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      2. 稅務教育培訓工作總結

        時間:2023-04-03 16:50:08 總結 我要投稿

        稅務教育培訓工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的稅務教育培訓工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        稅務教育培訓工作總結

        稅務教育培訓工作總結1

          3月27日,對我來說是一個不同尋常的日子。根據(jù)黑龍江省地方稅務局稽查局的統(tǒng)一安排,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務總局揚州稅務進修學院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務稽查業(yè)務骨干培訓班。

          初春的揚州,垂柳依依,生機昂然。在這充滿激情的日子里,來自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學員集聚在一起,開始了一段難忘的培訓學習生活。學院嚴格甚至嚴厲的教學管理制度讓我們感受到高等學府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細管理讓我們感受到師者的親切和關懷;孕育知識海洋的圖書館、方便快捷的教學網(wǎng)頁和教學頻道,各種體育活動場館,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤和熏染。

          此次培訓共安排了五個方面培訓內容,培訓方式采用講授式、案例式、研討式等教學方法,緊密聯(lián)系工作實際進行授課。老師們豐富的授課內容,引人入勝的'教學語言,討論、互動、實際操作等靈活的教學方式讓學習變得豐富多彩,使我們受益匪淺。

          授課老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度令人感動。授課老師一邊在稅務部門實踐,一邊又是教學研究的帶頭人,理論的前瞻性、工作實踐性很強,真正把稅務稽查理論與實際工作相聯(lián)系。老師深入淺出的講解,使我們聽而受啟,記而不煩,好學不倦,同時使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務信息,短時間內更新了知識結構,提升了理論高度。

          濃厚的學習氛圍令人感動。我們深深地了解和懂得這次學習的意義和目的,因而也更加珍惜這次難能可貴的學習機會。所有的學員在思想上和行動上都自覺地完全“脫產”,轉變?yōu)閷W生的身份,嚴格遵守各項學習制度。沒有遲到,沒有早退,大家認真地聽、詳細地記,課下溝通討論,好的經(jīng)驗大家共同借鑒學習,難點熱點問題共同探討解決。在濃厚的學習氛圍中,增長了知識,交流了經(jīng)驗,促進了工作,增進了友誼。

          在揚州稅務進修學院的每一天,我們的思想都受到震動、撞擊和洗禮,各位老師精彩絕倫的每一次授課、語重心長的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,指引著我們不斷前進。通過學習,今后我們要進一步在學習理論上下苦功夫;在解決實際問題上練真本領;在開拓創(chuàng)新上力求新突破。善于帶著問題去學習,用學到的理論去指導實際工作,解決實際問題,真正做到學有所值、學以致用。牢固樹立長期學習、終身學習的理念,把學習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求、一種境界,切實通過學習提高自身的整體素質,把所學到的知識應用到實際工作中去。

        稅務教育培訓工作總結2

          不常外出的我,懷著忐忑的心情,再次踏上到揚州稅務學院的旅途。一到揚州,便受到接站人員的熱情接待,一切都安排得井然有序,如家的感覺涌上心頭,讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增,對接下來的日子也多了幾分期待。在以后十九天的培訓過程中不僅學到了很多我平常在工作中、生活中所學不到、聽不到的知識,讓我自身各方面得到了很好的鍛煉,同時也讓我再次能回到久違的校園,體驗多姿的學生生活,F(xiàn)將我的一些學習感悟,匯報如下:

          學院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹?shù)乃季S、清新靈活的教學方式、幽默風趣的課堂氛圍,無不令我深深折服,受益匪淺。他們讓我懂得真正的學習不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉變,是工作方式的調整、困惑的解決,是素質的提升、人生理念的完善……一句話,我們要學以立德、學以明智、學用相長。

          學以立德,就是要通過學習,提高我們稽查人員的政治涵養(yǎng),要有信念、有信心,要懂得有所為有所不為。

          此次培訓,袁森庚教授、曹福來教授、崔雪松律師、郭勇平教授、李文波律師、陳之龍教授分別給我們講授了《稽查程序法律問題分析》、《稅務稽查證據(jù)理論與實務》、《稅務稽查文書法律分析》、《刑法在稅務稽查中的`運用》、《行政強制法在稅務稽查中的應用》課程。他們以法律人的思維,為我們提供涉稅法律知識新視角;以稽查人員的角度,幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產生的風險;更為重要的是,告誡我們必須清楚認識自己的身份,在工作中把握好原則和底線,遵紀守法,保證執(zhí)法的質量和效率。而這就需要我們在強調專業(yè)知識學習的同時,加強對自身世界觀的改造,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修為政之德,培養(yǎng)服務、務實、廉政的意識。

          學以明智,就是要通過學習,提高我們稽查人員的專業(yè)水平。

          古人云“不謀全局者不足以謀一域”,作為一名地稅稽查干部,沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎知識,就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的,因此我們要時時刻刻保持學習的勁頭,完善更新自己。就拿此次培訓辛連珠教授講授的《資本交易的稅務檢查》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹,帶著你的嫁妝”歌詞導入“資本交易”課程,整個課程以“哥”和“妹”的結合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質、內涵以及相關的涉稅事宜,使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義,同時也促使我靜下心來,不斷勤奮學習,向他人學習,向實踐學習,向書本學習,努力吸收各種知識營養(yǎng)。

          學用相長,就是通過知識指導實踐,通過實踐檢驗知識,著眼于實際問題的思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,理論聯(lián)系實際。

          一個地稅稽查干部工作是否合格,不僅要看學習得怎么樣,更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策,能不能在困境中堅忍不拔地打開工作的新局面。不與實踐結合的學習是毫無意義的學習。此次培訓陳斌才老師講授的《建筑安裝企業(yè)稅務稽查實訓》正是“學用相長”最好的體現(xiàn),不僅“授之以魚”,更“授之以漁”,為我們展示了理論結合實踐的新方法和新方向。在未來稽查工作中,我們要學會舉一反三,不斷總結新鮮經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,轉變工作觀念,夯實工作基礎,爭創(chuàng)工作成效。

        稅務教育培訓工作總結3

          11月6日,我們帶著市局領導的關懷和期望,來到陜西省稅務干部學校參加xx國稅復退軍人稅收知識培訓班的學習。這次來之不易的學習機會,在西北稅校領導的重視下,在班主任的精心安排下,在授課老師的辛苦工作下,使我們學員們都有不同層次的提高,給我感觸很深。老師們的淵博廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁,以求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

          一、讓自己更加了解稅制,明白稅法的作用,以及如何操作。

          這次學習,主要學習了中國稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、征管法、執(zhí)法風險防范、警示教育以及拓展訓練。說來慚愧,雖然我已參加稅務工作十來年,但是對于專業(yè)知識了解很少,很多的知識點都是一知半解,在實際的工作中壓力很大。通過這次學習,讓收獲很多,以前的困惑、難點,都在老師的講解中一一迎刃而解,真的是受益匪淺。如以前總是對增值稅里的視同銷售和進項稅額轉出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補交稅款,但是在業(yè)務操作中不是很會處理,通過稅校閆老師的講解,用案例分析帶著我,讓我明白了應該如何處理,怎么處理。使我的業(yè)務知識得到一定程度的提升,對我以后的工作幫助不少,對以后的業(yè)務工作起到了推動的作用,真正實現(xiàn)了“來有所學,學有所用”。

          二、學習到了不少團隊合作精神。

          這次培訓還專門安排了一天來給我們拓展訓練。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商,如何溝通與協(xié)調,處理好與他人的關系。在今后的.工作中如于與領導、同事、服務對象進行溝通,學會尊重別人,積極主動地開展工作。發(fā)揚團結合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng),讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

          三、參加警示教育活動,心靈得到凈化。

          11月22日,我們60余名學員在班主任的帶領下,來到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說法,最后監(jiān)獄長還給我們上了法制教育課。這項活動,讓我思想深處受到極大觸動。兩名現(xiàn)身說法的犯人,哪一個不是曾經(jīng)身居高位,手握大權的一方諸侯,曾經(jīng)他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來沒有抵擋住誘惑,成為人民的罪人,在法律面前,他們都受到了應有的懲處。真正應了那句話,“莫伸手,伸手必被捉”。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從古到今,看那些走上犯罪道路的領導、黨員干部們,都是一步一步的在金錢的誘惑下,放棄了信念;忘記了為人民服務的宗旨,最終被糖衣炮彈擊中,而身陷囚居。在今后的工作中,要長記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因為蠅頭小利,而放棄自己的行為準則,要常有“敬畏”之心,以史為鑒。在工作中遵受稅務人員職業(yè)操守,樹立正確的價值觀、人生觀,堂堂正正做事,干干凈凈做人,做一名合格的稅務人員。

          總之,通過幾天的學習,我收獲很多,感觸也很深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學習的機會,努力鍛造自己,提高自己,爭取更好的為納稅人服務。最后感謝稅校的領導和班主任對我們的關懷、愛護,感謝市局給我們提供了這樣一個學習的平臺,我一定要將這次學習的精髓帶回去,時刻不忘學習,在學習中進步,在學習中提升,不辜負學校和市局對我們的厚愛和期望。

        稅務教育培訓工作總結4

          培訓課程圍繞科級干部應該具有的管理能力和業(yè)務能力的基本要求安排,通過對財稅法律基礎、領導實務分析、公文寫作、如何打造高績效團隊、新任科級領導者工作創(chuàng)新、企業(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異分析、科室執(zhí)行力體系建設、領導干部問責制研究、心智模式突破與領導力提升、學習實踐科學發(fā)展觀對公務員的素質要求、當前形勢下突發(fā)事件與危機處理、財稅廉政教育、財稅改革熱點問題、領導素質的提升與優(yōu)化以及正確認識與把握國際、國內形勢等課程的學習,使我接受了新理念、新知識,開拓了思路,同時被老師們的博學、睿智、風趣所折服,被他們先進的管理思想所感染,我感到自身素質和能力都得到了提高。下面就自己參加的這次培訓談談體會。

          一、通過學習培訓,認識了自己。

          就是說認識到自己的職責,從而在工作中就會找準自己的位置,認識到自己是誰?該做什么?怎么做?我從89年由財校畢業(yè)步入稅務系統(tǒng)以來,一直從事基層稅務所計會工作,天天的工作就是票據(jù)、數(shù)據(jù)和報表。20xx年通過競爭上崗走上了征收所副所長的領導崗位。如何轉變好自己所擔當?shù)慕巧。通過培訓認識了自己兵頭將尾這個角色職責,第一是執(zhí)行者,無條件的執(zhí)行上級的命令,服從但不要盲從。第二是領導者,帶領者本所同志們圓滿完成上級交辦的各項工作任務。第三上傳下達,協(xié)調好上下級關系,上級布置的任務及時下達布置,下級有情況及時向上級反映。第四履行職責,做好本職工作,確保政令暢通,執(zhí)行有力。在執(zhí)行制度上要以身作則,在工作上要身先士卒,得到干部們的尊重和信賴,從而形成一個心往一處想、勁往一處使的和諧的工作氛圍,緊密圍繞在領導周圍,配合上級領導,建設一支高凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。

          二、通過學習培訓,看清了自己。

          在接受了前沿先進理論知識的同時,看到了自己在領導能力、管理水平上的不足和業(yè)務知識方面的欠缺。征收所是地稅局的窗口,把征收所打造成一支業(yè)務過硬、作風精良、優(yōu)質服務、人民滿意的高績效團隊是我們的方向和目標,作為征收所的一名副所長要加強領導藝術的研究和實踐,勇于創(chuàng)新和實踐,不斷提高領導、管理水平,提升綜合素質,加強自身修養(yǎng),想方設法的調動干部們工作和學習的積極性。打造學習型科所,建立學習制度,加強業(yè)務理論知識的學習,帶頭學習,從我做起。上課時老師舉個例子對我觸動很大,說納稅人到稅務局辦理涉稅事宜,人家不管你是管理員、稽查員還是征收員,人家就知道你穿著稅服就是稅務人員,如果一問三不知說明稅務人員業(yè)務水平低,工作能力差,從而影響地稅形象,作為單位領導要鼓勵和支持干部加強業(yè)務學習。以前做好自己的本職工作是首要,現(xiàn)在作為領導就得全方位考慮問題,加強管理,任何打造出一支高績效的團隊是首要工作。打造出一支高績效的團隊除了加強業(yè)務方面的學習,還包括制度、環(huán)境、人員、體制等等方面,涉及到薪酬體系、干部提拔人用、人員培訓、績效評價、業(yè)務流程等等諸多要素,當然一些外部因素不是所長所能改變,但對我來所必須做到力所能及。

          三、通過學習培訓,提高了自己。

          通過培訓,不僅掌握了老師傳授的相關學科的`理論知識,我深刻感受到了老師們所傳授的先進理念。一是主動的學習態(tài)度。社會在進步,知識不斷更新,作為老師來說就要不己工作的熱愛。三是積極的生活態(tài)度。課堂上老師授課的內容都結合實際案例分析,基本上都是發(fā)生在就近的事情,素材來源于廣播、報紙和電視等等,我被老師們的知識面所折服,說明老師們對生活中各個方面的關注。四是創(chuàng)新的思想理念!缎缕髽I(yè)所得稅法與企業(yè)會計準則的差異》課程由張桂芳和黃風靜兩個位老師講課,張桂芳老師主修稅務,黃風靜主修會計,兩位老師的講課配合的是珠聯(lián)璧合,很有新意和創(chuàng)意。

          四、通過學習培訓,警示了自己。

          《財稅法規(guī)基礎》從我國依法建設法制政府依法行政談起,要求各級機關必須依照法定權限和程序履行職責,告戒我們執(zhí)法的嚴肅性。通過《領導干部問責制度》課程的學習,使我們明確了領導干部問責制,指特定的問責主題針對各級政府極其工作人員承擔的職責和義務的履行情況而實施的,并要求其承擔否定結果的一種規(guī)范。明確了問責的情形及問責方式,通過令人深思的實例使我們時刻反思,防微杜漸。通過《財稅廉政教育》的學習,使我們樹立正確的權力觀和金錢觀。我們深知,當擁有更大權利的同時也承擔的更大的責任,要正確處理好得與失的關系,不正確的權力觀和金錢觀將失去更多寶貴的東西,如果過分的沉迷于自己的權利將走向腐化和失敗,將斷送自己的前程甚至生命。

          培訓的時間是短暫的,內容是豐富的,效果是長期的。我要以這次培訓為契機,用這次培訓中學到的知識來指導以后的實際工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科級領導干部。

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