自尊心，便沒有讓孩子寫申請書。后來學(xué)校已把名單上報了，這位母親又找到學(xué)校說明情況。但我們只能對她表示同情，并把情況記錄下來，待到下次農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助時再審定。
在農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作中，由于我們嚴(yán)格按照“公開、公平、公正”的原則，在組織實施中堅持“三個必須”，“四個到位”，最終達到了“一個確�！�，即確保把農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助工作辦成“陽光工程”，把黨和政府的關(guān)懷真正落實到學(xué)生身上。
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