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護士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗
護士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗1
醫(yī)生仁心，醫(yī)道無私。醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)特點決定了合格的醫(yī)務(wù)人員必須首先在道德上站起來、站起來、過硬。作為一名醫(yī)務(wù)人員，如果你忘記了利益，打病人的想法，賺錢，偏離是非、直率、善惡、義利、得失，如何實踐醫(yī)生的初衷？對此，《指導(dǎo)意見》強調(diào)，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為醫(yī)務(wù)人員的必修課，既是對具體工作的要求，也是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員隊伍的應(yīng)有之義。醫(yī)務(wù)人員要以德立身、以德立醫(yī)、以德治療，明確行為準(zhǔn)則，堅持行為底線，加強自我修養(yǎng)，樹立“醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚、醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)”的醫(yī)務(wù)人員良好形象。
同時，有關(guān)部門還要加強精細化管理，建立健全醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評價體系，與晉升、崗位聘用、評優(yōu)等直接掛鉤，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)關(guān)系到民生，關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員的良好形象，關(guān)系到黨和人民的血肉聯(lián)系。特別是隨著人們健康意識的普遍增強，人們更加追求生活質(zhì)量，更加注重健康和安全，不僅需要看到疾病，看到好疾病，而且希望看到更舒適，更體貼的服務(wù)，這必然會帶來更高層次、更廣泛的國家健康需求。把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，嚴(yán)格從事醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的.必修課，大力弘揚“尊重生命、救死扶傷、甘于奉獻、愛無國界”的職業(yè)精神，為人民提供健康服務(wù)，更好地滿足人民群眾對身心健康的需求，為中華民族偉大復(fù)興奠定堅實的健康基礎(chǔ)。
護士醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)經(jīng)驗2
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為一種職業(yè)道德，不僅關(guān)系到患者的疾病和痛苦，也關(guān)系到醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。古人說：“夫人，不仁愛的人是不可信的；不聰明的答案是不允許的，不誠實不可信�！币馑际轻t(yī)生要有仁愛之心，要聰明，要誠實，要誠實，要忠誠。我從這次培訓(xùn)中受益匪淺。我有一些經(jīng)驗：
1、以“誠”人為本，做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育工作
一是注重教育理想信念。這是思想道德建設(shè)的核心，也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。教育員工正確對待市場經(jīng)濟條件下的困難、利益調(diào)整和一些問題，堅定全心全意為患者服務(wù)的決心，為醫(yī)院的生存和發(fā)展做出貢獻。二是對職工進行“三觀”教育。也就是說，對員工進行新的人生觀、價值觀和世界觀教育，使員工正確看待物質(zhì)利益，正確對待個人、集體與國家的關(guān)系，將個人利益融入集體利益；教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀，以治愈患者、減輕患者痛苦為實現(xiàn)人生價值的目標(biāo)。三是教育職工全心全意為病人服務(wù)。教育工作者建立病人是醫(yī)院的'“客戶和朋友”，加強醫(yī)患溝通，建立醫(yī)患和諧關(guān)系，教育工作者經(jīng)常同理心，把病人的利益放在第一位。
二、以“信”為基礎(chǔ)，切實履行服務(wù)對象
一是將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與各項制度相結(jié)合。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與職工利益緊密聯(lián)系，嚴(yán)格考核落實，建立競爭機制，優(yōu)勝劣汰，全面提高醫(yī)務(wù)人員服務(wù)水平，提高醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水平，讓患者滿意。二是繼續(xù)堅持醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療費用價格披露制度和住院患者“一日清單制度”，讓患者了解消費，“醫(yī)療不二價”、作為行醫(yī)道德的根本要求，“童老無欺”。只有心態(tài)正確，才能堅持病人的誠信，履行全心全意為病人服務(wù)的承諾。
三是堅持專業(yè)學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療技術(shù)水平。
在工作中，作為一名行政工作者，在深化專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，要更加注重對臨床醫(yī)學(xué)理論知識的理解，不斷提高服務(wù)群眾的能力，不斷提高業(yè)務(wù)工作水平，更好地做好臨床服務(wù)工作，以實際行動深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)活動的深入開展。
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