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      2. 中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)

        時間:2023-03-23 11:09:18 總結(jié) 我要投稿
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        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)

          總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)

        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)1

          本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下:

          一、利用入學(xué)第一周時間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。

          二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自己保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

          三、以文明班級評選為契機,在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學(xué)先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學(xué)生積極進取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

          四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進步創(chuàng)設(shè)良好的'內(nèi)外部環(huán)境,

          五、加強學(xué)校的衛(wèi)生專項工作治理。

          本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

          六、本學(xué)期實施了學(xué)生會干部掛牌上崗制度,要求學(xué)生干部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學(xué)生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。

          七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。

          八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

          九、對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生進行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

          十、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

          反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)2

          本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:

          一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

          學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

          1、加強師德建設(shè)

          搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認真抓好師德建設(shè),黃書記組織全校教師在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以余校長為主導(dǎo)進行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。

          2、優(yōu)化過程管理

          班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過討論進一步完善了《__中學(xué)班務(wù)考核方案》,加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。

          3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

          德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的`聯(lián)系,增進教師與家長的溝通,期中考試后,我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級家長會。

          二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

          1、重視德育契機

          堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自己成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”,有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行健康心理輔導(dǎo);增強責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。

          2、重視安全教育

         、匍_展安全自查,樹立安全意識。

          安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

         、陂_展安全宣傳教育。

          為切實消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育。

          3、重視規(guī)范教育

          一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的'行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。月月有主題,周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自己提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進一步提高學(xué)生的自己管理能力。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識,用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

          4、重視轉(zhuǎn)化工作

          重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理。

          三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)

          在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。在十月的“金秋十月朗誦會”有各班的學(xué)生展示,對提高學(xué)生的朗誦水平,增強學(xué)生的集體榮譽感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動,學(xué)生的黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

          四、存在的問題

          1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

          2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

          3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

          一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)3

          本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:

          一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

          學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

          1、加強師德建設(shè)

          搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認真抓好師德建設(shè),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以校長室為主導(dǎo)進行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),每個教師張貼“教師每日十問”、“教師修養(yǎng)十八條”等警示語,不斷提高教師的整體素質(zhì)。

          2、優(yōu)化過程管理

          ①班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過進一步完善了《班級量化管理條例》,加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中以后,政教處對班主任工作進行了小結(jié),通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層級負責(zé),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

         、诎嗉壖w購置了“班級十有”,不僅使教室用品統(tǒng)一合理,而且促進了學(xué)校衛(wèi)生工作的改善。

          3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

          德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通,使學(xué)生在校與在家的5+2天時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而培養(yǎng)學(xué)生的公民道德意識。

          4、舉行教育學(xué)習(xí)

          為提高班主任的德育工作能力,組織青年班主任參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。班主任工作的力量大大的提高。

          二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

          1、重視德育契機

         、賵猿肿ズ脟煜轮v話這一重要的德育基地。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標兵、行為標兵的實際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進一步提高升旗儀式的'教育效果。結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學(xué)校打算設(shè)立“心理健康咨詢室”,派陳延禮老師去學(xué)習(xí)專業(yè)心理輔導(dǎo),今后對學(xué)生進行健康心理輔導(dǎo);增強責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。

         、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷,學(xué)校及時發(fā)出倡議,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款,共捐款6000千余元,不僅向災(zāi)區(qū)表達了愛心,而且對全校教師和學(xué)生進行了一次德育教育。

          2、重視安全教育

         、匍_展安全自查,樹立安全意識。

          安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校班子會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

         、陂_展安全宣傳教育。

          為切實消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認真開展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題,每學(xué)期我們都邀請來派出所所長我校的法制副校長來我校進行專題教育講座,強化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。

          3、重視規(guī)范教育

          一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“123456”養(yǎng)成教育活動。月月有主題,周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生保潔意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識,用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

          4、重視轉(zhuǎn)化工作

          重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理,從上學(xué)期起,啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀念,培養(yǎng)自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進行書面的思想?yún)R報,書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“一周自我總結(jié)”、“班主任意見”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給定問題學(xué)生公正的評價并給予一定的鞭策,更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時光,改過自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

          三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)

          ⑴在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。加強班級黑板報評比活動,學(xué)生的黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

          ⑵開展校園文化用語的征集活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園文化建設(shè),準備加大投入,讓我校的校園文化煥然一新。

          四、存在的問題

          1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

          2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

          3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

          五、今后的工作設(shè)想:

          1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

          2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“青藍工程”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

          3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

          一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)4

          本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。

          一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

          以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進行愛國主義、團體主義和立志成才、報效祖國的教育。

          1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學(xué)期工作進行了具體部署。

          2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏钡葹橹黝}的班會、團隊會。

          3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

          4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

          5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、團體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生進取奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。

          6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們進取性很高,各班級踴躍參加。

          二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

          我們認為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、團體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:

          1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的`經(jīng)驗交流,構(gòu)成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認真負責(zé),積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校構(gòu)成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

          2、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道理方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準則教育。

          3、加強對學(xué)生進行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對學(xué)生進行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進取的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

          3、對學(xué)生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不一樣形式對學(xué)生進行禮貌教育,堅持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

        中學(xué)政教處學(xué)期整改總結(jié)5

          在本年度中,為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

          一、主要做法和取得的成效

          1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。

          德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流報告》,并組織好交流座談會。

          2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

          這一年里,學(xué)校完善了《__中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數(shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細則》,政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標準,通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。

          我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進,在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍。

          3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

          德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了兩次大型__中文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

          我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負責(zé)對各班黑板報的檢查、評比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的'陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點滴、打開音樂盒、英語節(jié)目等等,為四中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

          同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

          4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。

          本年度在安全工作中我們強調(diào)落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學(xué)生進行安全知識和安全防范意識的教育,全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

          二、存在的問題

          1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

          2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

          3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。

          4、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴重危害。

          三、今后設(shè)想

          1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

          2、進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。

          3、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。

          4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。

          5、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

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