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      2. 第一學期少先隊工作總結(jié)

        時間:2023-03-27 16:50:35 總結(jié) 我要投稿

        第一學期少先隊工作總結(jié)

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的第一學期少先隊工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        第一學期少先隊工作總結(jié)

        第一學期少先隊工作總結(jié)1

          本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

          1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

          本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

          2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)。

          積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。

          3、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的.崗位意識

          眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

          4、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

          社會、學校、家庭三維絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

          總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

        第一學期少先隊工作總結(jié)2

          本學期,我校少先隊在團縣委、教育局等上級主管部門的正確領導下,以未成年人思想道德建設為主線,抓重點、抓落實,拓寬舞臺,以活動促發(fā)展,發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,努力促進我校隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進。

          一、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習慣。

          1.加強督查,強化管理。

          自開學第一天起,大隊部在校園內(nèi)分別建立了學生值日督察崗,對學生進校秩序、課間紀律、散學秩序、午休、衛(wèi)生等進行全面的檢查記載。及時對各項常規(guī)進行加分扣分、及時公布及時反饋。同時,學校安排了值周校長、導護老師、值周老師、課間輪值老師等對學生進校秩序、課間紀律、散學秩序、午休、衛(wèi)生等進行全面的檢查記載。及時對各項常規(guī)進行加分扣分、及時公布及時反饋。同時,學校安排了值周校長、導護老師、值周老師、課間輪值老師等不同時間、不同方位的學生常規(guī)管理崗位,立體式、多方位地管理學生的日常規(guī)范,并逐日逐周對管理情況進行檢查記載,形成了較有力的管理絡,使我校常規(guī)管理水平上了一個新的臺階。開展爭奪流動紅旗的活動,采取“逐日檢查,逐周結(jié)分,逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

          2.衛(wèi)生突破,規(guī)范行為。

          開學初,少先隊將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分,進一步完善各項制度,突出學校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學初,將衛(wèi)生包干區(qū)進行了重新劃分,明確要求、落實責任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          二、規(guī)范基礎建設,優(yōu)化組織管理。

          1.陣地建設。

          我們進一步規(guī)范化地建設、管理、使用好了少先隊陣地。班班精心設計班風、隊角、板報。本學期,全校各中隊出了主題各異的四期黑板報。堅持“一日一晨會、兩周一班會、兩周一隊活動”的制度,學校定期檢查評比,每周組織開展了不同主題的中隊活動或主題班會。豐富班級圖書角,組織各班學生自帶圖書,定期更換,輪流閱讀。認真執(zhí)行升降國旗制度,繼續(xù)由“升旗手”輪流負責升降國旗,開學初大隊部擬訂好每周國旗下講話的主題,進一步豐富講話內(nèi)容。

          2.鼓號隊培訓。

          開學初,利用每天下午的時間對鼓號隊進行了集中培訓,使得隊員在原有的演奏水平上有了較大提高,由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動的鍛煉,磨煉了隊員的意志,提高了他們的綜合素質(zhì),同時也展示了我校隊員的風采。

          3.廣播站工作。

          “紅領巾廣播室”是我校少先隊的特色工作之一,本學期進一步豐富節(jié)目內(nèi)容、形式,精益求精,努力把這項工作做深做細。節(jié)目中進行隊知識、法制、安全、好人好事、育人目標等宣傳,讓隊員在收聽中得到感悟,最終落實到行動中來,推動少先隊文化的建設和傳播。

          三、堅持活動育人,促進全面發(fā)展。

          少先隊活動是少先隊的生命,是促進隊員全面發(fā)展的重要手段。本學期,我們開展了豐富多彩的主題活動。

          20xx年9月12---9月18日是第十三屆推普周活動,為了進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范”的校園用語用良好習慣,鞏固我校“省級語言文規(guī)范化示范校成果”,大隊部開展了一系列“推普”活動:一次國旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報評比、“啄木鳥糾錯”活動、“我給父母當老師“活動等等。

          10月份,在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的`意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。

          中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化燦若星河,尤其是古代的詩詞,更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,大隊部組織全校隊員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級為單位開展誦讀活動,得到了領導與家長的一致好評。

          在我國古老的文化長河中,詩與畫是一對關系十分密切的姐妹藝術,“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。為使學生進一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵,豐富校園文化生活,活躍學生身心,大隊部定于12月開展“詩配畫”活動。各年級學生根據(jù)大隊部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進行配畫。收到了非常不錯的效果。

          1月份大隊部進行了“校園小明星”的評選,根據(jù)評選標準評出了:“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學生”。

          四、注重隊伍培訓,促進專業(yè)成長

          1.中隊輔導員隊伍建設。

          本學期,我們將《班主任工作漫談》(魏書生)和《班主任工作必讀》,作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點閱讀資料之一,開展了培訓、交流、考學等活動,努力提高班主任從活動開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和中隊主題活動方案的評選活動,開展隊活動的觀摩,切實提高班主任的活動能力和綜合素養(yǎng)。

          2.隊干部隊伍建設。

          為了增強少先隊干部的隊組織觀念,不斷提高隊員自主管理與自我教育的能力,通過隊干部培訓活動,增強了隊員的榮辱觀意識,培養(yǎng)了隊干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,分工明確。大隊部定期召開各種形式的例會,如中隊長會議、廣播站工作人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓,大輔導員或中隊輔導員親自指導,盡量讓活動出成效,工作有成績。

          回首本學期,我們少先隊雖然做了不少工作,也取得了一定的成績,但同時也清醒地看到不足,如有時由于突擊性工作的沖突,導致一些活動未能按照原定計劃實施。展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,求實創(chuàng)新,為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗!

        第一學期少先隊工作總結(jié)3

          一學期的緊張工作又結(jié)束了,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

          本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標:創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風。

          在目標的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認真負責,責任心強,又根據(jù)學生情況,將學生分配在各小隊中。在學習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學習上小隊內(nèi)部展開學習互助,紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認真負責,有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領下,隊員們的集體榮譽感增強了,責任心增強了,學習積極性提高了。

          為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學生的文學素養(yǎng);珍惜水資源的中隊活動讓學生了解到環(huán)境保護的重要性;把每天早晨的預備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導學生從名人偉人身上學到優(yōu)秀的品質(zhì),指導自己的學習生活。

          雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學后由于更換教室的`原因,學生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口,紀律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀律滿分外,其余都因有個別同學在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導,考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因?qū)W生年齡較小,責任心不是很強,沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進一步進行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。

          以上是本學期中隊工作中的一些體會,以后的工作中將揚長補短,積極學習別人的先進經(jīng)驗建設優(yōu)秀中隊!

        第一學期少先隊工作總結(jié)4

          回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié)。

          一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

         。ㄒ唬、計劃扎實、工作規(guī)范。

          大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

          (二)、認真抓好學生的督促檢查工作。

          少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

         。ㄈ⒓訌娚傧汝爟x仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養(yǎng),樹立少先隊員的主人翁精神。

          二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

          小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

          三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

          少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。

          (一)、10月1日是國慶節(jié),我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

          (二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的.歷史時刻。

          1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。

          2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

         。ㄈ、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

          四、不足和來年打算

          在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質(zhì)不強。因此,新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓。

          總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。

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