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高職計算機教師工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的高職計算機教師工作總結,歡迎閱讀與收藏。
高職計算機教師工作總結1
本學期我擔任了四個班的計算機教學工作,任務艱巨,在與諸位計算機教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學期的具體工作總結如下:
一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉變
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,老教師對計算機學科的開設時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導意見;科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。
二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作
本學期切切實實做好各項考證工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對畢業(yè)班班打好基礎及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:
1、學習計算機程標準,做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。
2、安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證幾個班級的教學進度一致。
3、做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。
4、抓教學常規(guī)。組織有關學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉變。
主要措施:培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣,在教學中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設計各種豐富多彩“任務性”活動,設計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學生綜合能力提高的.目的。
三、投身單元備課活動,研究新課標、把握新教材
為了更快更好的適應新課改的要求,早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想,開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務落實。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
四、尋求理念與課堂的最佳契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑
新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認真分析總結,本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題:
1、課時緊張與教學任務繁重的矛盾。
2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。
3、初高中地理銜接問題和矛盾突出。
4、配套習題難度較大,與教學進度不統(tǒng)一問題。
回首這即將過去的一學期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領并促進自己教育教學技能的專業(yè)成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學觀、質量觀等素質教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結與反思。
高職計算機教師工作總結2
本學期的教學工作結束,回顧本學期的教育教學工作,雖然有可喜的成績,但是也存在著一些不足之處。為了下學期更好的開展教學工作,下面我把本學期的教學工作總結如下:
在教學工作中,我認真做到:
1、在平時工作中,我能做到嚴格要求自己,認真學習《基礎改革課程綱要》和《新課程標準》,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,踏實肯干,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生,和同事間友好相處,互相幫助,虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學中,我認真對待每節(jié)課,做到課前有教案,課后有反思,課下精心設計每節(jié)課的教學內(nèi)容,認真分析教學重點和難點,向45分鐘要質量。充分利用課余時間閱讀新課程標準,翻閱大量的教學理論書籍,借鑒好的教學方法,不斷來充實自己,提高自己的.專業(yè)知識和教育教學能力。
3、增強上課技能,提高教育教學質量。我在課堂上特別注意調動學生的積極性和興趣的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師,學習他們好的教學方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的教學工作。
5、政治、業(yè)務學習方面。
本學期,為了提高自己,堅持每月的政治學習和教研組的業(yè)務學習,政治學習和業(yè)務學習中我閱讀了大量有關教育教學的書籍及報刊雜志,每一次學習后,都有不同的心得和體會。通過這半年來的學習,不僅拓寬了自己的知識面,而且也為自己積累了豐富的教學素材。
除此之外,每上完一節(jié)課我都要進行反思,記錄每堂課的感受和感覺有缺憾的環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題,積極撰寫教學案例和教學反思。
一年來,我圓滿地完成了自己的教育教學工作,并取得了可喜的成績。在20xx年9月,撰寫的論文《培養(yǎng)學生的自主學習能力》獲省教科研論文優(yōu)秀獎;在20xx年11月輔導17個學生參加區(qū)里組織的電腦繪畫和電子報刊制作比賽,相信也會有很大收獲的;在20xx年7月參加的英特爾未來教育成績合格。
在教學工作中也有不足之處:
1、機器嚴重老化,運行速度慢,影響課堂效果。
2、學生接觸的軟件太少,參加活動時比較被動,像網(wǎng)頁制作、動畫制作等項目一直是一個空缺。
3、兩個學生一臺機器的現(xiàn)狀一直影響著學生的發(fā)展。
“一份耕耘,一份收獲”。相信在今后的工作中,我將會更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力爭取得更好的成績。
高職計算機教師工作總結3
本學期,本人擔任xx班和xx班的計算機基礎教學工作,本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結如下:
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:
、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
、趥鋵W生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)?教學方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質量。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面:
計算機專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中,我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
高職計算機教師工作總結4
xx年上學年教育教學工作即將結束,回顧這一學期的教育教學工作,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
一、教學方面
1、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無”不可用機器”,好在今年的電腦全部是新上的xxx品牌機,機器運行狀態(tài)良好,但也有過一些問題,如顯示器不亮、鍵盤不好用,我都第一時間與xxx維修部聯(lián)系,使他們及時上門維修,保證學生的上課需要,本學期一共維修了xxxx。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
2、備課:開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生?紤]到本學期初二學生要進行信息技術結業(yè)考試,所以重點教學放在考試訓練上,確保每一名學生順利過關。
3、筆記:根據(jù)每節(jié)課的'特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進行改版,基本上完成。參加省里舉行的農(nóng)遠技術培訓班,認真學習,準備為本校的農(nóng)遠教學應用做出自己的貢獻。
三、負責本學期建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作
本學期領導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作,這些教室設備昂貴,設備使用技術量較高,一般教師不會應用。日常維護也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設備的完好性,同時進行室內(nèi)通風、打掃衛(wèi)生。尤其是微機室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時有損壞的,我都及時修補,有很多鍵盤托螺絲松動,丟了,我自己買來螺釘,及時修好,讓學生能順利上課。
每天下班前認真查看窗戶是否關好,門是否鎖好。始終把安全放在第一位。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
高職計算機教師工作總結5
xxxx年度學年第二學期,我擔任《計算機應用基礎》、《計算機原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機課,側重于學生實際操作,學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力。下面,我對本學期的教學工作總結如下:
1、認真?zhèn)湔n
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好兩周的課,平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發(fā)展迅猛,作為計算機教師,我時刻關注著任教科目的發(fā)展動態(tài),認真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態(tài),找準重點、難點,克服教學中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學生、不同的教學手段,認真?zhèn)湔n。同時為了學生在課堂上學有所用,學有所在,通過上網(wǎng)查資料,自己適當布置作業(yè),以保證上課的質量。
2、認真上課
上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際。上課較多的采取實例教學法,從現(xiàn)實工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業(yè),先讓學生自學練習,教師在旁指導,引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力,之后講解作業(yè),對學生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方,城市和農(nóng)村的學生計算機基礎相差較大,對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導,給予他們鼓勵,增強他們的對計算機學習的信心,并教育他們學習方法,讓他們以最快的速度趕上教學進度。
通過實際操作強化理論,這樣更便于理解,使教學真正的從“理論教學”轉變成“實操教學”,讓學生把每次作業(yè)當成日常工作中的工作任務去完成,既提高了學生的動手能力,也培養(yǎng)了學生的職業(yè)素養(yǎng),提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網(wǎng)絡信息,推薦知名學習網(wǎng)站,通過一些教學網(wǎng)站的視頻教學,進一步加強學生自學能力,學會如何通過網(wǎng)絡答疑解惑。
3、認真總結
課堂布置作業(yè),認真評改學生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時點撥給學生,課后及時做好課后反思,不斷總結經(jīng)驗,真正的向課堂40分鐘要質量。
4、注重和學生交流
對于計算機課,尤其是上機課,學生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴重影響了課堂教學紀律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導學生樹立端正的學習態(tài)度,我采用多種方式,尤其是用QQ和學生交流溝通,讓學生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學,學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的聊天可了解到學生的各種思想動態(tài),及時給他們回復信息,指導他們在學習和生活中的問題,進一步融合師生之間的關系。
5、努力提高個人專業(yè)知識學習
計算機技術知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的`素質,不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。
以上是本人在本學期計算機技術教學工作中的總結。通過本學期的教育教學,我進一步積累了不少的計算機經(jīng)驗,尤其是教學經(jīng)驗,豐富了有價值的作業(yè)題庫,真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計算機實驗室設備欠缺,導致部分課程無法正常上課。此外,計算機基礎課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學,這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙,希望下學期領導能考慮利用多媒體教室教學。
下個學期我將繼續(xù)努力,盡職盡責地做好工作,并努力學習專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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